什麼即景五年級作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的什麼即景五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
什麼即景五年級作文1
每當看到窗外東西，我都會覺得無比快樂。因為我和小英也是這樣相識的。
以前我家旁邊並沒有鋪水泥路，路里都是可愛的小植物，如:艾草、野菊花等等。呼——呼，起風了，春風溫柔地幫蒲公英媽媽送走它的孩子們，好讓他們自己一個人生活。一個蒲公英媽媽的孩子飛到了我的窗戶前，一開始我並沒有理它的孩子，漸漸的蒲公英媽媽的生命走到了盡頭。我想它早就知道自己的生命快到盡頭了，才讓春風送走它的孩子。想到這一點，我就在窗戶邊默默地看著它的孩子。
不過多久，蒲公英媽媽的孩子發芽了，真是一個令人興奮的訊息。我幫蒲公英媽媽的孩子取了一個名字:小英。過了幾天，小英長出了她人生中第一片葉子。那葉子真是可愛。漸漸的小英的第一片葉子從嫩綠色變成了深綠色。然後他又迎接了人生中的第二片葉子，第三片葉子，第四片葉子……一天，小英長出了一個圓圓的，綠綠的東西，我以為是葉子便沒有管它，時間一天一天過去了，那個圓圓的，綠綠的也露出了它的真面目，原來是一個花苞，花片是黃色的。後來小英的花苞越來越多，當小英的孩子越長越大，顏色也從黃色變成白色的時候，我很清楚下一步小英該做什麼，終於有一天小英讓溫柔的風兒而送走了它的孩子，我不禁有一絲悲傷。因為小英的母親當初也是送走了它的孩子後，生命就走到了盡頭。
小英走後，小英本來成長的地方也變成了水泥路，當人們鋪水泥路的時候是多麼殘忍，我彷彿聽見了植物們的聲音，它們都說:“不要殺了我。”我是多麼無能，沒有阻止人們傷害無辜植物。
如今我家也越來越多植物。不過，都不在大地母親的呵護下成長。想到這一點我突然好想你小英，你知道嗎，你不在的這幾年，變化真的很大。我真不適應，想回到以前和你生活的那幾個月。
什麼即景五年級作文2
‘“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”……自古以來，有多少文人墨客讚頌夏日美景！在我的家鄉蘇州，也有一道夏日最美的風景線。
初夏，天上的太陽還不是那樣熱烈，即使下雨也是如春雨般絲絲點點，不是那樣滂沱。充滿初夏氣息的風吹在湖面上，飄來一陣陣蘆葦葉的清香。它們總能讓老一輩的人回憶起沙家浜阿慶嫂的故事。
每當小麥即將成熟時，奶奶總會帶著我去採摘蘆葦葉。我站在岸邊，看著奶奶小心翼翼地採摘著大片的蘆葦葉。蘆葦葉被摘下來的那一刻，伴隨著清脆的“咔擦”聲，之後空氣中便瀰漫著只屬於蘆葦的清香。畫面好像總會定格在那一刻似的望著奶奶彎曲的背影，我彷彿看到了人間最美的畫面，是一道最美的風景線。
我總喜歡讓奶奶給我摘長得像細竹竿似的蘆葦葉，把芯抽掉，可以吹出動聽的旋律，它屬於我，屬於整個夏天。記得小時候奶奶跟我說過蘆葦根甘甜爽口，我一直想嚐嚐它的味道，於是我便趁著奶奶不注意的時候，扯著蘆葦莖使勁拔，雪白的蘆葦根沒出來，自己反倒摔了一跤。奶奶哭笑不得。在我抹掉身上的泥時，一根雪白的蘆葦根出現在我面前。我咬了一口，那味道從舌尖到味蕾，再到全身，頓時心靈盪漾。
包好了粽子，放到鍋中煮上一天一夜，粽葉的清香會滲透到糯米里會碰撞出不一樣的感覺。一粒粒潔白飽滿的糯米晶瑩剔透，如珍珠瑪瑙般。每個粽子都融入了濃濃的親情與愛。
粽子的氣味越來越淡，夏日的腳步越行越快。但粽香卻一直留在我心間，揮之不去。
