關於友情的四年級作文11篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的關於友情的四年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關於友情的四年級作文1
每一個人都會渴望擁有一段永久的友情，就像擁有一段愛情一樣，友情和愛情一樣，都會有背叛，友情是容納不了背叛的。友情，是一個人對另一個人的一種感情，陷入友情中的人被稱為朋友，朋友會隨時與你交談甚歡，交談感受，交談理想，交談未來。朋友會分擔憂愁，他會幫你想辦法，告訴你該怎麼做。而背叛了的友情就會四分五裂，也許昨天還在和自己說悄悄話的朋友而此時卻冷漠的與自己擦肩而過。你肯定會很想大哭一場，說，我失去的一個朋友，我有做錯什麼嗎?不，你沒有錯，不要否定掉自己付出的真心。
背叛，是一個朋友對另一個朋友心靈上的殘害。
我曾經就有一段破碎的友情。
她，是我轉來新學校的第一個朋友，我從小就很文靜，話也不多，當她笑著對我說，我們做朋友吧!，的時候，她的笑臉便定格在了我的腦海中，我們下課一起走，她不懂的，我會耐心給她講，我們一起笑，一起吃苦，和她在一起的時光，我一刻也不會忘記，那飄滿整個學校的幸福卻被一陣8級大風吹散了。
關於友情的四年級作文2
小學階段，我結交了許多好朋友，但是讓我最難以忘懷的是軍茹姐，因為她帶領著我們這群小屁孩一起玩耍。
軍茹姐她很有想象力，我們一起辦電視臺，她還說每個人拿一個本記上:臺長彭軍茹、副臺長張一冰、秘書長付田……我現在還儲存著那個小小的本子，今天我不經意拿出了那個本子，我輕輕的翻開它，以前的記憶全都想起來了，我想起來那些美好的回憶，我們去小山坡上拍照、我們在一起商量電臺的事情、我們一起去老家的學校觀看，那些快樂、美好的事情像電影一樣在我的面前一一播放，不知不覺我的眼淚慢慢的從眼眶中流了出來。
軍茹姐她學習很好,每次編排多數都是她負責。記得有一次她編了一個童話故事感動了我們全部的人，所以讓她當電長。我們還一起舉辦過拍賣會，拍買的都是娃娃。
轉眼間，我們已經從小屁孩變成了高年級的大姐姐了，而軍茹姐也變成了初一的學生了。我見了她興奮的喊了一聲姐，她沒有回答我，也不知道是她沒聽見，還是她漸漸地忘記我了。如果她忘記我這個好朋友了，我也不會忘記這段難忘地友誼。
關於友情的四年級作文3
文章的主人公是“我”和一隻蜥蜴，“我”發現了蜥蜴蛋，對它無微不至地照顧著，中午“我”握著它睡午覺，一會兒竟出來一隻小蜥蜴，於是“我”便成了小蜥蜴的媽媽，“我”叫這隻蜥蜴伊澤德。
伊澤德不得不留下來，因為我是它媽媽，第二天，“我”去學校把它也帶去了，老師知道了，卻不讓“我”帶來，從那以後，“我”就沒有把伊澤德帶去了，但每次回來，伊澤德就會出來迎接“我”，後來“我”病了，搬了房間，伊澤德花了整整兩天才找到“我”，當它看到“我”時，像瘋了似的一直爬到“我”的胳膊上，像久別重逢的朋友。最後伊澤德迴歸大自然了，但還會回來看望“我”。
讀這篇文章，讓我也忍不住跟著驚喜，興奮、微笑和感動。我感覺他們之間的友情很深，對“我”來說，這不僅僅是隻蜥蜴，它像一個親人一樣跟“我”一起生活，一起體會悲傷和快樂。伊澤德迴歸大自然後還會回來看“我”，這也寫出了“我”與伊澤德之間特別的友情，真是難得呀！一隻動物竟然能和一個人這麼合得來，可能是因為“我”孵出了它吧。
如果我和我家小貓喵喵也有這種友情的話就好了。
關於友情的四年級作文4
有一個小女孩，名字叫金靈。一天，她和她最要好的兩個好朋友，一個叫雅雅，另一個叫麗麗。在一起跳皮筋。輪到慧子了，慧子用力一跳，但不知道為什麼沒跳出來。眼看就要贏了的慧子想：“這麼點高度，平常我閉著眼睛都能跳出來，今天為什麼會？難道她們搗鬼嗎？”想到這裡，就說；“我最好的朋友，都這麼做，跳皮筋還有什麼意義。”雅雅和麗麗聽出了意思，一句話都沒說就走了。
上學了，雅雅和麗麗都不理慧子，慧子在學校卻裝做沒事，其實慧子很傷心，一個人呆呆的望著窗子，“最好的朋友變了，形同陌路的陌生人，這是怎麼回是呢？”
媽媽走過，看見慧子這個樣子，就上前去問是怎麼回事？慧子把事情經過講給了媽媽聽，媽媽說：“慧子，你應該去向她們道歉。”慧子想了想說：“對，我應該向她們道歉。”說著，慧子一路小跑，遇見了雅雅和麗麗。慧子對雅雅和麗麗說：“對不起，那天我不應該這麼說你們，你們能原諒我嗎？”雅雅說：“我原諒你，再說那天我也有錯。”“我也有錯。”麗麗接著說。
