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精神文明建立工作方案

2022年精神文明建立工作方案範文(精選10篇)

  工作方案的撰寫人需要進行質與量、點與面的分析。當提出某個專案時,為了上級更好的決策,我們需要準備多份工作方案,開啟文件的時候卻發現不知道寫什麼,以下是小編整理的2022年精神文明建立工作方案範文(精選10篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

  精神文明建立工作方案1

  建立文明縣城是縣委縣政府重要工作目標,是全域性性的工作,也是促進城市發展,城市管理的重要活載體,作為建立工作的單位,我們必須高度統一思想認識,開展活動,充分認真準備,切實把這項工作做好。

  一、成立專班,強化責任

  文明建立工作小組

  組長:劉嶽東

  組長:宋武如張春

  成員:各室具體責任人

  辦公室:鄭莉

  副院長室:吳翠紅

  測量隊:胡雙田

  設計室:李斌

  具體責任人,需切實負起責任,堅決完成工作任務,不留任何工作隱患,確保檢查不出任何問題。公共區衛生由辦公室負責

  二、文明建立,重在體現四個“結合”

  1、領導班子、員工隊伍建設與文明建立相結合

  加強班子建設,團結員工,透過理論學習、制度建設,力爭文明建立工作有特色,確保文明建立工作規範化、制度化、文明化。

  2、作風建設、廉正建設與文明建立相結合

  瞭解職工、群眾意見,做到批評與自我批評,形成良好工作作風,工作人員作風正派,清正廉潔,辦事效率高,能接受領導檢查,群眾監督。

  3、開展文明制度、文明單位、文明樓棟等活動與文明建立相結合

  加強和諧建設,用和諧的心態對待問題,用和諧的方式處理問題,形成良好的和諧文化氛圍,建設文明單位、文明家庭、文明樓棟。

  4、制度建設與文明建立相結合

  文明建立是一項系統工程和長期的任務,要使文明建設常抓常新,深入持久健康發展,需要在實踐中不斷建立和完善行之有效的制度機制,充分發揮制度機制在文明建立中的保障作用。“制度具有約束功能,資訊功能和激勵功能,具有相對穩定和長效機制的特點”。因而文明建立活動中注重制度建設,用制度規範文明建立工作,規範幹部職工行為,提高文明建立質量和水平就顯得尤為重要。要落實設計院工作制度各項具體內容,就要做到制度管理文明,使文明建立實現制度化、規範化的管理。

  三、注重過程,把握重點

  各辦公室要集中三個月時間,紮實做牢基礎性工作。每星期一提前1小時上班,對照任務清單,討論一次文明建立工作,碰一次進展情況,反覆檢查每個環節,不放過任何一個細節,不能留有絲毫破綻。

  工作重點主要是做好四件事:

  1、檔案材料蒐集整理。成立材料專班,要有專人負責,整理好檔案材料工作。整理檔案材料要注重三點,一是齊全,要求不掉項;二是完善,要求不出錯;三是美觀,要求好看又有特色。

  2、綜合管理辦法。保證各室安全生產、節能減排(節約一滴水、節約一張紙、節約一度電、節約一支筆、節約一合墨)、清潔衛生、辦公整潔、形象良好、不玩遊戲、杜決影片聊天、無非工作性的聊天、下班電源有人關,門有人鎖.

  3、按考試評細則自查自糾。一項項反覆對照分析,有可能失分的事項要採取果斷措施,該做好工作的要把工作做到位,該捨得投入的不能心存僥倖。力求做到兩個不放過,不是有絕對把握的環節不放過,不是有絕對得滿分的事項不放過,做到百密而無一漏。

  4、現場工作準備。按《文明建立考評表》要求,準備好現場,並進行迎檢演練,充分做好前期準備工作,要完全掌控現場情況,確保檢查驗收不出任何意外。

  總體要求做到工作彙報、資料檢視、現場考核環環相扣,三方面情況吻合、相一致,體現出高標準建立工作水平。

  精神文明建立工作方案2

  為深化中國特色社會主義和中國夢的學習教育,進一步培育好踐行社會主義核心價值觀,紮實做好學校精神文明建設工作,落實上級主管部門關於建立“文明校園”的通知要求,根據我校的實際情況,制定本方案。

  一、總體目標

  1、透過深入開展文明校園建立活動,進一步健全工作機制,以公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念為主要內容的師生思想道德素質和文明程度顯著提高,形成風清氣正的良好育人環境;以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量顯著提高,形成積極向上的良好人文環境;以平安和諧、安全穩定的校園秩序和美麗校園建設為主要標誌的學習生活環境水平顯著提高,形成與書香社會、美麗中國相適宜的校園生態環境。

  2、在現有條件和水平的基礎上,經過一年的綜合整治,使我校各方面的面貌煥然一新,使我校文明校園建設順利達標。

  二、總體認識

  “文明校園”建立活動,是深化中國特色社會主義和中國夢的學習教育,進一步培育好踐行社會主義核心價值觀,紮實做好學校精神文明建設工作的“硬”要求;也是進一步提高教師的思想素質和執教水平,促進學生全面均衡發展,提升我校整體教育水平,最佳化校園教育環境,打響四小品牌效應,提升我校核心競爭力的“軟”要求。全體教師必須提供認識,要從建設中國夢-我的夢的高度,把“文明校園”的建立工作作為今年的工作重點,自覺加強和服從領導,強化創新意識,工作細化,責任到人,以保證文明校園建立工作落到實處。

  三、建立要求和實施步驟

  (一)強化黨組織的戰鬥堡壘作用,搭建強有力的“文明校園”建立工作領導小組,率先垂範,加強領導,認真組織實施。

  1、“文明校園”建立工作領導小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx、xxx

  2、積極建設學習型、服務型、創新型黨支部,加強黨員隊伍建設,發揮戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用。積極開展保持共產黨員先進性教育,提高黨員的思想素質,並抓好學校幹部隊伍建設。認真落實“三會一課”制度(支部委員會、黨員大會、黨小組會、黨課)。

  3、要堅持民主集中制,堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度,堅持並完善領導、群眾“二結合”的民主決策制度。

  4、文明校園建立工作關鍵在領導。校領導要認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規,不斷提高思想政治水平和領導管理能力,提高對文明校園建設的認識;認真聽取群眾意見,不斷改進工作作風,創新工作方式,努力提高工作效率。

