我的同學三年級作文400字 瘦瘦的何致遠
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的同學三年級作文400字 瘦瘦的何致遠，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的同學三年級作文400字 瘦瘦的何致遠1
我有許多的同學，他們都是我的好朋友，其中，在一塊兒玩得最好的就是我的同學李慕涵。
她是一位漂亮的女孩，高挑的個頭，還有那微黑的皮膚，但絲毫不影響她的美麗，反而增添了秀色。她的眼睛雖小，但卻很亮：黑黑的眼珠像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃球浸在清水裡。她有時用素色頭花將一頭烏黑的頭髮束在腦後，又似一位“小淑女”。
李慕涵是一位沉著冷靜、樂於助人的女孩。國慶節期間，因為我記錯了學英語的時間。那一天，我去上課，媽媽把我送到地方便走了，我獨自一人，在那裡等待老師，好長時間也不見老師的身影。這時，李慕涵來了，她陪著我一塊兒等。我們倆又等了好長時間，老師仍沒來。這時的我心裡很著急，不知怎麼辦才好，走吧，怕老師一會兒來了，等吧，卻遲遲不見老師的身影。正在我十分矛盾，拿不定主意的時候，李慕涵說：“我帶錢了，咱們去給老師打個電話吧。”我們連續打了好幾次，都沒打通。我說：“怎麼辦呢?”“彆著急，我家離這兒較近，先去我家等一會兒吧!”李慕涵說。但我們到了她家之後，卻沒有人。李慕涵說：“估計今天不用上課了，這樣吧，我和你一塊兒走，我舅舅家離你家比較近，順便能把你送回家……”
這就是我的同學，一位沉著冷靜，樂於助人的女孩。
我的同學三年級作文400字 瘦瘦的何致遠2
一年的9月，我初次踏進了青龍中心小學的校門。那一群天真活潑的小夥伴的臉，是那麼生疏，那麼陌生。經過老師的點名，我首先熟悉了一個叫孫夢的女孩。她有一對大而明亮的眼睛，一張不大不小的嘴，配上潔白的牙齒，好看極了。我跟她第一次說話，就談得很投機。從此，我們便成了好朋友，常在一塊兒研究功課，一塊兒做遊戲，幾乎形影不離。
她喜歡運動，只要一有空，她就到操場上玩。她最喜歡踢毽子，一次能踢8個，她也喜歡跳繩，一分鐘能跳100多個，還參加過學校的跳繩比賽，得過第二名呢！
她不但喜歡運動，而且熱愛勞動。每天早晨她都早早地來到學校，教完作業後便拿起抹布輕輕擦玻璃上的髒東西。有的髒東西很難擦，她就哈一口氣，再用抹布一擦，髒東西便消失得無影無蹤了，玻璃變得透明發亮。
暑假的一天，她傷感地告訴我，因為她爸爸職業的關係，他們全家要搬到蘇州去了。啊！真是出乎我的意料，我幾乎哭起來。幾天後，她悄悄地離開了。
孫夢雖然離開我已經有半年多了，但我永遠會記住和她一起度過的美好時光。
我的同學三年級作文400字 瘦瘦的何致遠3
她有一雙水汪汪的大眼睛，烏黑的頭髮，紅紅的櫻桃小嘴，她就是龍芝穎。她很喜歡幫助同學，是我學習的好榜樣。
記得有一個星期三，陽光燦爛，秋風習習。上午下了第二節課，我才發現我的水彩筆忘帶了，就在我正焦急萬分的時候，龍芝穎說：“走，我們出去玩吧！”我垂頭喪氣地說：“不行啊！我還要找我的水彩筆呢！”龍芝穎說：“是不是忘帶水彩筆了，我借給你吧！”她說完，拉起我的手就要走。我高興地說：“好呀！好呀！這下我不用擔心沒有水彩筆的問題了！我也不用擔心被老師批評了！”說完，我們手拉著手歡蹦亂跳地到操場上玩遊戲去了。“丁零零，丁零零……”上課了，我用龍芝穎借給我的水彩筆一筆一筆地認真地畫著，心裡充滿了感激。畫完了，我把畫拿給老師檢查。老師高興地說：“顧德薏今天畫得還不錯嘛！”我低下頭慚愧地說：“多虧龍芝穎把她的水彩筆借給我了，要不，我連畫都畫不了呢！”老師一聽，當著全班同學的面表揚到了龍芝穎助人為樂的行為。
