【實用】五年級作文彙編十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
俗話說：“小孩盼過年。”過年了，我和哥哥又可以在一起放煙花了。
吃完晚飯，我和哥哥各自點燃了一根香，到外面放煙花。我拿出一個“夢幻精靈”，用香點燃了導火線，“夢幻精靈”旋轉起來，像彩色的陀螺，還噴出七彩火星。接著我拿來一個“荷花”，哥哥拿來一個“菊花”，我們一起點燃了，只見一朵荷花和一朵菊花旋轉起來，，我又點燃了幾根電光條，電光條噴出了火星，我拿著電光條不停地舞著，在空中畫著一個又一個的愛心。爺爺見我們玩得這麼開心，也搬出一個大禮花，放在地上說：“文采奕，你拿手電筒幫我照一下。”
爺爺拿出打火機點燃了導火線，“哧哧”，導火線燃了，我嚇得要命，丟掉手電筒，捂住耳朵跑得遠遠的。只見一個火球衝上了天空，在空中轉了幾圈，“啪”的一聲巨響，夜空中盛開了一朵美麗的菊花，菊花絢麗奪目，把整個夜空都照亮了。它的花瓣慢慢地灑落，像無數顆星星落了下來。接著又有無數的火球衝上了天空，有的像花朵，有的像仙女撒花，有的像摩天輪……真是五彩繽紛！
我們盡情地玩著，我們的歡笑聲也隨著煙花一起飛向了天空。
五年級作文 篇2
在一個歡聲笑語的森林裡。有許多小松樹。她們都在等待一天。因為那一天會魔法的小仙女會來收一個徒弟。最後她收了一隻可愛的松鼠。
我躺在病床上歪著頭，透過玻璃，望著窗外的星空，只看見渺茫的一片，黑色中有一點一點金色的光，我知道我在前幾天商場發生火災，就那個小女孩時，我的眼睛……
現在我還能模模糊糊的感覺到一點，光。醫生說過，過幾天我的眼睛就會全部看不見了，怎麼辦？我這一輩子就永遠看不見什麼了嗎？我好怕……
小仙子問那隻最可愛的小松鼠，“現在我可以先傳授你一個魔法，你最想要的是什麼？”
小松鼠不假思索的道“我想學一個可以像放煙花一樣，可以綻放出五顏六色，的光的魔法可以嗎？因為 .....小兔子病了她最想，看煙花”
我努力睜大眼睛，又過了一天，明天就什麼都看不見了，醫生說，如果我有信心，我會好的，堅持就一定會好的，可是我的眼睛完全看不見了，我並不能看到一點光…
小仙女一聽微笑著說，“好呀。讓煙花給她力量和勇氣”
頓時，天空亮起一道絢麗的彩光。五顏六色的花兒綻放在墨綠的天空上。小兔子趴在窗臺上，仰著頭高興的笑了。
“這是什麼聲音！”我迅速的轉過臉，睜大雙眼，視線裡仍然一片漆黑。唉。我嘆了口氣。
那是，那是煙花，我看見了，看見了，在一片藍黑的天幕上。閃爍著五顏六色的鮮花。那耀眼的亮光，捅破了滿天的黑暗，亮的那麼驕傲，那麼自信，那麼美麗……
我相信我肯定會好的。兔子想到。
五年級作文 篇3
人們都說：”一寸光陰一寸金。”時間就像海綿，你擠一擠總會有水出來。
時間就是生命。對於醫生來說，時間是多麼寶貴，沒準慢一秒鐘，那個人可能就沒了呼吸。時間對我們來說也一樣寶貴，也許你今天的課程已經滿了，但是如果你認真去做，還是可以擠出時間的。
上半年，我的大舅公去世了。我無比悲傷，常常一個人躲在房間裡哭。媽媽看見了，對我說：“大舅公永遠也回不來了，你永遠也見不到大舅公了。”是呀，人總有一天會老，每個人都要經歷生老病死。
前不久，我們班進行了一次語文考試。我在寫字的時候，分不清一個字的讀音。我緊張萬分，頭上的汗就像雨滴一樣，一滴一滴地落來，連牙齒都打起了架，到最後還是沒有想起來。直到考試過後我才想起來，但已經晚了，我再也不可能回到考試的時候了。
是呀！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，光陰似箭，歲月如梭。我們應該珍惜時間，不浪費時間，珍惜每一分每一秒時間！
五年級作文 篇4
我爸爸的辦公室裡有一個名叫司垚鑫的叔叔，是我的好朋友中我最喜歡的一個。辦公室裡的人都叫他“小司”，我覺得很親切，所以，我叫他“小司叔叔”。