  5、落實黨風廉政建設責任制,領導幹部自覺執行廉潔自律規定。努力打造幹事創業、崇廉尚實、風清氣正的政治生態。

  (二)加強思想道德教育,營造文明校風。

  1、充分利用課堂這個神聖的講臺,結合學科特點,巧妙切入,生動形象地宣傳社會主義核心價值觀,使學生在核心價值觀的沐浴下健康成長。

  2、品德課在宣傳社會主義核心價值觀等文明校風方面更是大有可為。要好好利用品德課這個重要講臺,生動靈活地引導學生從小立志向、有夢想、愛學習、愛勞動、愛祖國。

  3、利用升國旗這一莊嚴的儀式,宣傳宣傳社會主義核心價值觀,宣傳文明校風。

  4、在少先隊活動中注入核心價值觀之魂,引導學生做好共產主義接班人。

  5、各班級利用主題班會開展核心價值觀教育,落實《中小學生守則》,引導學生做文明、科學、節約的小公民。

  6、學校心理諮詢室利用心理健康課,加強學生心理健康教育,落實《中小學生心理健康教育指導綱要(20xx年修訂)》,培養學生的陽光心態、健康人格。

  精神文明建立工作方案3

  為認真貫徹落實《贛州市教育局、贛州市文明辦關於印發<關於深入開展文明校園建立活動的實施方案>的通知》(贛市教基字【20xx】19號)檔案精神,深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,紮實推進學校精神文明建設,提升學校辦學品質,結合我校實際,特制定本方案。

  一、成立組織機構,有效保證建立工作。

  1、成立建立工作領導小組,保證我校建立文明校園工作的順利開展。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx、xxx

  領導小組下設辦公室,由劉春林同志任辦公室主任,負責建立活動日常工作。

  2、文明校園建立工作關鍵在領導。校領導要堅持以“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規,努力踐行科學發展觀,不斷提高思想政治水平和領導管理能力,提高對文明校園建設的認識;認真聽取群眾意見,不斷改進工作作風,努力提高工作效率。

  3、要堅持民主集中制,堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度,堅持並完善領導、群眾“二結合”的民主決策制度。

  4、按照黨建工作目標責任制要求,充分發揮黨小組的政治核心作用和戰鬥堡壘作用。積極開展保持共產黨員先進性教育,提高黨員的思想素質,並抓好班、隊幹部隊伍建設。

  5、落實黨風廉政建設責任制,領導幹部自覺執行廉潔自律規定。

  二、工作內容

  (一)重視道德教育,營造文明校風。

  1、堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關教育法律法規,重點學習《公民道德實施綱要》,《中小學教師職業道德綱要》,使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。確立以“誠信、健康、勤奮、創新”的辦學理念;“以德治校,質量強校”的辦學宗旨;同時加強教師的思想素質培養,讓“嚴謹務實的工作態度,嚴格嚴明的組織紀律;雷厲風行的工作作風,自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神,團結合作的精神;開拓創新的精神,自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風打下堅實的基礎。要利用好每週一下午的教師思想政治和業務學習時間,讓優秀教師上臺介紹教育教學的經驗,使先進的、典型的案例成為年輕教師實施德育的參照,為教師堅持依法執教、依法治校、以德治校,奠定良好的基礎。

  2、提高教師素質,促進建立工作的開展。

  學校是精神文明建設的搖籃,學校在狠抓教師文化素養和教育教學能力提高的同時,要切實加強教師職業道德教育,開展以“奉獻於教育,服務於學生”為主題和以實踐師德規劃為核心的教育實踐活動。透過召開師生座談會、班主任工作會議,舉辦師德輔導報告會等形式提高教師思想素質;尤其要強化對教師的《中小學教師行為規範》教育,將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學習《中小學教師職業道德規範》《公民道德實施綱要》,進一步形成“愛崗敬業,樂於奉獻”的風氣;使《中小學教師職業道德規範》等成為每一位教師的自覺行為。接受學生及家長的監督,切實提高了我校教師的師德水準。全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質量觀和學生觀,提高教師的整體素質,逐步樹立“學生歡迎、家長滿意,社會尊重,同行佩服”的城關小學學校教師新形象。

  (二)大力開展文明校園建立活動,有效推進建立工作。

  1、抓好學生的常規管理工作。堅持每學期開學初,組織學生學習《小學生日常行為規範》、《小學生一日常規》等,加強學生的自律意識;堅持每週一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動,對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

  2、大力開展主題教育活動。結合清明節、國慶節等各種重大節日開展形式多樣、豐富多彩的主題教育活動,加強學生的愛國主義、集體主義、社會主義教育。以獻愛心捐資助學活動為契機,深入開展“學雷鋒、講文明、樹新風”活動,提升學生互助友愛的道德意識。透過實施“留守孩關愛工程”,建設心理諮詢室,讓留守孩性格開朗,人格健全,體會到社會大家庭的關心和愛護,體會到學習的快樂,成長的快樂。組織少先隊員到附近街道打掃衛生,開展“敬老、尊師、愛友”等活動。開展全校性的國學經典誦讀比賽、讀書節、體育運動會及慶“六一”文藝匯演活動等,充分展現青少年蓬勃向上,開拓創新,充滿激情的青春風采和昂揚上進、拼搏進取的精神文化面貌。舉辦交通安全圖片展和交通安全知識講座,讓學生懂得珍愛生命,自覺遵守道路交通法規。組織地震知識講座和防震演練,邀請派出所警官為全體師生進行安全法制教育講座,使全校師生接受一次深刻的安全及法制教育。開展心理健康教育講座、知識競賽、演講比賽等活動,為學生提供一個安全、健康和促進發展的環境,實現學生身心健康和諧發展。

  3、結合實際開展學生思想道德教育活動。為提升學生德育的實效,開展師生互助組活動,促進學生思想品質的提升。每位老師確定一名互助物件,給學生創設一個與老師交流的舞臺,也對其他同學產生積極的教育影響作用。

  4、辦好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播。黑板報和校園廣播欄目內容要豐富精彩,同時也要注意培養小編者、小主持人。組織參加讀書徵文比賽和小學生講故事、鍛鍊和提高學生的綜合素質。

  (三)推進校務公開,健全民主管理。

  1、從建設社會主義政治文明的高度大力推進校務公開,完善領導體制和工作機制,對涉及學校改革、發展,師生員工切身利益及其他重大問題實行校務公開,利用會議、公開欄等提高校務公開的透明度和時效性。