這就是我的好朋友龍芝穎，一個助人為樂的同學。
我的同學三年級作文400字 瘦瘦的何致遠4
每個人都有一個衡量人的標準，每個人都有衡量人的一個不同的態度，同學眼中的我是個怎麼樣的人呢?讓我很是奇怪。
都說事情總會有水落石出的一天，什麼事情都不會平白無故的消失在人海中，有句話說的好，人在做，天在看，這句話我很喜歡，我覺得很有道理。
每個人都有自己的做人的準則，人和人沒有一樣的。都存在著差距，都存在著一種不可比擬的一種規律。我也是這樣的。我在生活中做人是首要的，只有先做好人，才能擁有更寬廣的平臺。服務於你。想要擁有的更多，首先就是要做人，做一個正直的人，做一個為人善良的人，做一個對人擁有更多陽光的人。人生只有擁有更多的陽光面對人才能擁有更多的人來正確的面對你。我想自己做的事情只要是問心無愧就能做的更好，就能做的一個擁有高尚道德的人。對於學生來說擁有良好的做人情操才是讓更多的東西擁護你讓你環繞同學。團結同學的最好東西。同學眼中的我可能會是個不願意說話的孩子，可能是個很不可交往的一個人，但是和我在一起呆久了的人都能瞭解到我，都能知道我，是個什麼樣的人，我是個為心無愧的人，在生活中陽光面對，在學習中坦然面對問題，擁有一顆善良的心，樂於助人。
同學眼中的我，照亮的是我自己的形象，同學眼中的我讓我看到了自己的真正形象，真正是一個什麼樣的人。
我的同學三年級作文400字 瘦瘦的何致遠5
我們班有一位同學，他有一個有趣的綽號——哭涕蟲；他也有一個響亮的名字——理威。
理威的頭髮剃得尖尖的，眼睛大大的，彷彿整張臉都被眼睛佔據了，有些喧賓奪主的味道；眼睛下面就是那張名聲在外的“大嘴巴”了，一刻不停地講話，一點兒都不會覺得累。
我們叫他“哭涕蟲”是有原因的。
其中“哭”是因為他愛哭。有一次下課，我們女生圍在一起玩遊戲，沒有一個男生參與，但是理威卻偏要和我們玩。我們覺得男生不該玩這種遊戲，就不想讓他參加。可是我們一說不讓他玩，他就說：“賴皮！”接著就開始哭。唉！他比女生還嬌氣啊！
為什麼還有一個“涕”字呢？因為他不但愛哭，還愛流鼻涕。我們聽過“哭到流鼻涕”，但很少聽說“笑到流鼻涕”吧？理威就是能笑到流鼻涕的人。記得有一次，他坐在我旁邊，上一秒還好好的，下一秒……天哪！他打了一個超級大的噴嚏，眼淚、鼻涕都差點甩到我身上了。我看著他還在哈哈大笑的樣子，真是哭笑不得。這其實是因為他有“過敏性鼻炎”的緣故！
雖然“哭涕蟲”愛哭，愛流鼻涕，但他依然是我們大家的好朋友！
我的同學三年級作文400字 瘦瘦的何致遠6
三年級下期的時候，我們班突然轉入了一位新同學。他是我第一次看到名字是四個字的人，他叫皇甫XX。
他有一張略大的嘴，一個高高的鷹鉤鼻子，左眼弱視。頭髮不長不短，卻像爆炸了似的，顯得很有個性。腿又短又粗，兩隻腳大得只能穿三九碼的鞋子。
我們倆是在一次體育課上正式認識的，後來因為我們倆常常在一塊玩耍，就此成為了好朋友。
他的夢想是當一名聞名世界的歌手。
有一次，我們學校要開慶六一兒童節文藝晚會，他自告奮勇，向老師說要在晚會上唱一首歌。老師欣然同意了，於是我們開始為他精心挑選歌曲，最終選定了一首歌。為了要唱好，他可是拼了，每天都練。可是過了幾天，他卻說不唱這首了，因為這首歌他總是唱不出感情來。便換了一首。
為了這一次機會，為了展現他自己當歌手的天賦，他讓大家幫助自己實現這個偉大的夢想，到他唱歌時，要給以熱烈的掌聲。
