六年級小學生優秀作文範文：最美的琴聲
一個夏日的夜晚，一顆玉珠落下來，它走過的軌跡，就像那根琴絃，很細，很亮。它落在地上，“啪”的一聲，琴絃斷了……
那天晚上，我來到琴行參加琵琶考級。我的排序在42號。41號開始彈的時候，我便抱著琴走進了民樂考級專用的隔音房。房間裡開了四盞燈，亮得像白天似的。空調開在21℃，牆壁和地面都是陰森森的白色，暖色調的燈光也抵不住冰冷的空調風，把房間裡的氣氛襯托得十分緊張。我手心裡的汗化為冰冷的水珠流下來，貼義甲的膠布都被弄溼了。“慘了，慘了。41號彈得這麼好，萬一我有一小點彈錯了，跟41號比起來不就顯得彈得更不好了。”我正想著，41號已經考完了，寬敞的房間裡只剩下我和考官兩個人，呈現出讓人感到恐怖的寂靜。考官是一個慈祥的老爺爺，年紀應該不下六十歲吧，兩都斑白了。他的頭髮與下巴齊平，戴了一個黑色髮箍，流露著濃郁的藝術氣息。
考級開始了，我彈起了第一首曲子。一開始挺順利，我自信地演奏者，考官對我投來讚許的目光，還向我豎起大拇指，我也越彈越有勁。心想：這回考級肯定能透過。可是，天有不測風雲，第一首曲子最後一個音是個掃弦，我彈著彈著忘記了譜子，這時，我彈琴就像一個衣著單薄的人在風雪中前行十分艱難。終於摸索著彈到最後一個音了，可這最後一個掃弦卻成了我的致命要害，我因為緊張，彈得太用力了，把本身就脆弱的一弦彈斷了。此時我的腦子一片空白，持續了兩三秒鐘，我猛地回過神來：怎麼辦?還有一首曲子沒彈呀!……只彈一首曲子是不合格的，不合格就意味著……我準備了這麼久，要是不透過，不就前功盡棄了嗎?!
我很快地看了一眼考官，他好像在思索著什麼。隨後，我聽到有一陣掌聲響起了，只見考官從座位上站起來，舉起他那粗糙的.大手為我鼓掌：“太棒了，太棒了!你是我今天遇到的最投入的演奏者，這是我聽到過最美的琴聲!第二曲就免了，你第一曲彈得這麼好，已經足以證明你的水平了。”我先是一驚，隨之心裡那塊懸著的石頭也總算放了下來。“哦，特別是最後一個音，很有激情。我聽得都入迷了，只是我今天沒戴老花鏡，你手上彈得動作沒看清。”
回家後，我先告訴爸爸琴絃斷了，他趕忙問我琴絃斷了考級怎麼還是通過了。“是一位神奇的老爺爺，很快就把琴絃修好了，他用關愛和鼓勵為我創造了最美的琴聲!”