關於有趣的同桌作文四篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家收集的有趣的同桌作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的同桌作文 篇1
暑假的第一次學寫作排座位的方式與以往不同。
事情是這樣的：老師給我們佈置了一個任務，就是找自己的同桌，可這次找同桌與以往不同。首先老師發下一張小紙條，紙條上有一句詩歌或詞語，與你配對的詩句或詞語就是你的同桌，比如：首都對北京;離離原上草，一歲一枯榮……我手中的詩句是“天外有天”。我原本以為我的同桌是女同學，可找到時令我大吃一驚，是一位男同學！
我便開始與他交流，我便問他你叫什麼名字呀？你是什麼學校呀？一大堆問題脫口而出，經過我的瞭解，我得知他的名字叫葉利欽，是實驗小學四（16）班的一名學生，他的興趣愛好是體育。經過我們互相瞭解，老師便把我的同桌請了上去。我的同桌真是膽小如鼠呀，上臺講話那麼輕，前面像順口溜一樣講出自己的班級、姓名、學校，叫我的時候好像沒了解夠一樣，結結巴巴的說出我的名字就下去了，誰叫他不怎麼了解我呀！
在這次有趣的找同桌的活動，令我意義非凡，因為我透過“天外有天”這句詩句，找到了一位新同桌。
有趣的同桌作文 篇2
我在**學校三年級三班上課，我有一個有趣的同桌。
她今年10歲，她有一頭在太陽的照射下有一些金黃的顏色的頭髮，還有一雙亮晶晶的大眼睛，一個比我大的腦袋，她四肢一點也不靈活，反而顯得非常笨拙。
我和她在一起三年，發生了許多有趣的事。
記得有一天下午，我們班排隊去餐廳吃晚飯，當我們下到樓下時，我們硬著頭皮擠了出去。我們走在路上，一個大姐姐也勉強地從那扇大門擠了出去。那個大姐姐不小心撞了我同桌一下，我的`同桌也撞了她一下，那個大姐姐瞪了我同桌一眼，我的同桌也不甘示弱，她也瞪了那個姐姐一下，並且在那個姐姐走後，在她後面說了幾句壞話，在那張牙舞爪的做了幾個動作，我看她做的動作像一隻氣飛了的老母雞。
還有一次在科學課上，老師講完課了，她讓我們看書。我和同桌不想看，就把科學課上老師讓記筆記的本上的幾頁撕下來，把它撕的非常的碎，一邊往我同桌的桌肚裡塞，一邊說著：“你呀你，你咋不聽我的話呢？”這一節課下來，我同桌的桌肚裡都是碎紙。
最後一件事最為驚險刺激。今天中午，我們在宿舍裡玩的熱火朝天，這時管我們的老師突然進了我們的房間，她大吼：“你們還不睡覺，屋頂都被你們給掀翻了！”我們一聽老師來了，手忙腳亂，花色失容，同桌趕緊把手中的夏涼被隨手一扔，管她它誰的呢，我趕緊躲到被窩裡，我們總算躲過了一劫。
這就是我有趣的同桌！你們猜到她是誰了嗎？沒錯，她就是——吳怡樂。
有趣的同桌作文 篇3
“好餓啊！”這是我的小學同桌的口頭禪，他每天最在意的事情就是一會兒吃什麼。他與我一般高，卻有著三四個我的重量。他走起路來就像一隻肥胖的企鵝，晃晃悠悠。
一天，我拿了一瓶酸奶放在桌上，只見他用銅鈴般的大眼睛緊緊地盯著我的酸奶。他慢慢地把手伸向了酸奶，卻又收了回去，戀戀不捨地舔了舔嘴。他嚥了一下口水，吞吞吐吐地對我說：“這個酸奶，你還要嗎……能不能讓我嚐嚐……”我看著他垂涎三尺的樣子，忍不住笑了出來：“好吧……”還沒等我說完，他就已經仰頭喝了起來，眨眼間，一瓶酸奶就穩穩地落進了他的肚裡。喝完後，他竟還意猶未盡地自言自語道：“為什麼今天吃了三碗餃子、五個包子還是很餓呢？”說完就挺起了大肚子向同學們“搜刮”零食。有個這樣的同桌真是讓人哭笑不得啊！
