遊戲風波作文7篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的遊戲風波作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
遊戲風波作文1
一天，小兔子珊珊在家裡玩。突然，門外響起了“咚咚”的敲門聲，珊珊急忙跑過去開門。哦!原來是好朋友熊貓波波。波波興高采烈地說：“珊珊，我們一起玩《我來當老師》好嗎?”珊珊樂意地答應了。
他們立刻搬來了幾張桌椅，一塊小黑板。看著整齊的桌椅，珊珊滿意地點了點頭。
遊戲開始了，他們先選“老師”。波波搶先一步大聲地說：“我年齡比你大，我來當老師!”珊珊心平氣和地說：“老師不一定是年齡大的才能當，應該讓有智慧的來當。你看，我那麼機靈，我來當老師比較合適!”波波很不服氣，立刻反駁說：“我個子大，我當!你那麼矮小還想當老師?哼!不行!”珊珊也被激怒了，她“嗖”的一聲，蹦到椅子上，昂起頭，左手叉起腰，右手指著波波大聲地叫：“瞧你，一個名副其實的‘大-笨-蛋’!還想當老師?呵呵!白日做夢去吧!”波波氣得直跺腳，臉一陣青一陣白，惱怒地說：“你竟敢罵我笨蛋?真是豈有此理!”
聰明的珊珊暗暗地想：這樣一直爭吵下去就玩不成了，我得想個辦法!就在這時，不知從哪裡飛來了一張白紙。珊珊急中生智，馬上跑過去，小心翼翼地撿起那張紙，掏出筆飛快地在上面寫了一行字，然後，嬉皮笑臉地說：“波波!你能把這句話完整地讀出來嗎?”波波驕傲地說：“嘿嘿!這可太簡單了!小心聽著，是‘我-要-當-學-生’!”珊珊拍著手哈哈大笑：“你上當了!”波波疑惑地搔著腦袋自言自語：“上什麼當啊?”珊珊邊笑邊說：“是你自己說要當學生!那我就當老師囉!哈哈!”波波這才恍然大悟拍著腦袋說：“哦!”他瞪了珊珊一眼，只好乖乖地當學生了。珊珊得意洋洋地當起了老師。
一場激烈的遊戲風波就這樣平息了。同學們，類似風波你也經歷過吧!你會處理好嗎?
遊戲風波作文2
哈哈，只要你是這個時代的人，想比，都該對文章的題目有所瞭解。唉，我因為腦遊戲跟我的爸爸媽媽外公外婆以及各位江東父老吵過多少回了。下面，我就來給你講講我有“史”以來吵的最嚴重的一回
一天早晨，我在迷迷糊糊中聽到“碰”的一聲，我就像被打了興奮一樣興奮。我忙起床，去吃早飯。就當最後一根麵條被吸入肚中只時，心想：哈哈！玩電腦去也！（這早晨玩電腦是我養成的壞習慣，經這次風波後已改正）來到電腦房，我請外公給我開啟電腦，可外公這次卻鐵了心般怎麼都不給我開電腦。逼得我只好動用我的絕技：哭。頓時，我的哭聲就已延之千里。突然，外公站了起來，向門口走去。我心想：嗯？外公去幹嘛？只聽大門‘咣’的一聲被關上 vhgvhvjhb了，原來，外公受不了我的哭聲去大姨媽家了。我不哭了，反正哭也沒用。現在，我要去做外婆的思想工作，要是她把這事情告訴了老媽，那我不死也要脫層皮啊！於是，剛吃完飯，我便把外婆拉到了沙發上，讓她看電視，在拿糖給她吃（也顧不上寫作業了哈）再與她商量，讓她千萬不要告訴老媽這件事，但條件是陪她下四局象棋。陪她下完象棋，我便提起筆來以閃電般的速度寫作業。我的作業在老媽進門的前一秒寫完了。
吃完午飯，我剛準備去臥室讀書，我突然聽到外婆用極小的聲音向媽媽說了這件事。我氣的火冒三丈，不過我立刻安靜了下來，我可不能被看出什麼，要不然，可就完了。一小時後老媽上班去了，我把外婆狠狠說了一頓。沒想到她非常傷心，竟狂哭不止，眼看她心臟病就要犯了，我只好全力安慰她。
後來，她不哭了。從這件事中，我明白了兩個道理：一、千萬不能和長輩吵架 二、早晨不能玩電腦。
你一定要從中吸取教訓哦！
遊戲風波作文3
一天，小兔子珊珊在家裡玩。突然，門外響起了“咚咚”的敲門聲，珊珊急忙跑過去開門。哦！原來是好朋友熊貓波波。波波興高采烈地說：“珊珊，我們一起玩《(“)我來當老師》好嗎？”珊珊樂意地答應了。 他們立刻搬來了幾張桌椅，一塊小黑板。看著整齊的桌椅，珊珊滿意地點了點頭。 遊戲開始了，他們先選“老師”。