  2、教職工參與學校管理要制度化、經常化,職工代表要積極參與學校民主管理。

  3、要發揮工會的.橋樑和紐帶作用,積極為教師排憂解難,豐富教職工的業餘文化生活。

  (四)實施課程改革,提升建立工作的內涵。

  立足本校,重視校本培訓。讓教師們更多地在一起探討教學方法、教育方式,交流教學思想、教育心得,共同提高業務素,力爭有多篇論文獲獎。進一步規範教研活動,教研組活動要做到“四定”,即定地點、定時間、定中心發言人、定研討主題。讓每週一次的教研活動成為教師們交流、學習的主平臺、主渠道。積極開展公開課教學活動和組內互評課活動,發揮骨幹教師的示範作用。

  (五)營造安全、優美的校園環境。

  1、學校要把“建立文明班級”和《小學生日常行為規範》作為規範學生行為的重點和標準,做好紀律、衛生、出勤、兩操等每天的檢評和每週的公佈,認真落實學校衛生管理制度,堅持每日一小掃,一週一大掃,確保學校衛生無死角。教室環境佈置要多樣化,提高師生文化品味,為全體師生營造一個環境舒適的工作學習環境。

  2、加強綜合治理,建立“平安校園”。

  牢固樹立“安全第一”的思想,全面推行安全工作責任制,狠抓校園綜治、普法、創安等各項工作的落實,為我校創設優良的育人環境。

  ①完善領導值班制度,每週2名中層以上領導帶班,每日十餘名教師值班,有效提高校園的安全程度;

  ②深入開展法制宣傳教育活動,每學期進行一次法制安全報告會,強化師生安全意識;

  ③透過各班板報、宣傳櫥窗等形式進行廣泛宣傳,透過廣播站,國旗下講話等學生喜聞樂見的形式,增強普法教育的實效性;

  ④每學期初學校與班主任、教師、學生家長簽訂安全目標責任書;給每位學生髮放《安全手冊》,讓學生學會一些基本的安全常識,提高自救能力;

  ⑤做好汛期的防災工作,落實應急避險措施;

  ⑥每逢週末、節假日組織好校園安全保衛工作,禁止學生乘坐農用車、摩托車等;

  ⑦在寒暑假時,印發《致學生家長一的封信》,提醒家長要緊密配合學校做好學生假期安全工作,形成家校配合,齊抓共管的局面。

  三、工作步驟

  第一階段:宣傳發動階段(20xx年4月)

  1、此階段主要為宣傳動員,營造氛圍,引領教育。建立、健全建立文明校園活動組織機構、領導小組及班級活動領導小組。

  2、制定《建立“文明校園”活動實施方案》、《建立“文明中隊”評比實施方案》、《文明乘車倡議書》、《校園文明行為準則》。

  3、展開宣傳活動,營造活動氛圍。在校園內張貼文明用語、行為準則等方面條幅標語。出一期以“建立文明校園”為主題的黑板報。

  4、召開動員大會,向全校師生提出倡議,組織學習《校園文明行為準則》。引導全校師生員工積極主動地參與到“文明校園”建立活動中來,明確目標,提高認識,在全校迅速掀起活動的高潮。

  第二階段:組織實施階段(20xx年5月--11月)

  1、根據我校的實際,制定了各項活動方案,切實深入的開展建立“文明校園”工作。將各項活動方案在校職工大會、班主任會、班隊會上等深入解讀。號召全校師生共同行動起來,身體力行,做到“心到、口到、手到”,為營造文明、和諧的校園貢獻出自己的力量。

  2、各項活動組織負責的教師要認真、細緻的完成實踐活動,要突出特色,創出成效。平時活動實施的方案及相關的各項資料都要分類整理收集,做好存檔。

  3、加強領導、明確責任,切實履行自己的職責。把建立“文明校園”任務納入學校年度工作目標管理體系,逐級分解,責任到人。校黨委書記是第一責任人,分管領導是具體責任人。

  4、努力營造良好的輿論環境。要進一步加強校內媒體的管理和建設,充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具,營造良好的輿論環境。積極宣傳各項建立活動,傳播先進文化,弘揚社會正氣,塑造美好心靈,進行典型引導,促進建立工作全面開展。

  5、認真總結活動開展情況並鞏固建立成果,在不斷提高和完善的基礎上查漏補缺、鞏固提高。

  第三階段:總結表彰階段(20xx年xx月)

  1、根據建立工作責任分工,各部門每月制定計劃開展工作,月末將材料彙總上交到少先隊稽核、存檔,同時定期向領導小組彙報工作進展情況。

  2、“文明校園”建設領導小組對學校開展的各項進行評價驗收。

  3、對建立工作進行總結評比,樹立典型,進行表彰。全面彙總活動情況,建立文明校園活動領導小組評選出年度文明班級、文明星、文明班級等。

  四、工作要求

  學校領導班子將對建立“文明校園”工作進行統籌安排,明確職責,責任到人,不走過場。對建立工作出現的新情況、新問題,要及時採取有力措施,及時整改到位,對建立工作抓得不力的,給予通報批評。學校將建立工作作為重要內容納入教職工年終考核以及評先評優。對工作成績突出的班級和教師予以獎勵。

  精神文明建立工作方案4

  為更好地組織開展爭創縣級文明單位活動,根據縣文明單位考核標準的有關要求和縣教育局黨委新學年工作意見,特制定本方案。

  一、建立總體目標

  利用一年時間,在全校教職工的共同努力下 ,深入開展好學校的精神文明工作,力爭學校的精神文明工作再上一個新臺階。

  二、建立領導小組

  建立以劉奇松校長為組長,校務會其他人員及教研組長為組員的建立領導小組,負責組織實施本小的文明建立工作。

  三、建立具體目標

  1、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,不走過場,把文明建立活動貫穿教育教學工作全過程。

  2、在教職工中加強政治思想教育工作,加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,進行廉潔勤政、遵紀守法、愛崗敬業、文明服務教育,樹立良好形象。

  3、經常進行社會公德、職業道德、家庭美德教育,樹立文明禮貌、敬老愛幼、講道德、守信譽的良好社會風尚。

  4、開展豐富多彩的文體活動,陶冶教職工情操,培養積極向上的人生情趣。

  5、經常進行法制教育,使每名教職工都成為遵紀守法的公民,提倡晚婚晚育。

  6、開展政治、業務培訓,不斷提高教職工素質。堅持依法辦事,認真完成學校各項工作任務。

  7、搞好環境衛生,美化辦公環境和學習環境,創造一個舒適、優美的辦公場所和學習家園。

  四、建立具體內容

  1、深入紮實地開展好教職工思想道德教育實踐活動、組織開展全員技能培訓和崗位練兵活動,切實提高教職工的思想素質和業務素質。

  2、嚴格執行學校首屆教代會以來透過的管理檔案,依法規範辦學;修改完善各項規章制度,量化考核細則,健全長效的管理機制。

  3、加強學生的法制、安全教育,深入貫徹學生守則、行為規範、學生管理條例,強化行為養成教育。

  4、深入開展“五講一創”活動,即“講文明、講誠信、講發展、講素質、講質量、創業績”活動,提高教職工的綜合素質。

  5、認真紮實地開展師德教育,提高師德水平。

  6、搞好校內外宣傳,及時宣傳學校教育發展取得的成果。

  7、開展豐富多彩的文化活動,豐富校園文化。

  8、加強德育工作。加強對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育;利用多種形式對學生進行思想道德和文明行為教育,自覺養成文明行為習慣。

