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描寫元旦的作文

描寫元旦的作文15篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的描寫元旦的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫元旦的作文1

  元旦節很快就到了,那天我們班舉行元旦節慶祝活動同學們可高興了。老師叫我們帶綵帶、氣球……大家非常踴躍帶來了一大堆氣球、綵帶和畫紙等裝飾材料。第一節課下課後我們就開始忙著裝扮起教室來,同學們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報,大家忙的不亦樂乎。經過我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮,真有過節的氣氛啊!

  班長錢曉楊主持活動,首先他邀請班主任袁老師為大家唱歌,同學們熱烈鼓掌。袁老師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,優美的歌聲讓我們深深的陶醉;接著有我為大家表演詩朗誦《長歌行》,當我朗誦到“少壯不努力,老大徒傷悲”這句時老師和同學們都鼓起掌來;再下來張心怡表演了舞蹈……這次活動大家唱歌、跳舞、講笑話節目精彩紛呈。

  這個元旦節過的真有意思啊!我真愛我們三(5)班這個團結的集體!

描寫元旦的作文2

  明天就是元旦了,為了迎接元旦的到來,我們學校舉辦了元旦晚會。

  寒冷瀰漫在我們的校園裡,涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上,可我們的校園裡卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。

  每個教室都是花花綠綠五彩斑斕的綵帶,這些綵帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節日氣氛火暴的教室裡,有誰會不高興呢!

  班級元旦晚會即將開幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節目,同學們在認真的準備,我們更是激動了!

  同學吳景的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學們都陶醉在這歌聲中;而羅傑伊同學表演的舞蹈也同樣精彩,無限的快樂都洋溢在同學們的臉上;而對我印象最深刻的還屬揚子同學表演的口琴表演——《新年好》,那聲音把我深深的帶入了新年的氣氛中,我沉醉在這樂曲中,一直都沒醒……

  快樂的時光總覺得很快,一眨眼的功夫,元旦晚會就結束了,同學們用歡笑送走了舊的一年,教室裡不時的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節日的氣氛,每一位同學都從快樂中度過,讓我們一起用笑聲迎接新的美好的一年 。

描寫元旦的作文3

  今天是20xx年第一天,是充滿希望的第一天,我虛歲8歲了,希望姥姥可以健康長壽,老爸老媽幸福的過日子,在新的一年裡希望我學習進步,快快樂樂的健康成長。

  早上起床我看見老爸沒在,我好奇的想老爸呢?老媽告訴我說:老爸的工作是在一線服務崗位上,每當逢年過節的時候都會加班,下午就回來了。

  老媽對我說;今天晚上家裡,所有人都回來陪姥姥過元旦,到了下午,我們家來了個家庭聚會,大舅、舅媽、大姨、小姨弟弟、小侄兒等等,都陸續的回來了,看見兩個小朋友我非常高興,迫不及待的和他倆玩了起來。晚上老媽準備包餃子,全家總動員一起做飯包餃子,小姨和麵,大舅剁酸菜,老媽他們一起包起了酸菜餃子,家裡熱鬧極了,人多力量大,不一會兒,就包好了,小姨夫做了一桌菜,我沒能幫忙,一直在寫作業,我想把20xx年,重要的第一天,記載下來。我向老媽保證,以後要天天寫日記,來提高我寫話和寫好作文水平。這也是我的新年新願望。

  我們全家圍在一起吃團圓飯,慶祝元旦快樂。

描寫元旦的作文4

  為了迎接元旦,星期五下午,校園舉行了一場盛大的“慶元旦”活動。

  首先,是廣播操比賽,為了能在比賽中奪得好成績,我們班比賽前花了很多時間訓練廣播體操的動作,終於,考驗我們的時刻到了,大家穿著校服,喊著響亮的口號,踏著整齊的步伐來到操場。同學們整齊的動作終於獲得了廣播體操比賽第一名。

  接下來是拔河比賽,比賽開始了,只聽裁判一聲哨響,我們班同學和對手四(一)班都使勁往後拔,第一輪我們班輕而易舉就獲得了勝利。第二輪,我們班換了地方,比賽又開始了,裁判一吹哨,我們班又開始拼命地拉,可四(一)班也使足了勁,眼看我們班就要輸了,我們拉拉隊使勁地大喊:“加油!加油!”,最後只聽一聲哨響,我們班終於又贏了!同學們高興的歡呼起來!

