有關習慣作文錦集六篇
在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的習慣作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
習慣作文 篇1
戴了很久的眼鏡了，自從近視以後。這本也很無奈。原本我很反對，然而終究抵不住，老師父母兩方面的逼壓政策，也只好束眼戴鏡。誰知道漸漸成了習慣，竟離不開它了。只是戴上眼鏡的我，不復曾經的天真清純善良誠實。才明白原來眼鏡不但但只是從外表改變一個人，才發現我的心在不知不覺中變得世故了，開始僵硬和冷酷。
眼鏡裡的世界很清晰，清晰的讓我害怕。我已分不出真實與虛假，這眼睛裡的世界讓我沉淪，無法自拔。我像墮入一個玻璃的迷宮，能清晰的看見外面的世界和出路，卻無法衝出來。因為我怕，而我怕什麼卻不知道。只是有一種莫名的感覺在心裡縈繞。或許是因為，我更清楚的認識到了，生活中的那些陰暗面。
真的很嚮往那些不戴眼鏡的日子，雖然發生了許多尷尬的事。認錯人，看錯東西，甚至看不見人看不到東西，當老師在黑板上寫下一連串的問題，我的視線中只有一抹白色的雲影。一切都是朦朧的，如同海子的詩一般。但當那些看不清的外表落盡之後，還剩下兩個字——真實。一種少年的特有的真實。儘管真實的可笑，卻很難得。
然而戴上眼鏡之後，真的很清楚。我再也不會認錯人，看錯東西。我的視力又好了。然而那些外表都是些沒有靈魂的東西，有的只是虛偽的世界，虛假的靈魂。是因為眼鏡所成的像本就是虛的呢，還是什麼。我不知道，只是我早已分不清真實與虛假，清晰與模糊。我怕分清楚之後的結果。我怕……
有時，我告訴自己別想那麼多了，真實如何，虛假如何，清晰如何，模糊又如何，還是順其自然吧。然而順其自然也是習慣，而眼鏡早已成了習慣，而習慣的力量有時是最強大的，而我敵不過它……
怎麼辦呢？沉默，矛盾。沒有人能解答。這是一個沒有答案的問題。
或許吧……但我看到了一首詩《花非花》……是夢重要，還是……我總要做一個決斷。
終於，今天早晨我鼓起勇氣摘下了眼睛，一切又變得模糊，我又會認錯人，又會看不清任何東西，又會讓心靈的窗戶蒙上一層水霧……我已不怕了，有時真實比清晰更美。
眼鏡也是一種習慣，你是否同意呢？
眼鏡也是一種習慣，你是喜歡帶還是不帶呢？你又會如何選擇呢？
習慣作文 篇2
我有一個不好的習慣，這個習慣是不愛吃早餐。
每次早晨，我去上學的時候看到那一些豐富多彩的早餐時就覺得我自己已經看飽了，俗話說：早餐是金，午餐是銀。爸爸和媽媽想盡一切的辦法都想讓我吃早餐，我聽了爸爸媽媽的一些勸說後，忍不住開口說了一句：“我要吃肉鬆麵包”爸爸聽了以迅雷不及掩耳的速度給我買來了麵包，當時爸爸氣喘吁吁的跑回來，遞給我麵包，我見了便咬了幾口，就開始做作業了！老師走到我身邊說：“快把麵包吃了吧！”我聽了又咬了幾口，麵包被我放到一邊不管了，最後還是扔掉了。
我還有一個不好的習慣，就是我非常喜歡挑食，每到中午放學回家，第一件事就是跑到桌子前面看看有沒有我喜歡吃的菜，如果有我就會一個人把它吃完，如果沒有我喜歡的菜，很簡單，一碗水往飯碗裡一倒就行了。我不吃飯的是時候就吃很多零食，例如：那天媽媽給我買了一包很辣的餅乾，到了晚上的時候我的肚子有點餓了，就把餅乾拿出來吃，我不管三七二十一三四下就把它搞定了，最後害的我喉嚨發炎。
