一次拔河比賽作文推薦
拔河比賽本身就是對集體力量的評判，我們的勝利體現了我們班集體的團結，團結就是力量，團結起來就可以戰勝一切。讓我們一起來看看吧，下面是小編幫大家整理的一次拔河比賽，希望大家喜歡。
一次拔河比賽作文（1）
一個風和日麗的下午，我校五年級舉行了精彩的拔河比賽。
操場中間畫了幾條白線，白線上分別壓著幾條蟒蛇似的棕繩，繩子中間繫著一根紅布條。四周的小觀眾論紛紛，有的說：“五年級一班的教師教導有方，一定會贏”。有的說：“五年級三班的大多數是胖子，拔河比的是力氣，肯定會贏。”有的說：“五年級六班是常勝隊伍，這次拔河比賽一定會去得勝利……”
“嘟——”一聲清脆的哨聲，比賽開始了。參加比賽的同學，一個個精神抖擻，鬥志昂揚。操場上，歡呼聲，口號聲，“加油”聲此起彼伏，氣氛十分活躍。經過激烈的爭鬥，五年級六班和五年級七班取得了決賽權。
決賽正式開始了。第一局，五年級六班獲勝，第二局，五年級七班全力以赴，扳回一局。最後一局成了勝敗的關鍵。隨著裁判員的一聲令下，七班的同學不甘示弱，個個小臉兒憋得通紅，腳底像生了根，穩住了陣腳。尤其是在繩尾的壓陣的同學，像拽著受驚的野馬似的，死死的不放。突然，他腳下一滑，“撲通”一聲摔在了地上，但他並沒有鬆手，趴在地上還是死死的拽著繩子向後拉。他們雖然咬緊牙關，皺緊眉頭，臉上的汗水直往下淌，那繩子中間的紅布條還是向六班那邊一寸一寸地移過去……
隨著一聲口哨聲，棕繩一下子鬆了下來。最終，七班不敵六班，敗下陣來。六班的同學他們不顧手掌中還沒消退的紅色的印記，抱在一起，歡呼著，跳躍著。享受著比賽帶給她們的快樂。七班的同學，摩拳擦掌，暗暗下定決心：“明年看我們的！”
一次拔河比賽作文（2）
這周是運動周，學校展開了各種團體比賽。這不，拔河比賽決賽馬上就要開始了。
我們初二4班一向是體育賽場上的大贏家，這次的拔河大賽怎能放過？我們已分鐘前拿下兩個2:0順利闖入冠軍爭奪賽，眼看最後的角鬥就要開始了，班級中的運動員們都經兩眼放光，摩拳擦掌，躍躍欲試，大有奪冠的架勢。而我們這些不參加比賽的`，全都成了拉拉隊隊員，使盡渾身解數來加油助威。
“初二四班和二班的到2號場地比賽……”這時體育教師說道。話音剛落，全班36名同學蜂擁至2號場地，健兒們拍拍手，蹬蹬腳，活絡活絡筋骨，然後提起粗粗的麻繩拽一拽練練手感；拉拉隊的同學整齊的圍在旁邊，有的對運動員們說著什麼“拿不到第一就別回來了”之類的戲語，有的目不轉睛的盯著運動員們的一舉一動，還有的雙手合攏閉著眼睛祈禱著……我站在賽場邊緣，望著對面二班——個個膀大腰圓、健壯如牛的，不是胖哥就是肥妹，還有幾個超重量級的傢伙……我真為我們班的健兒們捏把汗，把心提到了嗓子眼兒。
體育教師在中間繫了一個紅絲帶，待所有人準備好了以後——“預備！！！開始！！！”
我們班的健兒們雙手緊緊握著繩子，拼命往後拉，臉繃得緊緊的，二班的胖子們也不是蓋的，絲毫沒有示弱的跡象，那根紅絲帶始終在中間線上方顫動，“初二4班加油!加油！加油！！”拉拉隊很一致的吼著，在僵持20秒鐘以後，我們班以一面倒的優勢先贏一局，“哈！再贏一局咱們就勝啦！”同學們興奮的叫喊著。
第二局緊接著開始了，二班已輸了我們一局，這次他們只有孤注一擲，作最後的放手一搏了，這還真有效果，紅絲帶漸漸向他們挪動著。我發現裁判舉起了哨子，不能這樣！！決不能！“初二四班！必勝！初二四班！加油！初二四班，必勝！初二四班，加油！……”拉拉隊員們已經不再考慮他們的喉嚨了，扯著嗓子就喊，一遍又一遍，越來越響，那聲音震耳欲聾，完全壓過了操場上任何一處，我捂著耳朵，眯著眼睛，跟所有站在場邊的四班人一樣，發瘋般的叫著、喊著、吼著，我們是真的不希望四班輸掉啊！！我們一個個好像凝結幻化成了一個巨人，這巨人所發出的吼聲令所有人都側目、震撼。
奇蹟終於出現了，場上的四班人感受到了我們的鼓勵、感動，他們齜著牙咧著嘴皺著眉眯著眼，拼盡了力氣往身後拉呀，拽呀……紅絲帶向我們這邊緩緩移來，我看到了二班同學和裁判驚詫的神情。 裁判員吹響了結束的哨子。我們終於勝利了！！拔河的同學們如釋重負的鬆了口氣，露出欣慰喜悅的笑容；同學們尖叫著（儘管聲音已經沙啞了）緊緊擁抱在一起，跳著，跑著，臉紅紅的，溢滿了興奮和激動。我明白，這次能贏靠的不只是力量，在勝利背後，是一個集體團結、協作、具有超強凝聚力的心。
我看著拔河健兒們跟血一樣顏色的，起泡的，磨破皮的手，驀然間有種心疼。對了，我得去幫他們揉揉。