系粽子的線是親人間親情的紐帶，粽子是老一輩人那顆永遠愛著孩子、念著孩子的心。時光飛逝，可粽子的一抹碧綠將永遠裝訂在記憶的畫冊裡，直到永遠。蘆葦葉到了秋天，變得枯黃，長出了潔白如雪的蘆葦花。天邊那一簇簇蘆葦花是遊子們暖心的回憶。到了春天，春雨將喚醒沉睡的遊子心，書寫出新的篇章。
白駒過隙，唯有親情與愛，喚醒了夏日的記憶。
什麼即景五年級作文3
雨，淅淅瀝瀝的，給人帶來涼爽舒適的感覺。小雨，優雅柔美;大雨，粗獷豪邁。
愛雨的人是不想躲開雨的，那雨絲清涼，洗去你心靈的塵;那雨絲的安閒，抹去你念想的俗。讓那無聲的、從渺遠不可知的雲中來、落入深沉沉的綠海中的雨絲告訴你，那些躺在房中關緊了門窗的人們，所永遠不會了解的，雨絲和綠海那心底的愛和永恆的詩。
瞧，那雨悄悄地來了，無聲的滋潤著那大地萬物。看，那雨輕輕打在石頭上，發出“叮咚——叮咚——”聲音。雨落在屋簷上，屋簷上的雨水又匯聚到一起，合成小溪，“嘩嘩”地流向遠方。遠處的山上，籠著一層薄紗，彷彿有仙女從中走出一般。
漸漸的，漸漸的，窗外雷聲作了，雨愈下愈大，那豆大的雨滴打在玻璃窗上，模糊了我的視線。在模糊的視線中，外面電閃雷鳴，風雨交加，那些大樹被大風颳得彎下了腰。
漸漸的，漸漸的，雨又小了起來，像牛毛，像花針，密密地斜織著。
披上一件衣服，帶上一把小傘，推開門，我漫步在雨中，一切都是那麼奇妙。人家屋頂上全籠著一層薄煙，樹葉兒被洗得發亮，小草也青得逼你的眼。微風輕輕地吹著，帶來些花兒的甜味兒。
俯下身去，看見一叢小花，那花瓣小巧玲瓏，上面還帶著些晶瑩剔透的水珠，倒給這些幽雅的小花增添了幾分嫵媚。
順著地下的“小溪”走，我不覺來到了一棵大樹下，不知什麼時候，樹下竟冒出了幾個小小的蘑菇，這讓我不禁想到“採蘑菇的小姑娘，揹著一個大竹筐……”
這時，不知從哪跑出幾個頑皮的孩子，穿著雨靴，打著雨傘，在水窪裡踩起水來，抬起頭來，臉上掛著幾滴水珠，我笑了。
不知何時，雨停了。我收起傘，忽然發現天空中架起一道美麗的彩虹，漂亮極了，我拿出相機，按下快門……
什麼即景五年級作文4
“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”清晨，我在給腹灌溉著書香。突然我的筆停止了揮舞，我的眼睛瞟向窗外，我看見窗外下起了點點雪花。啊!沒想到剛剛步入初冬的天氣，便下起了雪。今年的天氣不像去年那般乾燥，去年都已入深冬，可還未見天空飄起一片雪花。我的內心激動極了!立馬穿起棉衣奪門而出。
冬天最富有詩味，雪是他的使者，像一群群飛舞的銀蝶，像春天飄落的'花瓣，在空中跳的優美的舞蹈，給麥苗蓋上了一層厚被子，給大地鋪上了一層銀毯。山胖了、白了，在下雪時日子卻是最幸福的，無憂無慮地享受這無邊無際的雪景，平日的喧鬧與煩惱，在一瞬間已煙散雲消，留下的是淡淡的寧靜。冬天，沒有春天的絢麗輝煌，夏天的豪爽澎湃，秋天的明媚妖豔，它就像一首意境深遠而又開闊的詩，將我深深陶醉在其中。
突然，我看見了從遠方飛來的兩隻小鳥，當它們落在地上後，我定睛一看，才發現那是鳥媽媽和它的小鳥。鳥媽媽抖抖身上的雪，用翅膀輕輕地撫去小鳥身上的雪，然後輕輕地從後面摟住那被寒風吹得瑟瑟發抖的小鳥。我被這一幕震驚到了。動物界都是如此……有情義。原來母愛如此廣泛，廣泛到不分種族。不僅僅是人類，在動物界，母愛也是那麼偉大。
見此情景，我便跑回屋裡找來一張塑膠紙，從院子裡拾起兩根簡陋的樹枝，將塑膠紙用樹枝微微撐起，搭成一個棚，撐在牆角邊。我想讓鳥媽媽和小鳥進去，可它倆始終不進去。我想它們可能是怕人，於是我迅速回了屋中。過了一會兒我再看向窗外，發現窗外已是白雪飄飄，寒風呼嘯!地上堆滿了白皚皚的雪，空中還漂浮著如黃豆般的小雪片。再看向那靠在牆角的簡陋的“避雪棚”。我發現了媽媽和她的小鳥已經進去了。
