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五年級升旗作文

精選五年級升旗作文合集九篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的五年級升旗作文9篇,希望能夠幫助到大家。

五年級升旗作文 篇1

  今天,是一個令人留念的日子,因為,今天是我們班第一次升旗。

  早上洗漱完畢後,我們穿好校服,戴上紅領巾,迎著早晨那一縷陽光,我們走向了操場,去排練升旗儀式。

  到了國旗下,我拿出臺詞練了起來,聲音是那樣緊張,彷彿全校師生都在盯著我們,我盡力讓自己放鬆,可是那顆緊張的心卻怎樣也落不了地。

  吃過早飯後,我們又緊張的排練起來。這次,不知為什麼,我的心平靜了許多,讀的是那麼流利,最後,在老師的指導下,我們順利的完成了排練,我突然覺得,自己變的勇敢,大方了。

  很快,兩節課過去了,我趕緊跑到指定位置,做好升旗的準備。當我看到一個又一個的班從樓門裡出來時,直到全體站好,我的身體都不敢輕微的晃一下,怕給我們班抹黑。當國歌響起的時候,我注視著國旗,心裡感到無比的自豪。

  當主持人讓我們上臺演講時,我的心提到了嗓子眼,連看都不敢看下面一眼。當輪到我讀時,我想著老師教導我的時候的那種感覺,我努力把聲音放到最亮,不能毀壞了四一班的榮譽。

  最後,在聽劉老師做評價的時候,我的臉上不時的露出燦爛的微笑。

  這次升旗讓我真正品味到了一個人享受快樂時的感覺,享受到了我們付出了汗水,收穫成功的喜悅。我永遠都忘不了班長說的那句話‘沒有最好,只有更好’。

五年級升旗作文 篇2

  紅旗飄飄,早風吹襲,春天的氣息早在等候我們啦。在我腦海裡一直閃現著這個莊嚴的場面。抬頭看旗杆,高不可攀,堅不可摧。我像一個小矮人,在藍天白雲的襯托下更顯我的渺小與脆弱。

  今天我是升旗手。我心裡緊張,有一種說不出的滋味。激動?敬仰?都不是,又好像都包括,但有一點是肯定的——信仰。

  那隆重的時刻終於到了,鮮豔的五星紅旗被我們一點點展開,金星似乎散發著光芒,照耀著我一直與世隔離的心靈。我無暇觀看,又拿起紅旗的前一個角,仰望主席臺上。期盼已久的國歌緩慢地響起,我們整齊地走著,到了主席臺前,一個大男孩拿著國旗熟練地操縱著,國旗冉冉升起,同學們齊刷刷地行著隊禮,有個小同學那樣可愛地仰起頭,小手一直認真地長舉著,此時我心裡不知怎麼的,有一股說不清的暖流湧上心頭,我心裡笑了,在這溫和的笑裡又包含著什麼?

  原本在從前看似千篇一律、單調的儀式如今卻如此豐富多彩,聽著王一虎在主席臺用粗獷的聲音豪情萬丈地演講,心裡想著:兩千多雙眼睛射向國旗,真是好不壯觀,在這寬闊的大學校裡,拓展了我們的思維,鍛鍊了我們的眼界,一股放鬆的清新撲鼻而來,我聞到了它的清香,那是人心的偉大。

  在這個校園裡,人才濟濟,而我只是滄海一粟,我要在青春歲月裡上進,打結的時光不會等我們去梳理,我們要做的是最好的自己,讓回首的自己不再遺憾。

五年級升旗作文 篇3

  下星期一,輪到我們班升旗,老師選中了我和其他幾位同學當護旗手,丁宇和孫紅當了升旗手。為了這一次升旗圓滿成功,下午放學,老師把我們留了下來,帶到操場進行演練。

  站在升旗臺上,我們既激動又緊張。開始演練了,兩位升旗手手忙腳亂的,演習了好幾次,都沒有把繩子扣起來。論學習,他們在班上都是頂呱呱,可做起事來呢?個個笨手笨腳的,眼到手不到,手到腳不到的。老師無奈,只嘚換了兩個升旗手,其中一個是我。我心裡十分高興,我一個小小的護旗手一下子登上了升旗手的寶座,要不是在操場,我早就跳起來了。