  9、開展創文明學校、文明辦公室、文明班級、文明個人活動,定期檢查、考核、總結,年末進行評選。

  五、建立保障措施

  1、加強學習,努力提高職工素質。制定學習計劃,組織師生學習文明建立的有關檔案和要求,把其作為德育重要內容來抓,並結合本單位的實際,運用各種形式進行宣傳,努力做到人人皆知。大力表揚先進典型,批評不文明的行為,努力營造“人人講公德、個個講文明”的氛圍。

  2、分工負責,落實建立責任制。建立領導小組組織實施日常文明建立的管理工作,各職能部門分工負責,狠抓落實。建立責任追究制度,實行誰主管、誰負責;誰出問題、誰負責;誰的責任,追究誰的工作制度。

  3、開展督查,實行嚴格獎懲建立領導小組定期和不定期對建立工作進行督查,發現問題及時解決。開展檢查評比,結果及時公佈。對建立工作抓得好的處室、年級、班級進行表揚和獎勵;對建立工作抓得不力的,給予通報批評。學校將建立工作作為重要內容納入教職工(包括班主任)平時和年終考評以及評先評優,納入文明辦公室、文明教工、文明學生的評比,並實行相應的獎懲.

  精神文明建立工作方案5

  為認真貫徹落實《縣精神文明建設委員會關於印發第三屆省文明城市實地考察點申報表的通知》(文明為[20xx]17號)檔案及“6.13”全縣建立省級文明城市推進會議精神,結合我鄉迎接全縣省級文明城市建立工作實施,20xx年6月13日下午,鄉黨委副書記立即組織相關分管領導進行專題研究,針對一般鄉鎮建立工作的14項要求和標準做了具體的安排和部署。

  一、統一思想,加強組織領導

  全鄉統一奮鬥目標、統一規劃部署、統一檢查考核。落實黨政一把手親自抓建立工作制度,建立黨委統一領導、黨政齊抓共管、有關部門各負其責、全社會共同參與的領導體制和工作機制,通力協作,密切配合,形成合力。

  二、細化措施,明確工作職責

  針對文明委[20xx]17號檔案對一般鄉鎮建立工作的要求和標準,細化工作措施,落實工作責任。

  1.鄉宣傳文化中心牽頭,迅速對全鄉農家書屋進行一次全面摸底,務必落實將農家書屋正常開放。

  2.鄉宣傳文化中心牽頭,要求各村利用村村通廣播每週務必宣講精神文明建立工作及城鄉環境綜合治理3次以上,培養村民的文明衛生意識,城鄉環境綜合治理“七進”活動深入人心。

  3.組織全體幹部職工針對街道、街道立面,進行一次全面清洗。

  4.由黨政辦公室牽頭,針對便民服務中心各視窗職能部門,開展一次政風、行風評議,全面清理各視窗部門職能職責,對於未公開的辦事流程、注意事項、收費事項進行全面公開。

  5.由黨政辦公室牽頭,建立專門群眾接待諮詢視窗,公示便民服務,安排專人值守便民服務,務必暢通群眾反映問題渠道。

  6.迅速通知學校,立即對校園內外環境進行整改,如:教室、辦公室環境整潔,物品堆放;師生行為舉止文明,無說髒話、打架鬥毆之類的現象等。

  7.迅速通知衛生院,要求做好掛號、收費、發藥,醫務人員著裝、佩卡、到崗到位等日常工作,要求醫務人員文明用語,務必確保衛生院投訴處理機制高效。

  三、加強督導,確保迎檢成功

  鄉目標管理領導小組把建立迎檢工作納入目標考核重要內容,對存在問題較多和工作進展緩慢的村(社群)和鄉直各部門,要及時督辦,跟蹤問效,限期改進。鄉紀委對影響和制約建立工作的突出問題,必須一查到底,嚴肅追究。

  精神文明建立工作方案6

  為認真貫徹落實省、市農村精神文明建設工作會議精神,加快社會主義新農村建設,充分發揮文明單位的示範帶頭作用,履行文明單位的社會責任,根據《關於深入開展農村精神文明建立結對幫扶工作的通知》的檔案要求,現制定縣司法局文明單位結對幫扶活動方案。

  一、幫扶時間

  20XX年8月至20XX年6月。

  二、幫扶物件

  縣鄉村。

  三、幫扶內容

  幫扶工作以適度、實用、有效為原則,開展以環境綜合整治、幫配文化設施、開展志願服務、推進鄉風文明為主要內容的結對幫扶活動,為把幫扶村建成“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的文明新村而努力。

  1.環境綜合整治。結合建立文明縣城工作,開展清潔家園行動,幫助村進行環境衛生整治,使村容村貌整潔美觀。

  2.幫配文化設施。幫助村建設圖書室,贈送普法圖書,豐富村民的文化生活。

  3.開展志願服務。開展以“三關愛”(關愛他人、關愛社會、關愛自然)為主題的各種形式多樣的志願服務活動,積極為貧困居民和弱勢群體提供切實的幫助,發動民力,匯聚民智,引導居民積極投身新農村建設,倡導社會新風,促進社會和諧。

  4.推進鄉風文明。幫助村制定、健全村規民約,廣泛開展破除紅白事大操大辦陋習、反對封建迷信等移風易俗活動,使鄉風文明不斷得以提升,推進民主法治程序。

  四、活動要求

  1.加強領導。成立縣司法局文明單位結對幫扶活動領導小組,由局長任組長,司法所所長為聯絡員,局辦公室負責具體工作,相關科室配合。

  2.強化措施。結合黨的群眾路線主題教育實踐活動,加強調查研究,深入瞭解幫扶村的現實情況及迫切需求,因地制宜、有針對性地開展幫扶活動。強化工作措施,把結對幫扶活動與新農村建設、民主法治示範村建立等工作有機聯絡起來,認真制定幫扶規劃和年度幫扶措施,突出思想引導和智力扶助,確保幫扶活動取得實效。

