【精華】成功作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的成功作文5篇，歡迎大家分享。
成功作文 篇1
朋友換崗了，這次是一位保安。
夏天還是在六月中如期而至，驀然回首，實習的時間已經是一年。誰在實習期學到的最多？我們自己是最清楚的。
邁出學校大門的那一刻，高傲的告訴自己一年後要以另一個自己出現在老師和同學們的面前。夢想是美好的，現實是殘酷的。眼睜睜地看著時間在面前流逝自己卻無能為力，這是一件痛苦的事情；這就是我現在的情況，要多狼狽就有多狼狽。
清晨的空氣總是那麼的新鮮。不知道從什麼時候起，我喜歡上了早起，也許是因為父親那句“早晨的空氣有利於讀書，對身體也有很多的好處”；也許是因為自己突然覺醒，認識到早晨的空氣很好，很有利於讀書。也許還有其他的什麼原因吧，反正我是愛上了早晨；聽，“嘰嘰喳喳”,應該是鳥叫吧，差點忘了這群早起的傢伙(要不然怎麼會有早起的鳥兒有蟲吃呢”。
朋友換崗位了，是一位服務員。一年前我們站在同一起跑線——實習上;同一崗位——實習地點上，如今他已經跳了幾個槽，而我呢，還在在原地踏步。我很羨慕他來去自如、隨心所欲的性格，“這裡呆不下去了，我可以跳一個槽。世界那麼大，我相信有一天會跳到一個適合自己槽”這是他跳槽的經驗；他很羨慕我，羨慕我有一個安穩的崗位，羨慕我有一顆沒有底限的奈心。在他為下一個崗位苦惱時，我坐在計算機面前把弄著資料；在他大晚上為工作時，我在蚊香中舒適的入睡。
好壞是讓別人去評論的，對錯也只是自己一念之間的判斷。很多的人就是這樣，只能看你目前的處境而不能看你未來的成就，也許，這就是人性吧。
我們實習的目的最終是什麼？這是走出學習大門前老師對我們說的話。帶著這個問題，我來到了實習地。學會適應社會,在生活中合理的運用好自己在學校所學的知識。這是其一；學會自我認識，自我評價，瞭解社會的不易，並總結出經驗。這是其二。這些都是我在離開學校時的想法。經過一年的磨練已經讓我開始懷疑自己當初的想法，也許我不應該這樣想，也不應該懷疑自己。
朋友換崗位了，在生產線上班。二天一倒班(是夜班)，再次遇見他時發現他已經不再是剛出校門時的樣子，少了一份活潑，多了一份成熟。這就是我們實習的目的嗎？我不知道。他說：“你比起在學校時臉變得更白了，人變得更高了”。也許是長時間生活在舒適環境下的原因，身上多了一份懶惰的氣勢，使很多的人見了我都問我是不是剛從學校出來。一年了，整整一年，時間還是沒有帶走我學生的氣勢，不過我喜歡。問了朋友在生產線上班是不是很苦，他告訴我說：“很累，如果第一天晚上上夜班，第二天整個人都會變得沒有精氣神，做事遲鈍，大腦不夠用”。所以他辭掉了這份工作，原因就是他自己不適應上夜班，想要一個健康的身體。這可能就是實習的目的，是一種對工作失敗的經驗。在何嘗不是一種成功？
同學換崗位了，這次是當一位保安。看著他在一次次的失敗中成長，我為他感到高興。回首看了一下自己，還在原地踏步，不過我想我應該是有收穫的。
失敗是一種成功，實習是一種成功，成功是一種成功。
成功作文 篇2
在我三歲時，我爸爸望子成龍，給我買了一套高檔電子積木，讓我擺弄擺弄。可我那時候還不會玩，只好把它束之高閣。同學們可別笑話我，因為玩電子積木是有一定難度的。
前兩天，我偶然發現可電子積木，就把它搬了出來，我翻著說明書，忽然發現一個叫做"測謊器"的電子線路，裡面講到人撒謊時，由於緊張會出汗，出汗時，皮膚的電阻值會變小，使測謊器的聲音發生變化。我看了之後覺得很有趣，就想動手做一做。
我看了一下配件，覺得很簡單，就馬上開始動手，書上說要把墊片放在第一層，導線安到墊片的上面，導線放到導線上面，並與三極體連線......我看了一會兒，不禁皺起眉頭來，心想：這麼麻煩，什麼時候才能弄完呢?可是好奇心引導著我，讓我繼續往下做。我想，不做出來，我決不罷休。說明書上說，還要安上兩個電池組、一個開關、一個喇叭、一個綠色發光二極體、一個觸控板、兩個電阻，再加上一個蜂鳴片，然後用導線把它們在模版上面連線起來就行了。可是，光說沒有用，我還要做到，我按照說明書上的圖解一一拼了起來。當我開始拼裝時，才發現不是我想象的那麼複雜。終於，我完成了。
效果如何呢?我開啟電源開關，測謊器發出均勻的嘀嘀聲，我的手放到觸控板上聲音只是變得急了一些，但是我用溼手巾擦了擦手後，又重新觸控時，不可思議的事情發生了：測謊器發出了銳利的尖叫聲。耶!我成功了!