再看看空中飄著的雪花，我的內心的那種情感已經難以讓我用語言表達出來。啊，冬天啊，你的姿勢為什麼是如此美麗，美得如此迷人，讓我如此著迷。我不懂這是為什麼，此場此景，深深地刻在我的心中。
什麼即景五年級作文5
冬天就在不知不覺中來到了我們的身邊。
清晨，一開啟家門，就看到一顆蒼白無力的太陽，它軟綿綿的，散發出微弱的白光，面容呆滯地懸掛在天上，告訴我們天亮了。風像蛇似的，纏繞在我的脖子上，一找到空隙，就鑽進我的衣服，在裡面漫遊。我不禁打了個哆嗦，縮起脖子，趕緊衝下樓，去上學。
上學路上，太陽像跟宙斯請了假一樣，任憑黑乎乎的雲在它面前晃來晃去。凜冽的寒風對我發起了進攻，不停地朝我身上湧來。我感覺身體上的衣服全都吹走了，毛孔全張開了。全世界的風都進入了我的身體，在向全身蔓延，我彷彿遊走在全世界最冷的地方。
終於到了學校，爺爺把我快凍僵的身子小心地抬下車，我僵硬地走進了教室。現在剛剛7點出頭，教室裡才來了幾個人。整間教室就像一個剛斷電的大冰櫃，桌子冷，椅子冷，黑板冷，幾乎沒有東西是熱的，只等著我們50個“熱乎乎的大包子”來給它取暖嘍!我們一個個都杵在那裡，聊聊天，談談心，蹦跳一會，就是不肯坐下來。等到值日老師來了，把眼睛一瞪，才老老實實地坐下來。
午後時分，太陽才正式甦醒過來，發出溫暖的陽光，暖化我們的內心，給予我們溫暖的撫摸。風知道太陽出來了，趕緊逃遁得無影無蹤。同學們都來到教室外，把圍巾掛在窗臺上，把帽子往天上隨手一拋，把手套胡亂地往課桌裡一塞，等太陽快下山了，才尋覓配對，再次把自己全副武裝起來。
傍晚，太陽把全部力量都發揮出來了，憋得臉通紅，浮在山頂。可風不買賬了，撅起嘴，“呼呼”地吹了起來，一直遊蕩在人間。進到家門，我才感覺我又回到了人間，家裡暖氣開著，桌上擺著熱氣騰騰的飯菜，可暖和了。
啊，多希望這寒冷的冬天趕緊過去。或是下一場大雪，讓我們痛快地玩一把，或是讓春姑娘來看望我們，讓我們看到萬紫千紅的景象……
什麼即景五年級作文6
啊!春天，一個讓人充滿活力的季節，一個讓人心曠神怡的季節。
清早，霧氣繚繞，遠處青山被霧氣淹沒了，只留下一個模糊的輪廓。遠處的油菜花田，是那麼鮮黃，一陣微風吹過，油菜花田就如同金黃的海洋，把一排排油菜花吹得隨風擺動，如同海浪一樣。這時，有幾隻麻雀從油菜花田上飛過，他們有的俯衝，有的高飛，還有幾隻在那轉圈，好想再跳它們自己的舞蹈。不知什麼時候，春風迎面拂來，“她”親吻著路邊的大樹，大樹馬上便開始演奏起來。聽，“嘩啦嘩啦啦……”那就是大樹們演奏的“樂曲”。小區裡，站在樹梢上的小鳥們大清早嘰嘰喳喳唱起了春天的歌，這些歌聲交匯在一起。十分悅耳、十分清脆、十分美妙。小貓悠閒的趴在地上，喵喵叫著，感受著美妙的合奏曲好像在喊：“我愛春天，我愛春天。”
啊!春天，讓人放鬆心情，強身健體的季節。
地上的草綠油油的，就像是細心調出的顏色，一筆一筆描繪上去的。
當你到樓下時，會不竟發出感嘆：“空氣好清新呀!天氣真涼快呀!”石磚小路上，小區的爺爺奶奶們，在悠閒地走著，不時地停下腳步，觀賞春天所帶來的美麗景色。年輕的青年們有的跑步，有的走路，享受春天帶來的愜意清風，鍛鍊著身體，有助於健康預防疾病。小孩子們則都在草坪上玩耍，他們有的三五成群，在那踢足球，爭奪第一名，有的蹲在沙坑中，在那堆沙堡，取名外：“燕山城堡”。
啊!春天，一個萬物復甦詩情畫意的季節。我的腦海裡浮現出古人的詩句：“等閒識得東風面，萬紫千紅總是春”、“風雨送春歸，飛雪迎春到”、“好雨知時節，當春乃發生”……大自然的春天在古人眼裡如痴如畫般。我不禁感嘆：“古人愛詩更愛春，而我這能獨享這窗外之春”。