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小學生寫人作文

小學生寫人作文集錦7篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學生寫人作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生寫人作文 篇1

  今天,嘉嘉在大街上買了一瓶長髮藥水。到了家裡,她打開了藥水,一口氣喝了下去。哈哈,她的頭髮漸漸地變長了!

  第二天早上,嘉嘉發現她的頭髮跟釣魚竿差不多長。真是太不可思議了!

  好玩的事情發生了!嘉嘉用頭髮釣魚,她把魚餌綁在髮尾上,把頭髮扔到水裡,水池裡的魚一下子就游到她的頭髮旁邊,那些魚咬住她的頭髮,她迅速地把頭髮拉了上來,於是,她就釣了很多很多魚!

  嘉嘉的頭髮真是太有意思了!

小學生寫人作文 篇2

  我有一個小弟,8歲上小學一年級,他長得煞是可愛哩。他的頭髮烏黑髮亮,留了一個小平頭,水玲玲的眼睛,小鼻子小嘴巴,皮膚白嫩,估計可以從臉上抽出幾斤水來。然而,他是天使的臉惡魔的心腸!

  弟弟是三姐弟裡唯一的一個男生,所以,從小外婆就對他特別好,當然這也是讓他性格轉變的“元兇”了。

  那一天,我在電腦房裡和姐姐一起下載流行歌,弟弟說他腳疼,外婆聽了就從抽屜裡拿出跌打酒給弟弟塗說:“這藥塗過就不會很疼了。”說完便要上前去幫他塗,那知他說不塗不塗,打死他也不塗!那外婆卻硬要幫他塗說是不塗以後會更疼!但弟弟可不聽,只見他怒氣衝衝,大喊大叫還上樓亂丟東西,剛好我和姐姐正玩在興頭上,他卻拿起枕頭往我們這邊仍,也不聽大媽媽的勸告,這下我們可火了,把他教訓的服服帖帖的。當然,他心有不甘,一直用眼睛瞪著我我們好像在說;我要用我的目光滅了你們!

  好一個“惡霸”小弟,真是壞啊!真是頑皮!

小學生寫人作文 篇3

  我是一個天不怕,地不怕的人,讓我害怕的人只有一個,他就是我爸爸。爸爸長得瘦瘦的,帶著一副黑色的眼鏡,看上去斯斯文文的,但是他一年都不笑一次,可是動不動就發脾氣,一發脾氣就彷彿連把人殺了也不解他的心頭之恨,像個凶神惡煞。

  我要講一件三年前的事情。

  一個週三晚上,媽媽外出黨員活動,奶奶去杭州燒香,我當時還不知道爸爸晚回來,所以我飛快地寫著作業。做完作業後,我伸了個懶腰,這時爸爸打電話過來說:在開會,會晚回來。一聽我就樂了,連忙跑到電視機前,開啟電視,開始了我的動畫漫遊之旅……突然,爸爸“破門而入”,我沒來得及關電視機就被逮了個正著。爸爸看到躺在床上美滋滋看電視的我,火不打一處來,放聲大叫:“好你個混小子,老子賺錢那麼辛苦,你倒在這兒享受……”接著,一大堆教訓的話從爸爸嘴裡脫口而出。我下得氣都不敢呼一下,更不敢動一下。這時爸爸瞪了我一下,大吼道:“作業做完了沒?”我膽戰心驚地說:“做……做……做完了。”

  “那你就可以看電視了?給我看……”爸爸看完後,把本子狠狠的摔在地上,說:“寫的是什麼狗*字,這麼難看,給我抄五十遍作業!”我只得撿起本子,灰溜溜地回到課桌前,開始了漫長的抄作業之行。

  等我找完五十遍作業時,已經是很晚了,四周都靜悄悄的,靜極了。耳邊只能聽到爸爸的呼嚕聲……

  這件事我到現在想想手都會發抖!如果你是我,你也會怕我爸爸的!

小學生寫人作文 篇4

  我爺爺的頭髮白白的,兩隻圓圓的眼睛,像兩顆葡萄,眼睛裡總是閃爍著柔和的.光芒。

  爺爺很喜歡下棋,不過他的水平不怎麼高,每次下棋都輸,後來他特意去學棋,可是水平就是不見長。今天他又去學棋了。我和爺爺來到棋室,那裡的人都說爺爺是個“老輸記”,但爺爺一點也不生氣。就說開始吧!說著就開始吧!說著,就開始下棋了。可下了好幾盤都輸了。我都替他著急了,再這樣下去我可不好意思說他是我的爺爺了。

  可他一點兒也不著急,喝了一口茶,又繼續下了起來。到了中午,我們才回去,走在路上,我問爺爺:“你總是輸,怎麼還下?”爺爺搖搖頭說:“我總有一天會贏的!”

小學生寫人作文 篇5

  我的妹妹是一個調皮可愛的小姑娘,她今年10歲,不要小瞧她,她可是精靈古怪的哦!

  她長得很水靈,大大的眼睛滴溜溜的轉,也不知道她在想什麼古怪的點子,鼻子小巧玲瓏,高高的,嘴巴嘟起來,奶奶就會問她怎麼了?

