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自編的童話作文

自編的童話作文八篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的自編的童話作文8篇,希望對大家有所幫助。

自編的童話作文 篇1

  下午,紅紅放學回家。

  到家了,紅紅“唰唰”兩下寫完了作業。字寫得很醜。

  紅紅一下子就跑出去玩耍了。她和她的朋友在玩踢球遊戲,一直玩到晚上七八點鐘才回家。

  回到家,紅紅被媽媽罵了一頓,因為身上都是泥。

  “快去洗澡!”媽媽生氣地說。

  洗完澡之後,紅紅就去睡覺了。

  半夜裡,文具們一個個生氣地說:“小主人,你怎麼不把我們放回書包裡,就去睡覺了!”

  鋼筆說大聲地說:“我是上個星期剛買的,你們看,我現在身上髒死了。”

  橡皮也生氣地說:“看,我身上多麼白,因為小主人寫錯字就用消字液塗掉,根本不用我。”

  ……

  就這樣,文具們你一言我一語,吵來吵去。

  後來,文具們商量後,給紅紅寫了一封信:

  小主人,你要學會愛惜我們,要不然,我們沒法為你的學習服務啦!——全體文具!

  第二天早上,紅紅起床後看到了這封信。她很羞愧地說:“下次我一定注意!”

  就這樣,紅紅書包裡的文具變乾淨了。

自編的童話作文 篇2

  有個很窮的老人獨自生活在一條小河旁,每天都很平靜,過得也是輕鬆自在,直到那天,發生了翻天覆地的變化。

  老人像往常一樣在河邊打魚。一不小心被一塊石頭拌倒了,當站起來時,卻發現石頭不見了。沒有多想,就回了家。突然,就在家門口發現了一塊石頭,紅色的石頭,老人覺得新奇,就把它帶回了家中。

  一天晚上,小石頭撲通撲通閃,老人似乎感覺到了光,很自然地醒了,老人有些害怕,但又好奇,靜靜地看著,突然,一聲巨響,蹦出了一個小男孩,一個很調皮的小男孩。老人無法相信這是真的,老人一步步後退。小男孩似乎很開心,對這個新世界更是很好奇,走向老人:“爺爺爺爺…”老人沒那麼害怕了,更多的是想去觸碰一下這個神奇的東西。小男孩看到了一個火爐,興奮地跑過去用手去觸碰,一不小心,把火爐打開了,一把火把小男孩的手燒傷了。老人急忙跑過去把小男孩迅速拉開,對他說:“孩子,這是火,會燒的火。”小男孩點點頭,說著老人拿來一個藥箱,細心地幫小男孩上藥。他不再懼怕這個神奇的東西,而是真心對待他。小男孩不再是石頭,他也漸漸感受到了老人的溫暖,他就這樣叫他爺爺,後來真的成了爺爺,勝過親爺爺。

  這塊神奇的石頭,就是當初在河邊拌倒老人的那塊,他註定回來到老人的身邊。現在小石頭變成了小男孩,給老人平淡的日子帶來了色彩。於是,他們過上了幸福的生活。

自編的童話作文 篇3

親愛的小主人:

  你好!昨晚我輾轉反側,經過深思熟慮,終於下定決心,給你遞交辭職信。

  平常,你總不愛洗襪子,一穿就穿好幾天,穿的讓我渾身散發著臭味。即使你洗腳了,也想不起讓我也在熱騰騰的水裡洗個“熱水澡”,為了不讓你媽媽吵你,你總是讓我躺在陰暗的角落裡,一雙又一雙的髒襪子累加在一塊,把我們的心都傷了,是你讓我們在家裡“臭名遠揚”。

  別人拎著我們都是拿兩個手指頭夾著,另一個手指頭捂著鼻子,感覺我們比垃圾還臭。只有你外婆從不嫌棄我們,把我們從黑暗的角落裡“解救”出來,還給我們泡個“熱水澡”,再把我們身上用香皂搓的乾乾淨淨的,還讓我們“曬曬”暖暖的陽光!

  可是你——小主人,從不關心我們,照顧我們,你知道嗎?我們襪子起著保護腳的重大作用呢!我們都是純棉製作的,具有吸汗,透氣的功效!你的腳冷了,我們來保暖。你的腳熱了,我們來排汗,我們襪子對你的腳可是立了“汗馬功勞”的,可你從不把我們放在眼裡,我們已經忍無可忍了,家裡有一點臭味,都是我們襪子惹的禍!