在表演之前，他唱得有滋有味，非常好聽，而且很有感情。在上臺的時候，我能看到他全身好像都在冒火，好像一把槍中的子彈，一觸即發。可是，他一到臺上，他就腿腳發麻，不知所措，張開大嘴就是發不出聲，他滿臉通紅，張開嘴巴試了好多次，實在唱不出口。到最後，老師不得不讓他退出舞臺。
他就是這樣的一個人，每到關鍵的時候就會自亂陣腳。我覺得，只要相信自己，覺得自己能唱好，在舞臺上不會唱不出聲來。我想，也許他缺乏自信，才這樣的。
我的同學三年級作文400字 瘦瘦的何致遠7
我的同學叫小麟，他今年8歲了，他長著兩隻像黑寶石似的眼睛，一張小小的嘴巴，還有一頭短短的頭髮，看起來像一頭烏黑的“小草”。
他在我心中簡直就是一臺“復讀機”。記得有一次，他下課時跑過來，要和我玩，不過看見我在寫作業，就說:“呦呦呦，我的小熊怎麼變這麼乖了?”我不吭聲，他沒辦法，只好猛地把手放到我的書本上，可是，啊，我的黑筆要撞上去了!哎，我的黑筆歪了，字也跟著寫錯了，見此情景我勃然大然，厲聲地對他刨根問底:“你幹什麼?!”於是，他也復讀道:“你幹什麼?!”我更生氣了，對他說:“不要復讀我的話!”他又跟著我復讀道:“不要復讀我的話!”就這樣，我們白白浪費了課間的五分鐘。沒辦法，在他的強烈復讀之下，我只好放棄抗議，繼續寫我的作業去了。
他不僅喜歡復讀我的話，還喜歡打籃球，記得有一次他上體育課的時候打籃球，一開局他就搶到了球，然後一個假動作騙過了對手，接著一個跳躍和一個轉身動作就進球了，周邊的人直給他歡呼，鼓掌。
這就是我的同學，既淘氣，又愛打籃球，我也喜歡他，希望我們能做一輩子的好同學。
我的同學三年級作文400字 瘦瘦的何致遠8
我們班有一位助人為樂的同學，他是個男孩子，名字叫張天。他長得虎頭虎腦的，一雙黑色的大眼睛老是忽閃忽閃的，十分可愛。
有一次，班裡進行數學考試，可我因為上學出門太匆忙，忘帶尺子了。我心想：要是沒有尺子，怎麼參加數學考試呀？眼看著數學老師就要發試卷了，我無奈地問了一下週圍的同學，看能不能臨時借一把。可是，有的同學只帶了一把尺子，有的呢？怕我不還，說什麼也不肯借。唉！這可怎麼辦呢？正在我心急如焚的時候，張天同學在座位上向我揮了揮手，說：我這裡有兩把尺子，可以借給你一把。”說著，他把一把尺子傳給我。頓時，我被他的舉動感動了。心想：等下了課，一定要好好謝謝他。四十分鐘後終於下課了，組長把卷子一收走，我就立馬跑到張天的跟前，十分感激地對他說：張天，謝謝你，你真是雪中送炭呀！幫了我大忙。”說完，把尺子還給了他。張天聽了搖搖頭，說：不客氣，同學之間互相幫助是應該的。”
這就是我們班樂於助人的張天同學，我們都要向他好好學習。
我的同學三年級作文400字 瘦瘦的何致遠9
何致遠在我的印象中只有一個字——瘦。
他瘦的可以用課文中描寫魯迅時用的詞來形容，瘦的叫人擔心，手指細而修長，真的像竹枝似的。他身體的厚度差不多隻有班裡最胖的人的一半。他人很高，比我們這些小個子高半個頭，可體重卻與我們相差無幾。不難想象他有多瘦了吧。這學期我們體檢，與他差不多高的幾個男生體重有些偏重，更有甚者還超重了，可唯獨他卻是輕度營養不良。其實自從他來我們學校，從第一次體檢到現在，營養狀況幾乎都是輕度營養不良。
一次，他來我家玩，後來在我家吃飯。媽媽燒了一大鍋面來招待何致遠，給我和他都盛了一大碗麵條。吃了一會兒，他突然站起來說自己吃好了，可他的麵碗中有三分之二的面都沒動。我們都很驚訝，他就吃這麼點，可他說自己已經飽了。怪不得他這麼瘦，原來他每頓只吃這麼一點點。媽媽和我都建議他再吃一點，他才又扒拉幾口，然後不吃了。我們也不好強求。過了一會，我把整碗麵都吃完了。我個子比他小那麼多，卻能吃完這碗麵。直到後來媽媽還在感嘆。
何致遠就是瘦的代名詞，他在同齡人中實在太瘦了。在我認識的人中，他是最瘦的一個。
