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有趣的遊戲作文300字

【實用】有趣的遊戲作文300字彙編8篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的有趣的遊戲作文300字8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有趣的遊戲作文300字 篇1

  今天,老師給我們組織了一場有趣的遊戲,名叫“連詞成句”。

  遊戲規則是:大家分成四組,每組都被分配好任務,第一組寫時間;第二組寫人物;第三組寫地點;第四組寫幹什麼。在每組同學都寫完內容後,將哪些寫有內容的紙片混在一起,便可以隨意抽紙片了。

  準備工作完成後,遊戲開始了。同學們個個都等得有些不耐煩了,迫不及待地想抽紙片,為了使活動開展地有序,老師讓我們依次按順序來抽。同學們有的抽到了“早上王鈺桐在廁所裡自殺”,有的抽到了“晚上姚明在椅子上跳樓”,還有的抽到了“清晨劉翔在UFO裡吃KFC“……真是千奇百怪,各不相同 ,令我們個個都是哭笑不得,興奮不已,感覺有趣、滑稽極了,活動的氣氛一下子達到了高潮。老師見我們玩得這麼開心,也在一旁樂呵呵地笑著。

  透過這樣有趣的遊戲活動,使我們明白了:在說寫一句話一段話時需要有時間、地點、人物、幹什麼這些基本要素,才能把語意表達全面、完整。今天的遊戲活動不但給我們帶來了快樂,而且也使我們掌握了寫作的基本要素,真是一舉兩得。但願,以後老師能多給我們組織這樣有趣的活動。

有趣的遊戲作文300字 篇2

  今天下午第二節課,是由沐妍媽媽來給我們上課,我們全班同學在門口排起了整齊的隊伍,一個個心裡都迫不及待的,恨不得現在能像離了弦的箭一樣衝到體育館。

  來到了體育館,沐妍媽媽,不,現在應該叫老師了,她把我們分成了6縱隊。一開始,老師給我們發了八個拼圖,又說從我們站的這條線到對面的那條紅線代表“河”,每組同學都要踩著拼圖過“河”,而最後一個同學還要把拼圖收回來。“三,二,一,開始!”老師一聲令下,第一個同學就往前扔拼圖,拼圖扔完了,離終點也只有一步之遙了,他邊扔邊跳,就一下子跳到終點了,其他同學也像他一樣拼命地往前跳,只有最後一個人他一邊跳,一邊還要收拼圖,不過一會兒,最後一個人也到了終點。我們雖然很慢,但一次也沒有落水,大家都很開心。

  今天真有趣啊!我從這堂課上知道了一個道理,那就是隻有團結,才會勝利。

有趣的遊戲作文300字 篇3

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”伴著清脆的鈴聲,我們的“六一慶祝會”拉開了序幕。

  首先,我們要舉行“夾豆子”比賽,規則很簡單:每張桌子上放著十顆豆子,第一個把所有豆子夾到對面的桌子的'同學獲勝。

  瞧,隨著同學們的一聲聲吶喊聲,我們的比賽開始了。一號同學張淼磊不慌不忙的夾起一顆豆子,邁著有力的步伐,輕輕鬆鬆的就把一顆豆子送回了它的新家——紙杯子。場上響起了久久不息的掌聲;二號同學卞新程也不甘示弱,以風馳電掣般的速度到達了對面桌子。可是,所有人都沒想到,調皮的小豆子“啪”的一聲竟從卞新程的手裡跑了出來,他只好彎下腰去撿,“哈哈……”場上冒出了興災樂禍的笑聲。3號同學戴雅欣十分穩重,也十分順序,竟已經運過了兩顆豆子。可憐的是四號同學,雖然第一個完成,可少了一個豆子,無奈之下只能得二分。

  雖然我沒有參加這次比賽,但我還是知道了“不顧事物的發展規律,急於求成,結果反而會更糟”。

有趣的遊戲作文300字 篇4

  還記得一次品德課上……那時候我們還在上四年級,是一位女老師教。有一次她為了讓我們更加,徹底的理解那些殘疾人的不便。就讓我們做了一個遊戲——“金雞獨立”!

  遊戲規則是這樣的:兩隻手微微翹起,上面各放一支筆,每人都用單腳站立,看看誰堅持的久,誰就贏了。第一批,老師選了一些男生,最後熊師傑取得了勝出。到了第二批,老師選了女生,我也有幸成為了比賽成員中的一員。在激烈的比賽中,全場就只剩下我和劉佳怡了。在我環顧四周的同時,我發現姜仲偉雙手攥著3根自動鉛筆的筆芯,做出一副上香拜佛的樣子(也可以說是上墳燒香的樣子)。我看到了,不禁笑了起來,笑得筆都快掉了。說時遲,那時快,我在筆快要掉下去時穩住了重心,才保住了一條“小命”。

  最後,我們到了下課還沒有比出輸贏,老師最終說下節課繼續。就算是下課了,我也沒有從這個遊戲中“清醒”過來,還和幾個好朋友在走廊上比拼呢!

