想象的翅膀作文15篇
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的想象的翅膀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
想象的翅膀作文1
森林裡有一場動物比賽，參加比賽的動物有很多：小紅馬、小豹子、白兔、鴕鳥……
每天早上，小紅馬都堅持跑步，跑的也非常快。突然，有一隻動物像風一樣的快，小紅馬一看原來是豹子哥哥，豹子哥哥驕傲的說：“馬弟弟像你這種跑步方式一定拿不到冠軍。”小紅馬很難過的告訴爸爸，爸爸輕輕地說：“孩子，豹子哥哥只是說說，他覺得自己跑得很快，他太驕傲了。只要你再努力一把就一定能超過豹子哥哥。”小紅馬聽了爸爸的話覺得自己只要繼續努力就一定能贏過豹子哥哥。
小紅馬還是每天早上都堅持跑步，豹子哥哥又跑過來驕傲的說你還在堅持跑步啊！“要不我和你比一場”豹子哥哥說。紅馬爸爸看見了說：“那我當裁判”然後它們跑的像風一樣的快，小紅馬和豹子哥哥終於賽起來，可是小紅馬的體力不行了。它說：“我…。。太累了，不行…。不行了。”小紅馬差一點就到終點了。小紅馬輸得非常傷心，紅馬爸爸說：“休息一下吧。”小紅馬覺得自己不能去參加比賽了，紅馬爸爸看出了小紅馬的心思便對他說：“要不我和你比一場。”小紅馬很好奇的說：“為什麼呢？”紅馬爸爸說：“要對自己有信心啊！”“好吧。”小紅馬說。它們跑的非常快，小紅馬竟然超過了紅馬爸爸到了終點，小紅馬非常開心。紅馬爸爸說：“孩子，相信自己堅持就能取得勝利！”
比賽真的開始了，豹子看到小紅馬還來比賽便說：“你還來啊，我以為你不來了。”小紅馬自豪的說：“我對自己有信心。”比賽開始了，豹子心裡美滋滋想著冠軍非我莫屬，可當大家的歡呼聲把豹子驚醒時它看見小紅馬已經到終點了。豹子非常後悔。小紅馬看見了告訴豹子：“無論做任何事情咱們都不能驕傲哦！”
想象的翅膀作文2
有一隻烏龜，它和別的烏龜不一樣，不僅有外殼，身體兩邊還長著一對翅膀，為什麼會這樣呢？連它自己都覺得莫名其妙。
小烏龜在天空中展翅高飛，如同一架翱翔的飛機。他飛過森林，飛過山野，停在了一棵樹下，發現了一件很奇怪的事情：一隻小鳥居然把鳥巢搭在了樹底下。小烏龜疑惑不解：鳥兒一般都會把鳥巢搭在樹枝上，可從沒見過把巢搭在樹底下的呀！它跑過去問小鳥，小鳥笑眯眯地回答：“沒關係，我把樹當作一把傘，這樣雨就淋不到我的孩子了。”烏龜聽了，撲騰著翅膀飛走了。因為有個比賽正等著它呢。
自從烏龜有了翅膀，它就更想跟兔子賽跑了。這不，比賽開始了，小烏龜扇動著強勁有力的翅膀往前飛，可是，兔子像一隻瘋狂的猛獸，不管小烏龜怎麼使勁，就是超不過兔子一丁點，距離反而越拉越遠。結果小烏龜輸了比賽，它百思不得其解，到達終點，湊過去一看，原來這隻兔子一共有12條腿，怪不得飛都追不上啊！
小烏龜氣惱地飛向無邊無際的大草原，一群羊兒正津津有味地吃著草，小烏龜發現，它們頭上的角沒有了，反而變成像鹿角一樣的“樹”，而且“樹”上掛著幾顆葡萄，它偷偷在一隻羊頭上摘下一顆葡萄，嚐了嚐，又苦又澀，根本不是什麼葡萄，氣得小烏龜連忙吐了出來。
小烏龜咂巴著又苦又澀的嘴巴，突然醒了，原來這只是一場夢，它不可能有一雙翅膀，唉！