  這真是一個難忘的元旦啊!

描寫元旦的作文5

  元旦的喜悅當中。元旦早晨,我翻開日曆,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年裡,有過汗水,有過快不知不覺已經過去卻披著新年的祝福悄然到來,每個人都沉浸在樂,有過悲傷,也有過感激。這一切所發生的事,彷彿就在我眼前!

  新年來了,雖然元旦這幾天天空不作美,寒風刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。街道邊擺滿了來自四面八方的商品,地攤上有許多賣假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,如果不滿足他們的話就愁眉苦臉,大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手裡塞,孩子們手中拿著,嘴裡含著,蹦蹦跳跳地高興極了!廣場裡更是張燈結綵,花團錦簇,人山人海,人們拎著大包小包在廣場上閒逛著,歡歌聲此起彼伏。廣場裡還擺著各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情!

描寫元旦的作文6

 大家好,我是英華小學的學生,我叫張佳雪,在我們學校裡,慶祝了**年的元旦節,在這個元旦節裡,我們踏歌載舞,熱鬧極了!

  其中我們班裡的學生跳的`是“童年叮叮噹”,“童年叮叮噹”也是我們的課前一支歌,每天下午我們都會唱兩遍。元旦節裡,數我們班裡的舞蹈最激烈了,我們班一上場,全餐廳的人就唱起來,不知不覺,就拍起了手,一開始我們班裡是每個人都舉著一把傘,這個傘先開始遮住了她們的整張臉,後來又遮住了半張。再後來就開始擺動作了,有的在走路,有的在圍成圈,還有的在……

  最精彩的是我們班,可最搞笑的是老師的節目,有五個老師,一男,四女。男的不變,還是老師,可這四個女的,就變成了學生,老師先說:“正式考試開始了。”然後那四個女學生就出來了一個,說了一些搞笑的話,然後就開始唱歌了,三個女的就當配角,在旁邊跳舞,到了第二個學生了,同樣也說了一些搞笑的話。搞得我們所有人都哈哈大笑了起來,第三個老師也同樣……

  **年的元旦節真是熱鬧非凡呀!

描寫元旦的作文7

  今天是新年的第一天,早上空氣清新、陽光明媚,媽媽帶我到外面感受一下元旦的氣氛。

  大街上車輛來來往往,川流不息好不熱鬧,媽媽帶我去超市買東西,超市裡熙熙攘攘,原來人們都急著買過元旦的禮物呢!媽媽說要給我買一個玩具,我說:“我都是大小孩了不要汽車這些玩具,要省些錢來買學習用品,”隨後我就選了一些學習用品還有一個蛋糕坯自己來做蛋糕慶祝元旦。

  在回外婆家的路上我看見許許多多的商店、超市都在玻璃上寫著祝大家元旦快樂,回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章來。不到半小時一個漂漂亮亮的自制蛋糕就出現在眼前,這真是一個快樂的元旦呀!

描寫元旦的作文8

  今天是**年1月1日——元旦,在這辭舊迎新的日子裡,我們學校舉辦了元旦慶祝會,全校師生共同迎接新的一年的到來。

  這次慶祝會的節目內容可豐富了,有猜迷語、朗誦等等,可是我最喜歡的是搶凳子的遊戲,首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡宏宇五位小朋友拿來四個凳子,一位小朋友打鼓,咚、咚、咚,突然,鼓聲停了,他們急急忙忙地搶凳子,最後沈正沒搶到,他輸了。就這樣一輪一輪過去了,只剩曹鳴翔、吳雨婷了,大家笑著、叫著,最終獲得勝利的是曹鳴翔。

