未來的學校六年級作文500字（通用24篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編為大家收集的未來的學校六年級作文500字（通用24篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
未來的學校六年級作文 篇1
我喜歡學校，因為學校伴我成長，給了我快樂和知識。
2068年早上，我們來到學校，只見學校大門口一邊站著一個機器人，迎接老師和同學。因為學校早就把每個學生和老師的資料輸進了它的大腦裡，所以它對每一個進校園的都是熟悉的，如果它不認識，就會阻止你進學校，並報警。校園裡是安全的。
學校的環境是非常乾淨衛生的。因為有機器人自動清潔衛生，同時，它還是學校的監督員，當它發現有同學不講衛生，亂丟垃圾時，它會及時上前提醒，並上報老師。校園裡的操場也是非常有趣的，在校門口的左側有紅、黃、綠、藍四個按鈕，按紅色的按鈕，操場就會變成滑冰場，只見同學們穿著滑冰鞋，在自由自在的飛翔。按黃色按鈕就變成了遊樂場，裡在有過山車、摩天輪、海盜船、急流勇進、叢林飄流、水上碰碰船、森林吉普車、泡泡大戰一樣接一樣等著你去玩。按綠色按鈕變成了森林公園，同學們在公園裡盡情的欣賞大自然的美景，有的涼亭下讀書，有的在草地上追逐。按藍色按鈕就變回了原來的樣子。
教室裡沒有了黑板，全部都成了自動化，每個同學的書桌上都有一臺電腦，它會將老師說的話記錄下來，只要你輕輕一按就會出現在你的眼前。
未來的學校非常奇妙，未來的學生是非常幸福、快樂的。
未來的學校六年級作文 篇2
30年後，我帶著孩子從美國回到了學校，離學校還幾步時，我看見學校的門口變了，剛走到門口，門上的電子鳥就叫了起來：歡迎你，同學。歡迎你，同學。我想：學校怎麼變成這個樣子了呢我問了一下旁邊小店店主，店主說：這隻電子鳥的腦子裡有全部從這裡上過學的同學資訊。哦！原來如此，怪不得它認識我。
一走進學校，我發現學校的地變了，不像以前那麼費力地走路，學校有一種電動地毯，只要在地毯上按一下你要去的地方，地毯就會帶你到達目的地。學校還有幾個休閒廳，有老師們課前想去的咖啡廳，只要叫一聲：來一杯咖啡，服務生機器人就會馬上把咖啡送到你面前，還有音樂廳等地方。
再來到以前的教室，教室還像以前那麼寬大，那麼明亮，可是，每班只有10—20個學生，如果不是桌子上放有書本，你根本不知道這是學生上課的地方，倒像是辦公的地方，因為每個學生有一張很大的桌子，桌子這邊有電腦，那邊有電視機，真的是應有盡有呀！同學們只要把椅子一轉，就可以幹這幹那了，真是太神奇了。
學校還造了幾了區，比方說生物區吧！裡面有動物、植物。動物裡有一些撻雲獸、還有鼠先鋒、龜臣相等一些奇特的動物。植物也變了：有風鈴樹、琴花、龍尾竹等一些植物。真是風景如畫，空氣清香。
這就是我心中末來的學校。
未來的學校六年級作文 篇3
在2050年的中國，每個城市的學校都煥然一新，不再是普普通通的樣子，外觀、內部都發生巨大的變化，想要了解嗎？就跟我一起去了解吧！
外觀的變化可是讓人意想不到的，小學都是集中在一起的，都建在教學區，小學區分四個地方，教學部在東邊佔地6000平方米，整個樓一眼看去讓人覺得陽光又不失嚴謹，十分漂亮。整個教學樓防震、防火，防洪水，整棟大樓有50個監控攝像頭，圍牆外還有電網，讓非法份子無機可乘。休閒部在南邊，是學生們運動、娛樂的場所，從旁邊經過總能聽到球落地聲和人們爽朗的笑聲。休閒部旁是操場，人們在操場上揮灑著汗水，為一年一屆的校運會努力，每次校運會觀眾席上都會座無隙地。西邊是食堂和宿舍，是讓學生和老師休息用的。2100年學生們晚上是在學校住宿的，宿舍裡配備著電腦，在11點老師會切斷電腦電源。北邊是圖書館。整個圖書館的窗戶是落地窗，是為了讓充足的陽光照射進來，落地窗很堅硬，10個人壓在上面都不會破損。學校有校車接送，校車是不用付費的，如果在食堂來不及到教學樓，可以乘坐校車去。整個校園處處充滿了綠色，讓人心曠神怡。
在2050年科技發達的學校，早已不是一個老師對一群學生，而是用電腦受教。學生每人一臺電腦，不用帶書，也不用帶電腦，因為電腦是鑲嵌在自己的桌子裡，電腦是手寫的，桌子上的電腦是和宿舍裡的電腦合併的，按下宿舍的按鈕自動切換，就可以換到宿舍電腦上。一到上課時間電腦會自動出現這節課的內容，如果不好好學習，被監督老師發現，會封鎖這個人一個星期的娛樂介面和罰抄生字50遍。在未來的學校增加了許多有趣的課程，比如有恐龍課，太空課，機械課……讓人們插上想象的翅膀飛向知識的王國。