我希望同學們也玩一玩，進而發揮自己的聰明才智，創造和設計新的實驗電路，領略電子世界的神奇魅力。
成功作文 篇3
每個人都希望獲得成功，成功可不是那麼簡單的，想要獲得成功，必須要付出自己的努力。說到這裡，我想起了在校的四年級報興趣小組的事。
我們學校每週二都是興趣小組課。從一年級時，我就想要報舞蹈興趣小組，下了第一節課，我飛奔到了藝術樓舞蹈教室，老師說：“你太小了，我們這兒只收3到6年級的。”聽了老師的話，我只好失望地走了。
時間像飛箭，轉眼又過去了兩年，又到了興趣小組競選的時間了，我再次走進了舞蹈教室。前面搬腿、下叉都很不錯，可就是不敢下腰，又被老師給退回去了。
自從被老師退了以後，每天晚上，我寫完作業就練兩個小時的舞蹈。就這樣日復一日，我終於能下腰了。
我再一次地走進了舞蹈教室，這次我自信滿滿，我終於通過了競選，成為了舞蹈隊的一員，還參加了各種比賽，取得了各種的獎項，感覺自己的辛苦練習都是值得的。我感覺自己像流動的瀑布，整個人都爆發了，想讓全世界的人都知道我成功的訊息。
成功雖然並不容易，但只要堅持不懈，你一定能打敗困難，獲得成功。
成功作文 篇4
取得的好成績就像捧在手中的果實累累的石榴，每一點知識，每一點努力，每一點辛苦，都是這勞動成果的每一部分。這個取得好成績的過程就好比種花，一朵小花代表是我們自己。吸收知識就好比給小花澆水，冰心奶奶的《成功的花》中寫著：成功的花，人們只驚羨她現時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。這說明了成功需要汗水澆灌。
我認為學習方法和學習態度是取得好成績的關鍵所在。上課認真聽講也十分重要。上課要做到積極發言，要全身心地投入每一堂課。如果因為在一件事上做錯了，受到老師的嚴厲批評，要時刻記住老師對我們的教育和一番苦心，要把毎次失誤和每一次老師的訓話要銘記在心。不能把老師的埋怨的心情帶入學習當中，要把這些心情變成自己進步的動力，用自己的實際行動來證明自己，上課時老師所教給我們的知識。下課後，對上課所學的東西要充分利用課餘時間來加強記憶。
曾經有一位老師這麼教我，其中對我影響最深的一句話是“態度絕對一切。”一個好的態度是取得好成績的根本。上課認真聽講，作業認真完成，認真地對待每一次的考試與測驗等等這些都是好的態度，在態度中“勤學好問”是非常重要。首先是要善問，其次是會問。在老師的一番講解後，難免會有不明白。可以問老師，要持之以恆，有鍥而不捨的“釘子”精神。要問一些不明白、有價值的問題，這就是會問問題。課後要與老師在學習上的互動，把老師作為自己的好朋友。
除了端正的學習的態度，還有正確的學習方法，在學習過程中，光靠端正的學習方法是不行的。要掌握正確有效的學習方法，認真思考必然是好的學習方法。只單單地學習，還要認真思考《論語》中“學而不思則罔，思而不學則殆。”這句話正是證明了這個道理。對以前做過的試卷和作業進行復習，鞏固，收集課外資料，把所學知識全部整理、收集等這些正確的學習方法，也是取得好成績的關鍵因素。