  我和另一個升旗手配合得十分默契,老師看了非常高興,說:“星期一的升旗手就是你們兩個了”。塵埃落定了。

  期盼已久的星期一終於到來了。同學們都穿著鮮豔的校服,排著整齊的隊伍來到操場。我站在升旗臺上,看了一眼下方,只見有幾千個齊刷刷的身影。我一下子緊張了起來,心裡“咚咚”的打起小鼓,手一碰到旗杆就好像觸電一般。我突然覺得,我好像被人束縛一樣不自由,連站都站不穩。我不停的在心裡告訴自己:“張炫曄啊,張炫曄,操場上幾千雙眼睛盯著你,目光中充滿了對你的信任,充滿了對你的期待,你可不能辜負老師和同學對你的期望。”對,我不能因為我個人而砸臺,我要堅持住。”想到這兒,我不覺得緊張了。我鎮定下來,心不慌,手不鬥的左手抓著拉繩,右手捧著鮮豔的國旗。國歌響起來了,同學們莊嚴的行著隊禮,而我把右手上的國旗用力一甩,然後緊握著拉繩,一把一把的往上送,另一位升旗手則一把一把的往下拉,簡直是天衣無縫。當國歌奏完時,我們也把國旗升到了旗杆頂端。這美麗的五星紅旗隨風飄揚,在陽光的照耀下顯得更加鮮豔,更加璀璨。

  今天,我當上了升旗手,我心裡很高興,但也明白了一個道理,那就是每個人都要又一份責任,只要有這份責任感,什麼困難挫折都會被你擊敗。

五年級升旗作文 篇4

  在今天早上,我校舉行了莊嚴的升旗儀式。

  溫暖的太陽從東方升起,操場上彙集了各班的師生,當全校師生到齊時,主持人用洪亮的聲音宣佈了升旗儀式的開始。

  在樂曲的伴奏下,三人組成的隊伍向旗杆前進。擎旗手肩上扛著國旗——五星紅旗,那是我們名族的象徵,那是我們國家的象徵,更是我們每一箇中國人的象徵!在莊嚴的國歌伴奏下,五星紅旗冉冉升起,在全體師生共同的凝視中,國旗升到了旗杆頂端,在晨風中飄揚。

  全體師生帶著強烈的愛國之情,唱起了我們的國歌——《義勇軍進行曲》。在激昂的樂曲聲中,我的眼前彷彿出現了中華上下五千年的歷史。我看到了秦皇漢武使國家變得強盛起來,也看到了中國近代的那一段辛酸史,更看到了一代偉人毛帶領著中國共產黨反擊外國侵略者的影像,我還看到了……

  接下來,優秀少先隊員上臺發言。當我聽到了”節約光榮,浪費可恥。“這八個字時,不禁回想起了自己的所作所為:我寫字時,為了可以寫出一篇完美作業,把寫的不好的字全部都撕下來揉成團丟進垃圾桶,雖然交給老師的是一片書寫認真的作文,但是卻忽略了環保,我經常把”環保“這兩個字掛在嘴邊,現在想起真是覺得非常羞愧。我作為一名少先隊隊員,真是不應該,我在今後一定要改掉這個壞習慣,成為一名勤儉節約的好少年,為了地球的環保儘自己最大的努力。

  在升旗儀式上,我領悟到中華的希望就是我們。我們一定要發奮圖強,成為新時代的領跑者,長大以後用自己的赤子之心回報祖國,使祖國永遠強盛!