我的同學三年級作文400字 瘦瘦的何致遠10
我個人除了學習，最愛打籃球了，最難忘得當然是那些摯友了。
拿著球，帶球過中場，另一隻手指揮著隊友拉開，跑位，然後一個妙傳。這就是我的好朋友，好兄弟——駱天勤。我跟他配合得最好，十分的默契，所以在小區裡我們也算是強的組合，他每一次的動作與我都相當配合，可以說是無線可擊。
關鍵老大這一稱號說的就是他。一次星期六我們去打籃球，比賽時間接近尾聲時，我們對還落後五分，雙方隊員都已精疲力盡了，但我們還沒放棄，只見一個傳球，給了駱天勤，他輕輕一跳手往前一推，球就進了。後來在我們的百次進攻下我們又進了好幾球，最後贏得了比賽。
我們班的三分王——王弈淇。你別看他胖胖的好欺負，在籃球場上他是一等一的強。他的三分球可以說是投球必進，一次比賽我們隊還落後六分，但我們一點都不擔心。因為我們隊還有三分王在。接下來的比賽我們不斷的把球傳給王弈淇，他連投幾次三分球，在比賽結束時我們把比分追平了。
他們兩個就是我小學以來最要好的朋友，在球場上他們是我的好搭檔，在學校裡他們是我的好兄弟。
他們和我一起度過了小學的六年生活，我相信我們的籃球水平會更上一層樓，我們的友誼會天長地久。
我的同學三年級作文400字 瘦瘦的何致遠11
我有個朋友，他長著圓圓的`臉蛋，一個刺蝟頭，粗粗的眉毛下長著一雙忽閃忽閃的大眼睛。小小的鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴。
有一次，他來問我：“金子健，有紙嗎，借用一張。”“你是不是又想畫紙上游戲啊？”我說。“嘿，神了，你怎麼知道的？”他疑惑地問。“你就這麼天天來借我的紙，我可能不知道？”我從課桌裡拿也一些紙，對他說：“拿去吧。”他看見有這麼多紙，高興地跳了起來，連忙拿出一枝筆畫了起來，他邊畫邊說：“金子健，這個是魔龍王，這個人是你，這個人是我，該你轟了，魔龍王被打掉了這麼多血……”
過了一會兒，他覺得畫畫沒勁了，又拿出一把尺來，對我說：“金子健，我們來玩鬥尺吧。”“好，好，好，你就不能安靜些嗎？一局定勝負啊。”接著，我和他玩起來，他用了一把小小的塑膠尺向我頂來，沒把我頂下課桌去，我用了一把鐵尺向他的塑膠尺頂過去，直接把他的尺頂了下去。我說：“好，我贏了，你可以回去了嗎？”他這才不願意地回到了座位上。
他是一個既淘氣又聰明、性格極其開朗、馬小跳似的陽光小子，你能猜到他是誰嗎？
我的同學三年級作文400字 瘦瘦的何致遠12
我的同學陳俊宏，他長著一對黑珍珠般的眼睛，看上去炯炯有神，一個小鼻子下還有一張能說會道的嘴，看上去是個聰明的小男孩。他是個勤學好問、樂觀積極，做事愛刨根問底的小男孩。記得有一次，他有一道題不會做，他就去問老師，老師告訴了他答案，他還要纏著老師，讓老師告訴他答案是怎麼來的，老師看見他這麼好學，就耐心的為他講解。他不僅勤學好問、樂觀積極，做事愛刨根問底，還是個稱職的好班長，記得有一次，老師有事開會，同學們都在班上大聲的講話，他站起來，嚴肅而生氣的說：“你們怎麼講話這麼大聲，老師不在你們就這樣，我們應該自覺，雖然老師不在，但我們要比老師在的時候還安靜，”同學們頓時安靜下來，剛才大聲講話的聲音已經沒了，變得非常安靜，簡直變了一個地方，好像一根針掉在地上也聽得見。
過了一會兒，上課了，這節課是美術課，同學們都拿出了自己的工具，今天老師教我們捏泥人，老師拿著彩泥，彩泥在老師的手中成了一隻可愛小綿羊。老師讓我們自己動手捏，我看見了桌前的塑膠小獅子，它在笑著好像在說，快來捏我吧！當我把它捏出來的時候，簡直成了“四不像”，可再看看陳俊宏的，他的桌前已經有許多的作品了，有可愛的小兔子，活潑的小猴子，還有胖乎乎的小豬。同學們都目不轉睛的看著，看得津津有味，都嘖嘖讚歎他捏得栩栩如生。這就是我的同學陳俊宏。