考試前的複習是必然的.重要，考試是對之前所學知識的總和，是對前期所努力的一次考核。考試前認真複習、鞏固所學知識、好好總結，這些對學習成績的提高十分有幫助。
同學們，學習沒有捷徑，讓我們在學習的道路上與汗水為伴，向目標前行。
成功作文 篇5
“‘旱鴨子’來了”，“‘旱鴨子’來了”，同學們不停地諷刺我。我滿臉尷尬的走向課室。不過說實話，不會游泳確實是我一直苦惱的問題。但後來……
記得一次，我的同學說：“‘旱鴨子’，兩個星期後的星期六和我們去游泳，怎麼樣，不過……你這隻‘旱鴨子’能行嗎？不如我們來教教你吧！啊，‘旱鴨子’哈哈哈哈……”一陣刺耳的話不斷朝我湧來，我的心頓時像被千萬條鋼針深深地刺痛了，又像一隻充滿了憤怒但又不敢發洩的小螞蟻。“我……我要做……做作業……不……不能去!”我隨便編造了一個藉口，我吞吞吐吐的說。我滿以為能打發他們，但一聲“什麼”告訴我那已是不可能的了。接著“飯桶，廢物，膽小鬼……”猶如千軍萬馬向我湧來。我實在忍不住了，明知答應他們的話後果將不堪設想，可一句“遊就遊，誰怕誰啊，我還敢跟你比呢！”脫口而出。“好哇，你這隻‘旱鴨子’對我們的游泳高手那麼大的口氣，真是‘不想活了’！”“哎，既然人家向我們挑戰，我們可不能不識時務呀！這可是她的一番好意呀！啊，是不是呀？哈哈哈哈……隨後轉身，高傲的走了。我呆了，心中想：秦茜敏啊秦茜敏，你知道你剛才在說什麼啊！想害死自己呀！不過你既然已經答應了別人，就要努力啊！可不能讓別人把自己瞧扁了，難道你喜歡做旱鴨子嗎！如果不想，就不要這麼窩嚷．．．．．．隨後，飛奔回家，向我爸爸這位高手請教，希望他能指教指教我。我把爸爸給我買的泳衣穿上，二話不說，和爸爸直奔游泳場……
來到游泳場，正準備跳下去，可一看見那麼多的水我又不由得雙腿發軟，差點嚇得尿褲子裡了。看見爸爸在水中自由自在的游來游去，我十分羨慕，我多麼希望自己也能像一隻歡快的小魚，在水中盡情地遊。但我一看見水就十分害怕，連忙往後退，爸爸見了，勃然大怒：“你當初是怎麼說的，現在又想臨陣脫逃了？”
膽怯把我的勇氣全都轟得一飛二散了，就對爸爸說：“我……我再看會兒！”“你光看不練，一百年也學不會。”看見爸爸那嚴肅的表情，我有點害怕了，無奈之下，只好下水，爸爸扶著我，教我怎麼遊，我認真的聽著，然後照爸爸說的方法慢慢的遊著，遊了一會，我以為我會遊了，就叫爸爸放開手，讓我自己遊，爸爸看我也有點熟練了，就讓我去深一點的水裡去遊，一進深水，水就直往我嘴裡灌，搞得我手忙腳亂，那時，我想放棄了，但想到同學們的話，就咬緊牙關，在深水中奮力的劃來劃去，哈哈，居然沒有沉下去，我成功啦！我終於學會游泳了。從那以後，我一有空閒就去游泳，速度也一天比一天快了。到了比賽那一天，我輕鬆地奪得了冠軍，在那一瞬間，同學們目瞪口呆，我眉飛色舞，同學們都過來問我是怎麼做到的，我說：“只要努力，就能成功！”
每想起那成功的瞬間就十分高興，不過我也感謝那次與我比賽的同學和我爸爸，如果沒有他們，說不定我現在還是“旱鴨子”呢！