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同桌初中作文

同桌初中作文(集錦15篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的同桌初中作文,希望能夠幫助到大家。

同桌初中作文1

  我的同桌叫古瑤音,是我們班的班長,兼數學組長她長著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長和數學組長負責的職業精神。

  記得有一次,我們班的同學違反了紀律,上課前亂跑,並且大聲喧譁,她管教違反紀律的同學們,他們卻說:你管得著嗎?別當了班長就不知天高地厚我在一旁感到著急,想幫她助陣,出乎我的意料,我的同桌好像並不著急,她十分冷靜地對同學門說:我這個班長,就是為了管你們才推選出來的,我就是比你級別高,如果不服氣,你也當上班長試試!

  還有一次,一個同學的數學作業完成得很差,想矇混過關,但是由於數學組長――古瑤音的認真負責,他的作業被發現了。她對那位同學說:你的作業很馬虎,請重做一遍。沒想到那位同學卻說:

  哎呀,別那麼小氣嘛,反正老師又不會罵你。她很認真地對那位同學說:作業不是應付了事的,它是課後複習的一種好方法,你對作業的態度不對,這次作業,我不能收!那位同學先是沉思狀,然後如夢初醒般的站起來,紅著臉飛快的走出了教室;

  這就是我們的班長。

同桌初中作文2

  談起我的同桌,那特點真是數不勝數,多了去了。他,個子比較矮小,小平頭,小小的眼睛,圓圓的腦袋,要是你有幸看見他站起來,你會狂笑不止—雙手抱拳狀放在胸前,看上去扭扭捏捏的,背挺得特別直,不論是正面看還是側面看,那大大的“啤酒肚”都是3D狀的,有點做諧星的感覺,讓人捧腹不已。

  還有鼻旁的那顆痣,把本來就有喜感的臉“點綴”地更有喜感了。他數學成績很不錯,但偏科—除了數學,其餘都不突出。而我正好相反—除了數學,其餘都還不錯,所以我們經常互補。因為數學成績好,他總會驕傲的說:“我數學成績就是好的沒辦法!”看不下去的我總會潑點冷水—你也就數學好一點而已,就別在那王婆賣瓜—自賣自誇了。有時我會在其他試卷發下來時以其人之道還治其人之身。

  他也會在一旁憤憤不平地說:“小小年紀學什麼不好,學會了驕傲。”,話雖說得輕鬆,但難免有些無奈,便過頭去嘲笑他後面的人,有時下課,有人看不慣他,會揮拳去打他,我只能在一旁幸災樂禍的說呀!!救命”,一聲悽慘的叫聲,看來已經結果了,我便一臉壞笑的去看望傷員了。這就是我的同桌,愛耍賤,愛惹是生非,看!他又把別人弄生氣了,“呀!

同桌初中作文3

  還記得嗎?與你初識時太過靦腆的我沒有主動說過一句話,在你的一片熱情之中,我們很快就成為了好知己,有心事的時候都相互傾述,相互安慰。

  也許是你比較活潑吧,整天都在我耳邊絮絮叨叨地說個沒完沒了,又因為你穿著太過簡樸,臉上還被無數芝麻大小的痘痘給覆蓋。後來,我對你開始厭煩,也漸漸地疏遠了,殊不知你又獨自受了多少委屈卻找不到人來傾述。

  抱歉,我一直都對你太過冷漠,又很少認真傾聽過你的心聲;抱歉,我太過自私,每次你誠懇地向我請教問題的時候我卻那麼不負責任,隨便應付你幾句;抱歉,在你一次次幫助我之後我卻未將這一句簡單的“對不起”說出口,直到畢業……

  而你卻一直默默地幫助我,不言回報。還記得在天冷的時候你提醒我要添衣;還記得在我把桌面弄得一團糟的時候你幫我把書本整理得整整齊齊;還記得你一次次提醒我這個健忘的課代表要交本子;還記得你幫助生病的我在黑板上抄寫作業,雖然那字跡不清晰,又有點潦草,但卻折射出了你那助人為樂的品德;還記得在我遇到挫折停滯不前時你一次次的告誡並鼓勵我要勇敢地去面對現實……

  如今畢業了,時間過的真快呀,不知道在遠方的你能否聽見我對你的這份思念呢?也行你把我淡忘了吧,不久前見你招呼都不打就騎著腳踏車匆匆而過。唉,以前我老是氣你,又總打擊你的自信,如今離別後才知道你的好。雖然只是簡單的同桌,但是你像親人一樣為我操心了不少。

