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磨鍊作文

關於磨鍊作文集合5篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的磨鍊作文5篇,歡迎大家分享。

磨鍊作文 篇1

  人生就如一條漫長的路,這條路可能並不平坦,也許有無數的磨練在等待你。

  西漢時期著名的史學家司馬遷就是一位歷經磨練的偉人。司馬遷剛剛開始寫《史記》時,家人都反對他,後來皇帝還把他關進了監獄。雖然受盡了酷刑,但他忍受住了一次又一次的磨練,以頑強的毅力,用了二十多年的時間寫出了宏篇鉅作——《史記》。

  越王勾踐不忘亡國之痛,一心報仇雪恨,臥薪嚐膽十四載,最終滅了吳國,沒有這麼多年的磨練,哪有重整山河的豪情。

  美國第十六任總統林肯六次競選議員都沒有成功,企業又瀕臨破產,但林肯面對一次次的失敗,他沒有退縮。他經受住了命運的磨練,反而更堅強,最後終於成為美國曆史上最偉大的總統之一。

  寶劍鋒從磨礪出。磨難在強者面前是一個助力器,而在弱者面前則是一塊絆腳石。強者利用它使自己更快地前進,摔倒了爬起來繼續走,而弱者被它絆倒了就不再起來,徹底認輸了。

  在生活中我們每一個人其實都在經受磨難。對於學生而言,在考試前的屢屢犯錯,那不就是一種磨難嗎?可是這個磨難說起來又很容易跨越,只要你用心去做,問題自然會迎刃而解。

  梅花香自苦寒來。多一些磨練,就如梅花在冰天雪地中經受磨練之後,才能在天地之間留下一絲花香,才會給銀裝素裹的大地增添一抹色彩。想聞到成功的“香”味,就要在“寒”中磨練。

  人性似物性,若置樹於肥田沃土之中,長之久也,于晴風細雨觀之,富態也,甚為堅,毫無動搖之象。若觀其根則知,已被蟲蝕,其中蛀蟲往來,根鬚皆已敗,乃大廈之將傾也!遇微風細雨,則依然立也。風稍大,則欲傾也。若狂風暴雨驟然而至,則其命休矣!嗟乎!人皆嘆之,憎蟲也。然不知其禍者,乃肥田沃土。先人言:“慈母多敗兒。”為與此同類。肥田沃土養之,則反不思進取。若將此樹直於蠻荒之地,則其必深耕以得給養。若思安樂者必如此樹亡於野荊之中,蝕與腐蟲之口。

  由人之初,則身攜先天之氣,乃得之天也。其習與獸無別,多行禽獸之事,此乃本性,人皆有之。其中往有惡習,有違天地倫常,故需後天磨其心,練其性,使其曉善惡,分黑白,明事理,方成完人。擁常人之性,行人道,講人話,與人交。若無磨練先天之氣,則如豬狗禽累,不曉人事。

  放眼觀之於宇宙乾坤之中,萬物伊始之初,一切皆於混沌之中,皆由磨練物才成型,皆受屬於磨練,故物有不同。人遺人根,物傳物種,萬萬年後千變萬化,迥然不同乎。其人與人同根,物與物同祖,人與物同根,則萬物乃同根而出也。何緣令其迥乎?追根溯源,乃所歷磨練之異,異其異也。

  想之千秋之後,若人滿於安樂。日日縱情聲色,沉於酒肉。然物則奮進,日日磨練,日日修行,則人物之道必換。時至,人乃物,物成人,大道之將替也。至時,汝之悔之晚矣!時至,人同豬狗,物必圈之。人已無志,皆行禽獸之事,人之生存皆為生存,人之食只為飢餓,與狗搶食,與豬同穴,何其悲也!

  勿以吾杞人憂天,前已有來者,恐龍是也!後何懼無追兵人類矣。

  吾身也有涯,而磨練無涯,若無磨練,則人之無成人矣!