五年級升旗作文 篇5

  當一次升旗手,也許是許多同學夢寐以求的事情,我也不例外。今天,我終於當上了升旗手。

  自從老師宣佈這個訊息以後,我便在每天晚自習的時候都去練習,為的就是在星期一的早晨完成這次神聖的使命。終於讓我等到了升旗的這一天了!我的內心充滿了喜悅和激動,但同時也有不安,即喜又怕。喜的是,我終於可以當一次升旗手;怕的是,萬一我沒有升好怎麼辦?被人笑話怎麼辦!眼看馬上就要升國旗了,我懷著忐忑不安的心情站在那裡,心裡像是有一窩兔子一樣“怦”、“怦”、“怦”地亂跳。當升旗的時候,國旗下的隊伍鴉雀無聲,場上充滿了莊嚴和神聖的氣氛,放眼望去,操場上是一片小手的“樹林”。我站在國旗下,目送著國旗徐徐升起,我心中的那份不安和恐慌已經被神聖而莊嚴的氣氛沖掉了,換來的是激動和尊重。在主持人講話的時候,我望著臺下黑壓壓的人群,背上冒出冷汗,主持人宣佈結束後,我才長長的吁了一口氣,發現衣襟已經被汗水浸溼,腳也有些發麻。

  透過這次升旗,我明白了萬事開頭難,有一些事情看起來難,做起來卻很容易。升旗也是這樣,我希望那些默默在心底看著別人升旗的人,有朝一日也能自己親自升旗,感受一下升旗的樂趣吧!作文

五年級升旗作文 篇6

  當屬於今天的第一抹朝霞灑落在我們這個小城時,人們又開始了一天新的忙碌。我背起書包,邁著沉穩而矯健的步伐,迎著初升的太陽,向學校走去。

  今天是週一,按照慣例,學校將舉行升旗儀式。在鏗鏘有力的《運動員進行曲》中,同學們湧向了操場,站成一列列整齊的隊伍,精神飽滿的.面對著即將升起的五星紅旗。

  聽,升旗儀式開始了!那強勁有力、震撼人心的的《義勇軍進行曲》奏響了。我也跟著暗暗唱了起來:”起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成新的長城……“看,那面鮮豔的五星紅旗在師生們的注視中迎著火紅的朝陽冉冉升起。國旗旁,兩名護旗的少先隊員抬頭挺胸,左手舉過頭頂,向國旗敬了個隊禮,胸前的紅領巾在風中飄舞。

  這時,我彷彿透過這面五星紅旗看到了960萬平方公里的大地上處處是飄揚的五星紅旗。在五星紅旗下,無數中華兒女鬥志昂揚地走向各自的工作崗位,為建設中國特色的社會主義貢獻自己的聰明才智,他們都是五星中一顆!我忽然覺得這是的我,不僅僅是在向國旗敬禮,還在向祖國各條戰線上千千萬萬個普通勞動者敬禮,是他們的無私奉獻和忘我勞動,是我們的祖國更加繁榮昌盛!

  這時,隨著《義勇軍進行曲》的戛然而止,五星紅旗已在旗杆頂高高飄揚,迎風招展。此時的我似乎比以往更加清醒,怎樣去努力學習,掌握科技知識,長大後用自己的聰明才智,報效祖國,讓五星紅旗更加鮮豔奪目!

五年級升旗作文 篇7

  又是一個星期一,今天,我們學校將舉行每週一次的升旗儀式。

  廣播響起,同學們紛紛來到操場。不一會兒,操場上就人山人海,一片歡聲笑語。有些同學圍在一起聊著趣事,臉上洋溢著開心的笑容;有些同學眉頭緊鎖,彷彿在思考著昨天作業裡的難題;還有一些同學在追逐打鬧,讓操場頓時熱鬧了起來。這樣的狀態沒持續多久,老師就組織同學們排好隊伍,準備升旗。

  人聲鼎沸的操場瞬間安靜下來,同學們迅速找到自己的隊伍排列整齊。校長宣佈升旗儀式開始,大家都挺直了腰板,表情嚴肅,眼睛直直地盯著上升的國旗。升旗手們小心翼翼地拉著繩子,保證國旗勻速上升,他們目不轉睛地看著國旗一點點上升,自豪感油然而生。

  隨著國歌結束,國旗也升到了旗杆頂,升旗手敬禮迴歸各班級的隊伍。同學們還沉浸在升國旗的莊嚴氣氛中,仍保持嚴肅和安靜。這時,校長宣佈升國旗儀式結束,各班級解散隊伍,操場又恢復了升國旗儀式前的熱鬧。