同桌初中作文4

  我的同桌是我的老同學,上一年我們就在一個班裡,剛上初中時,我性格開朗,人緣極好,認識了很多同學;而他性格內向,不愛說話,沒人和他說話,我們也沒啥交情,平常我們也不常說話。

  等到上初二了,因為我們是老同學,所以我們比較親切,我認真的看他了一會兒,黃黃的頭髮,微皺的眉毛和一個塌陷的鼻子,一張不會說話的嘴上面一雙憂鬱眼睛。後來老師讓我們倆一組,我們又做同桌,時間可以改變一切,我們成立了無話不說的好朋友,每當他心情不好時,我總是安慰他,或者說句調皮話逗他笑。

  如果不瞭解他的人不知道,他也很幽默,有一次,老師給各小組分任務,我們負責表演話劇,他當主持人,當時他模仿小瀋陽說了一句話:‘如果我們表演的好就鼓掌,表演的不好就當我們抽風了呵’。

  還有一次,我上課再看作文,他也想看,就給我說:‘我幫你看這老師,你看半節後,讓我也看看。’我同意了。結果我們一人看半節作文。上課時他給我說話,我不理他,老師來了他還在跟我說,我不告訴他,老師看見了,結果他被批評一頓。

  你猜猜他是誰?我告訴你他姓孫。

同桌初中作文5

  常言道:不到長城非好漢!一個男孩兒帶著堅韌的意志,攜著愉快的心情於07年8月11日奔赴長城腳下。望著蜿蜒曲折的長城,它就像一條巨龍穿行在山巒之間,這條威風巨龍憑藉它強健的身軀,幾千年來,忠誠地護衛著祖國的大好河山,儘管它曾經遭受踐踏,也曾經飽受風雨的侵蝕,但它依然頑強的肩負著自己的使命。今天,男孩兒要攀爬它龐大的軀體,不禁感到有些困難,可一想到自己感觸長城的強烈慾望,他的熱血沸騰了,帶著一股牛犢般的倔勁兒,開始了自己的衝鋒。

  一開始,滿懷興奮的他興沖沖的攀登著長城高大的臺階,自己強健有力的步伐,彷彿與古代金戈鐵馬的將士的腳步產生了共振;耳邊傳來遊客的喧鬧聲彷彿變成了古戰場上的人喊馬嘶,當這些聲音愈來愈遠,愈來愈飄渺時,他的腳步也愈來愈慢,走起路來也氣喘吁吁。沒過多久,大汗淋漓的他就從旅行袋中掏出了一瓶礦泉水,坐在古長城的臺階上,休息體能補充水分,高大的臺階從腳下換到臀下時顯出比沙發更舒服的'感覺,他眺望著居庸關最高的烽火臺,心想:這麼高,這麼遠,又這麼累,什麼時候才能到達呀!但是他沒有放棄,收起水瓶背起旅行包,緩慢的繼續向前進軍。

同桌初中作文6

  “xx,對線了沒有!”我吼道。“豬婆,過去一點,你太肥了。”xx說道。我被氣個半死,他還對我補充道:“Sheisfat!”靠,我有那麼肥嗎?我才53斤,xx都比我重,還好意思說我。“xx,桌椅又歪了。”待我擺好後,xx回頭一看,說:“你哪隻眼睛看到我的桌椅歪了。”“我兩隻眼睛都看到了。”我反駁道。“那就說明你兩隻眼睛都有問題。”xx說。我差點噴血,我一看xx,他還是一副不關我的事的樣子。

  “噢!我的天哪!誰來救救我!”關鍵時刻,柳昕辰出現了,一手指著xx,一手叉腰,一張嘴巴說著:“xx你是不是又欺負黃婧了,我剛才又聽見了黃婧對我的專屬“求救”訊號,你肯定又欺負了黃靜,對不對?”“你哪隻耳朵聽到了豬婆向你的“求救”了?”“我兩隻耳朵都聽到了,我兩隻眼睛也都看到了你怎麼欺負黃婧。柳昕辰說完,心裡便想:哼,看你怎麼狡辯。

  這時,xx的聲音傳進了柳昕辰的耳朵裡:“那就說明你的兩隻耳朵和你的兩隻眼睛都有問題。”邊說還邊指著柳昕辰的兩隻耳朵和兩隻眼睛。“你,你你,你你……”柳昕辰無言以對。雙手環抱在胸前,翻了個白眼,一副某人是不是想欠揍的表情。我終於憋不住了,哈哈大笑起來,我實在是憋的太久了,我怕再憋下去的話就會憋出不笑病來的。

  這就是我的同桌,一個幽默的同桌。你們的同桌是什麼樣的,快來給我介紹介紹吧!