磨鍊作文 篇2

  頭頂是熾熱的太陽,腳下是滾燙的草坪,這樣的炎熱像一場沒有試卷的測試,考驗著我們的意志,磨鍊著我們的耐力。

  經過兩天的軍訓,我們邁著堅定的步伐,再次踏上那片被太陽燒烤的草坪。各個班級的同學和老師,辛勤的教官和熱切的家長們,陸續來到了操場上,緊張的彙報演出開始了。看著一隊隊的班級跟著教官默契的配合,完成了表演,我的`心一下子擰緊,腦海裡重複著昔日軍訓時的動作要領。

  熱浪向我們撲來,可此時的我們,已經感知不到了。我們在教官的帶領下,走到待定區準備。周圍的家長向我們投來好奇的目光,其中的兩位家長讚歎道:“這支隊伍看起來很有氣勢,他們是哪個年級的?”“是六年級的吧。”“高年級就是不一樣,走路都是自信滿滿的。”“是啊。”聽著這兩位家長的讚賞,我心中一陣竊喜,炎熱和疲憊都煙消雲散了,剩下的則是自信。

  踏起雙腳,擺動雙臂,雄赳赳氣昂昂地喊著口號:“一、二、三、四。”我們隨著許多雙眼睛,腳步踏在跑道上發出“嗒嗒”的音響,跟著教官來到中央。

  “稍息、立正。”當教官下達命令時,我的餘光追隨著大家的一舉一動,彷彿在那一刻,全班三十九人如一人般,整齊化一,全神貫注。我似乎看見,在昔日軍訓時,在烈日炎炎下,這兩個簡單動作,我們反反覆覆地練習著。從一開始歪歪斜斜的動作,到如今的成果,我們咬緊牙關,重複著每一個細節,校服像從水裡打撈起來的一樣。

  “向右看齊,向前看。”放眼望去,是三排整整齊齊的隊伍,前後對正,左右對齊,我們堅定的目光找準每一個人的位置,快速的反應和認真的態度是我們平時努力的收穫。我似乎又看見大家反反覆覆的扭頭,直到脖子扭痛了,腿站麻了,腰挺酸了,才停下來。

  “向右轉,向左轉。”每一個人臉上都帶著嚴肅的神情,我們標準的動作,是每一個人刻苦訓練的成果,旁邊的一位家長用手機記錄下了我們此時的風彩,許多老師投以讚賞的目光,鼓勵我們。我腦中浮現出軍訓時順著面頰下流的汗水,透著金色的陽光,折射出我們的勤奮、認真、堅強。那流下的汗水,時刻提醒著我們:決不辜負老師與教官的期望。那三十九人身身影,時刻告訴我們:努力了就一定會有許多收穫。

  “解散。”“集合。”這考驗著我們的反應能力和速度,“快靜齊”是我們的目標。我們分散到四面八方,在教練的一聲令下,同學們如脫韁的野馬,聚集到中央,絲毫不亂,我又聯想起昔時,教練一遍雙一遍地指揮我們分散、集合,在集合的一時間,人如潮水,在多次集散後,我們學會了分配和退讓,就這樣一次比一次齊、一次比一次快。

  “起步走”我們在平時軍訓中練了許多次,我們喊著洪亮的口號,氣勢十足的往前邁進。教官為了讓我們走的更快、更齊,還分列讓我們進行練習。教官的嗓子都喊啞了。我的背上像揹著許多書籍,每走一步都那樣艱難,金色的陽光下,我們反反覆覆地練習著,草坪上的小粒子像一群調皮的孩子,直往鞋子裡面跳,我們的腳被小粒子硌疼了,卻也依然練習,直到練熟。

  彙報表演結束,我們踏著整齊的步子離開,陽光下,每一個人的臉上都洋溢著收穫的笑容;陽光下,每一個人的心裡都回蕩著收穫的喜悅;陽光下,每一個人的兩頰都流淌著收穫的汗水。

  透過這次軍訓,我也成長了許多,收穫了許多。其實,人生又何嘗不是一場軍訓呢?只要你以正確態度和堅定決心去過好每一天,就一定會有收穫。在這個金色的下午,我上了一堂人生的磨鍊課。

磨鍊作文 篇3

  豐富多彩的科技節活動在採荷二小拉開了帷幕,激烈的各種比賽給校園增添了不少樂趣。同學們個個都躍躍欲試,都想在這科技節中奪下冠軍呢!

  科技節的活動是多麼多姿多彩啊!你瞧有:紙牌搭高、我型我秀、網路大搜索、放飛紙飛機、星際飆車可以想象比賽會有多麼激烈呀,那就讓我們一起去現場“觀戰”一下紙牌搭高比賽吧!