  我看著喧鬧的人群,心中不禁思緒萬千,國旗是祖國的象徵,是我們引以為傲的標誌,只有好好學習,才不辜負祖國對我們的期望。

五年級升旗作文 篇8

  今天,我做升旗手。想到學校最近正在開展的學習“八禮四儀”活動,又想起老師教得“冠必正,紐必結,襪與履,俱緊切。”一大早我就從床上爬起來忙活開了。

  我把疊得平平整整的校服從衣櫃裡拿了出來,把襯衫、裙子、外套、襪子一件一件地穿戴整齊。然後我又認認真真地去刷牙、洗臉,讓媽媽幫我把頭髮梳得整整齊齊的。快速地吃完早飯以後,我把紅領巾戴得端端正正,繫了一個漂亮的結,又換上一雙乾淨、合腳的運動鞋,背上書包早早地來到了學校。

  出操鈴響了,我們三(3)班全體同學在周老師地帶領下、排著整齊的隊伍來到了前操場。“升旗儀式現在開始!下面,有請兩位升旗手!”

  我把衣裙又理了理,懷著激動的心情,和朱屹然一起走上了升旗臺。在做了簡短的自我介紹之後,升旗儀式正式開始了。出旗曲奏響了,鮮豔的五星紅旗在護旗手護送下來到了我們面前,我們恭恭敬敬地接過國旗,小心翼翼地把國旗掛好,國歌響起了,同學們一起敬隊禮,五星紅旗在雄壯的國歌聲裡從我們的手中冉冉升起,全體同學一起抬頭注視著鮮紅的國旗,莊嚴地唱起了國歌。

  升旗儀式完畢,我們邁著整齊的步伐回到了教室。老師表揚我們今天的升旗儀式做得很好,我的心裡由衷地高興!

五年級升旗作文 篇9

  在一個秋高氣爽秋天,我順利地從幼兒園畢業進入到第一小學東校區就讀,我很興奮。

  入學不久,就進行了第一次升旗儀式。老師帶著我和我們班的同學雄赳赳、氣昂昂的來到三樓操場上時。操場上的一切都讓我覺得很嶄新。紅豔豔的跑道,中間還有一塊碧綠碧綠的空地,我知道那是用來做遊戲的。

  當我和班裡的其他同學站隊時,都是分類站的,男一隊,女一隊。但從隊伍的前面看時,真是歪七扭八,但是經過老師的指點下,很快的就站好了,好似兩支筆直筆直的鉛筆。那天很熱,太陽把大地烤的火旺旺的,但是我和同學們還是咬牙切齒的堅持著。

  站好隊不一會兒,我就和其他同學進行了升國旗儀式。就聽見講臺上的老師用話筒從操場旁邊的廣播室發號施令,同學們也就跟著做,有的聽不懂講臺上的老師發號施令是什麼意思,但老師稍微指點一下,那些聽不懂施令的同學就立馬做的非常好。高年級的哥哥姐姐們走到了旗杆下面把國旗掛好,然後,我和同學們就進入正題了。講臺上的老師就宣佈升旗儀式第一項,升國旗,全體師生行注目禮,講臺上的老師話音剛落,國歌就響起來,然後升旗手就把國旗升了起來,那五星越升越高,越升越高,我們把腦袋抬的高高的看著五星紅旗,五星紅旗隨風飄揚,美麗級了。那紅旗子上點綴著五顆黃澄澄的五角星,中間那顆,也就是五顆裡最大的,而且也最為明顯。它旁邊還圍著四顆小五角星。

  升完國旗,我和其他同學就聽見廣播裡的老師說:“升國旗第二項,唱國歌”。說完,廣播裡就響起了國歌,講臺上也上了一位音樂老師在指揮,我和同學們也就隨著一起唱。我和其他同學們唱完了國歌。那位主持儀式的老師又上臺了,宣佈說:“升旗儀式到此結束,請各班有序帶回。”

  你們知道此時我怎麼想的嗎?如果你們實在猜不出來,那我就告訴你們吧!其實我在想:“這麼莊嚴的升旗儀式深深吸引了我,我更愛我的祖國了,我真捨不得這麼快就結束了”

  這就是我經歷的第一次升旗儀式,很難忘。