同桌初中作文7

  今天,我讀完了《幻想大王奇遇記之同桌是妖精》的這本書。這是一本有很大想象力的書,也體現了作者楊鵬的幻想能力有多麼的好了,我還知道他是中國首位迪士尼簽約作家、中國社科院副研究員、中國作協會員、北京作協理事。出版了100多部作本,我是多麼的想見他呀!

  主要內容是一個普通的上課日。各方面都不突出的孫小空與信賴的美女同學白小精成為同桌。但還沒等孫小空高興多久,詭異的事就接二連三的發生了,比如:白小精的冀突然變成骷髏,生物課上骨骼標本"復活",並化身為老師。白小精懾扮成孫小空的表妹居然毫無破綻等......。這位白小精是人是妖?孫小空又為什麼這麼受"青睞"?她對孫小空是否別有目的?......

  這本書就是這樣。我發現白小精、孫小空都有一個小,如改寫是"白骨精"、"孫悟空",課店上還有說白骨精喜歡孫悟空,這樣的猜想是不是很有意思呢?大家快一起來看吧!

同桌初中作文8

  我有一個同桌,她叫xxx,扎著兩個羊角辮,長圓形的臉蛋兒,兩道細長的柳眉,一雙水靈靈的眼睛忽閃忽閃的,她愛笑,一笑起來腮邊就露出一對甜甜的酒窩,那清脆婉轉的笑聲,就像一首動人的歌,令人陶醉。她高興時,兩個羊角小辮也似乎在歡笑;她心情沮喪時,那兩個羊角辮也跟著耷拉下來了,她勤奮好學,在學習上很有一種厚臉皮精神。

  在家中寫作業,還是在學校裡學習,她遇到難題時,她總是有一種打破砂鍋問到底的精神,問老師、問同學,不弄懂弄會絕不罷休。這麼簡單的問題,還不會。、真是笨啊這樣的話常常在她耳邊聽到,但她聽了也只是笑笑,毫不在意。

  記得有一次在課堂上,教師在黑板上出了一道題,我倆都沒有做出來,她問我:這道題你會做嗎?能給我講講嗎?我心想:如果我說不會,她一定會笑話我的。於是我決定敷衍過去。就說:我現在忙得很,少來煩我,這麼簡單,你再想想。我自以為這番話語能徹底打消她問我的念頭。但是我很快發現我錯了,那你一會有時間再教教我,行吧。她說,我結結巴巴的說:我我一會也沒有時間。聽了我的話,她默默地走開了,我陷入了深思:我都給她那麼澆冷水了可還是沒有澆滅她未知的慾望,這種學習上求真務實的精神真值得我學習啊要!十分鐘加去了,她回來激動地對我說:終於弄明白了,老師給我講了。

  雖然她這種厚臉皮精神,有時會受到別人的嘲笑了不理解,但是我一定好好學習這種精神,在學習上把這種精神發揚光大。

同桌初中作文9

  在英語補習班上,我有一個同桌,她上輩子跟我是一家人都姓李。她的打扮是一個十足的假小子。留著一頭短髮,大大的眼睛上也跟我一樣多了一層保護膜眼鏡。耍酷可是她的'看家'本領在她的五官上,最有殺傷力的,就是她的嘴了!

  一次,俺老妹在英語班上沒有完成背誦的作業,被老師留了下來。可憐的是我啊!我要留下來陪她,等她。我自知自己在3個小時內不會到家!因為,我妹的背功利害的直讓人頭疼。檢查她的重擔,就落在我同桌肩上。哎!她也是個苦命人阿!俺妹,開始把她的毒功拿了出來磨!時間一分一秒的過去了。俺妹,她一句也沒背下來。當時,她正在想,夢幻西遊的點好象沒了,一會去買,然後再買點。這麼長時間,我妹居然一句話也沒背下來。我同桌可毛了,說:"儒子不可教也,朽木不可雕也。"話一出口,一場世界大戰爆發了。我妹拿起書包就走,我同桌也要捲鋪蓋走人。這下我可兩面為難了。最後大家不歡而散。 搞得我烏煙障氣的。最後我只能用一個字形容我自己"慘"。

  我同桌什麼都好,就是嘴太裂了!這就是我的同桌她的名字叫。

同桌初中作文10

  嗨!看那個人,頭上頂著一本語文書,腦袋歪著,手裡拿著一把用紙折成的“扇子”,嘴裡還唸唸有詞:“日照香爐生紫煙,李白來到烤鴨店。口水流下三千尺,一摸口袋沒有錢。

  這個人是誰呢?沒錯,他就是我的同桌。

  我同桌叫陳映赫,他長著濃濃的眉毛,大大的眼睛,長長的睫毛,再配上高鼻樑和一張不停在說話的嘴巴,還真稱得上是“美男子”呢!

