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小學的遊戲作文400字

精選小學的遊戲作文400字彙總九篇

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,透過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編整理的小學的遊戲作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學的遊戲作文400字 篇1

  在眾多的遊戲中,我最喜歡玩貼鼻子,今天我們就在習作課上玩兒了一次貼鼻子的遊戲。

  只見張老師先在白板上畫了一個大大的圓,作為娃娃的小臉,再在娃娃的臉上畫了一對月牙似的眉毛,畫了兩個小黑點作為眼睛,又在臉的正下方畫了一張櫻桃小嘴,一張可愛沒鼻子的娃娃臉就出現在我們的眼前。

  張老師問:誰先來給娃娃貼上鼻子?大家都紛紛舉起手來,張老師先讓平時粗心大意的楊博文來貼,張老師給楊博文一個鼻子貼,又給他了一個眼罩,楊博文連鼻子貼應該貼在什麼地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到後面轉了兩圈,然後又搖搖晃晃地走向前方,他摸到了娃娃臉外面,毫不猶豫地把鼻子貼貼上去,他剛把眼罩取下來時,大家都鬨堂大笑,還有幾個同學笑得都趴在地上了,楊博文也不好意思地回到了自己的座位上。

  終於輪到我了,我首先用手比了比鼻子貼應該貼在哪裡,然後才戴上了眼罩走到後面原地轉了兩圈,再筆直地向前走,鐺我一下子就把鼻子貼貼到一個地方,我摘下眼罩一看,不由變得垂頭喪氣,原來鼻子貼貼到了老師寫的一首詩的上面,和娃娃臉相差十萬八千里,就這樣,我也沒能順利地完成任務。

  我們班上體育委員寇長易親自出馬了,只見他和我一樣先用手比了比鼻子貼應該貼在哪裡,然後才戴上眼罩走到後面原地轉了兩圈,再飛快的走向前方,把鼻子貼貼到了一個地方,教室裡立刻變得鴉雀無聲,因為他出色地完成了任務。

  我喜歡玩貼鼻子。

小學的遊戲作文400字 篇2

  今天上課的時候,老師宣佈要玩個遊戲。我們立刻歡呼雀躍起來。我想:“這是要玩什麼遊戲呢?”老師先給每人發了一張小紙條,我就更迷惑不解了,想:“這是什麼意思呢?”接著,老師讓我們每人都在紙上寫了一句話,而且想寫什麼就寫什麼,我就在紙上寫了:有一次,我去騎駱駝,我又使勁打駱駝,結果駱駝發怒了。這樣一句話。然後,老師又把紙條收了上去,我就更納悶。

  最後,老師說了遊戲規則:先找兩位同學從一些紙條中抽一張,然後才進行對話和表演。

  第一組上場的是我和湯佳欣。她看見紙條後立刻眼睛和嘴巴都張得很大,手也捧起肚子,笑得前仰後合。我也開始捧腹大笑。我們開始對話了,她說的是:“孩子,你要好好寫作業。”我卻一邊跳一邊說:“再見!”下面的同學聽到了,有的笑得前仰後合,有的捧腹大笑,還有的笑得直拍桌子。

  我和老師也表演了一組,這組我覺得最搞笑。老師竟然對我說的是:“媽媽,爸爸今天晚上回來吃飯嗎?”我說的是:“雙鍋合併,天下無敵。”臺下的同學聽到了,有的笑得眼淚也快流下來了,拍桌子的聲音也咚咚直響。我也覺得這實在是太有趣了,就連老師也笑了起來。

  玩這個遊戲真高興呀!

小學的遊戲作文400字 篇3

  在今天的作文課上,我看到黑板上畫著一個大頭娃娃,彎彎的眉毛,大大的眼睛,長長的睫毛,咧著嘴傻笑,就是沒鼻子。老師說:咱們做一個畫鼻子的遊戲好嗎?我們異口同聲地說:好!