  精神文明建立工作方案7

  為了切實加強社會主義精神文明建設,使三個文明相互促進,共同發展,推動綜合執法工作的順利開展,特制定本規劃。

  一、指導思想

  以精神文明重在建設的原則為指導,以熱愛祖國,愛崗敬業和共產主義思想教育為核心,緊緊圍繞綜合執法工作,努力建立文明單位,為建設一支廉潔高效、作風優良、精通業務、素質過硬、服從命令,聽從指揮的準軍事化隊伍而努力。

  二、任務目標

  切實加強思想建設、文化建設、廉政建設和環境建設,努力培養一支有理想、有道德、有文化、有紀律的綜合執法隊伍,深入開展建立文明單位活動,不斷提高執法人員的思想道德素質和科學文化素質,使精神文明建設工作經常化、制度化、規範化,爭取早日建成文明單位,並按照自治區和XX市文明單位標準要求,全面做好達標升級工作。

  三、基本標準

  (一)領導班子黨性強,作風正,團結奮進、為政清廉。

  (二)重視思想政治工作。深入紮實地開展共產主義、集體主義及愛祖國、愛崗位,樹立綜合執法隊伍良好形象等教育活動,培養一支有理想、有道德、有文化、有紀律的綜合執法隊伍,全面提高執法人員的思想道德素質和科學文化水平。

  (三)建立完善各項規章制度,實行科學管理,出色完成好各項工作任務。

  (四)嚴格執行黨的路線 、方針、政策,依法辦事,文明執法,廉潔奉公,不謀私利。

  (五)全面實施《公民道德建設實施綱要》,積極做好計劃生育、社會治安綜合治理等工作。

  四、具體措施

  (一)加強領導。成立精神文明建設領導小組,切實把精神文明建設工作列入重要議事日程,大隊領導要親自抓,定期研究佈置,定期檢查落實。

  (二)加強領導班子自身建設,堅持民主生活會制度,不搞特殊化,真正起到模範帶頭作用。

  (三)注重執法人員文化學習和業務培訓工作,不斷提高全體人員的業務工作能力和綜合執法水平。

  (四)加強社會治安綜合治理的組織,落實工作。積極主動與當地辦事處、派出所等單位加強聯絡和協作,建立綜合治理的長效機制。

  (五)堅持黨的計劃生育政策,積極做好計劃生育工作,杜絕賭博、迷信等社會不良現象的發生。

  (六)移風易俗,不講迷信,崇尚科學,遵守社會公德,堅持職業道德,倡導家庭美德。

  精神文明建立工作方案8

  為積極響應市委、市政府“清潔城市、綠化家園”清潔集中整治行動,認真落實上級有關部門對城鄉環境綜合治理的重大部署,為我市建立全國文明城市貢獻自己的力量,給村(社群)居民營造一個清潔幸福的家園,特制定本方案。

  一、指導思想

  堅持以科學發展觀為指導,為加快實現“團結、富裕、生態、和諧”,以“清潔、生態宜居、服務發展”為主題,透過清潔環境整潔行動的落實,努力塑造環境整潔、秩序井然、生態良好、風氣文明的新面貌。

  二、具體措施

  (一)統一思想,提高認識

  積極響應市委、市政府建立全國文明城市的號召,穩步推進鎮建立工作的開展,打造鎮的亮點和特色。

  (二)加強領導,健全機構

  鎮文明建立工作領導小組下設“文明建立工作辦公室”,負責鎮文明建立工作的整體推進,由任辦公室主任,任副主任,為成員。

  文明建立辦公室成員組成考核小組,對村級建立工作進行考核。

  (三)強化措施,突出重點

  1、加大宣傳力度。鎮政府機關大院設立文明建立工作宣傳欄,鎮、村(社群)要張貼和懸掛標語橫幅,各村張貼建立標語不得少於八條,每家每戶必須貼衛生環境公約,定期或不定期召開專題會議,各學校和村(社群)要定期出專題板報,學校組織師生開展手拉手活動,定期開展學生的環境衛生知識講座,其次還要利用宣傳車、簡訊平臺等多種宣傳方式進行廣泛宣傳。農村環境衛生整治辦應每月定期出兩期簡報,併發放到各村(社群)和企事業單位。

  2、完善硬體設施。按照村(社群)實際情況,安裝垃圾桶150個、永久性垃圾池132個;鎮機關大院、村(社群)及村民小組的農村環境衛生整治評比牌共計618塊,安裝責任牌11塊,共印發文明衛生公約4200多份,倡議書1200多份。下大力整治馬路市場,堅決取締梅湖、石湖等幾處馬路市場。建立健全鎮機關單位環境衛生責任體系,保持機關院內環境衛生整潔。鎮政府支援建立辦完善好電腦、照相機、交通、通訊等必備的考核裝置、發放各村老協會長的檢查考核工資、以及其他費用等。

  3、健全垃圾處理機制。各村(社群)有全職保潔員對垃圾進行清掃和處理,每天上下午2次,保證村主次幹道、溝渠塘壩、村民房前屋後的清潔衛生及垃圾回收和S208沿線的清潔。對垃圾可進行回收、焚燒、填埋和堆肥等處理。S208沿線垃圾池內不可回收垃圾由鎮政府統一運送進行填埋,其餘垃圾池內垃圾由各村自行處理,費用由各村自行承擔。

  4、建立多方籌資體系。以“政府引導、鎮村投入、社會參與、多方籌措”的資金籌措原則,採取對每個村(社群)聯絡點單位對聯絡的村(社群)補貼3萬元,其中1萬元作為基礎補貼資金,剩餘2萬元補貼資金採取按文明建立工作年底綜合評比考核分的高低進行資金髮放,拉開檔次,不搞平均分配,嚴格按文明建立工作業績好壞分配資金;鎮對所轄的每個村(社群)的專項投入為0.5萬元,市財政安排適當環境衛生整治基礎工作經費給每個村(社群)。然後企事業單位籌集一點,後盾單位支援一點,省市爭取一點的方式,確保整治資金到位。

  5、強化責任體系。實行分片包乾制度,以村為主,聯絡點負責人為責任領導,村(社群)主職幹部是第一責任人,在工作的開展進行所有村(社群)全域整治並突出亮點村、重點村。

  6、完善引導機制。幹部帶頭,每月18日為“清潔日”活動;認真抓好鎮政府機關院子的清潔衛生,並設立“文明衛生公示牌”;各村開展文明衛生戶的評比;各村應充分發揮老協、黨員、婦女片長的作用,選聘積極肯幹的村民作為勸導員和保潔員,建立文明建立及農村環境整治勸導和長效治理機制。