這就是未來的學校，充滿了無限嚮往，每個人都對未來充滿了好奇，我們要好好學習，天天向上發明創造出更美好的學校
未來的學校六年級作文 篇4
一轉眼到了2050年，這時學校已經不是普通的學校了，2050年的學校會是什麼樣的呢？請聽我慢慢的介紹給你聽吧！
未來的學校是用塑膠做成的，這種塑膠比鋼鐵還堅硬，而且重量只有泡沫那麼輕，它的材料非常特殊，所以不用擔心地震會有危險。就是有地震，我們也會毫髮無損。這種房子在房屋工廠
製成後，運到施工現場，幾個機器人有條不紊地工作。一會兒，房子就可以住了。
當你來到學校，走進教室首先你會看到五顏六色的牆壁，它可以隨著環境而改變；下課了，牆壁會變成綠色，讓同學們休息一下疲憊的大腦；上課時牆壁又變成了藍色，大家看了就不會過於緊張；要是教師裡光線不會牆壁就會變成白色，從而不影響同學們的學習。
教室裡最新奇的要數桌子和椅子了。桌面就是一塊電腦螢幕，如果你上課時間睡覺課桌就會發出警告；如果你的坐姿不正確椅子就會發出警告，提醒你坐好。那時黑板也該“下崗”了。也許你會問：“老師怎麼給我們上課呢？”別擔心，講臺承擔了這項工作，講臺是一塊很大的電腦螢幕，上課時老師只需坐在椅子上透過大螢幕就可以給我們講課。這樣教室就再也不會被粉筆灰汙染了。
如果你很細心你會發現學校怎麼沒有操場啊？原來為了減少佔地，超場設在地下了。下課了，自動升降機會把你帶到地下操場。那裡四周有發光板，在那裡猶如白晝一樣，不會影響學生們運動玩耍。
未來的學校多麼神奇呀！未來的孩子將會是多麼幸福啊！
未來的學校六年級作文 篇5
未來的一天，我站在學校門口，禁閉的校門上會自動用紅色電子光掃描你的學生卡。當經過認證後，紅色電子光上的紅燈會立馬出現一張微笑著的臉，接著說：“早上好。”然後自動把門開啟，等你進去後，它就會立馬關上。
走進學校，首先映入眼簾的是一排機器人，走過去，其中一個機器人會自動來到你的身邊檢查你昨天晚上的家庭作業，它首先會問你是幾年級幾班的，你如實回答後，它就會讓你拿出作業，機器人檢查作業速度很快，一掃而過。如果你順利通過了檢查，它就會讓你走進教學樓，如果沒有完成，它就立馬給家長打電話，讓家長來接你，等你回去寫完後再回來。
因為學校的學生很多，所以學校專門定製了很多這樣的機器人，如果你沒有完成作業想從別的地方進入，那你也逃不過機器人的眼睛。走進教學樓，就看到一個“門衛”機器人在維持秩序，這樣可以讓樓道不擁擠。走進教室，教室裡十分乾淨整潔，這都是“值日生”機器人的功勞，在這個教室裡，原來的黑板成了白色，下面有許多按鈕，一按那個大按鈕，被畫的“五彩繽紛”的白板就會煥然一新。這個白板還能像電視一樣看。在作業櫃上，堆得成山的作業讓老師頭痛不安，不過，有了這個打分機，只需一分鐘，就算堆得成山的作業也會被批改的完完整整。
同學們呢？也不用整天揹著沉甸甸的書包到學校了，只要把書放在一個櫃子裡，去拿時，只需把學生卡在上面一刷，用游標鍵選中要的書，那櫃子就乖乖地按你的意願吐出你的書。……啊！未來多麼美好，只要我們努力，以後一定會建出這麼好的學校！
未來的學校六年級作文 篇6
在未來的學校裡，會種一片茂密的小樹林，把教學樓搭建在鬱鬱蔥蔥的小樹林裡。我們早讀時，可以在小樹林裡讀書，讓朗朗的讀書聲飄蕩在學校的每一個角落。打了下課鈴後，小學生可以在樹林裡玩捉迷藏、盪鞦韆、走鋼絲……讓校園變得生機勃勃。
上課時，如果老師嗓子啞了或生病了，可以用機器人代替上課，讓老師不再費心。上體育課時，在操場上有各種體育健身器材，我們可以高高興興地玩個痛快。上美術課時，老師會帶我們到學校“美景區”，這裡種著蒼翠欲滴的小樹林，嫩綠的小草、燦爛綻放的花朵把這裡點綴得更加美麗。老師讓我們在這裡寫生，並選出一個優秀小畫家，把畫貼在展覽板上。上音樂課時，課桌上會出現一臺收音機，輸入自己想聽的樂曲，就可以自由欣賞傾聽自己最喜歡的音樂，優美的音樂流淌在每個人的心間，使人陶醉在優美的音樂世界。
我們未來的學校裡，有一方清澈見底的小池塘，池塘底部五彩繽紛的鵝卵石清晰可見。小魚在水裡自由自在地游來游去，波光粼粼的水面上冒出小魚吐出的水泡泡。小蝦像一位駝背老爺爺似的在水裡巡邏。小螃蟹威武地揮動著兩隻大鉗子向小魚小蝦示*：你們誰都不準碰我，要不我就不客氣了！
未來的校園裡到處都是奇花異草，花朵一年四季燦爛綻放，對我們展露出最美的笑容。小草四季常青，一年四季也不捨得脫掉它那碧綠的衣裳，怎麼也看不夠這個美麗的世界。當你漫步於校園，濃濃的花香使你忘記一切憂愁，心中灑滿燦爛的陽光。
未來的校園裡，小鳥在蔚藍的天空中自由翱翔；小猴子攀在樹枝上，兩手抓住樹枝盪鞦韆，紅紅的屁股讓人發笑；溫順的梅花鹿在溪邊飲水，看著自己的影子照鏡子……