波波搶先一步大聲地說：“我年齡比你大，我來當老師！”珊珊心平氣和地說：“老師不一定是年齡大的才能當，應該讓有智慧的來當。你看，我那麼機靈，我來當老師比較合適！”波波很不服氣，立刻反駁說：“我個子大，我當！你那麼矮小還想當老師？哼！不行！”珊珊也被激怒了，她“嗖”的一聲，蹦到椅子上，昂起頭，左手叉起腰，右手指著波波大聲地叫：“瞧你，一個名副其實的‘大-笨-蛋’！還想當老師？呵呵！白日做夢去吧！”波波氣得直跺腳，臉一陣青一陣白，惱怒地說：“你竟敢罵我笨蛋？真是豈有此理！” 聰明的珊珊暗暗地想：這樣一直爭吵下去就玩不成了，我得想個辦法！就在這時，不知從哪裡飛來了一張白紙。珊珊急中生智，馬上跑過去，小心翼翼地撿起那張紙，掏出筆飛快地在上面寫了一行字，然後，嬉皮笑臉地說：“波波！你能把這句話完整地讀出來嗎？”波波驕傲地說：“嘿嘿！這可太簡單了！小心聽著，是‘我-要-當-學-生’！ ”
珊珊拍著手哈哈大笑：“你上當了！”波波疑惑地搔著腦袋自言自語：“上什麼當啊？”珊珊邊笑邊說：“是你自己說要當學生！那我就當老師囉！哈哈！”波波這才恍然大悟拍著腦袋說：“哦！”他瞪了珊珊一眼，只好乖乖地當學生了。珊珊得意洋洋地當起了老師。 一場激烈的遊戲風波就這樣平息了。同學們，類似風波你也經歷過吧！你會處理好嗎？
遊戲風波作文4
終於等到了一週中最後一節課，老師到了教室，用尖銳的目光盯在一個角落裡，不知道葫蘆裡賣著什麼藥。她發話了；說：“臨近期末考了，我們要珍惜每一秒學習的時間，所以這週末，要利用時間來複習，我將上傳檔案在班級群，每個人都打印出來，並把它做完，下週一評講。”
回到家，我並沒有直奔電腦檯，而是坐在寫字桌上寫作業。一邊寫著作業，一邊沉思著、琢磨著。“我該不該上網呢？我一直是老師心目中的好學生，但是又不能不上，因為還要列印資料呢！不過，上網僅能用於學習，絕不可以玩遊戲。”可是我並沒有發現老師所要列印的資料內容，便感到很疑惑。
懷著急促、恐懼的心情，我來到了學校。我苦苦地熬過每一節課，直到語文課。我等待著老師對我的懲罰——因為我並沒有列印資料。老師一如既往的站在講臺上，用尖銳的目光注視著班上每一個人。沉默了許久，她終於打破了沉默，她說：“週末沒有玩遊戲的同學請舉手，我已經瞭解了你們的上網情況，現在來確認一下。”班上大部分同學舉起了手，當然，其中包括我，真正誠實的和假裝誠實的。老師又重新問了一次，態度更嚴肅了，舉手的人少了一大片，僅是寥寥無幾。老師的目光注視到我的身上，對我微笑。然後，我們兩的目光對視了幾秒，中斷了。老師說:“對於那幾個沒玩遊戲的同學在此提出表揚，其實我並沒有在背後監視著你們，只是在考驗著你們的自制能力。”部分同學開始了躁動，而我，依然沉默著，獨自滿足，徘徊在老師那善意的微笑中。
往往想起那善意的微笑，那一次表揚，我便豁然開朗。我坐在椅子上，託著腮，仰望著空白的天花板，又沉醉於微笑當中。
遊戲風波作文5
我過生日時，媽媽送我一臺惠普膝上型電腦，我可喜歡了。這幾天我寫完作業就擺弄它。
一天，寫作業時，我不明白“鍥而不捨”的意思，便開啟電腦去查。我點選瀏覽器，一則廣告——4399小遊戲跳了出來。我好奇地移動滑鼠，點了進去。“哇塞”！琳琅滿目的遊戲出現在我眼前，看得我心花怒放。我想：反正爸爸媽媽下班還早，玩一會兒，沒事！
這樣想著，我點了“保衛蘿蔔”開始瘋玩起來。我把螢幕下方的四葉草一個個拖到正中，點選開始，敵人出現了，我根據敵人的數量不停地增加攻擊的武器，玩得特別高興。玩著玩著，就忘記了時間。
突然，門“砰”地一聲開了，我一驚，整個人差點從椅子上摔下來。不好，爸爸媽媽回來了。我的心急速地跳動起來，手也有點抖了。我趕緊關掉了電腦，假裝在讀題。
媽媽走過來說：“今天作業這麼多啊！這麼晚了，還沒寫完？”我點了點頭，繼續裝。媽媽走開後，我才鬆了口氣。