  在3月16日中午,紙牌搭高比賽開始了,教室中的同學也沉靜在比賽的氣氛中。301班的同學在教室中用紙牌顯示著自己的“威力”,瞧,有一位同學都已經搭了十多層了!可是小記者們卻關注了一位坐在牆角的小女孩,她搭了3層就倒了,可是她並沒有放棄,而是一次又一次的重新搭過,經過努力,嘗試了數次後,她成功了,她終於順利的搭成了10層。她是都麼了不起啊,她的成功是靠著自己一次次的努力而得來的。透過比賽,同學們一次次的磨鍊自己的意志最後取得成功。小記者相信只要努力就會取得成功!

磨鍊作文 篇4

  磨練中成長

  如果說人生是一本書,那麼,軍訓的生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那麼,軍訓的生活便是戲中最精彩的一幕。的確,幾天的軍訓是短暫的,但它給我們留下的美好回憶卻是永恆的。幾天睡了一個長覺,而這一覺醒來,望著窗外曬得發燙的籃球場,忽然覺得,軍訓,就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細細品味那份感覺的時候悄然而逝,幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經結束了。很累,而且有酸酸的感覺。教官走了,那麼匆匆,卻留給我們深刻的回憶。陽光照進來,落在堆在角落的軍訓服上,軍訓的記憶一股腦全翻了出來,我在呆呆地想著,想著那整齊或凌亂的踏步聲,以及同學們的笑聲。軍訓究竟帶給了我什麼,有嗎?唉,軍訓,真像一場夢啊!記憶已經在疲勞的壓迫下變得愈發模糊,對於軍訓,我能說什麼,是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來說,還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然,這些都是值得回憶和懷念的,但是否還有更重要的呢?

  其實我覺得軍訓幾天,我們學到的不僅是站軍姿,走正步,練隊形。而是在磨練我們一種意識,一種吃苦的意識,一種堅持的意識,一種團結的意識,一種遵守紀律的意識!其實這些已經太多太多,足以讓我們一生享用。

  有位哲人說過:無法回味的感覺才是最美妙的感覺。對於軍訓,有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過的人才知曉其中的蘊味,然後才能和有同樣經歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個讀者就有多少個哈姆雷特一樣,軍訓,對於每個人,都別有一番滋味在心頭。而對於我,軍訓,在某種程度上,已經超越了其本身的單純上的意義,它已經成為一種寶貴的難得的一種經歷,寫進我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經成為一種力量,一種在困難時給我的動力,一種生命的支援力,支撐著人生旅途的各種風雨中動搖的心靈。而軍訓給我最美好的記憶,是同學們和教官之間純潔淳樸充滿人情味的關係。這種關係很令人懷念和留戀!

磨鍊作文 篇5

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我經常細細品味這句箴言,磨鍊到底有多重要?逆境,能夠給予我們什麼?……

  曾經看過一則寓言,上帝對泥人們說:“誰能淌過這條河,我就賜予誰一顆金子做的心。”泥人們向大河望去,卻怎麼也看不到對岸,只有滾滾的波濤卷著層層散沙向前奔跑,他們議論著,議論著那個誰都希望得到的獎賞,卻沒有一個人願意邁進波濤。終於,一個泥人決定前往,他立在水中,河水吞噬著他的雙腳,他知道自己沒有退路了,便在撕心裂肺的疼痛中向前走去,但還是望不到對岸。許久,當他的知覺漸漸消失,感到自己快要融化盡的時候,他發現自己已經來到天堂般的對岸,而他,早已擁有一顆金燦燦的心……隨著故事的結束,我漸漸抬起頭,看著窗外。哦,要敢於去磨鍊自己,才能進步,得到自己所希望的,實現理想。

  而,我呢?

  我又想起自己,想起一次次比賽。四次創意賽,解說是面對一大群評委,要清晰地表達自己創意的優點,演示、回答提問與各種“刁難”,我並不是第一次就能做好的。還記得那時我一次次擦著冷汗,陳述中不時看一眼懷中緊緊抱著的草稿……到後來對提問的對答如流,想到哪兒就說哪兒,在一次次練習和比賽中成長。

  哦,磨鍊能讓我們積累經驗,在磨鍊中收穫。

  在機器人競技型的比賽中,我逐漸學會了在兩分鐘的時間裡應用戰略,與聯隊配合,猜測對方的心理……磨鍊,讓我學會了很多。

  我明白了,磨鍊中,我們成長著,學習著。同樣,成長也需要磨鍊。