  接下來的是頒發這一學期獲獎學生獎狀,老師一個一個報著其他同學的名字,我可著急了!怎麼還沒有報到我的名字呢?終於,報到我了,“徐暘,海模比賽一等獎”,我高興極了!因為這是給我們這一學期的總結和鼓勵。我用照相機拍下這動人的一刻。

  我希望下一學年我的學習成績更上一層樓,爭取獲得“三好學生”的稱號。

描寫元旦的作文9

  快到元旦了,老師說:“大家趕快排練一些文娛節目,我們班準備在元旦那天開一次聯歡會”。

  於是,我和我的好朋友王惟一商量準備表演歌曲演唱《新年好》。我們先把中文和英文的歌詞抄在本子上,用心去背,歌詞背熟了,就一塊兒唱起來。第一次,我們的聲音斷斷續續的,唱得不連貫、不好聽,我們就連續多唱幾遍,感覺有點進步了。這幾天來,我們已寫完作業,就到外面去練唱,從發音、表情到動作練了一遍又一遍,辛苦而又快樂。

  到了元旦那天,全班同學的二十多個節目先後登臺表演,唱歌、跳舞、還有吹口哨、講笑話、猜謎語等等。我們倆的節目排在第六個,我們演唱發揮得不錯,贏得了大家最熱烈的掌聲。

  聯歡會在極其熱烈的氣氛中結束了。我們的心裡比吃了蜜還甜。

描寫元旦的作文10

  元旦節早上,我對媽媽說:“媽媽,我們來一次包餃子比賽吧!”媽媽說:“好啊!”爸爸和哥哥當裁判,媽媽和表妹一組,我和外婆一組。裁判說:“預備,開始!”大家就忙起來了。

  瞧!媽媽的那一組,她們包起來很認真,因為她們包的餃子很像正規的,所以我們都稱她為“包餃子大王”。再看看我們這一組,分工多明確呀!外婆擀麵,我包餃子,而且我們包的餡兒也是一點點,就是皮太厚了。到最後,我們包完一數,啊!才包了六十多個?我們都已經快被氣暈了。

  不到半個小時,我們都停手了,我們大功告成。再看看媽媽她們組的餃子,有傳統的長餃子,圓餃子,而且我還獨創了太陽餃子,元旦餃子,螃蟹餃子……各種各樣,漂亮極了。

  餃子終於出鍋了,肉香撲鼻而來。裁判們都抄起筷子吃了起來,家裡瀰漫著餃子的香味。“好吃,太好吃了!”裁判們說。

  最後,爸爸說:“今天的勝者是媽媽組和外婆組!”“耶”!我們興奮地叫起來。這正是一個快樂的元旦。

描寫元旦的作文11

  今年的元旦我過得真快樂。

  元旦的那一天,我和老媽去人民公園玩,那裡真漂亮,我一看人山人海的人,我看見有許多在玩,有的玩耍,有的打羽毛球,他們玩得可開心了。人民公園可真熱鬧,我邊走邊看,看見了一架美 麗的大飛機,大飛機只是讓我們欣賞,我和老媽走呀走,我看見了有一隻可愛的猴子在假山上面玩我看見了就牽它的手,我連忙拿了一個香蕉,那個猴子在我身上幹什麼?原來他在拿我手裡的香蕉,好 像說”謝謝“我心裡感到很高興,這時,小猴子從假山上面拿著一個桃子,好像在說這是我的心意,我把桃子送你,這時叔叔阿姨說我真會保護動物,小猴子就回自己的山洞,好像說”再見“

  元旦不但給了我們快樂,幸福、還帶給我們歡笑。

描寫元旦的作文12

  啊!又一年即將過去,又一年即將到來。為了迎接又一個展翅高飛的時刻,我們今天開了一場快樂的元旦聯歡會——昨天,我們用了2節課的時間,將氣氛緊張的教室,變成了一個讓我們興奮的大禮堂,好漂亮啊!簾子上、燈上、屋頂上差不多掛滿了五顏六色的綵帶,一個個圓氣球在綵帶上十分耀眼,猶如一條長長的帶子上鑲嵌著一顆顆光彩奪目的鑽石。