有趣的遊戲作文300字 篇5

  今天,語文課上老師帶著同學們做了一個小遊戲,遊戲的名字叫:瘋狂的“紙片”。

  這個遊戲十分有趣,遊戲的規則很簡單:由三位同學幫另外三位同學身上分別貼好6張便籤,在一分鐘內不用手的情況下把便籤全部甩掉。

  隨著老師一聲令下,遊戲開始了!三位同學又蹦又跳,其中最引人注目的就是陶文博同學了!他用力的扭動著身子,可是,只有幾片便籤從他身上緩緩地落下,其它“淘氣”的紙片依然緊緊地扒拉著他。陶文博一看,著急了。我可不想讓小組成員甘拜下風,於是,我便大聲喊道:“陶文博,快滾,讓背上的紙片掉在地上,加油!你一定能行的!”只見,他立刻倒在地上,“咕嚕嚕”地滾來滾去。但是,這“調皮”的紙片還是遲遲不肯離開陶文博,好像在說:“滾得我好舒服,嘿嘿,我偏不下來真……”陶文博回頭一看,呀!其他選手身上的紙片都掉了,唯獨他一個人身上紙片牢牢地抓著他。這下他更急了。突然,他不知道開了哪門子的竅,一股腦衝到王慧茹同學的課桌前,使勁磨蹭起來,終於那紙片招架不住了,這才慢悠悠地從他背後飄落下來。

  遊戲結束了,我真替這傢伙終於鬆了一口氣,這遊戲可真瘋狂啊,有機會我還要玩!

有趣的遊戲作文300字 篇6

  下午我和小靈、小偉等十幾個小朋友一起玩綠燈黃燈紅燈的遊戲。先由我來抓,小偉用布蒙上我的眼睛。我眼前一片漆黑,可這時我的耳朵好像特別靈。我鎮定了一下。說:“綠燈。”話音剛落,感覺到他們在飛快地遠離我。

  我想:時間越長,他們就離我越遠,我要抓住他們就越困難了。我立即高喊:“紅燈。”然後我張開兩臂側著耳朵尋找某一個動靜,趁機抓住他們,可是我轉來轉去一點聲息都沒有,我又想:這樣下去可不行,我會失敗的。我靈機一動,假摔了一跤,引得他們哈哈大笑。這時我很快判斷出小杰就在離我三米遠的地方。我一骨碌爬起來,抓住了他。

  我一邊扯下蒙布一邊捧腹大笑:“你們上當啦!”這時候他們才恍然大悟。由小杰來抓了,他也耍出了小聰明。我覺得這次遊戲太有趣了。天漸漸黑了,我們依依不捨地各自回家了。

有趣的遊戲作文300字 篇7

  哈哈哈哈!一陣笑聲從教室裡傳來。到底是怎麼回事呢?原來是作文班的同學們在玩“寫紙條”的遊戲,快跟我去看看!

  教室裡很安靜,同學們都在寫紙條。有的同學一會兒就寫完了;有的同學正手託下巴,抬頭思考,想了一會兒才開始寫;還有的同學正認真地寫著。寫完後,大家把紙條都交給老師。

  開始讀紙條了。我先上去隨手抽了四張紙條,讀了起來:“申公豹在十八層地獄玩蹦床!”同學們聽了笑得前仰後合,有個同學一邊笑一邊捂著肚子,嘴裡還不停地說著:“哎喲,笑死我了,笑死我了!這是誰寫的?”有些同學還在下面邊笑邊說:“如果十八層地獄裡有蹦床,那我就不用去遊樂園了!”後面同學抽到的句子更好笑,“小明在文具盒裡生氣地跳舞!”“李麗在床上著急地游泳!”“王剛在教室裡稀裡糊塗地吃火鍋!”大家寫的句子真是千奇百怪。逗得同學們笑得直不起腰來。老師在一旁也被逗笑了。

  時間過得很快,下課鈴響了。同學們都意猶未盡。老師告訴我們從這個遊戲中,要明白用詞準確,恰當很重要。不然,會鬧出笑話來的。

有趣的遊戲作文300字 篇8

  “開始玩遊戲了,開始玩遊戲啦!”

  今天我來到了快樂作文班。我一進門老師就說今天要玩遊戲了,我迫不及待地衝進門,坐到了座位上。

  好了!開始遊戲了。今天的遊戲是:吹球入門(籃)。遊戲規則是:把“球”吹進“球門”就能得到相應的分數了。

  遊戲開始了,我緊張“死了”。哎呀!輪到我們的隊了,輪到我了,我先瞄準一下“球”的前進路徑,然後,我輕輕一吹,看了一下,哈,我的球竟然進了“球門”了。

  興奮之餘我往後一看,我發現我後面的一位同學比我還要緊張,就像受了驚嚇的一隻小猴子上躥下跳的,特別地緊張。輪到他了,他學著我的樣子,輕輕地對著球,吹了一口氣,竟然,他把球吹了進去了。他高興起來就像一隻小兔子一樣歡蹦亂跳……

  玩了這個遊戲,我懂得了團結就是力量的道理。