  親愛的小主人,你別的什麼都好,就是不愛洗襪子的毛病不好,這毛病不是一天兩天了,我們要給你點顏色看看。在這嚴嚴冬日,什麼時候把我們襪子洗的乾乾淨淨了,不在讓我們“臭名遠揚”了,痛改前非了,我們還會再回來的,我們也不忍心讓你的腳受凍!

  再見小主人!

  愛你的襪子

  20xx年12月23日

自編的童話作文 篇4

  柳樹發了芽,桃樹開了花,春姑娘踏著輕快地腳步回到了人間。屋簷下面,不知何時多了一個鳥窩。裡面住著四個燕子寶寶,它們正在歡樂地玩耍。有一隻小燕子一不小心被擠了下去,重重地摔在地上。它站起來試圖飛上去,可惜翅膀摔傷,飛不起來。望著鳥巢裡的兄弟姐妹,希望它們可以來幫它。

  一隻小貓悄無聲息地走到小燕子的身後。它搖著尾巴,用好奇的目光看著小燕子,叫了一聲,並沒有惡意。小燕子嚇壞了,“唧唧”地叫著,好像在說:“不要吃我啊”!小貓又叫了一聲:“我不吃你,咱們倆做朋友吧”!小燕子顧不上疼痛,高興得叫著:“好呀”!

  小紅放學回家,看見小貓正在用爪子“撫摸”小燕子,大致明白了事情的經過。回家拿了一條魚獎勵小貓,小貓開心極了。她把小燕子帶回家,對它包紮、治療,打算等它痊癒之後送回家。

  經過幾天細心地治療,小燕子康復了。小紅和小貓一起將小燕子送回了家。看到小燕子與“家人”團聚,小紅很欣慰。

  後來小貓遇到傷心或開心的事情,來找小燕子訴說,小燕子遇到困難,也會找小貓幫忙。兩個“人”成了無話不談的好朋友。

自編的童話作文 篇5

  自從小老鼠偷胡蘿蔔的事,兔媽媽決定把菜園圍個籬笆。可是,尺子太短,量來量去,也量不準確。兔媽媽對著菜園發愁......

  灰兔哥哥和白兔妹妹知道了這件事,想幫媽媽分擔一些。

  灰兔哥哥拿著捲尺,妹妹拿著筆和本子來到菜園。灰兔哥哥看了看菜園,它是一個長方形。灰兔哥哥和白兔妹妹一起量了一下菜園的長2.5米,寬2米,白兔妹妹在本子上計算著:菜園的周長=2.5+2.5+2+2=2x(2.5+2)即菜園的周長為9米,那籬笆的長等於菜園地長=9米。它們把這個訊息告訴了兔媽媽,兔媽媽按照它們的長度,給菜園圍了個漂亮的籬笆,兔媽媽逢人就誇灰兔哥哥和白兔妹妹聰明,能幹!

自編的童話作文 篇6

  從前有個驕傲的剪刀,它覺得自己很厲害,準備到外面去闖闖天下。

  它來到了森林裡,看見小壁虎在練習攀登,說:“哼!你也太弱了吧,讓你見識見識我的厲害!”說著,剪刀就三蹦二跳地到了小壁虎的身旁。“咔嚓、咔嚓……”小剪刀把小壁虎的尾巴剪成了好幾個小小的節,小壁虎傷心地哭了,它一邊哭,一邊帶剪刀去山羊爺爺那兒評理。

  它們三步並作兩步地向山羊老爺爺的家跑去,山羊爺爺一看見自己最喜歡的小壁虎哭了,就把它抱在懷裡,說:“小寶貝兒,別哭了,告訴爺爺,誰欺負你了?”小壁虎把經過一五一十地說了出來。山羊爺爺只說了一句話“剪刀,你去跟小溪比試比試吧!”

  剪刀來到了小溪邊,可是它怎麼剪也剪不斷。

  剪刀這才知道:人外有人,天外有天。

  老師點評:你的想象真是很新奇,不僅有趣還蘊含深意!真棒!