她們三個現在都知道，重要的不是跳皮筋的輸贏，而是她們之間那深深的友誼！
關於友情的四年級作文5
今天，下雨了。可我卻沒帶雨傘，真是糟糕透了！中午吃飯的時候，天空中還下著傾盆大雨，我站在教室門口，看著同學們帶著雨傘向食堂走去，心裡真不是滋味，“真倒黴”我在心裡嘀咕著。
我戴上了我衣服後面的的帽子，準備冒雨跑到食堂，誰知剛跑到離教室門口一米之外的地方就打了一個羅嗦，我連忙又跑到教室門口，“哇，好冷！”我不禁打了個寒戰······正當我準備再次起跑時，從我的後面傳來一陣熟悉的聲音：“李麗，別跑，我的傘比較大，我們一起走吧！”
這時，不知怎麼的，我的眼角竟然有一些溼濡了，還沒等我反應過來，葉晶晶就已麻利的開啟傘，牽著我的手，向食堂走去，葉晶晶的傘雖然比較大，可也容不下我們兩個人啊，大雨無情的嚇著，我們的半邊肩膀都溼了，雖然很冷，我的心卻暖乎乎的。
友情是人的一生中最可貴的東西，一個人如果沒有友情，那麼，他｛她｝的一生將變的毫無意義。雖然衣服溼還是溼漉漉的，可友情早已暖化了我的全身······
關於友情的四年級作文6
我是個活潑的女孩，可真正願意和我交朋友的人很少，可我喜歡友誼這個詞，喜歡去理解，體會。
一年級時，對友誼的理解是：一句話，一個眼神，就算是朋友，所以，我認為我有很多朋友。
二年級時，對友誼的理解是，一次遊戲，一次幫助，就是朋友，因此，我依然擁有許多朋友。
三年級，友誼似乎離我越來越遠，當時，我認為友誼似乎越來越遠了。我的標準是：我對她忠誠，她對我忠誠，可是我發現很多人，不夠真誠，所以，我的朋友少了許多。
四年級友誼似乎只有一小撮，就像被茂盛的大樹擋著的月光，零零碎碎，我的標準不算高：只要把友誼看重對朋友真誠每天說一句話，笑一下，就可以拉。我認為要求不算高，很簡單的事情，許多人辦不到，因此我的朋友更少啦，只有一兩個，還是勉強的'。
現在，友誼像罕見的頭髮化石，只有一個，我的要求依然不高：把友誼看在第一位，為了友誼可以承擔一切，也可以放棄一切。朋友就應該是這個樣子，可那些所謂的朋友，為什麼只有一個就可以作到呢？難道是我的要求太高？
關於友情的四年級作文7
在生活中，在學校裡，如果你沒有朋友，你會怎樣?換做是我，我就會覺得生活非常無味，沒有一點兒快樂。
在學校，如果你有好朋友的說，沒有帶筆，朋友會借給你，沒有本子朋友會借給你，下課時，朋友會跟你玩，有不會做的題，朋友會教你，有傷心的事，朋友會安慰你。如果你沒有朋友，忘了帶東西，沒人借給你，告別是下課時，只能一個人坐在旁邊看著別人非常開心的跟朋友玩，這種心情是多麼的難受啊!沒有朋友，你的生活會單調、乏味。
沒有朋友，當你一個人在家時，做完作業，你是多麼的孤獨，也許你只能在家裡看電視，但電視又不能跟你談心，這時你是多麼需要一個知心朋友啊!友情是非常珍貴的。友情是靈魂的方向，友情是誠信的良友，友情是黑暗中的光芒，友情如黑暗裡的一根蠟燭，照說宛們前進的道路。
友情和冬陽裡的一縷陽光，帶給我們溫暖;友情是烈日炎炎下一杯清涼的泉水，帶給我涼爽與愜意。相信，時間高於財富，高於一切的就是愛，而最珍貴的愛就是友情。希望每個人最要好好珍惜自己的朋友，不要等到朋友離開了你，才懂得珍惜。
關於友情的四年級作文8
友誼是什麼?我個人以為就是同學、朋友之間的真情實感。
國慶節前的一天，那天早晨我剛來到學校，好朋友王柯睿跑到我面前說：“我已經把你的手抄報一塊拿過來了，省得你再跑一趟。”我馬上說到：“謝謝你了。”由於我和同學王柯睿是最要好的朋友，互相幫助是常有的事情，所以剛才的事兒也就沒感覺到有什麼特別的。中午快放學的時候，同學佳寧向我藉手抄報，想想家裡我哥哥也有一份，所以就爽快地借給了她。
本來是個很小很小的事情，沒想到下午上學的時候佳寧給了我一個信封，上面這樣寫到：給常樂同學，請你回家以後再開啟……
回家以後，我好奇地打開了信封，裡面有一張紙條，還夾帶著一元錢，紙條上寫著：謝謝你的幫助，這一塊錢是手抄報的錢，請你收下。
看到這裡我心裡熱熱的感覺，我馬上做出一個決定，我也找了張紙條寫到：我們是非常要好的同學，友誼高於一切，幫助你是應該的，一塊錢退回去，別讓它影響了我們的友誼……
友誼是一種最純潔、最永恆的情感，所以每個人都要珍惜自己身邊的那份友誼，因為：它會讓我們的生活更加絢麗多彩!