想象的翅膀作文3
午夜，我踩著“吱呀”亂叫的木樓梯上了樓，皓月當空，皎潔的月光飛落在人間。靜靜望著天上圓圓的月亮，我想象的翅膀開始悄悄地張開。
月光似水，柔和美麗，這是不是哪位粗心的仙女不小心落下的白紗，這白紗在空中飛舞，落在樹影、落在高樓上、落在大街上。月光，竟會這樣的潔白，這樣的高雅，白天，它在閉目養神，到了晚上，就會把白天所積存下的精神、力量，盡情的釋放出來！月光，起源於月亮。我定睛看著那空中銀盤，它像一個白色的漩渦，把人的目光，一點一點吸進去，然後鎖住你，讓你與它在這茫茫黑夜中共航。我似乎感到我背後那對想象的翅膀在輕輕地，與風同一節奏的扇動，它要帶我飛，飛到離月亮更近的地方。我的思想也在慢慢地展開，我看著那月亮，入了神。
入神之後，我的腦中出現了一小小的故事：從前，有一個苦孩子，自幼失去雙親，飢寒交加，卻沒有打倒苦孩子，他吃野菜、喝雨水，堅強善良的苦孩子與命運作鬥爭，餓暈了，站起來，勇敢的面對生活上的一切。惡霸打他，野狗咬他，他仍沒有對生活失去希望。但是在一個寒冷的夜晚，苦孩子還是悄悄的離開了。天上的神仙可憐地上的苦孩子。苦孩子的魂魄到了天上，神仙給他一塊永遠吃不完的，會發光的餅。當餅只剩一點點的的時候，又會慢慢變回原樣。從此，苦孩子每天都坐在天上，吃著餅，看著人間。
我想著想著，不禁笑了起來。突然，一朵黑雲飄到月亮前，這莫不是哪個神仙家的大黑狗，要跟苦孩子爭餅吃？沒事，你看，苦孩子已經把大黑狗打跑了，那狗逃進黑夜，再也不敢出來了。
月光，給我一對幻想的翅膀。
想象的翅膀作文4
首先，得解決上學上班遲到的問題。小學生遲到捱罵，大人們上班遲到扣工資，這樣的問題可不少呀！那麼這樣的問題怎樣解決呢？22世紀絕對更加發達，那麼就會發明出一個神奇的小玩意兒：時光停止機器，每個人生下來就把這個東西壓到自己的皮膚裡，如果不想要，就可長按十秒，自己輕鬆取出，免費使用。在你按的時候，如果別人也在按就得看時間多長的問題了。
第二，給複習階段的學生免費提供方便，也不能是免費，在買房子時，自帶的，在學習新知識時，能手動刷牙，洗臉，在複習階段，學生們時間緊，就能自動刷牙了，也能自動洗臉刷牙，洗了臉也能讓你精神百倍，更加有精神學習，複習。
還有，它就是“聰明飯”，吃了能讓你的智商增加百分之五十，能讓學生更聰明，家長也更省心。
最後，還有一個最厲害的了，時間魔錶！時間魔錶男女老少都能用，只要你按下開關，就能向時間魔錶指定的人借用時間，就假如考試就要結束了，但你就能向你的朋友借時間，但是時間魔錶要看人的，不同的場合向誰借時間，就像剛才所說的考試場景，時間魔錶會讓你向寫完試卷的人借時間。這就是向時間魔錶指定的人借用時間。這個時間想什麼時候還，就什麼時候還，當你無聊時就能還，這樣，你就省去一半的時間了。
這些只是我們幻想的，因為我覺得科學技術會更加發達，科學家們也會發明發現更多的小玩意兒，能讓大家生活更好，也許我說的實現了呢？但記住，同學們也不能因為有了科技而偷懶哦！
想象的翅膀作文5
我走在大街上,心想著該幹什麼好呢?突然,我感到背上有一個沉重的書包在壓我。我便轉頭看了看是什麼東西,我非常吃驚,原來是一雙翅膀!“我終於可以摸到雲了”我高興的說到。我還和小鳥比賽飛行，和小鳥談話.