這個“小胖”還很吝嗇，他經常向我借橡皮卻不去買。一次，我忍不住問他：“你為什麼不去買一個橡皮呢？”他不好意思地撓了撓頭，把橡皮放回了我的文具盒，把胖乎乎的手伸進他的書包，掏出了一塊兒嶄新的橡皮，笑著說道：“哎呀！這不是新的嘛。”天呀！他這一個學期都在用我的橡皮，卻告訴我是因為他捨不得用新的！在他身上發生的事真是讓人啼笑皆非。
他有一個特長，就是唱歌。一次，在學校的藝術節上，我們班的其他節目都落選了，只剩下了他的獨唱節目，全班的希望都寄託在了他的身上。比賽當天，二班的女同學清脆的歌聲讓人十分陶醉。我們都很擔心“小胖”，但他卻自信滿滿，昂首挺胸地走上了舞臺，一瞬間，全場安靜了下來，燈光聚焦在他的身上。他背起手，深深地吸了一口氣，唱出了歌曲的第一句，那美聲家般渾厚的聲音喚醒了我們心中的陽光。全場師生都為他鼓掌，對方的選手嚇了一跳，自嘆不如地低下了頭。最終，他獲得了藝術節的冠軍，我們想把他舉起來，但，我們做不到。因為，這是一份沉甸甸的榮譽。
這就是我有趣的胖同桌。
有趣的同桌作文 篇4
我有一個膽子時小時大、嚴厲但又熱心腸兒的同桌，她就是我最佩服的人——邱瑨貽。我就叫她邱邱。
邱邱長著一雙小小、水靈靈的眼睛，一個尖尖的小鼻子，一張甜甜的小嘴巴，一雙勤勞、靈巧的小手，還留著一頭長長、烏黑亮麗的頭髮。走起路來，搖搖擺擺，甩著頭髮，就像一個漂亮的小仙女。
邱邱講話輕聲細語，有時真是一個膽小的女孩。上課呀，她總是不喜歡舉手，就算想出了答案，也只會偷偷地藏在心裡，或者用筆悄悄寫在書上，寫完了告訴我，讓我來發言。
可是有時候她又是那麼的大膽，讓人覺得簡直變了個人似的。一次數學課，一道難題難住了大家，同學們都低著頭冥思苦想，教室裡安靜得連一根針掉在地上都聽得見。邱邱也低下頭，絞盡腦汁地思考著。突然，她抬起頭，臉上露出欣喜的笑容，眼睛眯成了小月牙，把手舉得高高的，整個人都快站起來了。老師高興地說：“邱瑨貽！”她立即站了起來，把身子挺得筆直筆直的，一邊雙手上下左右地比劃，一邊用響亮的聲音解釋著。就這樣，她被數學老師好好地表揚了一番。
有時她又是那麼的嚴厲，鐵面無私，甚至冷漠。一次，我因為怕麻煩，沒有抄作業單，晚上回家忘了做作業。第二天上學，邱邱檢查作業發現我沒做，就毫不遲疑地記了下來。我拉著她的手，用請求的聲音告訴她：“邱邱，求求你了，不要記了，反正就一次，老師也不知道！”“不行，老師讓我檢查，我們怎麼可以欺騙老師？”她板著臉，斬釘截鐵地回答。為此，我還好幾天都不理睬她呢！
然而，熱心腸兒才是邱邱最大的特點。一次上體育課，林羨伊沒帶跳繩，被老師批評了。老師還要求沒帶跳繩的同學要罰蹦兩千下。邱邱主動把跳繩借給林羨伊，而自己卻被罰蹦了兩千下。
還有一次，我數學考試考差了，下課悶悶不樂地趴在桌上，眼淚在眼眶裡直打轉，眼睛紅得像兔子眼似的。邱邱看見了，連忙上前安慰我說：“沒關係，一次考差不代表什麼，下次再努力考好就是了！”我沒有聽。她又一次安慰我：“真的沒關係，記得努力就行，我們一起來加油啊！”聽著同桌真誠的安慰，我抹乾眼淚，抬起頭，大聲說：“好，我們一起努力！”
這就是我的同桌，一個有趣、充滿矛盾又豐富多彩的人！