啊！這就是我的習慣，小朋友也把你們的習慣展示出來吧！
習慣作文 篇3
每個人在自己的人生旅途中，都要丟掉許多東西，捨去許多東西，也因此才能獲得更好的東西。你知道“捨得”這個詞的意思嗎？讓我來告訴你吧，其實很簡單，從字面上的意思來看，那就是有舍才有得，先有了舍再有了得。
但丟掉一樣東西總是不易的'，因為這需要覺醒，需要勇氣，需要毅力。生活就是這樣，有的時候真的需要舍，才能得。丟掉的目的是為了獲得。我們拒絕了遊戲機的誘惑，是為了獲得優秀的學業；我們捨去了青春期青澀的果子，是為了獲得成熟的情感；而我丟掉了不好的壞習慣，那便是為了將來的成功……
壞習慣每個人都有，而丟掉它也是不易的，因為這需要極大的勇氣與決心。
一天早晨，那可愛的鬧鐘正在歡快的唱著歌跳著舞呢！滴滴滴，滴滴滴。這歡快的聲音，將正在恬睡的我吵醒，吵得我都不知東南西北了。在床上，我蹬了兩會腿，伸了會懶腰，便抱著枕頭自言自語道:“幹嘛呀，討厭死了真想把你給砸了，人家差一點就要吃到烤鴨，烤鵝，烤雞翅了。”想到這我的口水不禁流了下來，便又進入夢鄉。突然傳來了一大叫聲，“啊”，這聲音驚天地泣鬼神。其實這聲音便是我發出來的。那是因為我已經快要遲到了，不，是已經遲到了。我急忙換好校服，收拾書包，一邊收拾還一邊鬼哭狼嚎道：幹嘛不叫我起床啊！你害死我啦。”我急得都快哭出來了。我急忙跑到了學校，途中還摔了一跤，心想：“今天可真衰啊！”我真不相信這是真的，聽到校園裡那朗朗書聲後才相信。進到班裡，老師給了我一頓臭罵，還讓我在門外站了整整一節課。於是，回到家，媽媽便給我定了一個規定。只要在這一學期內，都不遲到，那期末之後，便滿足你一個願望。於是，我朝著這個目標前進，到了期末，除了這次的遲到便再也沒有遲到過。不再遲到後，我的學習也變得越來越好。
只有捨棄一樣東西，才能得到另一樣東西。其實捨棄一樣東西並不難，只要你下定了決心，就一定能完成。丟掉壞習慣也是這樣。
習慣作文 篇4
我有一個壞習慣，就是老忘記喝水。
我以前上學，下午回到家，水瓶裡總是滿滿 的一瓶水，害得我總被媽媽罰喝水。並且，我每當生病時媽媽就會說：不喝水，不好受吧。
我下定決心改掉這個壞習慣，不過到了現在我還是沒能改掉。
習慣作文 篇5
有一種擁有叫習慣，有一種習慣叫癮。
當你習慣於看一部沒有結局的電視劇；當你習慣於聽一首隨時劃下靜止符的樂曲；當你習慣於一個隨時會消失的人凌駕於你的情感上時；你會無所適從的恍然大悟，即使你用盡所有的理智去呼喚自己的心迴歸，卻早已覓不到一絲蹤跡。內心一片虛空，但你已無可奈何，仍要繼續習慣於這個習慣。
不哭，並不代表不痛；不喊，並不代表不疼。只因早已遍體鱗傷，虛弱得連哭喊的力氣都沒有。不說，並不代表不在意；不看，並不代表不關心；只是不想在內心泛起更洶湧的浪潮，不想再看到讓人那些痛徹心扉的文字。
真正的愛是無以言說的，真正的痛也應該是吧？一直都覺得“人快聚快散，愛快來快去”越容易說出口的愛也就越快散去，所以把愛埋在心底最深的地方。偏偏，那卻又是最柔軟的地方，一不小心，就被刺破，透出一灘殷紅。
“此非緣，乃孽”這是我與你再次被迫有所交往時我想到的第一句話，我無法平伏內心湧起的一股又一股浪潮，既有害怕，卻又有一絲說不出的喜悅。那種喜悅讓我無法再自欺欺人，是的，我喜歡你，一如既往的喜歡你，只是你一如既往的不知道。你讓我看到了自己的自卑，也感受到了前所未有的挫敗感。我倔強的挺著高昂的頭顱，只是為了掩蓋內心的卑微與不安。總有一天，我會告訴你“我喜歡你”，只是那時我們已經沒有理由在一起了。因為你從來不知道，當看到你為別的女生做的禮物，寫的文字時，我會微微揚起嘴角，那是一種絕望的釋然。