  7、突出亮點打造。以S208沿線、鎮區為整治農村環境衛生工作的亮點,主要抓環境衛生管理,進一步規範廣告招牌以及交通秩序。

  8、積極發揮老協會宣傳引導的作用。

  (四)加強考核,強化責任,嚴格獎罰兌現

  1、建立月講評、季考核、年綜合的考核機制

  實行定期和不定期相結合的督查制度,考核小組每月9日、19日、29日定期督查三次,不定期督查兩次。結合檢查結果,每月召集村主職幹部對各村(社群)的建立工作情況講評一次,並將考核打分情況上牆公佈。全鎮設立專項獎勵經費,每月由村(社群)對各自轄區內的文明衛生戶、文明衛生門店進行評比上報,經考核領導小組走訪核實給予一定的獎勵。每年度進行一次講評,對每年度考核分數85分以上的村(社群)取前六名,分設一、二、三等獎。其中一等獎1名,獎勵1500元;二等獎2名,各獎勵1200元;三等獎3名,各獎勵800元;但對每次考核季平均分值在83分以下的最後一名罰款2000元。年終將各村(社群)的農村環境衛生工作情況納入年終績效考核,並與村幹部的年終績效獎金掛鉤,對於工作不力,年平均分值在83分以下的村(社群),全鎮通報批評,取消該村(社群)和個人年度評先評優的資格。每月對各村(社群)和駐鎮企事業單位的環境衛生情況進行考核打分,並將每月考核打分和每月檢查圖片上牆公示。年終對鎮、各村(社群)聘用的保潔員實施考核,並對評選出的先進個人進行適當獎勵。

  2、建立約談制

  對於月評比83分以下的村(社群)和駐鎮企事業單位,由鎮黨委書記或鎮長對村(社群)、駐鎮企事業單位的負責人進行約談,提出不足和改正建議,責令其在5個工作日內進行整改。連續兩次約談無改觀的,對該單位進行處罰。

  3、綜合影響機制

  對於考核優秀的村(社群),鎮黨委、政府將在專案資金、評先評優等方面予以重點傾斜,鼓勵其各項工作的開展;對於考核不合格的村(社群),則將減少支援力度。

  (五)加強銜接,形成合力

  鎮文明建立辦要經常加強與市建立工作辦的聯絡,認真領會上級部門的會議精神和工作要旨,並要與村(社群)、駐鎮企事業單位負責人就建立工作、清潔工作開展情況進行溝通,協調各單位關係,形成全民參與、上下聯動、整體推進的新格局。

  精神文明建立工作方案9

  20xx年工委機關精神文明建設工作以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的十六屆三中、四中全會精神,緊緊圍繞中心工作,堅持以人為本,重在建設的方針,深化建立內涵,提升建立水平,推動市直黨建工作全面協調發展。

  一、深入學習“三個代表”重要思想,不斷提高幹部職工的思想素質。

  今年要結合保持共產黨員先進性教育,組織黨員幹部職工認真學習“三個代表”重要思想、黨的十六大和十六屆三中、四中五中全會精神。堅持每週四學習日製度,採取集中學習、分散自學、輔導報告、體會交流、電化教育等多種形式,營造濃厚的學習氛圍。透過學習教育,引導幹部職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力建設一支高素質、專業化的黨建幹部隊伍。

  二、加強《公民道德建設實施綱要》教育,促進思想道德建設。

  組織幹部職工深入開展社會主義、集體主義、愛國主義教育,大力倡導文明禮貌、助人為樂、遵紀守法的社會公德;大力倡導愛崗敬業、誠實守信一、辦事公道、執法公正、服務群眾、奉獻社會的職業道德,使全體幹部職工始終保持昂揚向上的精神狀態,踏踏實實地做好本職工作,全心全意為人民服務。

  三、深化建立內涵,提升文明建立水平。

  一是以人為本,服務群眾。把為人民群眾辦實事、做好事、解難事作為建立工作的出發點、落腳點。轉變機關作風,改進服務態度,提高工作效率,徹底遏制“門難進、臉難看、事難辦”的官僚衙門作風,樹立黨務部門公正、清廉的良好形象。二是創新思路,完善體系。適應新的形勢和發展要求,要緊緊圍繞黨建工作的開展把建立活動有機融合,做到相互推進協調發展。進一步完善建立活動的工作保證體系,服務標準體系、社會監督體系,增強建立工作的針對性、有效性。三是豐富載體,打造品牌。根據工委機關實際,精心設計建立活動載體,今年要結合保持共產黨員先進性教育,組織開展“創文明機關,當人民公僕”、“做人民滿意公務員”、“共產黨員示範崗”等活動,同時要繼續開展爭創文明科室、文明樓棟、文明市民等活動。

  四、抓好全面發展,提高整體推進能力。

  一是要推行精細管理,進一步建立健全內部管理制度。用制度管事管人,加強對制度執行情況的監督檢查考評,使工委機關各項工作真正做到規範、有序、高效。二是要努力創造溫馨和諧的工作環境,機關支部要經常開展以學理論、學業務、學現代知識為主要內容的文體活動,做到勞逸結合,寓教於樂,陶冶情操。三是要抓好綜合治理、計劃生育、衛生管理等工作,確保全面合格。四是要引導幹部職工積極參加社群建設,廣泛開展各種形式的為民服務活動,做好駐村扶貧奔小康等工作。

  精神文明建立工作方案10

  20xx年是我校建立省一級特色示範學校、市級特色品牌學校和市級示範數字化校園的關鍵之年,也是實施“科研興校,文化立校”戰略的關鍵之年。為了鞏固全國百強特色學校、省級文明單位、市級現代化學校和縣級規範化管理工作先進單位建立成果,認真總結推廣特色品牌學校建立、文明單位建設、現代化學校建設和規範化管理工作經驗,及時糾正特色品牌建立、文明單位建立、現代化學校建設和規範化管理工作過程中存在的問題和不足,精心打造省級精神文明建設先進單位,特制訂本年度文明單位建立工作計劃。