我現在已經玩累了,我便坐在一棵碧綠的參天大樹上。我心想：“用這雙翅膀幹什麼呢？突然，我有一個主意，那我就去浩瀚的藍天玩耍。我在天空中看到了翠綠的草原，茂盛的森林，還有一個非常寬闊平靜的大海。“原來有一雙翅膀還真好”，我高興的說，還能看到大自然那麼美的景色。正當我高興的時候，我看到一些透明的物體向我飛來，仔細一看，原來是一些塑膠袋，可是從哪來的呢？原來附近有一個塑膠袋加工廠，我心想“怪不得周圍的環境那麼差，原來是人類自己不好，破壞了周圍的環境。這時，我想起了老師教導我們要做個無私奉獻的人。我便從這一棵樹飛到另一棵樹,把掛在樹上的塑膠袋一個個摘下來起。這時幾隻小鳥圍著我“喳喳”叫，好象在說：“做的好！”我心裡美滋滋的。當我捧住一大把塑膠袋正在天空飛著，我翅膀突然消失了，我便摔了下來。
我從夢中驚醒，原來是一場夢，假如我真的能把這些塑膠袋蒐集起來，不讓他們汙染環境，該多好呀，那我周圍的環境就會清潔。我好想有一雙翅膀。
想象的翅膀作文6
我想擁有一對神奇的翅膀，這對翅膀一共有五個顏色，分別是粉、黃、藍、綠、白五種顏色，這五種顏色都具有神奇的魔力。
當翅膀上粉色部分在發光的時候，就表示五秒鐘後我會來到桃林裡，過了五秒鐘，嗖的一聲，我就像小仙女一樣飛快的來到了桃林。我看到了千萬棵桃樹，我太高興了！我拿起一個小籃子就開始摘桃子了，我慢慢地飛起來，飛到桃樹上找又大又紅的桃子，一會兒的功夫，我就摘滿了一大籃子。
黃色部分發光了，我邊吃桃子邊飛快的來到了海邊的沙灘上。我看到了許多小朋友都在游泳和玩沙子，我也來玩沙子，我要搞一個惡作劇，先挖一個長三四分米，寬兩分米的大坑，挖好以後，再把最上面用沙子蓋住，這個惡作劇就做完了，誰踩空這個坑誰就倒黴。
藍色部分發光了，我來到了天空上，看見了在天空上自由自在飛翔的小鳥，我和它一起嬉戲玩耍，可高興了！
綠色部分發光了，我來到了森林裡，哇！小動物們都在那裡呢！小猴看見籃子裡的桃子，就像我跑來，我把一個大桃子給它吃，剩下的桃子我也分給了其他的小動物。看它們吃東西時的樣子真是可愛。
白色部分發光了，我來到了白雲上，我坐著軟綿綿白雲，欣賞著天上美麗的風景，真是舒服。
我真想擁有一對神奇的翅膀！
想象的翅膀作文7
從前有一隻小烏龜，它爬得比所有的烏龜都慢，次次賽跑都倒數第一，所以它十分傷心。
有一天，它找到烏龜大仙，請求道：“大仙，你可不可以給我一對翅膀，讓我快一下呀？”“好的，我這就給你一對翅膀。”一陣白霧過後，烏龜大仙消失了，小烏龜爬到河邊一照，果然在它的龜殼上長了一對翅膀。它快樂地在河面上飛來飛去。
可是，小烏龜有翅膀的日子不見得過得多開心，反而適得其反。小烏龜的朋友都不認識它了。
一天，小刺蝟到小烏龜家玩，推開門發現屋裡有個長著龜殼又有翅膀的怪物，嚇得魂飛魄散。小烏龜還沒來得及解釋，小刺蝟就嚇得縮成一個刺球滾走了。後來，小刺蝟對大家說小烏龜家有個大怪物，從此再也沒有人敢到小烏龜家來了。有時小烏龜出門散步，路人遠遠地看見它，就躲進了別家的房子裡，就連原來的朋友見到它都嚇得趕緊逃跑。
小烏龜沒了朋友，沒人和它玩，所有人都避著它。於是，小烏龜再次找到烏龜大仙，讓它把翅膀收了回去。
現在，小烏龜還是爬得那麼慢，可它又有了朋友。它覺得，自己原先就是這樣的，根本不需要改變。還是做自己最快樂！
想象的翅膀作文8
