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描寫童話的作文

【精品】描寫童話的作文四篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的描寫童話的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫童話的作文 篇1

  在一個美麗的大森林裡,住著 豬爸爸和豬媽媽和豬寶寶,它們的兒子叫嘻嘻,嘻嘻長著胖乎乎的身子 ,小小的嘴巴,大大的眼睛,大大的耳朵,嘻嘻最愛吃又香又甜的大西瓜了。

  有一天,天氣很熱,火辣辣的太陽炙烤著大地,豬爸爸說:“嘻嘻到瓜地裡搬一個西瓜回來,降降溫”,於是,嘻嘻很快的到了西瓜地了之後,沒一會兒它就在一大片綠油油西瓜地裡,找到了一個又大又圓的西瓜,於是嘻嘻搬呀搬,搬不動,它左思右想,抓耳撓腮,沉沒了一會兒,咦!有辦法了!西瓜搬不動,我可以讓他滾起來,於是它找了個鐵環,把它套在西瓜上,拉著回家,好輕鬆呀!小豬高興極了,一邊拉著西瓜,一邊唱著動聽的歌,不知不覺,不一會兒到家了,嘻嘻把剛才發生的事情一字不落的給爸爸敘述了一遍,爸爸說:“嘻嘻你真棒,以後不管發生什麼事情,首先要學會動腦筋,不要放棄,不要悔心,讓困難煙消雲散。”嘻嘻開心的笑了,因為爸爸表揚嘻嘻。

  後來全家人吃上了又香又甜的大西瓜,嘻嘻感覺今天的西瓜格外的香甜,好吃。

描寫童話的作文 篇2

  在一個遙遠的小山村,住著一隻漂亮的小公雞。

  有一天,小公雞在園子裡悠閒地散步。清風吹來,草兒們翩翩起舞,花兒們頻頻點頭,陽光照耀在小公雞的身上,彷彿散發著五彩的光芒。小公雞抖了抖油亮的花羽毛,像國王般巡視著它的領土,威風極了!

  這時,它看見了不遠處的大黃狗,忍不住嘲諷地說:“喂,醜八怪!你為什麼總是跟著我?”

  “我是在保護你呀!小公雞,咱們不是好朋友嗎?”大黃狗憨厚地回答道。

  “走開!醜陋的傢伙!誰是你的朋友呀!”小公雞說,帶著更加輕蔑的神氣。

  聽了這話,大黃狗聳達下耳朵,傷心地離開了。

  天漸漸地黑了,一隻黃鼠狼悄悄地鑽進了園子,慢慢地靠近了小公雞。小公雞一無所覺,正在草叢中做著香甜的美夢。正在這危機的時刻,一陣“汪汪汪”的叫聲驚醒了沉睡中的小公雞,只見大黃狗從遠處飛奔而來,向黃鼠狼猛撲過去。黃鼠狼顧不得抓小公雞,連忙逃命去了。

  看著威風凜凜的大黃狗,小公雞內疚地說:“對不起!大黃狗,我不該嘲笑你的樣貌,我們永遠都是好朋友!”

描寫童話的作文 篇3

  春暖花開,萬物復甦,在一片森林中,百花齊放,樹木都張開了綠色的懷抱,在這片美麗的森林中,有著一隻老虎,這天它正在小徑散步。

  瞧, 只見它披著一身黃黑相間的戰甲,在陽光下閃閃發亮,額頭上有著一個大大的 王"字,眼睛瞪得像銅鈴一般,而且一到晚上,眼睛就會發出綠色的光,令人毛骨悚 然,它的牙齒十分鋒利,好似匕首一般,黑色的鬍鬚十分筆直,好似鋼針一般,強壯的四肢十分有力,跑起路來風馳電掣,尾巴搖來搖去,彷彿一甩就能把樹連根拔 起。如果它跺一下腳或是吼一聲,彷彿就會山崩地裂,地晃山搖。

  當它來到山頂時,發現了曾打敗過自己的水牛卻被那些弱小的農民吆喝著耕地,心中便十分疑惑,於是,它馬上飛奔下山坡,來到了正在耕地的水牛旁邊,它奇怪地問水牛: 喂,老兄,你為啥怕農民啊?"