我相信，未來的學校不是夢，我們正在一步步地靠近它！
未來的學校六年級作文 篇7
幾十年後，我可能成為一位優秀的建築師，我會把我們的學校建設的比現在美麗，同時也會給同學們提供更舒適的學習環境。
未來的學校從上面看，不足一公頃，只有一座樓和一個小操場，這時，大家會覺得很奇怪：學校怎麼變這麼小？答案是：其它的東西都建在了地下。
地下共有5層，每層大約是一公頃，地下一層是體育場，裡面有籃球場、足球場、排球場、羽毛球場……還有各種各樣的球類，如：籃球、足球、排球……各式各樣的體育器材可真是應有盡有，下課或上體育課都可以到場地玩各種各樣的球類。
第二、三、四層就是教室，那時候的教室更具現代化，每個桌鬥都有一把特別的鎖，這個鎖不用鑰匙開，必須用指紋開啟，如果你不是這個桌子的主人，鎖就不會開啟，如果你5次都打不開，鎖就會給主人發信息；教室裡的教學裝置，都是自動化的，只要你發出指令，電視、電腦、黑板都是自動出現。
第五層就是老師的辦公室，進了辦公室你就會發現：“老師的辦公桌上怎麼一樣東西也沒有，連電腦也不放呢？原來，東西都放在一個智慧箱子裡，只要老師發出指令，比如說：“本子、油筆。”東西就會放在辦公桌上，給老師提供方便。在老師辦公桌的周圍，你可能會發現天花板上有許多小箱子，這些小箱子就是小電腦，老師只要一說：“電腦。”電腦就從天花板慢慢的下來了。
我相信，同學們會在未來的學校裡，在舒適安靜的環境下，快樂的學習，健康的成長。
未來的學校六年級作文 篇8
十年後，一個陽光灑滿大地的早晨，我帶著心愛的電子書包，快樂而又輕鬆地向學校走去，在學校門口，我微笑著抬頭望了望簽到牆，“刷臉”進了校園。
春天的校園真美，學校原來的操場變成了大花園，花園裡百花盛開，桃花紅了，杏花白了，迎春花黃了，牡丹含苞待放了……嫩嫩的綠芽，快要長出來的小草，一切都是欣欣然，充滿希望的樣子，鬱鬱蔥蔥的樹叢中，曲徑通幽的小路旁，亭臺的石凳上，一顆顆求知的小腦袋在清新怡人的花園裡書聲琅琅。升旗時間到了，剛才的大花園突然動了一下，就從中間慢慢地慢慢地向四周分裂開去，極短的時間內，流光溢彩，繁花似錦的大花園又變回能同時容納幾千人活動的綠茵場，原來這是一處多功能的花園操場，體育課，有活動時，這裡就是大操場，其他時間又是美麗的花園。
我早就注意到操場旁邊的彩虹門，其實這是世界上先進的電梯，走進彩虹門，說出你要去的班級，瞬間就像穿越把你送到你想去的學校任何角落，也不用擔心走錯教室，引出尷尬，因為其他班級的教室也是需要人臉識別的；教室裡，沒有黑板，取而代之的是一個四面顯示無死角的大螢幕。憨態可掬的機器人老師正在用5D技術圖文並茂地講解著中國博大精深的歷史文化。咦，課程表上的英語怎麼不見了。原來的班主任現在已經變成了生活李老師，微笑著走過來說，現在全世界都在學我們的漢語，吃的穿的住的用的全部都有漢語說明書，以後走到哪裡都不用怕了。這真是個好訊息，我聽了，滿滿地自豪感。以後再也不用去學那些死記硬背的東西了，我們的漢語就是全世界通用的語言了，以後老外們都要開始考中國漢語五六級了，如果考的人很多，還可以給他們增加難度，加上我們的河南方言。
一個上午，語文，數學，地理，科學，我們只需輕輕觸動電子書包的選擇鍵就可以輕鬆地開啟所學的每一門功課，再也不用每天揹著那沉重的書包像移動的蝸牛來回奔波了，地理課上，5D的先進技術，讓我們足不出戶，就可以栩栩如生的領略到祖國大好河山，彷彿身臨其境，歷史課上，我們見到了幾乎“活著”的很多歷史人物，比遊戲好玩多了，我們再也不怕學歷史地理了了。教室裡的桌子，椅子都是可以360度旋轉的那種，機器人老師走到哪裡，我們就會圍著圈的跟到哪裡，課堂氣氛活躍急了。作業也不用擔心會忘了，電子書包自帶有提醒功能，如果到了晚上8點，提醒功能就會想起急促的鈴聲督促你及時完成作業。
這就是我們未來的學校，機器人老師帶領我們學習各種知識，先進的5D技術，讓我們對每天的課堂充滿了嚮往，學習也變成了十分美好的事情，家長們再也不用擔心我們去玩手機遊戲了。老師們也都從繁重的教學工作中解放出來，變成了我們的生活導師，只負責我們的生活指導，每天輕鬆地帶領我們感受美好的生活，並教會我們做人的道理，指引我們做快樂，健康，陽光的人。
未來的學校六年級作文 篇9
“青山不墨千秋畫，綠水無弦萬古琴”，遠在青山，近在澗水，枝搖鳥語驚甜夢，風遣梅香入校園。
在那清泉邊，是智慧的搖籃——我們的未來校園，一個與自然融為一體的校園。一群身著英倫風校服的同學，正散落在清泉邊，綠樹上，各自手捧一本書，快樂地讀著。你瞧，那位坐在枝蔓上的，是位身材高挑的漂亮女生，她把藤蔓纏繞在纖細的手腕上，再將手放在胸前，閉上眼睛默唸：“做最好的自己，我要選一本勵志的書。”枝蔓彷彿讀懂了女孩的心思，緩緩移動，伸入巨大的藏書閣，用枝葉當作密碼，開啟藏書閣的大門，纏繞著一本書，重新回到女生的身邊，女生接過散發著淡淡墨香的書，正是她想看的書，就在這“書香庭院”裡愜意地看了起來……