關於友情的四年級作文9
世界上有兩種情，一種是親情，一種是友誼，這種事永遠都無法忘記。
有時在世界上也是很難放棄，我們的友誼太簡單了，也太輕鬆了，有時後友誼會讓你做出難以的判斷，我如果要想把你們之間的友誼關係的搞好，那就得的兩個人心靈相同才行，我沒有時候沒有反思過自己的錯誤，光想著別人的不對，沒有想都過自己。
友誼這種事如果友誼發生在我的身上我一定會冷靜思考，想一想是否放棄，想在是20xx年了，我們一定要好好的保護我們在這6年裡的友誼，我們一定要在六年級畢業的時候好好的記住你的朋友，老師說過世界上最偉大的是親情和友誼，下面得三個蘋果就是你和你的朋友，如果有人不小心把友誼放手了，請你想再把你的那份友誼找回來，有一本書請你們看一看，他的名字就做《我的友誼褪了色》，這本書寫的是有關友誼的故事，看完以後你就知道友誼有多麼重要，相信大家不會放棄友誼的。
關於友情的四年級作文10
友誼是一把傘下的兩個身影，是一張桌子上的兩對明眸;友誼似一彎溫暖的海港，靜靜地撫慰著疲憊的帆船;友誼是穿越人海，互視對方雙眼的默契，是不期而遇的緣。
自從擁有了友誼，我不再孤單、寂寞。我們總是肩並肩，手牽手，漫步於黃昏的街頭，奔跑於浪漫的雨中。我們總是在同一張桌子上，專注地學習。時而沉默不語，各忙各的;時而互相探討，“爭吵”激烈。我們總會在公園的長椅上，或向對方傾訴心中的煩惱與憂愁，得到體貼的寬慰;或將快樂的事告訴對方，然後一起開懷大笑。
自從擁有了友誼，我不再軟弱。當在人生之路跌倒時，心中被“放棄”這個意念完全佔據。可是，這時，朋友將我扶起，提醒我要堅強，漫漫人生路，豈能無荊棘，若被拌倒，就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體味到成功的快樂呢?這些話，令我又充滿希望。從此，每當跌倒，我都會自己站起來，將這當作命運的考驗，相信成功不遠。
自從擁有了友誼，我找到了“心有靈犀一點通”的感覺。對於同一個問題，我們時常會有相同的見解。我們崇拜同一個明星，喜歡同一種顏色，熱愛同一種寫作風格……還有，我們都同樣珍惜著這份友誼。
友誼讓我們得到了快樂、自信、勇敢、堅持!
關於友情的四年級作文11
今天放學，騎著腳踏車在回家的路上。
還真巧了，我碰見了班級的路隊，可是現在已經成了他一個人的“隊伍”，因為只有他一個人在路隊裡，其他人不知竄到那個“洞”裡去了。哎，“李奎興，等等我”我漫不經心的朝他瞄了一眼。
我趕緊下車，掏出YOYO球玩，但他來了，我就給了他。他在奮力表演，我卻在一邊的升了一下懶腰。他—“染哥”來了，還手拿著一根冰棒，我說：“染哥，給我半根解解饞。”他用力一撇，把一根冰棒撇成了兩半，我以迅雷不及掩耳之勢拿了半根吮吸在嘴裡了，劉成濤給了我YOYO球。我一不小心把冰棒掉到了地上，我也不以為然。當做沒看見。只顧著玩YOYO球，而不管冰棒了，半根冰棒扔了就仍了，不去撿了。我以為劉成濤也是跟我一樣，不以為然。但是，他卻撿起來吹了吹上面的灰塵，一把給我了，我也吧YOYO球放入了口袋裡，騎上單車就向家的方向騎去。
我又再次吮吸冰棒，雖然上面有灰塵，但吃的還是甜甜的，像吧灰塵也化成了糖，而把這灰塵化為糖的，就是那無法用語言的友誼!