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學生描寫小學的作文400字

【熱門】學生描寫小學的作文400字集錦9篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的學生描寫小學的作文400字9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

學生描寫小學的作文400字 篇1

  孝敬父母,尊老愛幼是中華民族的傳統美德。是父母給予了我們生命,並呵護我們成長生活,我們要時刻想著回報父母,孝敬父母。孝心是無價之寶,它可以彌補一切。父母把我們撫養成人不容易,我們要好好學習,用成績來報答父母,這也是對父母的一片孝心。我相信每個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就,衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身不堪一擊的脆弱。

  “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接的鏈條,一旦斷裂,永無連線。在我心目中,孝是永恆的。孝敬父母是我們子女應盡的責任。百善孝為先。我認為小孝最簡單的含義是把自己的愛獻給他人,做事要為他人著想“孝敬父母就是幫父母做一些力所能及的事情。烏鴉有反哺之育,小羊有跪乳之恩。我曾經看到過這樣一則故事,有一個公司招聘工作人員,有幾個人去參加面試,老闆出了這樣的一道試題。

  讓他們給自己的母親洗腳,然後說說洗腳的感受。一位應聘者的感受是;“母親的腳上已經沒有了光澤,那滿腳的皺紋都似乎因我而有”。老闆聽後頻頻點頭,他被聘住了。因為他是一個孝子,他懂得感恩,他知道父母的辛苦都是為了他。他懂得知恩圖報,所以他成功了。孝敬是珍貴的,只要你有一顆知恩圖報、善良的心,那麼你一定會是一個孝敬父母,懂得感恩的好公民。孝心無價,我們要懂得孝敬,擁有一顆知恩圖報的孝心。

學生描寫小學的作文400字 篇2

  何時,我們才無聲無息的成長,能盡情地享受著溫暖的陽光?何時,我們這一朵朵含苞初放的花朵,能像臘梅那樣凌牆獨綻?何時,我們這無知幼小的心靈,能真正懂得父母的艱辛?

  長大,一個“遠在天邊近在眼前”的字詞,意味著我們要獨自綻放;我們要承擔起所有;我們要為夢想而努力!

  從小到大的成長旅途中,我們是否收穫到了什麼;又是否失去了什麼?是否在為自己的成績好而得到嘖嘖稱讚的呼聲驕傲;又是否在為自己的不足而垂頭喪氣?而那都是因為長大。

  因為長大,我們就要學會幫助別人。也許對你來說只是舉手之勞而已,可是被你幫助過的人則可能會永遠記住你。被別人撞到了,我們也應該學會寬容,不要張口就罵;撞到別人了,首先要說聲對不起。長大了的我們,應該給身邊的“老弱病殘孕”們讓個座,而且要有拾金不昧的精神。

  對於父母,我們要學會感恩。因為他們給予了我們生命,也就是說:沒有了他們,也就沒有我們。回憶起這些年來,他們為我們做的點點滴滴,他們對我們的付出,就如同一望無際的大海,永遠看不到盡頭……

  長大了,我們就要知道自強、自尊、自理、自信。因為長大,我們要熱愛祖國,報效祖國;要勤奮學習,天天向上;要樂於助人,團結友愛;要身體健康,活潑開朗……

  一切源於長大,長大的感覺真好!

學生描寫小學的作文400字 篇3

  一天早晨,我一覺醒來,發現自己變成了魔法師,我無比歡喜,穿上魔法衣,騎上飛天掃帚――光輪20xx,飛向窗外。

  飛天掃帚把我送到了沙漠,呀!堆積如山的黃沙,整個沙漠被熱辣辣的太陽烤著,沒有一點生機。“我要把沙漠變成綠洲!”我大聲說道,於是我變出一個大箱子,把黃沙吸進大箱子裡,我對著箱子施了一個咒語,再把箱子開啟,沙漠立刻變成了綠洲。

  飛天掃帚又把我送到化工廠,瞧,化工廠的柱子一個比一個高,還吐著濃濃的黑煙,旁邊的一條小河,一邊打噴嚏一邊說:“快救救我!救救我!”我問小河是怎麼回事,小河說:我以前水清澈見底,許多魚兒常常和我玩,我的身旁是花草樹木,可是不久前,一家化工廠搬了過來,小魚兒們都逃走了,樹木被砍掉了,化工廠還向我排汙水,又向我吐濃煙,我現在也生病了。“聽完小河的傾訴,我立刻把水變得清澈,把空氣變得清新了,小河高興地說:“謝謝你!”看著自己的“傑作”,我欣慰地笑了。

  一眨眼,我又到了偏遠的山區,那裡的.小朋友沒有學校上,也沒有糧食,我立刻變出了一座漂亮的學校和許多糧食、文具等,大山裡的小朋友臉上都露出了燦爛的微笑,他們有的在唱歌,有的在跳繩,有的在看書,有的在寫字……

  丁零零……,鬧鐘響了,我睜開眼睛,啊,原來是場夢!如果這一切是真的該有多好啊

學生描寫小學的作文400字 篇4

  熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學期。真高興,又見到了曾經熟悉的同學們,大家都有一些變化:有的同學長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班,我發現這個班是個十分和諧的班。

  這週一個特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風,我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲作。多麼美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著興奮之情,大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀著:有的神態自若,有的面帶微笑,有的認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

  對於我的到來,同學們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。

  開學第一週,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一週,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎麼地,比黑咖啡還濃。

  真心希望,新學期的每一天,都像開學第一週一樣美好,繼續精彩不斷!