從前有一隻小烏龜，它爬得很慢，所有的動物都嘲笑它。
有一天，小烏龜找來一位仙人，對仙人說：“大仙，你能把我的龜殼變成翅膀嗎？”仙人爽快地答應了。一會兒，小烏龜那笨重的龜殼就消失了，取而代之的，是一雙白色的漂亮翅膀。小烏龜十分高興，興高采烈地在天空中飛來飛去，恨不得能對世界大喊：“我——小烏龜終於能揚眉吐氣了！”
小烏龜有了翅膀，生活截然不同了。原來到小河邊打水，一個來回要用幾個鐘頭；現在幾分鐘就能搞定。原來去小動物商店，一來一回又要一個多鐘頭；現在一分多鐘就能搞定。這雙翅膀給小烏龜的生活提供了很大的幫助。
而且，有了這雙翅膀，小烏龜也從被人嘲笑變成了被人敬佩。
一天，小動物運動會開始了，比賽專案是100千米長途賽跑。比賽選手有豹子、白兔等賽跑高手，也有小烏龜這樣的慢吞吞者。可這回，小烏龜可是有翅膀啦！比賽一開始，小烏龜就遙遙領先，就連時速90千米的豹子也被它遠遠地甩在了後面，只得甘拜下風。小烏龜風馳電掣般的速度使它拿到了冠軍獎盃，也創造了新紀錄：10千米只用了五十分鐘！
從此，小烏龜成了一個被人敬佩的人。
想象的翅膀作文9
夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰。它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。
一隻小瞌睡蟲頑強地飛過一條河流，呼，還好沒睡著。小瞌睡蟲一直飛到一所學校的操場上。
有兩隊球隊正在打籃球比賽。A隊隊長李遷一個假動作，把敵方的傳球搶了下來，
又是一個投籃，籃球在空中畫出了一條完美的弧線。進了！瞌睡蟲越看越入迷，本來落後的A隊東山再起，比分成了7：6。瞌睡蟲堅定地說：“那個人好厲害，我要和他做朋友！”話音剛落，瞌睡蟲已經飛到了李遷的頭上了。
李遷剛準備投球，可一下子睡意朦朧，倒在球場上。對方球員看準了時機，一個扣球進分，比分成了7：8。大家低頭看李遷，他不時傳來“呼嚕嚕”的打呼聲，看樣子睡得很香，教練開始責怪隊長李遷，罵他為什麼打籃球時睡覺。小瞌睡蟲知道闖禍了，連忙飛走了。一路上，它一直聽見A隊教練在責怪隊長李遷，而他卻不知道發生了什麼事情。
小瞌睡蟲十分傷心，它飛到一座房子前，猶豫一會兒，又飛進去了。它來到了一個嬰兒床跟前，看著上面睡著的孩子，說：“這才是我真正的朋友。”說完它一下子鑽進被窩，和小嬰兒一起睡得正香。
從此以後，小嬰兒醒時小瞌睡蟲和它一起玩耍，在小嬰兒睡覺時就和小嬰兒一起睡覺，他們才是真正的好朋友。
想象的翅膀作文10
我將要乘著想象的翅膀，徘徊在熱鬧的街道上……
早晨，太陽像一個出生的'嬰孩，正緩緩的從東邊的山底爬到山頂，展現自己的活力，我準備乘著想象的翅膀，在街上翱翔。道路旁兩排高大而密集的大廈，直挺挺的佇立著，好像兩座嚴峻的山，直往街上的人們身上擠壓，簡直把人壓成了一顆顆會走動的米粒。我沿著街道繼續往前飛，只見一中街對面有許多的“螞蟻雄兵”直往一中街衝，一會兒衝進，一會兒又如旋風般地衝出來，好像在看一部快轉的電影。不久，爬到山頂的太陽也準備要回家了，他提起精神，又一步步的往西邊山腳走下，突然，微風一吹，把夜色的裙襬矇住了整個街道，只見黑暗吞噬了整個城市。
