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校園景物作文

【精華】校園景物作文彙編5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的校園景物作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園景物作文 篇1

  我喜歡的地方很多,但我最喜歡的地方就是學校了。

  我的學校裡有一顆梧桐樹,它高大,挺拔,它陪伴我們成長!那棵梧桐樹就像我們形影不離的好朋友。春天,我們在梧桐樹下玩耍,夏天我們在梧桐樹下乘涼,秋天,我們在梧桐樹下野餐;冬天,我們在梧桐樹下堆雪人、打雪仗,高興極了!

  除了胡爺爺種的梧桐樹,我們學校還有一個眼睛湖,眼睛湖上有一座小橋,眼睛湖裡還有一條條小魚,每當走到小橋上看著眼鏡湖裡的魚,心情非常好!

  對了,我們的操場非常的大,每當走到操場的時候,我的耳邊就會迴盪起運動會時的景象,同學們為參加的同學加油;喝彩。走到學校的中央正趕上“小蜜蜂讀書節”的活動,同學們買書,賣書,都有收穫。

  這就是我們的校園,有胡爺爺種的梧桐樹,有眼睛湖,還有操場,我愛我們的學校,也愛學校的那些景物,更愛我的同學和老師。

校園景物作文 篇2

  一年四季,校園的風光依舊美麗,但春景才是最為美觀的。

  春天的校園用一個來形容就是:綠。不信?你瞧!

  來到校門口,大理石石壁上刻著四個金光閃閃的大字:大洋小學。在這幾個字的下面有著一簇草叢,那草叢裡還開了幾朵美麗的小花,有紅的、紫的、黃的,五顏六色的小花看起來是多麼的生機勃勃!

  走進校門口,就看到了圓形的大花壇,花海中聳立著一個銀白色的雕塑,這個雕塑包含著我們大洋小學的一個秘密哦!雕塑下面彎成了一個“D”字,這個“D”是不是很像船底呢!而且“D”還是大洋小學“大”的英文字母開頭,你發現了嗎?那高高聳立的不就像小船的船帆嗎?我們乘著小船在知識的海洋中邀遊,在知識的海洋裡乘風破浪,不怕困難。

  繞過花壇,沿著鵝卵石鋪成的石子路,便來到了同學們經常玩的地方——小花園。小花園裡有玉蘭花、梅花、茶花,那些花可美了!有些玉蘭花像一位位害羞的小姑娘,不敢把臉從衣服裡抬起來,有些玉蘭花卻不一樣,她們爭先恐後的綻開了自己美麗的笑容。梅花也不甘落後,馬上跳起舞來,風吹動著梅花,哇!好美呀!還有茶花呢!茶花也開花了,你看她一綻開笑容,蜜蜂和蝴蝶便馬上過來為她伴舞。

  抬起頭仰望,就是“U”形的教學樓。教學樓可愛美了,她穿著一條橙色的連衣裙,中間繫著一條白絲帶。仔細一聽,教學樓裡傳來朗朗的讀書聲。

  穿過教學樓,便是小廣場。小廣場裡有櫻花樹、櫻花、草。這櫻花雖沒有玫瑰那麼香,沒有茶花顏色豔麗,沒有桃花、梨花那麼小巧惹人愛,但是卻有屬於自己的一股特別的清香。一陣微風吹來,櫻花跳起了天鵝舞,風越來越大,下起了一場“櫻花雨”,可真是“忽如一夜春風來,千樹萬樹櫻花開。”“雨”過後,地上鋪上了一層絨毯。這裡的草,嫩嫩 的、綠綠的,像鋪滿了在閃濯的綠寶石。

  我們校園的春景美吧!

校園景物作文 篇3

  一個角落,欣賞著每一處景物,校園裡的'每一處景物讓我大開眼界啊。

  每當我走過一棟棟教學樓的樓道中,就會聽到學生們朗朗的讀書聲,這時的自己也在認真的傾聽學生們的心聲,他們都在為自己默默的奮鬥真,這麼動聽的讀書聲,讓我想了很多。

  在今後三年中的自己也要努力的為自己的心聲加油,每棟教學樓的外光很獨特,每棟教學樓的顏色一致,有玫瑰般的紅,有太陽花般的金黃的兩側,有雪一樣的內牆壁,而且每棟教學樓的形狀也相同。