  水牛唉聲嘆氣地說: 因為那些人類擁有智慧。"

  聽了這話,老虎大聲地說: 智慧?我才不怕呢!"講完就奔向了農民。

  老水牛還沒有說完,只見得一陣沙塵亂飛,老虎立刻沒有了影子,來到農人身邊說: 快把智慧拿出來給我看看。"

  農民聽了,小聲地說: 好,好,我只是把智慧放在家裡了,我馬上去拿。"

  聽了這話,老虎點了點頭,這時,農民說: 但是我要把你捆起來,免得你把水牛吃了。"老虎不知道農民的策略,聽從了。這時候,農民叫來許多人搬來了鐵籠,然後為老虎鬆了綁,從容地對老虎說: 智慧在這裡面,你去看吧!"

  聽到這裡,老虎大搖大擺地走進了鐵籠,突然,只聽 嘭!"地一聲,門關上了。農民笑哈哈地說: 這就是智慧。"老虎聽了,恍然大悟,可已經晚了。

  人類的智慧是無盡的,古今中來,人們用智慧創造了許多奇蹟:雄偉的長城,壯觀的金字塔,遙遠悠長的古運河......這些就是智慧!

描寫童話的作文 篇4

  文具王國裡住著很多子民。其中,一根鉛筆、一個卷筆刀和一塊橡皮擦是最要好的朋友。每天,它們三人在一起快樂地玩耍,和睦共處,親密無間。每當鉛筆不小心寫錯字的時候,橡皮擦就立即跑上前去,幫它把錯別字檫掉;每當鉛筆的筆尖因寫久被磨粗的.時候,卷筆刀就毫不猶豫地衝上去,把鉛筆頭削得尖尖的,給它美容。

  美好的日子就這樣一天天快樂地過去著。在橡皮擦和卷筆刀的幫助下,鉛筆時時刻刻都保持著最好的容貌呈現在主人的面前,主人用起來也非常順手,所以也得到了主人的喜愛,每次只要寫字都會將這支鉛筆緊緊握在手中。漸漸地,鉛筆有點飄飄然了,終於有一天,鉛筆忍不住了,態度傲慢地指著橡皮擦和卷筆刀說:“你看看你們倆,一個個就知道整天睡大覺,你們再看看我,每天這樣忙忙碌碌的為主人服務,在我的幫助下,一會幫主人畫畫,一會幫主人寫作業,多辛苦啊!我對主人有多麼重要啊!我真是覺得主人只要有我一個就夠了,有沒有你們其實都沒什麼關係的。”橡皮擦和卷筆刀本來是象以往一樣安靜地坐在旁邊,隨時等待主人的需要,現在突然聽鉛筆這麼一說,有點不樂意了,非常生氣地說:“我們究竟重不重要,不是你決定的,等著主人判定吧。”說完,橡皮擦和卷筆刀氣憤地離開了。

  這樣過了兩天,它們三人一直都沒說話,主人的確也沒用到橡皮擦和卷筆刀,鉛筆更有些得意了。到了第三天,一次寫作業的時候,主人不小心寫錯了,到處找橡皮擦,可是橡皮擦這時故意偷偷地多遠了,讓主人找不著。主人找了半天沒找著橡皮擦,只好無奈地用鉛筆把錯字劃掉,在旁邊更正,可是這樣卷面難看極了,主人不禁皺了眉頭。寫了一會兒,鉛筆頭越來越粗,主人又開始去找卷筆刀,可這時卷筆刀也象橡皮擦一樣躲起來了,不想幫忙。主人沒辦法,只好硬著頭皮繼續寫,可是由於鉛筆頭越來越粗,寫的字也越來越難看了。由於字沒寫好,卷面不乾淨,主人被老師捱了批,讓主人回家重寫一遍。主人回到家,看到這隻筆尖早已寫禿的鉛筆,只好把它丟棄在一邊,又去換了一支嶄新的自動鉛筆寫起作業來。

  從此,這支鉛筆被主人冷落了。鉛筆後悔極了,這才明白橡皮擦和卷筆刀對於它來說有多麼地重要,沒有這兩位夥伴一直默默地幫助它,它又怎麼能發揮自己的作用,替主人服務呢?而自己失去了這個作用,主人又怎麼會要我了呢?於是,鉛筆主動地去找橡皮擦和卷筆刀,真心地對它們說:“真是對不起,我向你們道歉,我以前太自大了,以為自己有多麼了不起,還瞧不起你們,我現在才終於明白,沒有你們,我是一無是處。我們還能象以前一樣成為好朋友呢?”想到鉛筆也受到了應有的教訓,看到它誠懇的表情,善良的橡皮擦和卷筆刀很快原諒了它。從此,三個人又開開心心地生活在一起,互相幫助,相親相愛,共同為主人默默地服務著。