【熱門】狐狸童話作文600字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的狐狸童話作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
狐狸童話作文600字 篇1
一隻飢餓的狐狸來到葡萄園外，但葡萄園被厚厚的圍牆圍住了根本進不去。聰明的狐狸不甘心就這麼餓死在園外，仔細地檢視圍牆，終於發現牆腳下有一個小洞，狐狸試了試，可惜還是進不去。狐狸在園子外絕食了六天，身子餓得更瘦了，終於進了園子。
狐狸進了葡萄園，想要跳起來摘那紫得發亮的，又圓又大的葡萄。可是，狐狸已經有六天沒有吃東西，沒有力氣再跳得那麼高了。
狐狸只好順著葡萄架子往上爬，不過它每次爬到一半時就會滑下來。狐狸並沒有放棄，它向四周看了看，發現不遠處有一堆乾草。它馬上跑了過去，把乾草堆推到葡萄架下，想踩著乾草堆去摘葡萄。可是乾草堆不夠高，狐狸就在乾草堆上往上跳，不過還是沒夠著。
狐狸想啊想啊，終於想出了一個辦法——用木棍把葡萄鉤下來！狐狸在葡萄園主人房子的附近找到了木棍，高興地揮舞著木棍，想把葡萄打下來。可是木棍不夠長，狐狸就站在乾草堆上打葡萄。狐狸用牙齒把木棍的前端咬成鉤狀，然後用力地把一串葡萄的莖鉤斷，葡萄就掉到地上了。狐狸把葡萄撿起來，把整串的葡萄往嘴裡送，然後情不自禁地大聲叫道：“真甜啊！”
狐狸又打了幾串葡萄後，忽然聽到了葡萄園主人的說話聲：“什麼東西在吵啊？”狐狸馬上叼著葡萄躍過了圍牆，一連翻過了三座高山、蹚過了一條大河、又穿過了一片荊棘叢，終於回到了狐狸洞中。
其實這是一隻狐狸媽媽，它把葡萄放到小狐狸的面前，小狐狸馬上狼吞虎嚥了起來，一邊吃還一邊叫：“真甜，真甜！謝謝媽媽，謝謝媽媽！”狐狸媽媽看小狐狸吃得這麼開心，幸福地笑了起來。
狐狸童話作文600字 篇2
我顛倒世界，卻尋不到你的影子。
——題記
天陰沉沉的，小兔子的心情差極了，她呆坐在樹上，沉思著。
突然她感到有一個身影，抬頭一看，是一隻小狐狸。小狐狸的眼神是那麼犀利，似乎可以看透一切，他又是那麼有魔力，小兔子看到他竟然沒有不開心了。於是，他們相識了。
小狐狸每天都會等在小兔子家的門口，然後帶著小兔子到處去玩，
漫山遍野地跑啊，奔啊。
晴天，他們一起抓蝴蝶，採蘑菇；陰天，他們一起在樹下聊天，講故事；雨天，他們一起唱歌，奔跑。多麼美麗的生活啊！
有一天，狐狸帶著小兔子來到了他們第一次相遇的地方，在那個樹樁旁，他們種下了一棵象徵他們友誼的向日葵種子。狐狸說：“等這棵向日葵長大，我們已不知道在什麼地方，或許再也不會遇見，但它始終會在，它會留存我們最美好的記憶，會等著我們，也希望你永遠都可以像向日葵，做最陽光，最快樂，最燦爛的女孩！”
小兔傻傻的聽著，她入迷了，醉在這席話中，醉在對向日葵的憧憬中，醉在溫暖的陽光中。
可是傻兔子不懂離別是什麼東西，不再見意味著什麼。她還在等，等向日葵發芽成長的那天，成熟的那天。
直到有一天，小兔子哭了，因為，夢終於醒了。
小狐狸不再來等她。晴天，她一個人對著天空發呆；陰天，一個人對著大地思念；雨天，一個人走在雨中，尋找著那種感覺。
漸漸的，小兔子學會了一個人待，學會了如何面對困難與挫折，她學會了成長，但是小狐狸在哪裡呢？
對小兔子來說，就算已經找不到昔日的那種感覺，就算找不到昔日的陪伴，但是能遇到狐狸，真好！