小司叔叔身材又高又壯，他的籃球打的很棒。每個星期六我都會去公司，看他打籃球或者在他休息的時候我也會去投上一兩個球。
有一次公司舉行籃球賽，每個部門都派一個隊參賽，小司叔叔是技術隊的隊長，因為他的技術比辦公室裡所有人的技術都要高。
比賽開始了，我的心也懸了起來。我緊張地看著比賽，隊員們在球場上奮力的比賽，球在球場上傳來傳去，場面很激動人心，隨著球的進籃不時迎來觀眾的喝彩聲。只見小司叔叔強壯的身體在球場上敏捷的穿梭在隊員中間，巧妙的躲過對方的堵截把球投進球籃。
經過激烈的競爭小司叔叔率領技術隊終於打敗其他隊，以2:1的成績奪得冠軍，喝彩聲又從觀眾中傳來，小司叔叔激動的和隊員們抱在一起。一場激烈的球賽終於結束了，我也為小司叔叔喝彩，小司叔叔你真棒，我好佩服你啊！
五年級作文 篇5
8月3日我和好朋友高瑩麗兩家人一起來到山東的泰安登東嶽泰山。
這天天氣晴朗，烈日當空。我們一早就來到了天地廣場。在天地廣場仰望泰山，他身披鬱鬱蔥蔥的大衣，就像一座綠色的巨塔，塔頂直伸到雲霄，若隱若現。“真不愧是五嶽之首！”
我們坐上了前往中天門的巴士。公路盤曲而上，彎彎曲曲，乘著車，側著頭望，山相當高，突兀森鬱，很有氣勢。公路兩邊鬱郁蒼蒼的樹木就像一個個穿著軍裝的戰士守衛著泰山。路旁的野花萬紫千紅，散發出醉人的芳香，一眼望去，眼前一片明豔。我們就這樣一路坐著過山車欣賞著這雄偉壯觀的景象，大約過了10分鐘就到了中天門。
崎嶇的山路滿是登山的人，我們在人群中隨著人流一會就到了雲步橋。這個橋長約12米寬約4米，是個石橋。這裡林木茂盛山谷深幽，常年為雲霧籠罩，因此題名為雲步橋”。瀑布從離石橋約5米的山崖上往山下流，霧氣騰騰。
中午十二點時，我們來到了“泰山十八盤”。十八盤是泰山最險的一條山路，共有石階1600多級，兩邊山崖壁如削，陡峭的山路鑲嵌其中，遠遠望去，好像天門雲梯。上面的人像站在頭上，下面的`人像踩在腳下。泰山之雄偉，盡在十八盤；泰山之壯美，盡在攀登中！我們爬了一段路就已經累得氣喘吁吁了。在烈日下，我們都熱得大汗淋漓，汗水溼透了我的衣服。心想，如這時有一條冰棒吃該多涼快。停一會兒，我們又繼續往上爬。我們就這樣，累了就歇一會兒，然後再接著爬。直到下午一點多我們終於爬上了南天門。大家都非常開心，互相擊掌。
我們咬牙堅持終於登上了泰山頂——南天門，親身領略了泰山的雄偉和壯麗。站在山頂舉目遠眺，山浪峰濤，層層疊疊。我不禁想起了杜甫的詩——“會當凌絕頂，一覽眾山小。”這次登泰山，真是令我難忘啊！。
五年級作文 篇6
春天是一點一點化開的。
——題記
不知是這陰沉的天氣，還是無休止的學習，一切都是那麼死氣沉沉，世界似乎被悲涼所替代，我的心情也沉重的很。來到龍鳳嶺，我絲毫沒有被周圍熱鬧的氣氛所感染。一路上各種光禿禿的樹幹映入眼簾，一幅死氣沉沉的樣子，風好像也不輕柔。我看著灰濛濛的天，心中更是多了幾分愁。
到了龍鳳嶺山上，有幾棵長出花苞的小樹孤零零的站在那裡，似乎在張望著什麼，似乎在盼望能早點兒綻放光彩。想到這兒，我稍微打起點精神，信步向山下走去。
忽然間，一股若有若無的清香吸引了我，向下走了一段路，幾棵杏樹聚在一起，似乎互訴著春天到來的訊息。
轉過了一道彎，那十里杏林便映入我的眼簾。頓時我彷彿體會到那“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的喜悅。那股味道更濃了，沁人心脾，使人心曠神怡。一縷陽光透過雲層彷彿照進了我的心中，驅散了那多日的陰霾。
那杏花一群群，一簇簇，是那樣的震撼人心，那樣的潔白如雪！樹下已經鋪滿花瓣，彷彿是大自然的地毯，高貴優雅。這時，杏花也可以算作花之君子吧？春天早已來到，原來只是我沒有理解吧，要問春來何處住？我想便是去賞杏花了。
五年級作文 篇7