“你若安好，便是晴天”我曾經無比地看輕這句話，我覺得那只是自欺欺人的謊言。可當我看著自己滿目蒼夷還能笑著祝福你時，我明白了這句話無比沉重的代價——是在傷口上開出的花。是的，我終究還是低頭了，為你折腰為你狂。我無力地對著你的背影說了一句“你若安好，便是晴天”，我只願你能無痛無災，我們能無緣無份。我能傻傻的為你付出，卻永遠不能若無其事的原諒你。
不想習慣於有你伴在身旁，即使你是被迫的也不想。因為我曾經有過這個習慣，卻剎那間被無情的奪走，我花盡所有力氣去擁抱周圍的空氣，卻早已找不到你的一絲餘溫。我不能告訴你我內心的真正的感受，只能無力的承受著那精神的缺失和心靈的空白。那些日子，我每天都讓睡意席捲全身，我只能在夢裡遺忘自己的悲傷。是啊，當心靈被抽空時，醒和睡又有什麼區別？曾經把你當唯一，每天能夠對著你就心滿意足，以為有了你就能坐擁天下，慢慢的你成了我的精神支柱，只是沒想到，你一旦離開，我的精神瀕臨崩潰。你無法想象我是怎麼連滾帶爬的站了起來，我也不需要你知道，這是我留下僅有的尊嚴。
曾經以為這段日子的沖刷能沖淡我對你的感情，可原來它們只是悄悄的藏起來了，你一出現它們又蜂擁而至了。我在這條路上艱難跋涉把它們藏起來了，卻抵不過你的一次回眸，一次淺笑。它們在惡狠狠地提醒我，還是愛著你。好吧，愛就愛吧，只是這份愛永遠不會有結果，我的尊嚴不允許，我的底線不允許，我的心不服。
挺著高傲的頭顱，我可以笑天地皆虛，卻為你痴狂。
習慣作文 篇6
“黃文龍、陳功、羅傑仁，起立，向後轉，齊步走，立定。”咦？這不是到教室外面了嗎？幹嗎出教室呀？難道？李老師有什麼事情？我帶著滿腦子的疑問，心裡想著，最後，只見李老師說出了最後兩個字：“關門！”“啪”的一聲，門被關上了，我才知道，今天我犯了錯誤，被關在門外受罰了。
我努力地思索著，我怎麼會被罰呢？哦！原來，是這一件事呀！上語文課的時候，李老師念這一週好的週記，當唸到唐睿傑的作文時，羅傑仁說：“這篇在數學課上念過了。”接著陳功也說了那句話，然後，我又重複了那句話，當時，李老師還只是批評說：“不要插嘴！”誰知等作文唸完以後，我們就被趕到門外去了。
我心裡很不舒服，我想：發生事情後李老師為什麼不是直接趕我們出去呢？心裡還是有些不平衡，回去我把這件事告訴了奶奶，奶奶說：“正好，今天我看了一份剪報，這上面有一篇，你看看，對你有幫助。”說完把剪報遞給我，我見上面寫著大大的幾個字：“孩子的四個壞習慣不能遷就”我詳細讀了這篇，其中有一條:“打斷你講話，即打岔、插嘴。這是一個壞習慣，不能遷就，如果繼續遷就，將來孩子發展下去，就會變成一個自以為是、以自我為中心的孩子。”想想今天，老師在講臺上念好的作文，給我們學習，我竟然打岔，這是對老師的極端不尊重，嚴重的講就是不願意聽同學的好，不正是自以為是、驕傲的表現嗎？如果發展下去，真是不堪設想。想想，今天發生的事情，我錯了。李老師罰我是對的。
李老師，我錯了，我要改正這一個缺點，改掉這個壞習慣，別人說話，不要打岔，我知道改掉這個壞習慣不是一件容易的事，我相信有李老師的教導和督促加上我的努力，這個缺點一定能改正的。