【實用】課餘生活作文彙編九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的課餘生活作文9篇，希望能夠幫助到大家。
課餘生活作文 篇1
我的課餘生活非常豐富，跳皮筋、玩雙杆、看書、騎腳踏車……我的課餘生活像一幅五顏六色的圖畫。
我最喜歡的還是騎腳踏車。有一次，爸爸要教我腳踏車。爸爸說：“騎腳踏車第一步要保持平衡，我先扶著你腳踏車的後面。”我說：“嗯。”爸爸扶著腳踏車的後面，過了一會兒，爸爸偷偷地把手給放了，我一下子失去了平衡，摔進了草叢裡，爸爸馬上跑過來把我扶起來。爸爸說：“你沒事吧，寶貝。”我說：“爸爸你不用太擔心我了，我沒有太大的問題。”學著，學著，經過我的苦練，終於會騎腳踏車了。我太高興了，爸爸表揚我：“寶貝你太厲害了。”從此，騎腳踏車是我最喜歡的遊戲。
課餘生活作文 篇2
我的課餘生活豐富多彩，下跳棋，爬山，跑步……可我最喜歡的是下跳棋，它可以讓我動腦子增加思維。
每天下午，做完作業，我和爸爸媽媽就一起下跳棋。我爸爸有個規定，必須讓我打敗媽媽，才能和爸爸下。因為爸爸是家裡的跳棋王子唄。
我跟媽媽的比賽開始了。我信心十足，先把一個棋向左斜方走一步，媽媽不假思索跟著走。我的棋順利地跳到自己的陣營。媽媽的棋也都進了她的陣營。一看就是平局，上下不分啊!第二局，媽媽的棋越來越強，讓我往火坑裡跳，我急的像熱鍋的螞蟻急轉。我靈機一動想出了好辦法，我把一個棋往後跳，媽媽覺得很奇怪，就先把一個棋進營了，正好和我意料中一樣，我連跳了，直進陣營。最終我獲勝了。
輪到我和爸爸下了，爸爸當然比媽媽還厲害，三兩下就要把我打倒了，我敗下陣來。
跳棋，不但豐富了我的課餘生活，而且讓我的一家的生活多姿多彩。
課餘生活作文 篇3
生活像一條大河，滾滾流淌，初中生活看似枯燥乏味，而在學習的背後，我們則有另一片廣闊的天地。
課餘之美，美在自由。課餘的美麗，是由自由塑造的。課餘生活之所以美，是因為在課餘時我們能按照自己的興趣去做自己喜歡的事：喜歡運動的人在課餘運動是美麗的；愛好武術的人練武是美麗的，只要是發自內心的善良願望，都是美好的期盼。
課餘之美，美在足球，克洛澤的世界盃十六球，大羅的鐘擺過人，伊布的倒鉤，C羅的淚水，梅西的遠射……都是我揮之不去的記憶，足球教會了我堅忍不拔，永不放棄。
課餘之美，美在古文之中，範夫子的“至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃”千古絕唱；歐陽修的“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”使人拍案叫絕；東坡居士的“縱一葦之所如，凌萬頃之茫然”丹青妙筆，一氣呵成，將赤壁之美描寫的酣暢淋漓，氣勢磅礴，使我感受到語言之美。
課餘之美，美在歷史，齊桓公號令天下，無人不從；秦始皇橫掃八荒，合併六國；漢高祖依陳平之計，妙解白登之圍；唐太宗玄武門兵變，締造貞觀之治；宋太祖黃袍加身，杯酒釋兵權……，歷史使我成熟、明智。
課餘之美，美在思考，我自何來，將赴何去？思考人生目標，制定計劃是走向成功的重要一步，有了目標才有夢想，有了夢想才有力量！
課餘生活，豐富多彩，用心去體會其中的快樂與美，在這個世上，沒有一件東西，是不美的……
課餘生活作文 篇4
上課中的學校，下課時的學校，是兩個不同的世界。課間只有短短的十分鐘，卻綻放了學校中所有的熱情與歡樂。有人喜歡結伴在學校中瞎轉轉，聊聊天；有人喜歡組織一場熱火朝天的撲克大賽。不管是以哪種形式，都能讓人在四十五分鐘後的下課中得到極大的快樂。
我的課餘生活，可能與大部分人不一樣。