我不禁好奇，剛剛繁華熱鬧的景象，還會存在嗎？於是我又乘著想象的翅膀，飛回了原來那條街上。只見路上剩下稀稀疏疏的小黑點了，而兩旁的大樓散發出陰森森的氣息，好像魔鬼般，隨時會把人們吃掉。不過，還好有路燈的守候，使原本晦暗的道路，逐一地點亮了。然而那燈就像束縛在一個小盒子裡的流星，直想往外 面跑，於是，我就幫它開了鎖，隨它飛上不可知的天際──再一放眼，呀！果然滿天繁星閃耀。
乘著想象的翅膀，不僅可跑遍天地，也可觀賞許多好玩的事情。這種旅途是無限制的，我將要再次展開夢想的羽翼，繼續翱翔在這美麗的世界。
想象的翅膀作文11
我的腦海裡有一大堆稀奇古怪的問題，但是從來沒有人耐心地聽我提問，也從來沒有人能給我明確的答案。
在家裡，我問父親∶“爸爸，我們為什麼叫做人呢？”爸爸搖了搖頭，說∶“唉，這個孩子無可救藥了。”在學校，我問老師∶“為什麼1+1不=3呢呢？”老師訓斥了我一頓，還罰我寫六百字的檢查。
我懷著滿肚子的疑問，孤獨地生活在這個世界上。白天，我控制好自己的嘴巴，讓它不亂說話，可到了晚上，我卻不能控制自己的夢。在夢中，我的疑問一個一個接踵而來。
這天晚上，我做了一個奇怪的夢。我夢見一雙翅膀從我的身體裡飛了出來，任憑我怎麼呼喊，它都不回來。我從刺骨的寒冷中驚醒，自言自語道∶“那雙翅膀代表什麼呢？”正當我詫異之際，一個聲音從我身邊響起∶“那雙翅膀是你的想象力，它飛走了，代表你的想象力枯竭了。”
我的臉不由地紅了。的確，我已經好久沒有提問了。每天在學習與大人間徘徊，我的想象力越發遲鈍。看見太陽就認為它是太陽，想不到它是人類的照明燈；看見星星就認為它是星星，想不到它是孩子的眼睛。
我沮喪地低下頭，對自己說∶“我再也回不去了。”這時，那個聲音再一次響了起來∶“其實，每個人都有一雙想象的翅膀，只不過被遺忘了而已。有的人，翅膀上的羽毛全落光了，再也飛不起來；有的人，翅膀被膠水牢牢地粘在背上，再也張不開；有的人，翅膀上的羽毛越長越豐滿，飛的本領也原來越高。你應該相信自己。”
是啊，我應該找回翅膀，插上它，在藍天中展翅飛翔。
想象的翅膀作文12
“讀書吧!盡情地讀吧！”我高興地說。終於盼到了雙休日，早早地把作業寫完了，我又坐到了我家高高的書櫃前面。
我是一個普通的小女孩，但我最大的愛好是閱讀，是個名副其實的“小書迷”。每天我都要在“書的海洋”裡暢遊一番，閱讀已成為我一天中必不可少的工作，我與書已結下了濃厚的友誼。媽媽有時開玩笑，說我和書是“一日不見，如隔三秋”。
有的同學說，讀書多枯燥呀，一點都沒有電視好看。可是我覺得如果用真誠的心情去看待這些文字，它們就會動起來，讓你感覺到身臨其境的奇妙。您瞧，一會兒，調皮的風兒把我吹進無邊無際的大海，轉眼我已經是美人魚了；一會兒我又躺在大森林的草地上，和小動物們做起了好玩的遊戲；一會兒我又來到了高高的山巔，與白雲仙子聊天……
閱讀讓我走進了神奇的霍格沃茲魔法學校，和哈利_波特一起，揮舞著神奇的魔杖，挑戰邪惡的伏地魔；閱讀讓我來到了矮人國的知識迷宮，和小精靈一起回答各種各樣離奇的問題，享受闖關的快樂；閱讀讓我坐上了時空穿梭機，穿越時空，與藍貓、淘氣一起探索恐龍時代的奧秘……
閱讀，讓我張開了想象的翅膀，它不僅給我帶來了樂趣，讓我的生活豐富多彩，而且它開闊了我的眼界，增長了我的知識，讓我成為了同學眼中的“小百科”。閱讀真的讓我受益非淺。
同學們，讓我們一起張開想象的翅膀，將“閱讀”進行到底吧！
想象的翅膀作文13