童話都是虛假的，但是小兔子相信小狐狸會回來的，因為小狐狸說過：“永遠不會離開她的”
在現實生活中，如果有這樣一段故事，我也會相信的。
向日葵開了，你到底在哪裡。
——後記
狐狸童話作文600字 篇3
一天，狐狸正為找不到食物而發愁，看到小白兔正在採蘑菇，就想把它吃了充飢，可狐狸不想吃小白兔的事被動物們發現後，動物們會教訓狐狸，所以狐狸決定想個辦法，好有個理由吃掉它。狐狸眼睛咕嚕一轉，辦法就出來。
狐狸先請來了山羊老師，讓它在森林外辦一個考場，又讓小白兔和它一起考試，考試的內容是：從森林北端的考場開始，比誰先走到森林最南端的山坡上，如果小白兔輸了，小白兔就得聽狐狸的，如果狐狸輸了就永遠也不能傷害小白兔。
第二天，狐狸和小白兔來到了考場，狐狸昨天早對森林考察過了，它畫了一張地圖，而它再看看小白兔，它的手裡只有一個圓圓的東西，狐狸好奇地問道：“你手裡拿的是什麼破東西?”小白兔說：“沒見過吧，這是我叔叔給我的`指南針。”狐狸說：“我才不管你什麼針呢，反正我會讓你輸得很慘的。”
“預備，開始!”山羊一聲令下，狐狸和兔子一下子衝進了森林，狐狸選了地圖上最近的一條路走了起來，可卻看不見小白兔，狐狸想：“我看小白兔又和上一次龜兔賽跑一樣，在半路上睡覺，哼，它也太輕敵了，我又不是烏龜，我今天晚上可是有口福了”於是它就更加加快速度跑了起來，可誰知道，狐狸跑著跑著往前一看，啊，怎麼又回到考場了?狐狸拿起地圖一看，終於恍然大悟，原來是地圖拿反了，狐狸打叫一聲：“不好!”就猛地衝進森林裡追了起來，可是已經來不及了，小白兔靠著叔叔給的指南針成功到達了山坡，狐狸只好灰溜溜地走了。
最後，小白兔在狐狸身後大笑道：“狐狸，你太落伍了，想吃我還拿地圖來跟指南針鬥，真笨!”
狐狸童話作文600字 篇4
在一個生機勃勃的森林裡，有一座森林學校。一天，狐狸同學看見小熊那支筆很漂亮，它想把小熊的筆偷過來。於是它趁小熊不注意的時候，以迅雷不及掩耳之勢偷了小熊的筆。小熊回到座位一看，發現筆不見了，急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。不一會，它就哇哇大哭地跑向山羊老師的辦公室。它一邊哭一邊和山羊老師說：“山羊老師，我的筆不見了。”山羊老師摸摸它的頭，語重心長地說：“沒事，我會幫你找回來的。”
又過了一天，陽光透過窗戶照射在教室裡。狐狸又想偷小鹿的尺子，它心想：我昨天偷了小熊的筆，今天一定能把小鹿的尺子也偷來。狐狸又趁小鹿在教室外面玩的時候，把小鹿的尺子給偷了。上課了，小鹿回到教室發現尺子不見了，也淚流滿面地跑到了山羊老師的辦公室，哭哭啼啼地說：“山羊老師，我的尺子被偷了，請您幫我找回來，行嗎？”山羊老師安慰到：“你別哭，我一定幫你把尺子找回來，再把小偷給抓起來。”
第三天，山羊老師把它的筆放在講臺上，躲在教室外面引小偷上鉤。狐狸看到了那支筆，心想：我一定要把那支筆再偷過來。心動不如行動，兩橫加一豎，說幹就幹。它偷偷摸摸地走到講臺旁，東張西望確定教室的人都走了之後，要把那支筆偷過來。山羊老師看向教室，對狐狸同學說：“狐狸同學，你好呀，你在幹什麼呢？”“你別煩我，我在偷筆呢！”狐狸說，“啊，不對！山羊老師您怎麼來了！”狐狸紅著臉，低著頭說：“老師，我錯了，我以後再也不偷別人的東西了。我會把那些偷來的東西全部還回去的。”山羊老師語重心長地說：“沒事，知錯就改就是好孩子。”
從此，狐狸再也不偷別人的東西了。