  在學生餐廳對面有一棵樹,在夏日炎炎的照耀下,依然茁壯成長,烈日當空下,這棵樹比我想象中的還要堅強,只要我們認真的去觀察,你可以看到這棵樹上的樹葉在不斷的成長,而不是害怕烈日當空的夏季會把自己枯死或者曬死。

  無論是颳風還是下雨這棵樹也不會倒下,因為它很堅強,因為它想給孩子們帶來快樂,火烈的太陽在燃燒,他可以為孩子扇風,遮掩,傾盆大雨的時候它可以為孩子們遮掩。

  樹下週圍都是綠油油的小草,還有千紫萬紅的花,心情不好的我,坐在樹下,微風悄悄吹過了我的身邊,我靜靜的躺在草地上我能聽到微風刷過樹葉發出沙沙的聲音,鳥兒唱歌,花兒在伴舞,草兒在鼓掌,這時的我覺的神清氣爽,心情放鬆了許多。校園的景色不止這些你呢。還草坪呢,操場,體育館……

  這就是我們的校園,我愛我們的校園。

校園景物作文 篇4

  “碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”每當我讀到賀知章的詠柳時,我就情不自禁地想起校園裡那一排排高大挺拔的柳樹。

  春天來了,萬物復甦,校園裡的柳樹發芽了,那一個個快樂的小精靈一夜之間從樹枝裡鑽出來,嫩嫩的、綠綠的……非常可愛,燕子從南方飛回來了,好像在對人們說:“春天來了”。一群鳥兒在柳樹上“嘰嘰喳喳”地叫著,彷彿在呼朋引伴,嫩綠的柳樹把校園打扮得生機勃勃。

  夏天到了,柳樹的葉子翠綠欲滴,柳枝隨風搖曳,像一個個少女在翩翩起舞,一棵棵柳樹好像一把把綠色的大傘,下課了,同學們興致勃勃地衝出教室,來到樹蔭下,有的玩足球,有的在乘涼,還有的在捉迷藏,柳樹下成了孩子們的天堂。

  秋天到了,柳樹的葉子變黃了,秋風吹掉了柳葉,一片片柳葉落了下來,好像給校園鋪上了一層金黃色的地毯,踩上去軟軟的。它也給值周生帶來了煩惱,掃了一遍,第二天,又落下了一層。

  冬天來了,柳樹的葉子都掉了,那光禿禿的樹幹依然在寒風中挺立,像衛兵一樣守衛著校園。

  我愛校園裡的柳樹,它給我們的校園帶來了無限快樂。

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校園景物作文 篇5

  我們的校園,既美麗又整潔,它綠草如茵,花團錦簇,我非常喜歡它。但最令我無比陶醉的還是校門的那處景物了。

  當你跨入學校大門,首先映入眼簾的是一個小巧精緻的花壇。花壇中間矗立著一塊灰褐色的景觀石,上面用紅漆鐫刻著一個剛勁有力的大字——“夢”,左下角還配有一行小字:“從這裡開始”。那醒目的“夢”字,讓每一個從它身邊經過的人,都會暗自下定決心:我要放飛我的夢想!我要追夢!長大後要努力實現自己的夢想!景觀石兩旁是兩棵富有生機的小葉榕。小葉榕那墨綠色的葉子在任何季節都顯得蒼翠欲滴,閃著錦緞似的柔潤光澤,給人清新舒適的感覺。花壇周圍還種有一圈海棠花,海棠花有桃紅色的和大紅色的,在美麗的花瓣裡點綴著淡黃色的花蕊。它的葉子是呈圓形的,有嫩綠色的、碧綠的和墨綠色的,還有綠中帶紅的……從遠處看,那嬌美的海棠花就像是在小巧的花壇裡鑲上了美麗的花邊。

  花壇的右側,是一大塊草坪,上面鋪滿了黃的、綠的花窗磚。那不屈不撓的小草在“窗眼”裡探出了可愛的小腦袋,好奇地打量著這個新奇的世界。你瞧,他們在和春風跳舞、說悄悄話呢!草坪上錯落有致地種著假檳榔。一陣微風吹過,樹枝不停的搖曳著,發出“沙沙”的聲音,好像在和我們打招呼呢。草坪中央還有三個大小不一的“蘑菇”和一條造型獨特的長廊。那三個“蘑菇”是蘑菇亭,長廊的架子像一隻只展翅欲飛的白鶴。

  我們的校園如此美麗,我愛校園的這一處景物,更愛那美麗的校園,因為它是我們夢想起飛的地方!