沿著“叮咚”唱響的小溪，直進“興趣白雲”。在這裡，我碰見了故人安雨曦，她帶我去自選課程，我帶上藍光眼鏡，在雨曦的指導下，按住藍色按鈕，看見了自選課程的選單，那上面應有盡有：建築、農業、繪畫、樂器……這選擇了繪畫，緊接著就有了漫畫、中國畫、板繪等。好全好細的分類，我看到了一個無所不有的課程世界。在這裡，只要你想學的，它都有，每一門，每一類，井然有序；初級，中級，高階，各級課程，機器人老師帶著你循序漸進……
枝蔓還在生長，同學們還在學習，我還在繪畫。我們的未來學校，環境清幽藏古今學術，心境雅緻匯中外文明。
未來的學校六年級作文 篇10
未來的學校裡配備了許多高科技、多功能的機器，那它們有什麼特異功能能我們好好天天向上呢？現在我們就穿越時空，去看看吧。
未來學校的校門是一層玻璃門，當我們靠近校門時，攝像頭會自動對著我們，如果我們是這裡的小學生或者，玻璃門立即打開了。如果你是攝像頭不認識的陌生人，你只能按一下牆角的按鈕，經過一番登記後，攝像頭記住了你，你就可以出入自如了。
進入校園，你一定覺得很奇怪，為什麼操場沒有垃圾？原來，我們的操場有一個淨化垃圾裝置。它會把扔掉的垃圾吸進我們的操場裡，把垃圾淨化成新鮮的空氣。再往前走，就是教學樓。走近一看，地上有許多圓形圖片，你只要踩進圓形裡，它會把你送到你所在的教室裡。這時，你會發現教室裡居然沒有桌椅奇怪吧。不過你只要看一下黑板，就會發現黑板的邊有一個開關，你按一下它，那些桌椅會升起來，學生們就可以坐在上面自學了。等上課鈴一響，整個課堂便進入了上課狀態，大家的桌面有一個按鈕，那是專門與老師對話的按鈕。如果你在最後面，聽不到老師講課，你只需按一下按鈕，老師便聽到你的聲音，你就可以問問題了。走到老師的講臺，上面也有許多的按鈕，這些按鈕是那些上課不聽課、開小差、講小話的的剋星。當有的同學講小話時，老師按下按鈕，便有一聲警告聲從學生的耳朵進去了。這樣，才能提高學生的聽課能力。現在的老師改作業，非常辛苦。不過，未來的老師一點都不辛苦了。學生如果做完作業，就把作業放在桌子上，作業本立刻到了老師的講臺。講臺裡有一枝超級筆，它會幫助老師，讓老師很短的之內改完了所有的作業。課外書我們很少帶的，如果你想看的話，就按下桌上的按鈕，你想看的書會立刻浮現在你的眼前。這樣，既能幫助我們擴大課外的閱讀量了，又能減輕我們書包的重量了。
未來的學校，是多麼先進！這樣的學校，相信未來一定會有的！
未來的學校六年級作文 篇11
2050年的一個早上，陽關明媚，天空萬里無雲，鳥語花香。我在街上慢慢的走著，突然眼前一亮，一座奇特的建築出現在我的眼前——一所剛建成的學校。
我走進那所學校，在中間有一座大的黃白相間的教學樓，地上有5層，是教室，地下有4層，那是美術、音樂、體育等等教室。學校裡還有籃球場、足球場、排球場……應有盡有。最顯眼的要數學校東邊的那個仙女雕塑了。她身姿優美，亭亭玉立。吆！她是嫦娥。再仔細一看，原來雕塑的表面是一層太陽能板，用來給整所學校發電的，餘下的電存起來，以備後期使用。在雕塑旁，是四座噴泉，陽光下波光粼粼，就像一顆顆繁星，好看極了！學校的周圍是大花壇，裡面的花兒競相綻放，環境很是美好。
走進教學樓，我驚呆了，這裡沒有老師，一個機器人來回走動著，正在上課。期間除了機器人和學生，其他人不得隨便進入。課上很安靜，學生們在認真聽講。我趴在窗臺上往裡看。定睛一瞧，原來每個學生的書桌上都嵌著一臺電腦，同學們在裡面發言、提問，上課生動有趣。我不禁聽了入了迷，過了好一會兒，我才回過神來——我是來參觀的。
我又來到足球場，學生們正在機器人的組織下舉行足球比賽呢。我坐在觀眾席上，津津有味地看著。不好！足球向我飛來了！可是，當它快要飛過來時，被一層碳纖維網擋住了，彈了回去。真是有驚無險！比賽是機器人計分，由機器人當裁判，其效果不亞於電視特效。
比賽結束後，我還參觀了新校園的各個角落，意猶未盡……此時已到傍晚時分。我回到家，想：未來有許多事情等待著我們，只要我們努力，未來就一定會成為現實！
未來的學校六年級作文 篇12
未來的學校應該是全電腦控制的高科技學校，教室是多變的，裡面有許多按鈕。上語文課的時候，老師讓同學們按課文表演自己喜歡的角色，老師只要摁一下按鈕講臺就會變成一個大舞臺，讓我們在舞臺上表演，盡情的展示自己。上數學課的時候，老師講完課只要一摁按鈕，每個同學的桌子上就會出現一臺電腦，讓我們在網上答題。上音樂課的時候老師只要一摁按鈕，教室裡的桌椅就會自動消失，我們可以有更大的空間一邊唱歌一邊跳舞。這樣的教室能幫助老師把課講的更生動，同學們學習的更投入。