“我投的稿中獎了！”王曉東一蹦一跳地跑進教室，想把這好訊息告訴同學，讓大家分享他的快樂。同學們聽到後，立刻把他圍的水洩不通，你一言我一語，叫著，笑聲把教室氣氛搞的沸沸揚揚。小剛問：“你的稿費獎是多少？”：二百元“曉東樂得合不攏嘴大聲喧揚。”哈！哈！放學後，請我們吃麥當勞！李紅一邊拍手一邊說。這時，小剛想起了什麼對小紅說：“你就知道吃，想一想大隊部號召我們少先隊員向希望工程捐款，有多少貧困山區的孩子到了上學的年齡卻因家裡沒錢而中斷學習生涯。溫州颱風”桑美“過後有多少房屋倒塌，有多少人需要援助，正說到這，他們看見王曉東轉身跑了。他們急忙追過一看，原來他把錢送到大隊部捐款箱。
同學們看到這一幕，開心地拍手笑起來，說：”你真是好棒，好棒，我們向你學習！“
五年級作文 篇8
電自古以來都是極為神聖的，以前叫天火。那是不科學的，現在電已經與人類的生活息息相關了！那未來會是什麼樣呢？
未來的電可能會發展到極其強大。那時一位先生只需要坐在一個幾平方千米大的工廠中央的辦公室裡遙控指揮。工廠裡的工人全都是電動機器人，幾小時一班地輪換，一班去工作一班就去充電。一旦出現了機器人故障，就會報警，這時修理部的機器人接到預警就會開始負責維修。先生累了就只需要按一下車鑰匙，一個紅旗樣的變形金剛跳到先生面前，舒展全身，變成了一輛電動汽車載著先生回家。院子門口的人象識別器立刻為先生開啟大門，管家機器人會穿著禮服給先生鞠躬。家裡的管家機器人將屋子收拾得井井有條，機器人女傭會幫先生換鞋，讓先生躺下，給先生全身按摩……
從原古以來人們不停的問，這黃光是什麼，" 那是上天的聖火"這是無科學的回答；再到那是電的回答，不過有什麼用，"我母雞呀！"的說；直到現在，“哦！電好有用，電梯、空調、電燈、智慧手機……so many！”，再來到暢想中的未來電生活，人類可以徹底解放雙手，機器人時代已到來嘍！
機器人，是末來的電的主要發展方向！人類將會迎來舒適、愜意的生活！不用再為生活勞苦奔波……
電生活，伴我左右！未來，我們可以解放雙手，享受無限美好的生活！
五年級作文 篇9
一個夏天的傍晚，我和一個幼兒園同學到小區的公園裡玩耍。她帶著她的爺爺，說是要讓爺爺給她捉蟬玩。
只見她的爺爺拿了一根竹竿，在上面放了些粘手的東西，探到樹叢中。不一會兒，一隻正唱得歡的蟬就被捉下來了。
我和同學仔細地觀察著它。它的翅膀是橢圓的，有一點兒透明的感覺。它一直在叫，我們發現聲音不是從嘴裡發出的，而是它的翅膀摩擦發出的聲音，我這才知道，它不會叫。同學的爺爺告訴我們：蟬在土裡等了三年，才有了飛上樹枝，大聲鳴叫的夏天。但過不久，它們就會死亡了。
這時，我和同學都被蟬渴望自由和光明的勇氣感動了。於是，我們讓爺爺把蟬放回去。她爺爺答應了，並且誇我們道：“你們真懂事！我相信，它們會感謝你們的！”
我和同學小心翼翼地剝掉蟬身上的粘稠物，讓它自由，微笑地為它祝福。它似乎讀懂了我們的心聲，感激地向我們點頭致謝……
蟬又飛回了枝頭，你聽，它又在歌唱了。
五年級作文 篇10
我不捨的渡步在村子的小路上，誰知道我對這個小村有多麼戀戀不捨。春，來到了人間，綻出美麗的笑容；春，來到了老百姓的心裡，百姓們心裡充滿了希望；春，潛入了我的回憶裡…
隨著春的到來，我們一家都懷著格外喜悅的心情——踏上了春遊的路。
我們選擇的是：一座安靜的小村莊。
去的路上，多了春雨的陪伴，細細的柔柔。可這又怎能阻擋我們前進的腳步呢？這樣美好的春天多了春雨的陪伴，別有一番春遊的趣味，
繼續走，迎入眼簾的是：密密嫩嫩的綠色，我知道……春讓小草鑽出來了，抖擻的綠色，讓我不住讚歎。下了車才知道雨停了，春風吹過，混雜著鮮草的氣息，真讓人感到舒心。
玩了一下午，準備回家了，我不捨的渡步線上線小路上，不捨得錯過如此美好的景象。路過田野邊，農民伯伯看著自家的莊稼，心想年底有好收成心裡樂開了花。
春處處都讓我如此陶醉！