自編的童話作文 篇7

  路奇是一隻愛搶劫,愛寶石,愛坑人的壞老鼠。

  有一天,路奇在街上散步,突然,肚子餓了,他想買點吃的可是他兜裡一塊錢也沒有。這是因為路奇不務正業天天除了吃,就是玩,就是睡,吃的東西都是搶來的,當然這一次也不會例外。他望瞭望四周,發現了多多益善刺蝟水果店,就打算去那裡搶劫。他大搖大擺地走了過去,一點也看不出作為小偷的心虛。他拿起店裡的蘋果問道:“店裡的`芒果怎麼沒了,我的孩子要吃芒果,你要是現在能給我兩斤芒果我就按每斤100塊的價格付給你。”老闆聽了立馬說:“大爺呀,千萬別去別家,別說兩斤就是十斤我也給以弄來。”話音剛落老闆便像一臺賓士用飛一般的速度進屋打電話。路奇見此立馬拿起兩個蘋果往森林走去。老闆打完電話從房間裡走了出來,才發現之前那位“大主顧”早已不見了蹤影,這時才發現,自己被騙了,被騙了兩個蘋果。他頓時氣急敗壞地起那起掃把打算去一雪前恥,可是路奇早已沒了蹤影,怎麼找也找不到。只得呆在家裡。

  又一天,路奇十分想再偷走一塊寶石使得自己的收藏從99顆變成100顆。所以他就從賺錢松鼠珍寶店的老闆那裡“順手牽羊”走了一塊價值九億九千九百八十萬的珍貴寶石‘‘碧藍之海’’。當然賺錢松鼠珍寶店的老闆並不喜歡這種“順手牽羊”並且十分憤怒。

  又是一天,路奇十分無聊他打算去工地坑一坑幹活的人。路奇戴著頭盔走到工地去,他丟了一塊昨天撿到的金幣大聲說道:“誰掉了一塊金幣。”頓時人聲鼎沸他們全都異口同聲的說:“我丟的,我丟的。”路奇靠著小偷的技藝把他們的堅固的塑膠帽換成了一砸就碎的玻璃帽。這時,一大塊磚頭掉了下來,路奇到沒事兒,可工人們卻倒了大黴,統統砸成了腦震盪。路奇見狀大驚失色,連忙慌張地跑。

  一天,路奇老鼠正在森林裡散步,多多益善刺蝟水果店的老闆突然從樹叢中跳了出來說道:“路奇,快把蘋果費,精神損失費,眼睛補償費給交出來”路奇見狀拔腿就跑。這時,賺錢松鼠珍寶店的老闆正好掉在了路奇的頭上說道:“快把碧藍之海交出來。”工人們的家屬也來了他說道:“賠他們的帽子和醫療費。”路奇掙脫了松鼠的纏繞,努力地跑著。刺蝟他們追不上只好大喊:“誰抓住路奇打死他,我就給他兩萬元。”大家聽了這句話忙拿起斧頭去砍路奇,邊追還邊說:“老鼠過街--------人人喊打,大家快打。”要知道大家平時被路奇搶的東西可不比刺蝟他們被搶的少,只是把怒火壓制在心裡只需要一點火怒火就會被點燃。紛紛去追他。追了整整一天一夜。

自編的童話作文 篇8

  有一天清晨,小蟲有點想念它的朋友小螞蟻,於是,就給小螞蟻寫信,表示我想你,你能過來看我嗎?我很傷心。就在葉子上咬了14個小洞,希望能得到小螞蟻的回信。

  小螞蟻收到了小蟲的信,有點不懂,也在葉子上咬了9個洞,表示我不懂你說什麼?小蟲。小蟲收到了小螞蟻寄來的回信,非常高興,開啟一看,呀,我怎麼看不懂呀?

  小蟲不知道小螞蟻的意思,小螞蟻不知道小蟲的想念和傷心,怎麼辦呀?

  小蟲拿著小螞蟻的信到處問,小蟲問了媽媽,媽媽說:“這不就是它想吃餅乾嗎?”“不是,不是,我覺得不是這個意思。”

  小蟲又問了爸爸,爸爸說:“它是覺得這片葉子很好吃,想給你也吃一吃。”“不是不是,我覺得也不是這個意思。”

  小蟲又問奶奶,奶奶說:“它是說夏天太熱了,這片葉子送給你當作扇子。”“不是不是,肯定也不是這個意思。”

  夏蟲又去問最有知識的爺爺,爺爺說:“這是螞蟻家族特有的書寫方式,它是說它不懂你在說什麼?小蟲。”“對呀對呀,好像就是這個意思。”

  這回小蟲用文字給小螞蟻寫信,寫的是:我媽媽做的飯很好吃,你過來吃吧!不久,小螞蟻來了,說:“真是美味啊,***媽做的菜真好吃。”吃完飯它們就一去去小樹林玩耍了。

  看來,再以後不能隨便亂咬洞了,文字還是明白一些。