  遊戲開始了。聽!往左、往右、往右……大家不停地給繪畫鼻子的同學指著,再看畫鼻子的同學有的把鼻子畫在了離大頭娃娃兩尺遠的位置,有的把鼻子畫在了離大頭娃娃半尺遠的位置。還有的把鼻子畫在了大頭娃娃的眉毛下……教室裡不時地傳出一陣陣的哈哈大笑聲。輪到我了,老師把絲巾蒙在我的眼睛上,我手裡拿著一支粉筆,兩隻胳膊一伸,原地轉了三圈後,我就覺得暈頭轉向了。我雙臂向前伸去,邁開腿試探著小心翼翼地向前走,登上講臺的時候,指揮聲就更大了,我也不知道該聽誰的了,我又冷靜了一會兒,就大膽的畫出了娃娃的鼻子。此時,底下的同學鼓起掌聲來,我趕快扯下絲巾一看,啊!我對了,別提我心裡有多高興了。

  畫鼻子這個遊戲可真好玩呀!它不但把我一天學習的疲勞都趕走了,還給我帶來了快樂,使我開心,我太喜歡這個遊戲了!

  家長感言:看了宋立陽這篇作為,感覺他比以前進步了不少。以前宋立陽是個詞彙掌握量很少、不喜歡寫作文的孩子。而經過長時間的學習,孩子漸漸有了學習興趣,對於寫作文的愛好大大提高了!感謝老師對孩子的培養。

小學的遊戲作文400字 篇4

  我玩過的很多遊戲當中,最喜歡的遊戲是和爸爸媽媽一起玩成語遊戲。

  上週末晚上,吃過晚飯後,我們一家人圍在一起聊天。媽媽提議:不如,我們來玩‘成語’遊戲吧?。好,好,好!我連聲贊成。

  在遊戲開始之前,我們定下了遊戲規則:誰輸了,就在誰的鼻子上貼張小紙條。

  遊戲第一部分:成語接龍。

  首先,由我開始先說:一諾千金。接著媽媽說:今非昔比。爸爸最後說:比比皆是。

  我:事半功倍。媽媽:背道而馳。爸爸:姍姍來遲。錯了,爸爸錯了。我急忙大聲叫起來,正確的應該是持之以恆。爸爸笑著摸摸我的頭說:是的,我姑娘說的對,爸爸的確錯了,該罰!爸爸說完,立刻在自己的鼻子上貼了張小紙條。我看著爸爸那可愛又滑稽的樣子,我得意的偷偷在心裡笑個不停。

  遊戲第二部分:看圖猜成語。

  第一題:圖畫提示,一個顏料盤,一條蛇,一支小棍,兩隻腳。

  我一看立刻就明白了,搶先說:蛇年大吉。媽媽笑了:是‘畫蛇添足’。爸爸評判說:這題媽媽對,爸爸指著畫解釋道:你看著上面有蛇、有畫盤、有腳,意思很明白告訴我們是‘畫蛇添足’。我這時恍然大悟,我太著急太粗心了,忘記有腳了。

  第二題:媽媽拿出一幅畫捂住半張,畫面只見一個人捂著自己的耳朵。

  由於上題的`失敗,這次我小心翼翼的讓爸爸先猜,爸爸思考片刻,做無奈狀:閉目塞聽。媽媽聽了哈哈大笑,移開捂畫的手,畫面露出一個鈴鐺。我看著圖畫馬上就想到了,是‘掩耳盜鈴’嘛。這題我答對了,爸爸錯了。

  不知不覺,夜已經很深了,遊戲業結束了,我們三個互相指著對方哈哈大笑,每個人臉上都貼滿了紙條。成語遊戲,不禁讓我積累了詞彙量,而且還讓我瞭解了許多成語故事。我和爸爸媽媽約定好下週末還要再玩。

小學的遊戲作文400字 篇5

  “人山人海”,“海闊天空”,“空無一人”……怎麼這麼熱鬧,哦,原來是我們四(6)班在舉行“成語接龍”的活動呢!