我喜歡在課間專門爬下五樓去做引體向上。大多數時候，上下樓就會花費大多數時間。通常在單槓下待的時間只有短短三分鐘。但這因為力氣恢復得很慢，所以大部分時間只是在看別人是如何鍛鍊的。班裡有一部分人會問我為什麼要專門花費這麼多時間在槓上待十幾秒。但引體向上之中的樂趣，試過的才知道。漸漸地已經一年半時間了，我的這個專案在學校已經是上等水平了，甚至我都沒看見過同屆的人超越我。
但我的課餘生活也沒有那麼單調。我們班可能是整級裡面墊底的。早讀午寫從來不安分，每個早晨總有人匆匆忙忙地補作業的人。整班成績更是飄忽不定。但我從來沒有嫌棄過他們，因為他們是那麼陽光可愛。下課的時候只能看到一兩個學霸在學習，其餘的人早已分成幾攤。有人在玩撲克，有人下象棋，更有人不顧規定地結群玩手機。不過我還是更喜歡那群總會用班裡多媒體放歌的人。他們上去放歌，我就在下面靜靜地坐著聽，這時候彷彿所有疲勞都暫時消除。不過通常歌放到一半，掃興地上課鈴就會響起。
每個人的課餘生活不盡相同，但是我們肯定能夠從中獲得極大地快樂。精彩的課餘生活也是校園生活的重要組成部分，一分鐘都不可浪費！
課餘生活作文 篇5
假日裡，我的課餘生活真是豐富多彩！爸爸帶我去學游泳，我像魚似的爬入水中。
我第一個學游泳的動作是在水中憋氣，我帶上游泳眼鏡，我一下子就在水中憋氣憋了快到一分鐘。第一個知識我感覺我做的還可以。
我開始做第二個游泳動作，第二個動作是在水中飄浮，我在水中飄浮的時候，總是沉下來，我感覺特別難學，最後，我學了一兩天，終於飄浮了起來。
我開始做第三個游泳動作，第三個動作是手腳來回擺動。手的擺動我一學就會了。腳的擺動我學了好幾次都沒有學會。我使勁的擺動擺動，不一會兒才學會呢！
一天又一天的過去了，我終於學會了游泳。
又有一次，我和爸爸又來到了游泳池，看見許多人從滑滑梯滑到水中，我和爸爸也去嘗試了一下，我感到特別恐怖，感覺是從天上嘩的一聲滑下來。
這次的課餘生活真快樂!
課餘生活作文 篇6
暑假裡的一個星期日，媽媽帶我和弟弟去糖廠裡的一個游泳池游泳。
那裡有幾棵大樹環繞著整個游泳池，好像有幾個士兵站在一座城堡的大門前，保護著城堡。站在岸上看著像海洋一樣的顏色的游泳。我注意到它分成兩邊，一邊是淺水區，一邊是深水區。小孩都在淺水區遊，深水區大約深２米，到深水區的人有的帶了游泳圈，五顏六色的泳衣和游泳圈把游泳池打扮得多姿多彩。游泳池旁有有座公園，叫玉蘭公園，那裡鮮花盛開，綠樹成陰，有綠油油的草地，有涼快的亭子，有歡唱的小鳥，還有美麗的蝴蝶，大樹伯伯頭上的小葉子寶寶跟著風婆婆跳起了優美的舞蹈，你瞧，這公園多美啊！
我下了水，忽然聽到有人在叫我，我回頭一看，原來弟弟抱著游泳圈來，他說：“我們來比賽吧！看誰先到對面。”我心裡有些緊張，嘴上卻說：“好啊。”你們可別小看他，他的游泳技術都快趕上我了。只要輕輕地踹我弟弟一腳，他就會像一隻小鴨子搖搖擺擺地向前衝。“開始”，評委媽媽大聲地說。那裡的人把目光投到我們這裡，所有的人都給我們讓道，我們一前一後，互相說：“我肯定贏的。”眼神就告訴對方我要加速了，你要小心喔！我們互相看了對方的眼神，速度也加快了。我們互相爭奪，結果出來了，我們同時到達了終點。暑假的這一天是多麼令人難忘啊！
你們瞧，我的`課餘生活是多麼愉快啊！
課餘生活作文 篇7
我的課餘生活就像一張美麗的圖畫。每當我做完作業，我都會在書房看一看書，有的時候我也會去彈彈鋼琴，吹一吹葫蘆絲或者是打一打鼓。只要我一彈起琴，我的心就會像河流一樣歡快；只要我一打 起鼓，我就會打起精神；吹起葫蘆絲，我就會放鬆我的心情。不僅僅音樂給我帶來了快樂，可愛的弟弟也給我帶來了快樂。記得有一次，我做完了作業到客廳喝水休息。我剛坐在沙發上，弟弟見我完成 了作業就說：“哥哥，你陪我玩一會兒吧？”我說：“好呀，我們打乒乓球。”我和弟弟打了一局乒乓球，結果弟弟贏了。他高興地說：“哦，我勝利了！我還要打！”我說：“什麼？還要打？我都打 累了。”弟弟只好說：“那就不打了。”你看，我的弟弟可愛吧？
這就是我的課餘生活。