  說起他得特點嘛,不多不少,正好兩個。那就是幽默和大方。

  有一天,我正在聚精會神地看書,他卻突然撞了我一下,嚷道:“快,快借本人一塊橡皮!”我心想:哼!你打擾我看書,說話還那麼沒禮貌,我才不借你呢。於是,我狠狠地瞪了他一眼,說:“不借你,討厭!”他連忙擺出一副笑臉:嘿嘿嘿,莫生氣,莫生氣,我乃和你開玩笑也!聽了他的話,看他滑稽的樣子,我被逗得哈哈大笑,把橡皮遞給了他。他飛快地抓起橡皮,還不忘說一句:“三克油”,看,他的確很幽默吧!

  除了幽默之外,他還很大方。有一次上美術課,我的粉色水彩筆沒水了,向他借。沒想到,他把一盒水彩筆都放在我桌子上,一邊做著“標準”的微笑,一邊還“彬彬有禮”地說:“女士請慢用!”弄得我哭笑不得,他卻裝出一副若無其事、滿不在乎的樣子。

  >這就是我的同桌,他幽默、大方,我和他相處得還算不錯。哎呀!他又來了,我必須趕快把他趕走,否則我的耳朵又“遭殃了”。拜拜嘍!

同桌初中作文11

  回憶起我的初中學習生活,我最感謝的就是與我朝夕相處的同桌了。

  正是因為有了她的陪伴,我的初中生活才得以多姿多彩,我們一起經歷了太多太多,她就像是冬日裡那一縷溫暖的陽光,溫暖了我的內心,是那黑夜裡一盞指明的路燈,照亮了我前行的道路,為我指明方向,在我遇到挫折與困難的時候,給予援手,幫我度過難關,當我有煩惱的時候,我總是向她傾訴,她總是耐心的幫我分析和講解。

  光陰荏苒,轉眼間初中生活已經過去,我記憶最多的就是和她的點點滴滴。其中讓我最難忘掉的,便是有一次放學回家,我的車子沒有電了,她陪同我一起回家,夕陽下,照耀著我們移動的身影,一點一點的向遠方移去,不知為何,我每次想起都很感動。

  除此之後還有很多很多,每天我們都一起吃飯,一起學校,一起進步,我們互相扶持著成長,向著我們共同的理想奮鬥,我想,正是因為有了她,我的生活才得以延續,乏味的習題,幾乎霸佔了我的所有生活,只有她能給我枯燥的生活帶來絲絲的歡樂,讓我緩解壓力,暫時忘記學習的煩惱和父母在耳邊喃喃的教誨與期待。

  因此,我非常感謝我的同桌,很多事情,都是因為她的支援,我才能堅持到最後,她就像我的精神支柱一樣不可缺少。

同桌初中作文12

  我的同桌叫xx她今年12歲了。留著一頭烏黑的頭髮,一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻樑,櫻桃似的嘴巴。在我們班,也算是數一數二的大美女了,說起我同桌的性格,真讓人頭疼,她特別活躍。下面就讓我給你說說吧。

  她最愛搞惡做劇了。例如那次;上課的時候,老師讓我回答問題,我站了起來,當我回答完之後坐下時,卻坐在了地上,後果可想而之---同學們鬨堂大笑,當時我並不明白是怎麼一會兒事,但當我看著笑的前府後仰的同桌,立即明白了是怎麼一會兒事,當時我那個氣呀,真想把同桌給捏的粉碎,更恨不得著個地縫鑽進去。

  因為這件事,我一連幾天沒理她。一 次,她主動向我道謙。我當時心想;即然她一經知道錯了,那本姑娘就大人不記小人過,饒她這一次吧。當我伸出手與她握手時,手上不知道被什麼動西紮了一下,我定睛一看,她手上有一根又細又小的針,我當時怒火中燒,而她卻無所事事的走了。

  你說我這個同桌是不是特別活躍?跟她在一起我真是倒了八輩子黴了。不過,正因為有了她,我的生活才算完美,我喜歡我的同桌。

同桌初中作文13

  我的同桌,他有著一張圓圓的臉,烏黑短短的頭髮,一雙大眼睛,大小適中的鼻子和嘴巴,他整個人也黑黑的,身高嘛,比我要高那麼一些,但他也比我胖那麼一些,也同我一樣非常活潑開朗。