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,以深入開展“創先爭優”活動和深化建立“一校一品牌,一校多特色”活動為載體,深刻領會黨的十七大及十七屆四中、五中、六中全會對精神文明建設作出的新部署,深刻認識加強社會主義精神文明建設的緊迫性和重要性,增強師生的使命感和責任感,高舉旗幟,圍繞中心,深化課改,服務大局,爭創一流,繼續深入開展“雙百結對,共建文明”、“擁軍愛民,共建文明”以及各種聯建共建、創強創先爭優活動,在省級文明單位這一新的歷史起點上開創精神文明建設工作的新局面,努力把學校建設成為“設施高標準,管理高水平,教育高質量,校園高品位,辦學有特色”的現代化的全國文明學校、省一級特色示範普通高中和浙南閩東北知名學校。

  二、主要工作

  1.認真落實新一輪創強爭優五年規劃。年初,學校在總結20xx年度創強爭優工作的基礎上,根據新一輪創強爭優五年規劃(20xx-20xx年)中關於20xx年度的優質教育建立目標,認真制定20xx年度工作思路,並結合當前實際做好微調工作,努力使各種優質教育建立工作圍繞學校的教學中心工作,服務於教育教學質量的提升和教師專業發展的需求,引領全校師生員工參與建立省級精神文明建設先進單位並朝著既定的目標前進。

  2.進一步鞏固文明建立和文明共建成果。繼續開展“學、樹、創、獻”(即“學黨的十七大、十七屆六中全會、報告精神和新師德規範,樹師表形象,創文明校風,為實現新世紀宏偉目標做貢獻”)活動,認真做好先進基層黨組織、學習型黨組織、縣級安全生產示範單位、市級學習型學校、市級安全生產規範化單位、市級心理健康特色校、市級特色品牌學校、市級示範數字化校園、省一級特色示範普通高中、省級健康促進示範校、省級依法治校示範校、省一級綜合檔案室、全國群眾體育先進單位和全國文明學校等建立工作,不斷提升學校物質文明、精神文明、政治文明、生態文明建設水平,努力創人民滿意學校。

  3.以“學生為本,師德為先,能力為重,終身學習”為教師培養培訓理念,以“校本研訓”為重要載體,全面開展教師專業發展輪訓工作,努力提高全體教師的專業水準。認真落實溫州市高中教師學科素養提升行動計劃,積極打造溫州市教師專業培訓優秀基地學校,努力提升廣大教師業務能力、專業素養和幸福指數;繼續落實名師培養工程,制定《蒼南中學教師培養培訓管理辦法(試行)》,幫助並引領教師制定個人專業成長規劃,落實師徒結對和名師導教制度,培養和造就一批學科帶頭人和骨幹教師;鼓勵、支援教師採取多種形式提高學歷層次,有計劃地選派教師外出學習、進修,借梯登高、借力發展,為培養名優特教師和培育校本研訓特色校打下良好基礎。

  4.以“德育為先,能力為重,全面發展”為原則,以“發展特色專案,培養特長學生,建立特色學校”為主題,深化實施素質教育,為學生的幸福人生奠基。認真實施《蒼南中學校園文化建設綱要》精神,積極營造多元、高雅、健康、向上的校園文化氛圍。以建立溫州市特色品牌學校為抓手,有序、高效地開展讀書節、藝術節、科技節、體育節、社團文化節等“五節”活動,努力把始終貫穿“以人為本”思想和“自強不息”精神的“生命、生存、生活”、“自信、自強、自立”和“成人、成才、成功”的“三生、三自、三成”教育融入各項教育教學活動中,使之逐步建設並有效提升為校園特色品牌和文化。

  5.以建立市級心理健康特色學校為契機,紮實推進主題教育活動,重點做好“心育”五結合工作。以加強心理輔導中心建設、心理健康教育課堂建設以及心理健康教育宣傳等“三大”陣地建設為抓手,繼續堅持心理健康教育要堅持與建立健康促進學校有機結合,與建立平安和諧校園有機結合,與青春期健康教育有機結合,與研究性學習活動有機結合,與家庭教育有機結合,積極開展各種心育系列評選活動,充分調動全體班主任、教職工和家長參與“大心育”工作的積極性和主動性,努力提高心理健康教育水平。

  6.全面執行國家課程計劃,開齊課程、開足課時,並推進國家課程校本化實施。繼續實施“美麗人生”工程課程化建設方案,為下半年深化普通高中課程改革,進一步擴大學校課程自主權,全面實施選課制、學分制和彈性學制打下良好的基礎。今年暑期,要緊緊圍繞“課程建設目標,課程建設體系,課程資源開發,課程建設保障”四個維度深化課程建設,努力體現現階段課程設定的規範性、差異性、合作性、主動性和實踐性。組織部分骨幹教師學習校本課程的開發理論與策略,運用需求主導、條件主導和目標主導三種模式開發校本課程(涵蓋知識拓展類、職業技能類、興趣特長類和社會實踐類選修課程),努力提高教師課程開發的本土化、鄉土化和校本化的能力。

  7.進一步深化課堂教學改革。以開展推門聽課和難學難教教材研討活動為抓手,認真做好學生課業負擔的調查工作,切實提高課堂教學的有效性,努力為“減負提質增效”積累經驗。以《浙江省深化普通高中課程改革方案(試行)》精神為指導,繼續深化課堂教學改革,堅持“以生為本,為學而教;以學定教,先學後教;少講多練、精講精練;因材施教,循循善誘”的原則,在全員賽課活動的基礎上,以“有序設計,高效課堂”為主題,搭建星光大舞臺,積極引領年輕教師上微型課、接受專家提問、參與學科素養測試和教學技能大賽,努力提高年輕教師處理教材、研究教材和用教材教的能力,進而增強中老年教師專業發展的緊迫性。

  8.努力培育市級特色品牌學校。以“美麗人生”德育工程的“主題教育”為品牌,以主題教育月活動為載體,創新校園傳統文化活動,精心謀劃“讀書節、科技節、體育節、藝術節、社團文化節”等校園五大節活動,全力打造書香校園和文化蒼中,努力使“美麗人生”德育工程課程化,切實把“主題教育月”活動與文明建校活動有機結合,把文化育人與感恩孝德教育活動有機結合,把“美麗人生”工程建設與培育特色品牌學校有機結合,不斷提升學校文化品位,精心打造精品校本課程,努力提升學校的核心競爭力。

  9.繼續推進校園全民健身運動,積極打造省級健康促進示範校。工會聯合婦委會繼續帶領教職員工積極參加全民健身運動,努力踐行“每天鍛鍊一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活理念,認真落實健康促進學校的理念與行動,繼續營造“團結協作,頑強拼搏”的濃郁氛圍。工會、婦委會及各教工體育俱樂部等聯合組織有益於教職員工身心健康、師德修養、技能修煉和專業成長的各項群體創優活動,與兄弟學校聯合開展蒼南縣第三屆高中教職工女排聯賽(或蒼南縣首屆高中學校女教職工排球比賽)和溫州市八所省一級重點中學男子教職工籃球聯賽、女教職工排球聯賽,進一步打造好健康和諧活力校園。