課餘生活作文 篇8
暑假！就應該是屬於小學生的完美生活。我卻偏偏和別人不一樣，媽媽給我報了美術班，補習班，舞蹈班等等。為什麼我的命那麼的悲催！
“我不要去上補習班”我向媽媽抗議著，可是我只是一介小孩，哪能鬥得過大人呢。媽媽一句話就把我打敗了——在不去我就打你了。我撅著嘴走進了補習班。補習班課上，我用飛快的速度寫完了作業，當然，再怎麼不想去補習班，那也和作業沒仇吧。
寫完之後，我裝好了書包向老師說：“我寫完了”，話剛說完。我就後悔了，老師慢悠悠的走過來，邊走邊說；“看看程明明，多麼的用功。”老師走到了我的課桌旁邊說：“寫完了作業就拿出語文試卷來，我給你畫幾道題。”
我不情願的拿出書遞給老師。老師畫好了之後說：“就幾道，用心做”我開心的點了點頭，因為老師說的是“幾道”。我拿出作業本，剛要寫，我愣住了。這哪是幾道！老師！你怎麼可以騙小孩子！
我用最慢的速度寫著，心裡念著：快點下課，快點下課。老師看我在想別的事情，叫了我一聲。我的心在外面呢，所以沒注意。就在老師走到我課桌旁邊的時候，我就知道我完了。老師說：“程明明，剛剛我還誇你了，怎麼現在就不行了！”我沒說話，怕說錯了誤以為頂撞老師。
老師可不知道我們這些小孩子的想法。“把這個回家給我抄20遍，現在出去罰站！”老師的話不得違抗，我聽話的走了出去。
“你怎麼在這呢”一句非常熟悉的話語在耳朵裡響起。我木訥的抬起了頭，眼睛裡滾滿了晶瑩的淚水。這時。老師走了出來說：“她不用心上課，所以就讓她罰站了。”媽媽聽了，原本微笑的表情頓時改為了憤怒：“你這孩子！走！跟我回家！”
到了家裡，媽媽教訓了我一頓。我覺得好委屈，晚上睡覺的時候終於忍不住小聲的哭了出來。
媽！我不喜歡的事情可不可以不要讓我做！
【我的課餘生活作文10】
我的課餘生活像一座七彩橋，豐富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩電腦、彈手風琴……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是喜歡看書。
每個星期天，媽媽都要帶我到新華書讓去看書，那裡看書的人真多啊!有站著的，也有坐著的。我到那兒一看，啊，又沒位置了，唉!只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書，津津有味地閱讀起來。書中的《綠野仙蹤》讓我覺得自己就好像是故事中的女人公。經過長時間的閱讀和積累，我的收穫很大。我看書的內容很廣，有日記、童話、寓言短篇小說，還有作文選。書讓我增長了許多知識，書讓我深深地著了迷，書給我帶來了無窮的樂趣，書還讓我的課餘生活更加充實。
除了看書，我每天堅持彈琴。記得我四歲那年，媽媽讓我去學手風琴，老師說我太小，學不了，可我最終還是堅持了下來。我學小琴的時候感覺很簡單，於是很順利地學完了小琴。剛換大琴的時候，有些不適應，曲子越來越難了，我有些想放棄了，媽媽對我說：“要想做好一件事，就一定要堅持到底，決不輕易放棄，堅持就是勝利。”在媽媽的鼓勵下，我堅持了下來。今年，我順利地通過了手風琴三級的考試。我心裡高興極了。
這就是我的課餘生活，怎麼樣，我的課餘生活夠豐富的吧?
課餘生活作文 篇9
我的課餘生活很豐富多彩，比如我愛滑冰，畫畫，打羽毛球，讀課外書······，但是我最喜歡的是打羽毛球。
星期日下午，爸爸帶我和姐姐去文化廣場學打羽毛球。到了那裡，姐姐發球，我學接球，姐姐發球，每次我都是差一點點就接住了，一連幾個球都沒接住我就有一點不耐煩了，這是爸爸走到我 跟前對我說：“兒子我相信你，一定能接住球的。”姐姐連續發球，我累得是滿頭大汗，可我還是沒能接住一個球，這時爸爸又說兒子堅持，你一定能行的。最後，我終於能接住姐姐發的球了，透過這次 學打羽毛球，讓我明白了堅持就是勝利。