漫長暑假來了，為了讓生活能增加樂趣，我突發奇想在想像的國度裡遨遊，假如我有大象的耳朵、一雙翅膀、八隻手，一定能讓平淡的日子畫上絢麗的色彩，那會有多方便、多有趣呢！
假如我有蒲扇似的大耳朵，當然不是用來手人的，而是用來為家人帶來涼風和打蚊子用的大耳朵。太陽像炎熱的火球燃燒著大地，家家戶戶都開著冷風，而我有大象的耳朵可以為我的家人搧風帶來涼意，就不用吹冷氣了，還可以節省電費又環保；有了大耳朵也可以用來打蚊子，我就不會被蚊子叮，身上也不會變成紅豆冰了。
假如我有一雙翅膀當然不是用來逃跑的，而是用來增廣見聞的一雙翅膀。如果我有翅膀，“呼”的一聲展翅高飛，在前方盤旋向著蔚藍的天空，好像一架飛機，我想去義大利看比薩斜塔、到美國看自由女神、到西班牙看鬥牛，想去哪裡都可以，樂趣無窮。
假如我有八隻手，當然不是用來打人的而是用來完成事情的八隻手。當我在學校拉胡琴時，我可以用二隻手拉胡琴，用二隻手翻譜，用四隻手指揮，這樣一定能將演出提高品質，贏得滿堂喝采。
如果我有大家的耳朵、一雙翅膀、八隻手的話可能會上頭條新聞，成為人人注目的焦點，但也可能會被認為是怪物，想想，還是做做白日夢，過過癮就好了。
想象的翅膀作文14
在我生日的時候，哥哥送了我一本書，他神秘的拿了一本名叫《神秘農場》的書給我。我驚喜萬分，一把接過書津津有味的讀起來。
啊！這些好詞佳句和各種修辭手法真讓人思索，令人百讀不厭，身臨其境。他讓我開啟了想象之門，一瞬間我穿越到了科多菲爾農場。怎麼鬧哄哄的？原來是蝗蟲在啃咬莊稼，烏鴉隊長髮現了便和他們打起來了，人們也拿起武器驅趕蝗蟲。此時我再也坐不住啦，拿起電蚊拍胡亂一拍，結果一打打在了和我一樣大的蝗蟲上。他惱羞成怒的盯著我，正準備反擊時，我要使勁一揮，把他打的頭冒金星，銅聳拉在一邊，歪歪扭扭的羅著沉重的腳步。轟的一聲倒下了。我繼續瘋狂的拍打著，這時我才看清。“貓劍客”正穿著威風鼎鼎的皮革鞋，沉著地坐在大烏鴉背上，揮舞著寶劍在奮勇殺敵突然，雷光一閃，蝗蟲們來不及喊聲“哎呦”，就化為烏有了。我知道這是羅伊消滅蝗蟲的魔力成功了，我真為他們感到高興當我回到了現實之後，就心滿意足的和上了這本書，吳麗的回憶著剛才讓我記憶深刻的事情
閱讀讓我收穫了無限的想象力。從書裡讓我看到了另一個天地。享受了另一番樂趣。
想象的翅膀作文15
當我每一次看到在天空中自由飛翔的小鳥，我就有一種說不出的羨慕。我多想也有一雙像小鳥一樣能在天空中飛翔的翅膀，讓翅膀帶我去自由飛翔。如果翅膀能在該出現時出現，該消失時消失的話會更好。每天上學時翅膀帶我去上學，放學再帶我回來。放寒、暑假時再拉上小夥伴一起去天空中旅遊，想飛到哪去玩，就飛到哪去玩。
首先，我就想去桂林，人們常說：“桂林山水甲天下”桂林一定很好玩吧！這次我可要飽覽一下祖國的山河！有了翅膀真好,讓翅膀帶我去月球上看看嫦娥有多麼美麗動人,看看玉兔有多麼頑皮可愛,看看月球上還有什麼有趣的生物,再去玉皇大帝那問問孫悟空大鬧天宮的動人場面。
有了翅膀，我不能只顧自己玩，還要幫助更多的人。我要幫助一些上學很遠，卻沒錢坐車的山區兒童，讓他們安全，準時地坐在教室裡聽課，不受長途跋涉之累，日曬雨淋之苦。幫助一些因為有事，誤了坐車的叔叔阿姨，把他們送到要去的地方，還要幫身體不健全的人買東西，做一些自己能做的事。再幫郵遞員叔叔阿姨們送郵件。
有翅膀真好！