  一個個長氣球在同學們的想象下,變成了各種各樣的東西:有的像小狗、有的像老鼠、有的像英文字母……真是美輪美奐!我想老師這麼別出心裁的裝扮教室,一定是想讓我們在小學的最後一年裡,快快樂樂的過一個元旦。她所想的一定會成為現實,因為我們真的很喜歡。趙飛、張曄、何清青把節目主持的生動極了,還有那麼多互動遊戲,讓我們開懷大笑。更棒的還有我的拿手好戲——做菜。這是我們5、6年級的一項活動:廚藝大賽。每個組都摩拳擦掌,亮出了拿手菜。不過,薑還是老的辣,我這位老大廚做的土豆泥得到了評委的好評,光榮地獲得了第一名。我真高興。

描寫元旦的作文13

  元旦前一天,學校為了慶祝元旦全校同學進行一次大掃除。

  同學們的熱情很高,爭先恐後。有的掃地、有的灑水、有的擦桌子、有的擦黑板、還有的擦窗戶……同學們幹得熱火朝天。大家互相幫助,大同學幫小同學,男同學幫女同學,一下子把地掃的乾乾淨淨,把桌子擺的整整齊齊。接著,同學們又到清潔區進行大掃除,有的拔雜草,有的掃操場,特別是幾棵梧桐樹,風一吹火紅的樹葉沙!沙!沙!不停的落下來,有的落在地上、有的落在草坪裡,同學們掃又不好掃,只好一片一片的撿起來,人多力量大同學們一下子就把操場掃得乾乾淨淨。雖然天氣比較冷,但同學們身上還是熱乎乎,紅樸樸的臉上顯出勞動的愉快。

  校園是我們的家,我們要講究衛生,從我做起,人人有責。

描寫元旦的作文14

  接著是我們班的自由大聯歡,我為大家彈奏了幾首琵琶曲,祝賀大家新年好,彈完了同學們給了我熱烈的掌聲,然後我和劉嘯晨為大家主持節目,讓別的同學也表演一下自己的拿手好戲。

  節目表演完後,老師讓我們欣賞了一部科幻動畫片,動畫片的名字是《石中劍》,只可惜時間有限,沒看完就快要放學了。最後周老師進行了一個幸運大抽獎的活動,有好多同學都抽到了獎,獎品是能噴出彩條的氣罐,還有一包鉛筆。我什麼也沒抽著,可是周老師說我今天幫忙佈置會場,很辛苦,就送了我一包鉛筆,我真高興!放學了,老師留下我們班幹部打掃衛生,我們乾的很認真,所以老師獎給我們每人一根彩條,還有一顆幸運星。

  今天這個元旦過得真有意義!我永遠也不會忘記這個快樂的元旦。

描寫元旦的作文15

  今天,我們班舉行了元旦聯歡會,我們玩得特別開心。

  第一個環節是演課本劇,老師在早上我們剛來學校的時候對我們說:“誰準備課本劇的道具了舉手。”結果下面沒有幾個人舉手,王老師生氣極了。到了表演的時候,王老師問:“誰上來表演課本劇。”底下只有一個小組舉起了手,老師讓他們表演完以後對我們說:“剛才沒表演的回去抄一遍小馬過河。”

  第二個環節是表演自己準備的節目,我們班一大半的同學都舉手了,我也不約而同的把手舉了起來,我準備給大家講一個笑話,可惜王老師沒有叫我,我只能認真看別人表演節目,有好多同學都表演的是笑話,非常好笑,把我們的肚子都笑疼了。

  第三個環節是小遊戲,第一個遊戲的規則是四個人站在報紙上,如果你站上去了,就再把報紙折一下,過了第二關還有獎品呢。第二個遊戲的遊戲規則是輪數字,是七的倍數就要拍一下手,如果你不小心說成數字了的話,就要表演一個節目,玩得非常開心。到了中午,我們就放學了。

  我真喜歡這次元旦聯歡會。