學生描寫小學的作文400字 篇5

  我是一個平平凡凡的六年級小學生。按說我現在應該渴望好成績,渴望考上一所好初中。但我渴望的卻是自由,六年級學生難得的自由。

  晚上回到家裡,寫完作業,我心中十分高興,因為我可以看電視了。我開啟充滿誘惑的電視機,準時收看《名偵探柯南》,可我看了不到兩分鐘,媽媽立刻大步走來,無情地按下了開關,厲聲呵斥我:“你怎麼這麼不懂事,六年級本來剩的時間就不多了,還看電視?去給我做張卷子去,想看電視劇,不可能!”我強忍著淚水,默默地回到屋裡。看著桌子上那從不“缺席”的練習冊、卷子,心中的委屈一下子湧了出來,大顆大顆的淚珠滴落在練習冊上。我好想把它們通通撕掉!無奈,我只能默默地寫著,寫著……我難道沒有自由,沒有看電視的權利嗎?我,渴望自由。

  終於,捱到了週末。明天,我要睡一個大大的懶覺,過一個愜意的週末。可這一切,又被媽媽無情地攪亂了。週六早上六點半,睡得正香的我被媽媽從被窩中拽起來。“去,給我讀半小時英語!”媽媽嚴厲地對我說。“可是,可是,今天是週末呀!”我以為媽媽搞錯了。“週末就得休息?別人都在學習,你不學習,別人都超過你,以後你怎麼考上好初中?”我百口莫辯。八點半,我又被塞進了補習班,一直上到中午十二點。下午兩點半又被塞進畫畫班,晚上又被塞進題海……我懇求地問媽媽:“媽媽,八點半了,我學了一天了,能不能看一會兒電視?”不出所料,我又被冷酷地拒絕了。一個愜意的週末就這樣化為泡影。

  我,渴望自由。我好像一隻籠中之鳥,沒有一點自由。我多麼希望,媽媽能把籠口那把無形的鎖去掉。我只是一個小孩,一個小孩子而已,我,渴望自由。我就像一隻渴望飛出籠子的小鳥,渴望自由。

學生描寫小學的作文400字 篇6

  花無百日紅,人無千日好。經過時間的沖洗,有些記憶會漸漸褪色,有些記憶以煙消雲散,而記憶的瞬間—目光卻深深的刻在我們心中,令我們難以忘懷。

  感恩的目光

  小草對土壤的感恩,所以它異常鮮綠;山川對大地的感恩,所以他格外雄偉;湖泊對大海的感恩,所以他特別波瀾洶湧。感恩是每個人應學會的第一堂課,有了它,天空才會多一道彩虹,人心多一份溫暖。所以,要用感恩的目光看待這世間的一切,記住這世上幫助過你的任何人,老師的批評,家長的嘮叨……你會發現人間多麼美好。

  堅定的目光

  人非聖賢孰能無過,每個人成長中都會遇到困境,失敗是成功之母,不是失敗都是一無所獲,它會激勵你的信仰,發揮你的潛能,磨練你的意志,所以一個堅定的目光可以讓你更出色,明天會更成功!

  求知的目光

  “活到老,學到老”知識是開啟成功大門的鑰匙,知識會武裝你的頭腦,任何時間環境中都有那麼一批傑出的求學家:古代孔子知識淵博卻不遠萬里去求學,匡衡鑿壁取光來學習,古代的“頭懸樑,錐刺股”都是形容對知識的探求,現在的只是顯得更為重要,跟要求我們多去學習,用求知的目光看老師,他會傳授你更多的知識,豐富你的眼界,開闊你的視野,用求知的目光看父母,她會教你更深奧的為人道理,有利於你以後的工作,有利於你以後的前途。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”你記住了求知的目光,你會擁有更多的黃金,更多的白玉。

  時光匆匆,有些目光會被我們幾分鐘,幾天,幾月所忘記,有些目光必將跟隨我們一生,擁有好的目光可以讓你擁有更多。

學生描寫小學的作文400字 篇7

  在人生成長的道路上,都缺不了“努力”這兩個字。努力學習才能取得成功;努力奔跑才會取得第一的勝利;努力地歌唱才會取得掌聲。

  儘管自己一直都在努力著,憧憬著,但卻要是那麼的遙不可及。現實與理想似乎總是有著那麼一段暫時還無法跨越的距離。許多人努力的目標是中考的時候考上一高,高考的時候考個好大學。生活總是在不停的上演著不同版本不同內容的劇情,讓我們品嚐著人生的酸甜苦辣,或喜,或悲。意外卻總是在毫無準備的情況下悄然的上演,總讓人措手不及,偶爾會讓人彷徨,使人迷茫。誰也無法預料明天將會發生什麼,那麼惟獨能夠做的,而且能夠做好的就是每天都去好好的努力,不管有無收穫。