從那以後，我每天放學後都匆匆忙忙寫作業，全是混，擠出時間來打遊戲。一有空，我的腦海裡就是遊戲。自此，我的成績一落千丈，有時六道數學題，能錯五道。
有一天，我玩遊戲入了迷，彷彿身臨其境，任何聲音都聽不到了，爸爸媽媽回來都不知道。直到媽媽開啟我房門的那一刻，我才反應過來。我立刻關遊戲，可是來不及了，媽媽已經看到遊戲的頁面了。她一向和藹的面龐瞬間變得殺氣騰騰，怒吼道：“你有沒有點自控力啊？作業的'時候還打遊戲！買電腦給你，是方便你學習的，不是給你打遊戲的。電腦我收走了！”那一刻，我的心好像一下子墜入了谷底。
我知道媽媽的脾氣，電腦是一時要不回來了。沒辦法呀，只有發奮學習，拿出表現才行啊。從那以後，我上課聽專心聽講，提高效率，回家做作業一點不馬虎。終於，媽媽把膝上型電腦又還給了我。
我暗暗地告誡自己：遊戲是我成績的必殺技，千萬不能上癮，要把電腦變成我學習的利器。
遊戲風波作文6
“啊，疼死我了！媽，你別打我了！”
媽媽正在把我一頓胖揍，你一定會懷疑，我到底幹啥了？怎麼被打得哭爹喊孃的。聽我給你講講，我是怎麼“作死”的吧。
“叮鈴鈴——！”電話響了，原來是媽媽來電了。
“喂，媽媽有事嗎？”
“沒事，我只是告訴你，我今天加班，晚點回去，冰箱裡有吃的，你自己弄點兒吃的，早點洗漱完就睡吧。”
“OK，沒問題。”
掛了電話，我一蹦三尺高，高興地歡呼著，因為終於可以逃離媽媽的魔爪，好好地玩一把遊戲了。隨後，我拿出了珍藏多年的寶物——那就是我藏在沙發下面的OPPO手機，玩起了我最喜歡的王者榮耀。
我迫不及待地拿起手機，飛快地點開了遊戲，目不轉睛地盯著熒光屏，就像一匹餓狼闖進了羊圈。“歡迎來到王者榮耀，敵軍還有五秒到達戰場，請做好準備。”遊戲的音樂在耳邊響起，我彷彿已經融入到遊戲之中，想象著我是裡面那個身經百戰的戰士，正在進行水深火熱的戰鬥。我玩得不亦樂乎，忘記了周圍的一切。
不知過了多久，“咔嚓”一聲，門開了，媽媽回來了。
“兒子啊，今天領導提前讓我們下班，我就早早地……啊？你竟然偷偷地玩遊戲？我跟你說過多少遍了，不能玩遊戲，我今天必須好好收拾你一頓。”
“啊，我再也不敢啦，饒命啊！”我大哭了起來，這才是真正水深火熱的“戰場”呢。
晚上，我一個人躺在床上，翻來覆去怎麼也睡不著，我覺得白天的事，我做的確實不對，我主要的任務是學習，我不能幹那些與學習無關的東西。我把這次捱打的事情一直記在心裡，時刻提醒我，不要忘記自己的主業。
遊戲風波作文7
最近，我們班似“走火入魔”般迷上這個遊戲——黑天使白天使。這個遊戲無非就是靠運氣，真不明白這個遊戲到底有多好玩和巨大的吸引力吶。
記得前幾天，周婷婷和“找死欠”不知道從哪裡學來這個遊戲，不出幾分鐘在我們班就傳開來了。先是王小瑞，吳欣雨和周展“眼”為這個遊戲著迷，接下來就是全班性的了。原先的那些只喜歡玩有暴力傾向，在樓道里跑來跑去的男生們也漸漸地玩開了這個遊戲。男生們經常霸佔了整條走廊不讓女生們玩。老師看見了男生的所作所為很生氣，怒斥了他們一番。現在男生們為了跑得遠，跳得遠，在前面沒人時，狠狠地快跑，就是為了不被“黑天使”碰到膝蓋。
也有好多人防止被“鬼”抓住，而使出了很多爛招、賤招。“找死欠”先不告訴白天使可以耍賤招和只攻一次的規則，而把白天使輕而易舉KO了。而輪到她當白天使時，別人要攻了，她卻突然耍起賤招來，經常把黑天使氣哭，不願和她玩了。而她經常耍得賤招有：亂甩雙腿、坐在地上、護住膝蓋、靠在牆上……氣得大家中途停止遊戲。
接連幾天，走廊上也就只有其樂融融的男生們的背影和歡笑聲，幾乎看不見女生的背影和她們那輕盈的步伐了。
後來，有些膽大包天的男生在上課時間也竊竊私語地小聲討論，結果被湯老師發現了，很生氣地訓斥了他們，還把周婷婷和趙思茜給罵了一頓。結果，這“人見人愛，花見花開，車見車爆炸的”遊戲被終止了。後來，又因為我們的極力反對，湯老師也無可奈何地允許我們繼續玩，不過，不可以那麼瘋狂。
這段風波雖已過去，但我還是會記住這段風波的。