  江老師說:“今年是牛年,我就用‘牛’這個字開頭,牛氣沖天,哪位同學接上用‘天’字開頭的成語,請舉手!”陳紫同學連忙舉起手說:“天女散花。”接著陳建偉同學又說到:“花團錦簇。”“簇”,簇什麼呢?同學們手忙腳亂,有的在苦思冥想,有的趕緊查帶來的大大小小,厚厚薄薄的成語詞典,可是沒有帶“簇”字的成語啊!江老師見成語接不下去了,說:“換一個吧!”這是,洪葉同學舉手說出來一個成語“花前月下。”接著王一多同學喊道:“下筆成章!”“張冠李戴!”蔣開鳳同學喊道。“哈哈哈!”頓時,全班同學笑成一團。咦!怎麼回事呢?哦!原來是蔣開鳳同學吧“章”聽成了“張”,她不知道,此“張”非彼“章”,這兩個字同音不同字。在這關鍵時刻,王一多同學又接了一個成語“章決句斷”,才把這尷尬的氣氛化解了。接龍黃繼續進行著“斷垣殘壁”“壁壘森嚴”……到最後,嚴律同學一口氣接了四個成語:“怪聲怪氣,氣象萬千,千軍萬馬,馬到成功。”江老師接著說了一個:“功成名就。”給這次成語接龍的活動添上了完美的句號。唉,可惜的是,今天我的表現可不佳,一個成語沒接上,只顧忙著查成語詞典了。

  從這個活動當中,我懂得了:只有平時閱讀大量的書籍,才能有詞彙的積累。下次再舉行這次活動,我就不會只在那裡查字典了。

小學的遊戲作文400字 篇6

  這個寒假,我來到了瀋陽,瀋陽跟溫州比起來,也就是多了這一樣東西,那就是雪。

  為了看雪景,我和家人來到公園裡。對於一些耳熟能詳的雪中游戲,莫過於打雪仗、堆雪人和滑雪了,我們也就玩起了這樣的遊戲。首先我們想先去玩堆雪人,可是這兒的雪不夠粘,不能堆成雪球,所以我們改變去做雪雕。於是我隨手拾起了一塊木板,來到一個高高的雪堆旁,用木板將多餘的雪鏟掉,不一會,小雪人的腦袋就顯現出來了。我又接著剷出身子,我用心將雪人更加立體、生動。在我的精心加工下,一個活靈活現的小雪人,雙手重疊躺在雪坡上,那雙松果眼和鷹鉤鼻顯得特別精神,一副悠閒自在的樣子。

  看著這個剷雪用的木板,奶奶突然想到了,在這個公園裡有一個大雪坡,有許多小孩子,在那拿著木板再玩雪蝶。我們也去湊了湊熱鬧。我和弟弟看著他們一個個從雪坡上開心得滑下來,我們也按耐不住自己的心情,我們也爬到了坡頂。雖然這個遊戲很簡單,但是我第一次玩還是有些緊張。我學著別人的樣子,將木板放在坡上,接著坐在上面,然後用手撐住木板,用腳將自己往下拽,一下子,我好像被拉下去似的,迅速向下滑,鞋子與雪地的摩擦飛濺起許多雪花,濺在了我的臉上,冰涼涼得,沒想到在這樣寒冷的冬天,也有這麼令人快樂的遊戲。我滑了一次,又滑了一次。

  雪中的遊戲,使我讓這一天深深留影在我的腦海中。

小學的遊戲作文400字 篇7

  咦,這是哪裡傳來的喝彩聲?可真熱鬧啊!走去看看吧!

  上課了,老師說要玩一個遊戲。只見劉老師手中拿著打氣筒,打氣筒上放著一個氣球,隨著氣球的變大,同學們的聲音也越來越大。有的同學把帽子戴上,有的躲在桌子底下,還有的一邊尖叫,一邊抱著腦袋,彷彿像躲著魔鬼一樣躲著劉老師,劉老師走過來,又走過去,一會嚇嚇這個同學,一會嚇嚇那個同學,顯得好不開心。只有老師彷彿不怕氣球一樣,老師邊走邊停,突然,“呯”的一聲爆炸了,那個同學呆若木雞地站著,彷彿還沒有回憶起剛才發生了什麼事情一樣。過了一會兒,他才面容沮喪地走上了臺,劉老師笑咪咪地問:“感覺怎麼樣?”那個同學想了一會兒,說:“有一些害怕。”老師又問:“你現在還害怕嗎?”他又搖了搖頭,老師笑著讓他下去了,然後又拿起一個氣球,神秘地說:“這次炸到誰,我就給誰一個神秘禮物。”說完,同學們眼裡的害怕消失了,取而代之的是無比的興奮。老師拿著打氣筒,又開始打氣,隨著時間的推移,氣球越來越大,越來越大,最後隨著一聲響,氣球爆在了一個女生的頭上,只見那個女生興奮地上來,得到了禮物……