  有熟悉的小夥伴知道他是誰了嗎?對啦,他就是我的同桌——王重越!他的學習成績也挺不錯的,但跟我比起來嘛,還差了幾分,哈哈。

  他是一個很調皮的,喜歡搞惡作劇的人。比如他會在我們六一排練節目時,會和其他男生一起跑來打擾我們女生排練;有時他也會在老師上課時故意接老師的話頭,經常讓老師哭笑不得。

  但是他有時卻也很有意思和樂於助人。比如有一次在學校裡,他碰到腿了,正疼的時候,班裡來了一個人,他突然就說他的腿不疼了,真好玩,難道那個人是他的神秘藥嗎?還有一次,我的手劃傷了,他看到後就立刻幫我去校醫室要了創可貼,並給我貼上去。還有一次小測驗的時候,我的鉛筆摔在地上斷了,他看見後立馬把他的借給了我,於是我問他那你怎麼辦,他笑了笑說我這裡還有,你不用擔心我,你趕緊寫吧。我謝謝他之後就慌忙繼續做題了。要不是他及時的幫助了我,那次小測驗說不準就不及格了。

  這就是我那調皮而又善良的同桌,非常高興能和他成為同桌,成為朋友。

同桌初中作文14

  我的好同桌李小雪,我有過許許多多的同桌,但有些已經被我漸漸淡忘,李小雪們陪我走過了小學的這六年。

  有一次,我被另一位同桌欺負了,我的心裡很不是個滋味,一心只想報復李小雪。上週英語考試考砸了,就在我情緒低落,悶悶不樂時,我可愛同桌見了我的熊樣不停鼓勵我:“一次考試能代表什麼?加油啦,我可看好你哦,你的基礎挺好的。

  還有一次 李小雪其實挺可憐的,父母也不去管李小雪,李小雪在學校愛怎麼樣就怎麼樣。李小雪拿起了我的文具,就開始埋頭寫起了作業,寫的那樣入神,寫的那樣認真,寫的那樣用功。從這時起,李小雪就開始有了好轉。李小雪就那樣的一個人,咱不跟李小雪一般見識!如果你心裡不痛快你就與我說說話,我可是你的忠實聽眾哦!”

  記得有一次,李小雪超沒有帶筆袋,什麼學習用品都沒有,但李小雪好像無所事事,不覺得會怎麼樣,所以李小雪就趴在那裡發呆,李小雪看著同學都在那裡寫字,自己卻趴在這,李小雪便去向同學借了學習用品,看李小雪東借西借,沒有同學肯借給李小雪,無可奈何地回到了座位上,我看著李小雪那樣,有些可憐,“想借文具嗎?”我說著把一支筆,一塊橡皮遞給了李小雪,“我借給你這些文具,你就得好好學習。”李小雪看著我點了點頭。

同桌初中作文15

  一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻樑,紅紅的小蘋果臉蛋,和那個櫻桃般的小嘴,再加上她那一頭烏黑髮亮的秀髮,就變成了活潑可愛楚楚動人的她。

  她,年齡與我相同都是12歲。她曾經拿過洪田中心中學寫字比賽二等獎,她曾經和我一起上臺表演為我伴舞過,她,英語全班無人可比,她是英語的精英。而她又是這個學期和我朝夕相處的好同桌,同時,她還是我們的知心夥伴。

  她是我們班女生最好的朋友,最好的夥伴,還是我們最好的訴苦物件。她只要一有幽默的事和笑話都會告訴我,比如她上次給我講的這個笑話:老師問小明一加一等於多少?小明說不知道。老師叫小明回去問家長,小明去問媽媽,媽媽正在打麻將邊打邊說:“五條!”小明又去問爸爸,爸爸正在看報紙邊看邊說:“爽啊!”小明又去問哥哥,哥哥正在學談戀愛邊學邊說:“親愛的,跟我走吧!”第二天,老師問小明一加一等於多少?小明說:“五條!”老師聽了給了小明一巴掌,小明又說:“爽啊!”老師氣得臉全青了,說:“我要見你的家長!”小明說:“親愛的,跟我走吧!”老師氣暈了!呵呵這個笑話好笑嗎有趣嗎?我這個同桌不賴吧!

  她待人處事冷靜執著,對人彬彬有禮、對人禮貌,是難得的好同桌,我可喜歡她了!!!

  這就是她,就是可愛的她,美麗的她,如同天仙的她,好美啊!你猜猜她是誰——她就是我的好同桌——羅燕清。