我的同學三年級作文400字 瘦瘦的何致遠13
她烏黑髮亮的頭髮裡，藏著一張圓圓的、胖嘟嘟的小臉，小臉上還有五官。那又細又黑的眉毛，像用毛筆塗過一樣。下面長著一雙水汪汪的眼睛，她的鼻子就像一幢小小的房子，可惜下面長了兩個洞。那櫻桃小嘴就是那麼可愛，一笑，就露出潔白如雪的牙齒，兩旁大大的耳朵，什麼都能聽見。
每次上課的時候，她都很認真，生怕老師講的內容自己漏聽一個字。而且，老師在講課的時候，她總是全神貫注地聽著，老師問問題，也會積極發言。老師佈置的作業都能及時完成上交。她這麼認真了，考試怎麼會考不好呢！當然，她還是班裡的學習能手，要是選班長，大家個個都會選她！
她不僅學習好，也是畫畫小能手，她畫的畫栩栩如生，還會用琵琶彈出優美動聽的歌曲，還會用毛筆寫出一副好字，是個多才多藝的小女孩。而且她樂於助人，一次，我不舒服，她就主動去跟老師說，還陪我一起去醫務室。只要班裡有人需要幫助，她都會義無反顧的去幫助，不管是學習上、身體不舒服、受傷都會去幫忙。
她在我班坐第一排，大家猜到她是誰嗎？
我的同學三年級作文400字 瘦瘦的何致遠14
說起我們班的男生，我頓時無語。整天就知道捉弄女生，害得女生每天都氣得要死。
在我的印象裡，最會惡搞的就是坐在我後面的林鵬鎮了。不說他還好，一說起他就有揍他一頓的衝動。就是在上一節語文課，大家都在認認真真地聽課做筆記。我發覺總有什麼東西向我投來。轉頭一看，林鵬鎮就故意裝出一副若無其事的樣子。我知道是他，這次剛好被我逮了個正著。可因為是在課堂上，我沒有發火，等著下課去滅了他。
不過，我們班也有比我們女生還文靜的男生，我先不說名字，讓你們猜猜。這個男生，有一雙大大的眼睛，鼻樑上架著一副黑色的眼鏡，成績十分優秀，尤其是數學，沒有一次不是滿分的。猜出來了吧？對，就是黃喜碩。真的，不是我誇大其詞，他每次數學成績都是滿分呢。下課了，他依然坐在位置上，細心地完成老師佈置的作業。一點也不像其他男生，一下課就往外衝，生怕老師不讓似的。或許是因為這樣，黃喜碩的成績才這麼優秀吧。
這就是我們班的男生女生，有暴力型的，也有文靜型的，還有很多我都沒寫呢。是不是感覺我們班的男生女生都別具一格呢？
我的同學三年級作文400字 瘦瘦的何致遠15
當我們走出小學校園，我們站在校門口，把書包扔向天空，振臂高呼：“我們畢業啦”擲地聲。書包裡的書砸得我們直喊，“疼”可卻仍然嘻哈大笑，因為，我們畢業啦。
放學後，我們聚在德克士匯聚零花錢買我們的“助興劑”盡情狂歡娛樂。可是當大腦冷卻，三分鐘的熱度褪去後，我們心中便不免泛起一絲酸楚：我們要分別了！一想到這裡，我們便倍加珍惜這段所剩無幾的時間。
六年前，我們還是一群什麼都不懂的小娃娃，“你叫什麼名字”等一系列的問題在無形中形成了我們“友誼橋樑”的堅固地基，當我不小心摔倒，是同學們把我輕輕扶起，為我擦乾眼淚，止住血流，幫助敷上治傷的碘酒，我不再流淚，心中充滿著感激。於是在同學們丟失了水筆，掉下了十元錢，遇到了不會的難題時，我都盡力幫助，因為你們在我心中播下了愛的種苗。我今天的回報就是小苗長出了青葉和嫩芽。我們之間為對方竭盡全力，雖然我們年齡不大，但我們之間的友誼，卻有天空之博大，大地之深厚，大海之浩瀚。因為我們在六年前就開始培養友誼，一直到今天。我們也許惋惜，但我們不能放棄，六年的今天可能是我們之間最後告別，我們更要好好珍惜，我們不在痛哭流涕，我們只要深深記住對方，來個最酷的微笑，這就是我們友誼之船上，最好的票根。
告別，我的同學……