我夢想中的操場不是一成不變的，它應該是這樣的：未來的操場也是數字化全電腦控制的，它共分五層，第一層是我們原有的常規操場，上面有球場、跑道和乒乓球檯等等；下面四層分別按春、夏、秋、冬來劃分，到了哪個季節就按哪個季節的按鈕，操場上就會出現那個季節最美的畫面。春天我們上體育課的時候，老師帶我們去操場，老師只要按一下春天的按鈕，操場上就會出現一大片土地，我們在土地上種下自己喜歡的果樹。夏天的時候老師帶我們去操場一摁按鈕操場上就會出現一個游泳池，我們在游泳池裡快樂的游泳。秋天老師帶我們去操場一摁按鈕，果子就會出現在我們面前，同學們提著籃子爬到樹上盡情享受著豐收的喜悅。冬天老師帶領我們來到操場按下冬天的按鈕，整個操場白茫茫的一片，我們在雪地裡打雪仗、堆雪人歡樂的笑聲傳遍學校的每一個角落。
我希望有一天可以在這樣的學校裡上課、玩耍，我一定要好好學習長大發明和建造一所這樣的學校。我來當校長！
未來的學校六年級作文 篇13
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘響了，我從床上爬起，坐上了火箭，火箭的速度可快了，和我們平時坐的汽車根本無法比，才“嗖”的一聲就把我們帶到了一所美麗的學校，這就是未來的學校。
走進校門，只見每一棵樹都長得又高又壯，卻看不見塵土飛揚的操場，我很是奇怪。“鈴……”上課鈴聲響了，我走進教室，咦！怎麼一位老師也沒有？突然，一位美麗的女老師頭像出現在電視螢幕上，她和藹可親地說：“同學們，早上好！”哦，原來老師是透過電視來給我們上課的。同學們一摁桌上的按鈕，電腦就彈出來了，同學們便開始用它來完成上課的內容。
教室的牆壁有各種各樣的顏色。在上課時，它會變成藍色，像美麗的天空；下課時，它會變成綠色，可以讓我們的眼睛適當休息一下；雨天時，它會變成白色，增加教室的亮度……它不僅能變色，還有適當的溫度呢。冬天，它會把整個教室變得非常暖和；夏天，它會把整個教室變得非常涼快。
“鈴……”下課鈴聲響了，同學們走出教室，只見一個個教室慢慢升起，一片操場展現在我的眼前，我們就在操場上做廣播體操。如果你想踢足球，操場馬上就會變成足球場。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”鬧鐘又響了，我一下子從夢中驚醒。啊，原來是一場夢呀！我相信，只要我們努力學習，一定能實現這個夢。
未來的學校六年級作文 篇14
一眨眼就到了二十二世紀。新世紀裡的學校是一個空中花園，它不佔用寶貴的土地資源。學生由雲梯可以直接升到校門口。門口有一個忠誠的機器人，它認得學校裡的每個同學和老師，可以直接把我們送到教室，如果是不明身份的外人又沒有老師介紹那就休想進得了校園。
在教室裡，只要你坐在椅子上，桌椅就會根據你的身高自動調節高度，如果你的坐姿不正確，桌子還會發出警告。
開始做作業了，有題目不會做，只要把題目念給它聽，桌子也會一步步地啟發你。作業做完了，你可以讓它檢查一遍，有錯誤它會顯示出來。
作業完成了，我們可以在課室的圖書角里閱讀消遣，圖書角的書非常多，自己去查詢是很不方便的，這時你只要大聲喊一下書名，書就會由小小的滑輪車推出來。看完了書喊一聲，小車也會過來把書取走。
未來的學校多好啊，我希望能早日建成。
未來的學校六年級作文 篇15
馬上就快要小學畢業了，我真捨不得與我朝夕相處的老師和同學，還有令我快樂成長的母校，雖然依依不捨，但我更加期待的，卻是走向中學的新生活。在臨畢業的時候，我們還要去參觀一下寅寺中學。一路上同學們有說有笑，不一會就到了學校。校園裡有許多人，不知道他們是不是在歡迎我們。看著校園裡的一草一木，總覺得它們在竊竊私語，好像在討論著什麼。我們站在校園裡等待著別的學校的到來。都來了！我們開始參觀，首先走進了一條安靜的走廊，走廊的牆壁上貼著許多優秀的作品有：栩栩如生的毛筆字，活靈活現的畫，讓我記憶最深刻的是那幾幅靜物素描，我都不敢相信自己的眼睛，畫的也太好了吧！走廊兩邊還有許多教室，舞蹈教室，微機室，很多。對了，在走廊的盡頭有一幅畫，上邊畫著威武霸氣的老虎，可逼真了。
又參觀了中學生的餐廳，桌上擺著美味可口的食物，看著看著我的肚子咕咕叫了起來。接著要吃飯了，宋培梁，何召衡，王浩宇，高英傑，馬中明，馬欣宇，我，何魯婭在一起吃。我給同學們盛菜，宋培梁給同學們舀湯，一人一個雞腿。吃完飯我們把東西都收拾好，坐了一會。馬欣宇說：我明天就回變成一個三百六十斤的大胖子了。逗得我們哈哈大笑。