  為什麼說她精靈古怪呢?因為,她有一次覺得電腦上化妝好美啊,於是她就用媽媽的口紅,和眼線筆,還有腮紅,居然還有她的藍筆!她先是因為那個腮紅是花眼影的,就開始畫啊畫,然後拿眼線筆畫眼線,一不小心畫歪了,就用手搓啊搓,結果變成了一個大熊貓!口紅也畫歪了,結果也變成了一個大嘴巴!畫完後,給我和媽媽看,還牽著個裙字說:“我美不美?”媽媽叫來了爸爸說:“你的女兒真好看!”爸爸哭笑不得的說:“是啊,是啊!”我和媽媽都笑了起來。

  妹妹,希望你永遠開開心心的!

小學生寫人作文 篇6

  我的叔叔是一名普普通通的科研工作者。他寬寬的肩膀,黑黑的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,叔叔走起路來經常是挺胸抬頭,看上去很威武的樣子;我對我的叔叔可是敬畏三分呢,“敬”他是因為叔叔對工作認真負責,“畏”他是因為叔叔那一絲不苟的作風,使我在學習上不敢有一點鬆懈。

  記得那是去年“非典”的時候,叔叔為了儘快研究出治療“非典”的有效藥品,他經常是加班加點地工作;就連答應和我一起打羽毛球、打籃球的事,總是不能夠兌現。

  記得那天晚飯後,叔叔興致勃勃地對我說:“杉杉,走,咱們打籃球去!”我知道,叔叔今天特別興奮,因為他們的研究已經取得了初步的成果。

  可是當我們剛要跨出家門時,電話鈴響了。我三步並作兩步跑到電話機前,抓起話筒:“喂,您好,請問您找誰?”“段導師在家嗎?我找他有點事。”還沒容我答話,叔叔就接過電話:“找我嗎是不是實驗有什麼問題?”“是這樣,段導師,做實驗的小耗子出了點問題,您能來看看嗎?”我聽電話那邊的人答話道。“好,我馬上就去。”叔叔放下電話二話沒說就出了家門。

  唉!我喪氣的往床上一躺,心想:這下完了,又打不了籃球了。叔叔呀!還說您喜歡您的侄子,可是和您的工作比起來,我……想著想著,我懷著不滿的情緒進入了夢鄉。在夢裡,我夢見叔叔拽著我的手,我們一起來到籃球場,快樂地打起了籃球……

  瞧,這就是我那搞科研的叔叔,一個可親又可敬、認真負責的好叔叔!

小學生寫人作文 篇7

  這個人有一對黑白混雜的眉毛,還有一雙敏銳的眼睛,兩隻眼睛上面還有一雙層層疊疊的眼皮。一個油亮油亮的鼻子鑲嵌在兩眼中間。下面還長著一張能說會道的嘴巴。一頭銀光閃閃的白髮蓋在頭上。這個人就是我的爺爺。 我爺爺的修表技術很高。常常讓顧客拍手叫絕。當然這也離不開他修表時認真的態度和平時總結出的經驗。爺爺修表時總是左手一支鑷子右手一支螺絲刀。一雙敏銳的眼睛緊緊地盯著零件。

  就這樣,一個老弱病殘的手錶就在爺爺的手中變的煥然一新。“五臟六腑”在鐵與鐵的摩擦聲中康復了過來。雖然爺爺的技術很高超。但是有的時候也會遇到一些修理上的難題。要經過一些思考。但終究是難敵不過勤。爺爺經過一番思考後,終於打破了心中的問號。解答了心中的難題。心情也變得格外的開朗。同時,爺爺也對我說:“你也應該多學習學習本領。這也對你將來有好處。從古至今有一句話:藝多不壓人嘛!”我聽後也覺得很有道理。決定要和爺爺一起學一學修表。多學一項本領。過了一段時間後,終於在爺爺的幫助下,我學會了修表。爺爺又怕我驕傲便對我嚴肅地說:“學無止境!你只學會了一部分,不要驕傲。要謙虛的往下學習。只有這樣你才能不斷地進步。 記得有一次,我和爺爺在江邊捉螞蚱。

  這時,爺爺在草叢邊看見了一隻螞蚱。便立刻用捕蟲網罩住了它。接著,他又伸手把螞蚱抓了出來。然後,放到眼前,蹲在了地上,停住了動作。這一蹲就是1個小時呀!在一旁的我早已頂不住烈日的考驗。熱的滿頭大汗。而爺爺竟像練了避火決一樣一動不動地蹲在地上觀察著螞蚱的身體。我經過了1個半小時的“酷刑”後。爺爺總算是起身了。他也滿頭大汗。最後,我和爺爺每人吃了一根冰棒後才回的家。

  回到家後,沒想到爺爺竟用鋒利的小刀刨開了螞蚱的肚子。認認真真地觀察起五臟六腑來。又經過了2個小時。爺爺便對螞蚱瞭如指掌。像老師一樣給我上了一節精彩的“生物課”。我也在30分鐘之內對螞蚱身體的構造知道的一清二楚。 我真敬佩我的爺爺。敬佩他刻苦鑽研的品質。敬佩他敢於挑戰困難的品格。更感謝他對我成長過程中那份無微不至的關懷。