  這就是小桔燈的快樂課堂,你喜歡嗎?

小學的遊戲作文400字 篇8

  星期天,爸爸帶我去西廣場玩遊戲。

  我先玩捉迷藏,我爸爸要數三十下,1,2...好了,爸爸開始抓了,我藏地很深很深。爸爸找來找去還是沒有找到,突然,爸爸不見了。我出來找爸爸,爸爸快速的抓住我的胳膊,說:“被我抓到了吧。”爸爸驕傲的不得了!

  我們開始玩下一個遊戲,要玩什麼呢?啊!我知道了,就玩比賽跳繩,我們拿了個跳繩,比賽開始了,第一個是我先跳的,我才跳了32下,爸爸說,別灰心,再跳一次。我又跳了一下我跳了52下我高興的不得了。爸爸開始跳了,爸爸跳了42下,我趕緊說:“哈哈,我贏了!”爸爸說:“看來我是小看你了,下次我一定不讓著你了."

  我們玩最後一個遊戲了,丟沙包,這個遊戲需要十個人來玩,我叫了我的小夥伴們一起來玩,說著說著,遊戲開始了。我讓小朋友左右兩邊各站五個人,我要開始扔了,我扔的很高很遠,哥哥一下子就接到了沙包,我哥哥扔的比我還遠呢!那個小朋友跳的比我還要高,他接到了,他扔的很遠很遠,右邊的小朋友沒有一個接的到的,右邊那個小朋友把沙包扔回來了,我們的沙包不停地扔來扔去,像小蝴蝶一樣飛來飛去。

  小朋友也來玩遊戲吧,當然,西廣場也是很美得,鮮花盛開,我今天玩的很開心,難以忘懷!

小學的遊戲作文400字 篇9

  昨天晚上,我和汪韻翔去一個人的家裡玩遊戲。玩的是“開礦採金雙人版”。

  這個遊戲可好玩了,我和汪韻翔一直玩到了第七關。第一關,我們倆50秒鐘內獲得了20xx分和2130分;第二關有鑽石,我把石頭搬走,然後把鑽石抓住;第三關出現了三隻小狗,我想:你這個阻礙我們的人,我會特別小心的!結果靠了“?袋子”過了關;第四關還是小狗關,我們倆輕而易舉地通過了;第五關比較難,只要抓到了那個木桶就會大爆炸,把一些物品給炸了。我也抓過一次,不過拉上來的“殘木”只得了一分。

  第六關第七關最有趣。第七關還是有木桶,那些小狗都叼著一顆鑽石。我見了,心裡想:好,來多點兒,我就要看你們來發財!然後伸出抓物器來捉它們,結果拉了個大黃金,一下子得了500分!我又伸出它來抓大黃金,得了510分。這時,我發現一隻狗,就用力按下鍵,把小狗抓了,獲得了870分。我高興得心都笑了。

  第七關超級簡單,除了兩隻木桶,還有密密麻麻的鑽石,數也數不。我一拉鑽石就是600分至900分,真是賺大錢啊!到了最後,我本來可以不費吹灰之力地抓一顆鑽石,但是時間到了,上面寫著:你沒有達到目標。我想:氣死我了!我們可以進第八關的,可就是不夠時間,真是氣人!哎!

  “開礦採金雙人版”雖然是個遊戲,但是它會讓你特別機靈,在規定的時間內要做完指定的事。以後有機會,我一定會在約人玩!