馬上就要回去了，我們在樹蔭底下集合站隊，站好隊我們有秩序的上了大巴，不捨的走了。一想起馬上就要來這裡上學了，有點難過，又有點開心。難過的是我要離開我的母校了，快樂的是又有一個新的學校迎接我了。馬上就要來到這個威嚴的學校，以後的中學生活會更加緊張。所以，在六年級的最後幾天裡，一定要好好學習，不讓小學六年留下遺憾，給它畫上圓滿的句號。
在小學生活的最後幾天裡，好好努力吧！留給母校一個好印象。
未來的學校六年級作文 篇16
光陰似箭，日月如梭。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。一轉眼的時間我已經二十歲。回到學校就像投入大地母親的懷抱。回到母親的懷抱中，母校在這些年的變化可真大啊！
走過那長長的通道，通道兩旁的樹木就像同學們在向我們打招呼。來到母校的大廣場中央，連當年我的教學樓在哪裡都快要找不到了。記得以前兩邊都是奼紫嫣紅的鮮花，現在都變成像迷宮一樣的小道。校長的這些想法肯定是想讓學生和母校增加更多的情趣。走進大廳，我發現這裡多了電梯，更加方便了。我走進以前讀書的教室，不禁讓我想起了朗朗的讀書聲，真讓人懷念不已。那時的我們一個個都是讀書郎。裡面的座椅依舊擺放得整整齊齊，現在上課的都是人們發明的機器人，人們在他們的大腦中輸入了豐富多彩的知識，就像現在的老師一樣。黑板都變自動的了，只要我們說一聲，它們就會自動寫出那個字。來到操場，操場也變成了自動模式，按一下就會有你想要的東西出現。
母校的變化可真大啊！我都快要認不得它了，人們都說：“它認識我們，我們不認得它。”
未來的學校六年級作文 篇17
未來的學校將是一座美麗、舒適、高科技的學校。
教室的地板是高階合成木製地板，色彩漂亮，富有彈性，還能釋放負氧離子，讓你感到無比的舒適。牆壁是森林圖案。如果牆壁髒了，只要把牆皮揭下來，它馬上又會長出新的牆皮來。教室裡的電視是超薄型液晶壁掛式彩電，清楚、醒目，色彩柔和。黑板是由電腦操作的。老師講第幾課，黑板就會自動出示文字和畫面，簡潔方便。在這裡，有世界上最先進的電腦網路，你可以和世界各地的友人通話。桌椅是可調式的，可以根據你的身高自動調節。
音樂教室的地面鋪的是黑白相間的琴鍵式大理石，閃閃發光，座位建在一個大臺階上，簡直就像一個大舞臺。最讓我驚訝的是音樂教室的黑板能唱歌，你在五線譜上一點，它就會唱出你想要的音樂。
電腦教室都是清一色可聲控電腦，都配備了純自然色顯示屏。
學校的環境就更不用說了，綠樹成蔭，青草如茵，未來的學校像天堂一樣美麗。
未來的學校六年級作文 篇18
星期五回家了以後，坐在沙發看電視，不知不覺睡著了，我做了個夢。
早上媽媽把我叫起來說：“還睡，都要上學了”我起床以後，吃了早飯，媽媽開了一個小飛艇送我去上學我吃了一驚，你是不是病了？忘了現在每家每戶都有一個小飛艇？我又吃了一驚，想起來每天作業媽媽都會簽字的所以就翻開作業本，上面的年份讓我的心撲通跳了一下：二零九四年，這可是九十年以後啊！我按耐住我驚喜的心，想到：這竟然是90年以後的中牟縣那學校會是怎麼樣的？到了學校以後，媽媽問我紅領巾帶了沒，因為走之前我順手把鞋櫃上的紅領巾拿來了，就順便騎在脖子上給媽媽看，進了學校以後門衛讓我出示紅領巾上的名字，我的心又撲通跳了一下為什麼紅領巾上還有名字？她見我在那發了就一把搶過我的紅領巾看到上面的牌子寫著：伍峪玄。他就讓我進學校了，我進了教學樓發現外面看著小裡面看著太大了進了教室以後，我發現每一個同學到講臺上的螢幕上寫下自己的名字就會傳送到自己的座位上，國網桌面一編兒一看只見每一個同學和另一個同學的`旁邊都格了一個頂天花板的玻璃板，鈴鈴鈴，我聽到上課鈴也就照做，果真回到了自己的位置上，每一個同學的課桌上都有個平板電腦這樣就可以看到老師，我想到：既然我看到老師當老師能看到我們我就可以做點小動作了，突然老師讓我站起來聽課，我心裡正納悶兒呢，老師怎麼知道我在做小動作呢？下了課以後我跑到講臺原來老師講臺上有一個可以看到每一個同學的監視器，怪不得老師放心讓每一個同學之間都隔一個玻璃板呢！這時我來到了娛樂的地方，看到一個看樣子很好玩兒的一上一下的娛樂設施，就坐了上去它開始動了我一上然後突然一往下，腦袋咕咚一聲。
“你看你困的都在沙發上睡著了。”要睡就回床上睡我聽到媽媽和藹的聲音，我睜開眼睛一看，咦，我又回到我睡覺的沙發上，原來這只是一個夢啊！但是我覺得未來的中牟縣絕對會是這個樣子！
未來的學校六年級作文 篇19
白雲絲絲，天空藍藍，我來到了一片空地前。你問我來空地做什麼？這裡，當然是我們學校的新型科技——隱匿安全防盜模式。