  10.建立現代學校制度,營造民主管理和對外開放的文化氛圍。上半年要認真修訂並完善學校管理制度,不斷推進民主化管理和依法治校程序。學校認真組織教職工學習《學校教職工代表大會規定》(教育部令第32號),聽取教代會代表意見和建議,繼續開展“轉作風,優環境”專項行動和黨員公開活動,把民主化建設與依法治校相結合,把服務中心與建設隊伍相結合,把提高質量與科研強校相結合,努力做到“講奉獻,強素質;轉作風,提效益;優環境,育新人;求特色,鑄品牌”,切實把學校民主化管理和人文化建設的氛圍營造好。下半年要啟動國際國內教育交流方案,建立國際國內友好學校,加強國際國內交流與合作,努力提高教育對外開放水平。

  11.重視校園廉政文化和誠信制度建設。認真制定《20xx年蒼南中學黨風廉政建設和反腐敗工作組織領導和責任分工》,繼續實施《蒼南中學廉政風險防控機制建設實施方案》和蒼南中學權力執行流程圖,加強對學校廉政風險排查防控管理工作的領導,明確校領導班子成員對黨風廉政建設和反腐敗工作應盡的職責和光榮的使命,開展誠信教育活動和廉政文化進校園活動,切實把教育誠信機制、黨風廉政建設和行政效能建設等融入到學校的各項教育教學管理及活動中,為打造廉潔校園和誠信校園奠定基礎。

  12.繼續重視學校計生和安全工作,嚴格落實“一票否決制”。認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強人口與計劃生育工作穩定低生育水平的決定》、《安全生產法》、《學校消防安全“四個能力”建設標準(試行)》、《浙江省中小學深化“平安校園”建設標準(試行)》、《中小學幼兒園安全管理辦法》和《浙江省中小學幼兒園校園安全管理辦法》等法律法規精神,繼續做好市縣級計生工作先進集體、安全生產規範化單位、平安校園和校園治安綜合治理先進集體的建立工作,並把計生工作、安全工作的“一票否決制”全面落實到各項評比中。

  13.開展文明建立活動,推進群體創優工作再上新臺階。以“群體創優,共建和諧”為主題,繼續開展文明辦公室、文明班級、文明寢室、優秀團支部、優秀心育班級、班級命名、優秀黨支部、十佳學生、優秀學生幹部、優秀團員、陽光心靈好青年及文明辦公室、和諧家庭、“大心育”明星家庭、文明教工、心育明星教師、學習型教師、優秀共產黨員、“學、樹、創、獻”活動積極分子等評選活動,進一步鞏固文明建立成果,提升文明共建質量。

  14.開展聯建共建活動,推進文明平安和諧校園建設。以省文明單位複評為抓手,繼續與馬站棋盤村開展主題為“結對幫扶同發展,攜手共建文明花”的“雙百結對,文明共建”活動,與靈溪九中(靈江小學)開展“支部結對,聯建共享”活動,與駐蒼海軍92773部隊、縣人武部等開展“雙擁”系列活動,與橋墩高中、馬站高中、錢庫二高、龍港巨人中學等開展“教學聯姻”和支教活動,與龍港高中、靈溪中學、靈溪二高、求知中學、樹人中學、橋墩高中、錢庫二高等開展文體交流活動,與縣消防大隊、靈溪中心派出所和靈溪交警中隊開展“安全伴我行”系列活動,促進教育公平和均衡優質發展,努力建立文明平安和諧校園。

  15.繼續做好省級文明單位建設和精神文明建設總結工作。及時將省級文明建立過程所積累的經驗和取得的成果與兄弟學校和單位共享,擴大與他們的研討與交流;定期舉辦文明建立成果展覽,繼續做好文明單位臺賬建設工作,努力創造條件積極承辦市縣級精神文明建設現場會,充分發揮省級文明單位的示範和輻射作用,並帶動精神文明建設活動的深入、持久、有效開展,為建立省市級精神文明建設先進單位奠定堅實的基礎。

  三、主要措施

  1.統一認識,加強領導。“文明單位建立活動只有逗號,沒有句號;建立工作只有起點,沒有終點”,這已成為全體蒼中人的共識。開展“創優爭先樹典型,一名黨員一面旗”活動,發揮共產黨員的先進性作用,形成堅強有力的建立工作指揮體系,學校文明單位建立工作領導小組始終把建立工作擺在學校重要的議事日程,切實抓緊、抓細、抓實、抓好。

  2.精心組織,全員建立。建立省級文明單位是一項綜合性的工作,它涉及的內容很廣,包括領導班子建設、教育教學工作實績、師生員工素質、環境優美達標、校園平安和諧、建立工作紮實有效等六個方面,標準很高,工作量很大。建立工作領導小組要認真策劃,精心組織開展文明建立和文明共建活動。全體師生員工要把建立工作與本部門工作、本班級工作,與平安和諧校園建設工作,與依法治校示範校建設工作,與節約型學校、學習型學校、綠色學校建設工作,與文明建立階段性整改工作等緊密聯絡起來,在校園內形成全面發動、全程參與、全員建立的濃厚氛圍和“全校上下齊努力,眾志成城搞建立”的良好局面。

  3.明確責任,認真整改。要根據建立工作要求,制定目標責任制,將所有建立指標逐項細化,明確責任主體,做到處室有責任,事事有人管。各有關處室要根據建立辦分解的工作任務,落實到人,確保各專案標按建立工作計劃完成。要加強與上級文明辦和縣教育局有關科室的溝通聯絡,不斷增強建立工作的針對性和有效性。要切實抓好有關資料的收集整理,建立健全建立工作檔案,及時整理文明建立工作臺帳,使建立工作規範化、制度化、標準化,以達到省級文明單位的規範要求。

  4.總結經驗,擴大成果。各支部、處室等要緊緊圍繞建設好省級文明單位的中心工作,及時總結文明建立工作經驗。第二學期開學初,舉行開學典禮暨文明建立總結表彰大會,號召廣大師生積極開展各項建立活動,不斷鞏固並形成富有蒼中特色的建立工作經驗。作為省級文明單位,要加大宣傳力度,並全方位展示我校規範化管理和現代化學校建設的成果、文明單位建立活動中所取得的突出成績及所積累的成功經驗,努力發揮帶示範和輻射作用。