童年的耳朵作文1000字
徐徐長風，綿綿春雨，滌去了空氣中的微塵。雨晴後，只有那些略帶泥土氣息的空氣肆無忌憚地刺激著人們的嗅覺。呵，又到了春天。前些日子，我們還裹著羽絨服`棉襖，在瑟瑟寒風中摸早上學，但從每天越來越明朗的晨曦中，我感覺有一些東西開始蠢蠢欲動，萌芽了。
在鄉間小徑兩旁，才三月，幾場雨後，就有蝴蝶似的花，黑白略紫，引得幾隻形影相隨的蝴蝶前來嬉戲，它們在花上棲了一會兒，發現上當了，就急匆匆地離開。這就是給了我童年無限樂趣的`蠶豆花。
小時候，一到這時節，我就特熱衷於摘蠶豆“耳朵”。因為老媽說誰摘的“耳朵”最多，誰就是最聰明的人。現在想起來，真有點稚氣。其實採摘蠶豆“耳朵”也是一門“技術活”，沒有耐心細心加專心還找不著呢。小東西往往躲在某個枝椏角落和你捉迷藏。如果正好恰逢雨後初晴，找它就容易了很多。蠶豆的葉子上沾滿了水珠。稍稍用手碰一下，那晶瑩的水珠便一層層地落下，宛如在彈奏著這葉片做的綠色鋼琴。洗過的葉片更鮮更亮了，這時小東西想躲也躲不掉了，因為只有它還沉浸在這美妙的音樂中，舉著酒杯在那兒傻傻地樂。
記得那年，在一個星期天，鄉下的太陽睡完了回籠覺，接近中午才懶懶地來上班。微風帶著和煦的陽光，給人一種說不出來的愜意。我和媽媽吃罷午飯，來到外面感受這春的氣息。我的眼睛不停地掃描著田埂兩旁的蠶豆花。當我發現了幾叢蠶豆裡忽隱忽現的“耳朵”，便對身旁的老媽提議：“我們來比找‘耳朵’，看五分鐘內誰採得多！”老媽欣然接受了挑戰。
摘蠶豆“耳朵”有個規矩，左手採的放左邊口袋，右手採的放右邊口袋。如果弄混，今年就不聰明瞭。採完後還要夾在書裡，據說有提升學習成績的效果。老媽一說開始，我就忙不迭地撥開葉叢，全神貫注地尋找著，採摘著。然後分別放在不同的口袋裡。老爸這時也趕來湊熱鬧，他暗地裡用手指著目標，讓我採摘。有了他的支援，我口袋裡的數量飛快上升。
不一會兒，比賽時間到了。我揚了揚眉毛，拍了拍收穫頗豐的口袋，以勝利者的姿態看著老媽，把蠶豆“耳朵”全抓到桌上。奶奶作為裁判，一數，竟然老媽摘的還比我多2個。老爸在一旁哧笑著，我突然會神，原來是奶奶和老媽聯手捉弄我！於是打鬧聲，追逐聲匯成一片……
想到這些往事，我不禁笑了起來。與其說我摘的是蠶耳，不如說摘的是快樂。摘蠶耳既培養了我的耐心`專心以及細心，又是一項具有趣味性的遊戲，還能提高我觀察`研究等思維能力，一舉多得。
雨住了，風也停了。在這個仲春，蠶豆花開分外香，今年我還會趕回鄉下，開始又一次的尋耳之旅。