我一按手中的按鈕，有藍色的碎片從水泥地上飄出，以超高速組成了一所蔚藍的學校。這是結合了超高防盜系統的，按鈕也只有學生配有。要是弄丟，按鈕能自動感知，開啟自毀模式。
進學校根本不需要等待開校門在人海中擠來擠去。每個學生有每個人專屬的通行通道，只要摁下指紋，藍色的通道馬上就會呈現在眼前。別想著更高科技的飛艇送你上去，通往班級的路必須得由自己走完。即使有了高科技，但是也不能偷懶，不能不鍛鍊身體。
到了班級門口，“安全衛士”機器人會親自為你安檢。將你身上所攜帶有可能致傷的危險物品搜查沒收，再在放學後親自交還給本人。這樣會有效降低學生在校發生事故率，能保障學生的安全。
坐在位置上，你無需再拿出一大疊書本，“檔案管家”能自動投影出今天所需的學習內容。“檔案管家”是藏在書桌下的一臺超智慧電腦，這臺電腦智慧清晰的算出你今天所需的學習時間、小測內容等等。一來這樣可以減少老師的聽寫小測負擔，二來可以激發學生的興趣，讓學生們愛上學習。
上課時，黑板就是老師。高新科技的智慧黑板可以自助顯現出今天學習內容的，還可以隨時準確地回答學生在課堂上的疑難問題。電腦上課很有意思，也許電腦並不能像老師那樣聲情並茂又激情地上課，但電腦可以設計出許多適合各個階段學生的小遊戲，讓學生在電腦上完成。當然，課後作業也都是在電腦上完成的，電腦能夠直接評改作業，又能讓老師少操一份心了。
也許會有人提出問題——既然各個學科都是由電腦來教學，那麼老師幹嘛用呢？老師的工作可不遜於電腦，這些電腦的“幕後主使”就是老師。一位老師操縱一個班的電腦，每個電腦的所有程式根據老師針對學生個人瞭解而進行更改。
放學後，學生是透過各個班級專屬通道來到校門口。每個家長必須經過登記才能接走孩子，而那些還未被接走的孩子會先安排在教室內做作業，待到他們的家長來了，經過嚴格登記後才能接走孩子。
這就是未來的學校，也許在不久的將來，這個美麗的夢想就會插上潔白的羽翼，飛向藍天……
未來的學校六年級作文 篇20
哎呀！糟了！已經7：30了，上學要遲到了呀！怎麼辦？哼！有的是辦法，一個電話，學校就會專派一個穿越地點的時光洞來接你。家裡的機器人幫我洗漱之後，時光洞就出現了，上面有兩個按鈕，紅色的是學校，綠色的是家，只要一按紅色的，一會兒，我就穿越到學校了！
一進教室，輕鬆悅耳的音樂響了起來，給你帶來一陣輕鬆與愉快。以前教室的黑板早都不見了，現在已經改用電子白板了。如果老師寫錯了字，不用急，不需要白板擦，只要老師拿出配套的電子棒，說一聲“某某字錯”，錯別字就擦掉了。
我們的課桌板凳用的是光滑舒適的大理石。你肯定會想，萬一頭碰到了怎麼辦？告訴你吧！課桌和板凳的四個角都塞滿了棉花，碰著了一點都不會疼。
下課的音樂鈴聲響了，我們同學來到教學樓的頂樓。上面有一個大花壇，有一個音樂噴泉，還有一棵高大的古樹……同學們都圍坐著，手裡拿著掌上電腦在看書做作業。
說到電腦，那是學校專門為我們定做的，又綠色、又環保，還沒輻射哦，課餘還能聽聽歌、玩玩遊戲看電影。老師把作業發在電腦上面，同學們做完後就發給老師，這個時代保護資源是很重要的。
學校是個森林公園，到處都有大片大片的樹木和花草，環境非常優美、空氣也很清新，一年四季都是鮮花盛開。我們如果遇到了不開心的事，走進校園的林蔭大道中，就會很快忘記一切煩惱。“琪琪，琪琪，起床上學啦！”原來是爸爸在叫我起床呢。
這就是我夢中未來的學校，你喜歡嗎？
未來的學校六年級作文 篇21
“鈴~鈴~鈴”上課了，我們伴著悅耳的鈴聲踏進了25世紀美麗的府學校園。
快看！我們的校園多美麗啊！那邊的游泳池盛滿了湛藍湛藍的池水，中心有一個大噴泉。同學們經常在裡面嬉戲，夏天可以避暑降溫，冬天可以泡溫泉。校園裡綠樹成行，綠草成茵，蝴蝶翩翩起舞，小鳥歡快歌唱。在可以變幻的體育場和餐廳裡，服務員為我們提供熱情周到的服務。
我們的教學樓是一個大正方形，裡面有透明的電梯，就象坐著熱氣球升上天空，感覺棒極了！我們的教室也與眾不同，牆壁上的黑板可以變成一幅美麗的圖畫，隨著季節的變化，它還能提高或降低溫度，保持教室四季如春，非常舒服。
同學們過去用的紙、筆、本既浪費材料又不環保，現在可不同了，一個超薄摺疊電腦把一切都盡收“腦”中。同學們的作業可以透過網路直接傳給老師，如果誰想作弊那可辦不到，因為每一臺電腦都有特別的指紋識別系統，保證萬無一失。
我們上課的方式也很特別。今天的地理課講的是巴黎，教室的大螢幕上馬上出現了雄偉的凱旋門，高聳的埃菲爾鐵塔和令人嚮往的盧浮宮。和藹可親的露依絲老師正從遙遠的巴黎給我們講巴黎悠久的歷史和風土人情，雖然講的是法語，但我們透過同步翻譯機，就和聽中文一樣，所以在未來的學校不僅有許多中國老師，還可以隨時隨地和外國老師進行交流。