  每天都在重複著同樣的事情,總會在某一個固定的時間睡覺,吃飯,穿梭於固定的場所,這就是我現在所有的生活。生活雖然簡單而枯燥,但讓我學會了堅持,讓我知道了我應該要不斷的去努力,為自己,更為生活,痛並快樂著。

  生活中還是會有些抱怨,偶爾愛發點小牢騷,總是會不厭其煩的找人侃大山,重複的聊著一堆要一堆的瑣事。在流淌著青春與汗水的歲月裡,理想雖然被現實無情的摧殘著,但始終要堅信生活還是美好的。

  困難與希望並存,努力的踮起雙腳去尋找自己的幸福。

學生描寫小學的作文400字 篇8

  友愛像一盞燈,照亮我的心房;友愛像太陽,把我烤得暖陽陽;友愛像把傘,為我遮風擋雨;友愛像……

  記得三年級下冊時,我的英語成績一直是數一數二的,從來沒有下過98分。也許是因為我有些飄飄然了,產生了驕傲的情緒。我在期末考試中只得了94分,當我拿到試卷時,我感到天崩地裂,怎麼這麼差!我想到考試時,我做完了試卷,並沒有像以往認真檢查,而是玩起了橡皮,我想起只有這麼點分數多不好意思呀!我急忙把試卷藏了起來。下課了,我的心情十分沉重,一想到我的試卷就扒在桌子上哭了起來。我的幾個好朋友似乎看透了我的心思,圍在我的身邊安慰我。彤彤一遍又一遍地告訴我:“哭是解決不了問題的,你一定要記住了,這次考得不好,下次努力不就OK了嗎?”“沒事,”穎穎說,“平是你都考得非常好,這次粗心,以後不犯同樣的錯就行了。”“沒關係,暢暢,你的英語一向都挺好,這次考砸了,下次認真一點會好起來的。”敏敏還風趣地說:“誰讓你和粗心‘交朋友’了呀!和他‘絕交’不就可以了嗎?”我忍不住“撲哧”一聲笑了。我被朋友們所感動了。是她們真誠、簡短的安慰和鼓勵把我的心融化了。我又一次哭了,不過這一次與上一次不同,上次是因為考得不好,而這一次是被好朋友們的真誠感動哭的。

  一個人沒有了朋友,就等於沒有了財富、自由各一切萬物,友愛是人間最寶貴的財富。

學生描寫小學的作文400字 篇9

  我路過靠西邊的跑道,我看見一群人圍著,好奇心一下子充滿了整個身體.心想下雨天都這麼熱情!跑上去瞧瞧.滿足滿足我的好奇心.

  哇,好大好漂亮的一隻蝴蝶啊!藍色的身體,黑色的眼睛,還有一對可愛的翅膀,翅膀上的朦朦雨更是增添了一絲美麗。

  我的手情不自禁的向那隻蝴蝶伸去。想象著《還珠格格》裡的含香與蝴蝶共舞的情景。哇,美極了!善解人意的蝴蝶好象知道我在想些什麼,於是順從的飛到我的手上。一場《還珠格格》裡的含香與蝴蝶共舞的情景在現。不!應該說比那景象更美。我還沒見過含香在雨中跳舞呢!這使旁邊的同學都聲聲讚歎。蝴蝶在我的手上待了幾秒鐘的時間,我卻感覺像是很長很長的時間。也許我學會了珍惜把!我想:蝴蝶馬上就要飛走了,等我去踩朵小花來,送給它,當作我們之間的紀念把。等我踩完回來,那隻蝴蝶已經飛到了一棵大樹上,停息在那裡。好象在等我。於是我把那朵花插在高高的樹枝上。 鈴!鈴!鈴!沉迷於雨蝶身上的我,以為這還是下課鈴,忽略了剛剛的下課鈴,看見其他的同學都匆匆忙忙地跑上樓,我才想起剛剛的是上課鈴。於是我依依不捨的跑到了教室。回到了屬於我的座位。心卻飛到了那隻蝴蝶身上。身上像有一塊石頭似的,壓著我很沉重很沉重,卻透不過氣來。

  下午的課結束後。我聽見別班的同學在議論著什麼,靠近來聽,原來是那隻蝴蝶在我插在樹上的小花上停留了許久。此時我的心裡比吃了蜜糖還要甜,心中的石頭一下就沒了。以前我還以為只有人有情,沒想都一隻與我相處幾秒鐘的動物也有情,也有愛。

  雨蝶,一隻在雨中與我相處的蝴蝶。我終身難忘!

  ……