未來的學校其實離我們並不遙遠，只要我們每個人都好好學習，夢想終有一天會實現。
未來的學校六年級作文 篇22
我設計的未來的學校非常美麗，像個大花園。大門上有語音識別器，只要你對著它隨便說一句話，它就知道你是不是陌生人，如果你是本校的人，它就會說：“歡迎你來到我校，祝你在裡面度過一段快樂的時光。”如果你是陌生人而且還要強行入內的話，它就會使用“暴力”把你趕走。
進到校園裡以後，呈現在你面前的是人造瀑布，像一條銀河從天而降，旁邊是五顏六色的花朵，和密密匝匝的樹林；現在，你踩在腳下的不是帶“刺”的水泥，而是白花花的雲朵，走在上面軟軟的、輕輕的。
現在的廁所不是以前的老古董了，不是一進去就臭氣沖天的廁所了，而是你解完手，它就會把這些大便和小便都給淨化成新鮮空氣，而且廁所裡也佈滿花香。
而現在的教學裝置也變得發達了，成了電腦教學，也不用老師費勁兒地去寫了。
別以為老師不用管學生，學生們就亂說話了，每個桌子的左面都有一個錄音攝像儀，這裡面錄下來的影像可以直接傳到老師的電腦上，這樣一來同學們就更聽話了。
學校裡還有迅速轉移裝置，比如說你要上廁所，可來不及了，學校的迅速轉移裝置就會把你轉到學校裡你想去的地方，但是使用前要說明理由。這樣，這個裝置才會啟動。
學校裡還有電子警察。如果壞人來了，它就會主動上陣驅趕壞人，不讓壞人傷到學校裡的師生。
總之，我設計的這個未來的學校裡無奇不有，像這些神奇的東西數也數不清。總而言之，言而總之，我的想象力不錯吧！
未來的學校六年級作文 篇23
到了新世紀，科學飛速發展。那時，學校也煥然一新，宛如仙境一般。
當你來到學校，見到的是幾座高大的教學樓。它是用塑膠製成的。這種塑膠強度比鋼材還要堅硬，而重量卻只有泡沫那樣輕。這種房子，在房屋工廠製造成型後，運到施工現場。幾個機器人有條不紊的工作。一會兒，房子就可以使用了。
如果你很細心，會發現學校怎麼沒有操場啊？這就不必擔心了。原來，為了節省佔地，操場都設在地下了。下課了，自動升降機會把你帶入地下操場。那裡四周有發光板，在裡面猶如白晝一樣，不會影響學生活動玩耍。
走進教室，你首先看到那五顏六色的牆壁，它可以隨著環境而改變：下課了，牆壁變成了綠色，使同學們可以休息一下疲勞的大腦，上課時，牆壁又變成藍色，大家看了就不會過於緊張，要是教室光線不好，它又變成白色，從而不影響同學們的學習。
在牆壁正中，有一個黑板大小的顯示屏，那就是黑板。顯示屏和電腦相接，老師在電腦輸入程式，黑板上便會顯示出來。下課後，只要關上電腦，字跡便會消失。
那一排排整齊的課桌，功能也不少呢。這種課桌裝有“自動監視器。”考試時，如果有人作弊，這種課桌會亮紅燈警告。上課時，只要開啟桌子頂蓋，便有電腦鍵盤。同學可以用電腦和老師對話，十分方便。
那時，學生上學不再分片區。哪怕你住在一個與學校相隔千里的地方也可以。因為學校有接送學生的地鐵用的燃料是氫。因為水中含大量的氫，這種燃料既安全也不汙染環境。加上氫產生的能量很大，地鐵以很快的速度行駛。這樣，再遠的地方也用不了幾分鐘就到學校了。
同學們，未來的學校無限美好。讓我們為這一天的早日到來，刻苦鑽研，勇於探索吧！
未來的學校六年級作文 篇24
晚上，我做了一個夢，夢到了未來的學校。
我回到了就讀的母校，一到校門口，那幾個金光閃閃的大字就映入了我的視線，讓我睜不開眼。一踏進校門，眼前的景象使我愣住了：學校的教學校都是用各種各樣巨大的水果連線在一起的，有蘋果、橘子、有芒果、還有水蜜桃……就像一座巨大的百果園！操場是一片綠油油的西瓜地，同學們既可以在這裡鍛鍊身體，也可以嬉戲玩耍，還可以欣賞到田園風光。再看教室：黑板是長方形的山楂片製成的；課桌是用堅硬的椰子果殼加工而成的；凳子是用梨製成的；粉筆是用香蕉壓成的；還有那教室的玻璃是用葡萄精製成的，昌瑩剔透、好看極了！而同學校就在這個花果飄香、充滿綠色的教室裡讀書、愉快輕鬆！
學校裡負責教學的老師也是不同的水果機器人：有蘋果機器人、香蕉機器人、葡萄機器人、還有石榴機器人……機器人老師對每個學生的愛好、習慣、思維情況都瞭如指掌，把他們的資料儲存在一個磁盤裡裝在體內，並針對同學們各自的特點，啟發他們的興趣，調動他們學習的積極性。當你遇到難題百思不得其解時，蘋果老師會給你一塊水果聰明片，難題立即迎刃而解；當你學習中需要查詢課外知識時，石榴老師會遞上一顆資料具備丸，為你提供所有的資料；當你學習疲倦時，火龍果老師就會造出一杯精力補充水，替你消除疲勞；當你犯下錯誤時，哈密瓜老師馬上送上一粒強力糾錯藥，使你立即改正錯誤……
這就是我夢中未來的母校！