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教師節給老師的一封信

教師節給老師的一封信600字

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過書信吧,書信是用於交流思想、表達意見、傳遞資訊、互通情況的應用文書。你知道書信怎樣寫才規範嗎?以下是小編整理的教師節給老師的一封信600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節給老師的一封信600字1

敬愛的老師 您好:

  一年一度的教師節又要到了,祝您教師節快樂!隨著年齡的增長,我對老師的認識和感恩也越來越深入、濃烈。

  時光飛逝,歲月如梭,如今我已經初三了,在過去的八年裡,在認知知識的過程中您都引領著我,耐心的教導著我,無私地把人類文明的結晶傳授給我:是您讓我感受到中華文字的獨特魅力,使我為作為炎黃子孫而自豪;是您讓我領悟到數學中邏輯分析的嚴謹和理性;是您讓我懂得了英語的重要性,增強了英語學習的自覺性;是您讓我學會了用物理原理解釋身邊的現象,使我逐漸明白世界的一切都是可能認知的,樹立了克服各種困難的信心;你那有趣生動歷史、地理講課更使我得以洞悉古今中外事,知曉我所居住地球的千姿百態雄偉和秀麗……總之,是您給了我開啟知識大門的金鑰匙。

  這八年中,您不僅教授知識給我,更重要的是,您以自己的一言一行,教導我如何做一個明是非,守法規,求上進,有愛心的人。多少次循循善誘因勢利導,多少次褒獎鼓勵嚴肅指正,是您手牽著手將我從懵懂的童年帶進逐漸成熟的青少年。我們在您的意味深長教導下學會了做人,學到了知識,我們在您悉心的呵護下茁壯成長。

  老師,您有一雙會說話的眼睛,你的眼睛能告訴我你的想法,也能看穿我的心思。作為一名教師,有溫柔的一面自然也會有嚴厲的一面。課堂上,您不苟言笑,對我們嚴格要求,我深深地知道:您所作的一切都是為了我們好,使我們能成為一個對國家對社會有用的人。感謝您為我所做的一切,感謝您對我的付出,我會珍惜這一切。

  您就像蠟燭一樣,默默地無私地把自己的最美好青春奉獻給了我們。

  漫漫求學路很長也很坎坷,每一次您都會給予我最真誠的鼓勵和最熱心的幫助。老師,在這裡我真誠的對您說一聲:“謝謝您!您辛苦了!”

  最後,我祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下!

此致

敬禮!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

教師節給老師的一封信600字2

於老師:

  您好!

  9月又如期而至,教師節了,在這裡預祝您教師節快樂!回想起一年前的九月,我不禁感嘆時光的匆匆,而我來到玉峰已是整整一年。

  或許,我會來到玉峰也是一種緣分。報名那天,我爸即將抵達秀峰,就在此時,玉峰通知錄取的電話來了。我媽在急忙叫停我爸後徵詢了我的意見,之前還堅定不移的我突然動搖,猶豫再三,我選擇了玉峰。就這樣,我來到了這裡,來到了(4)班。

  記得初一開學後的幾場考試,不論是數學還是英語,我無一例外地考得很慘,甚至於第一次月考的名次排到了25名。

  若在小學裡,25名差不多也就是我的成績了,即使班裡有53個人,25名也是一個相當普通的名次,而數學正是我當時最大絆腳石。記憶裡,數學成績似乎是在五年級時突然直線下降的,那時我正在補英語。

  “歷史總是螺旋形前進的。”這句話用在上學期的我身上很貼切。進入初中後,數學成績在多方努力下終於穩步提升,就在這時,英語又掉了下去,一切仿若回到三年前。忙忙碌碌三年,到頭來卻是竹籃打水一場空,我實在難以接受這個現實。好在,名次給我的兩個耳光及時地扇醒了我,讓我重新振作。

  曾經我也想過一個問題:人一出生就面臨著逃避不了的責任,人生坎坷,起起伏伏,明知是苦,可生命還是要繼續,這是為了什麼?後來終於找到答案:人的出生對於世界根本是毫無意義的,但每個人都可以選擇不做一個生命的過客,這就是人生。當問題找到答案時,我決定不再放棄,於是我變得更加執著。

  於老師,您是一個很有經驗的老師,對付各種各樣的學生都很有一套;在班裡,您也有效的實施著各種各樣的政策,把38個人的心集結在一起;上課時,您也有著獨到的方法幫助我們理解和記憶,您是一個很好的老師,很出色的班主任。感謝您一年來對每個人的教導。班裡需要操心的事情很多,希望您注意身體。

此致

敬禮!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

教師節給老師的一封信600字3

尊敬的老師:

  您好!

  九月金秋,一個收穫的季節,一個感恩的季節,一個屬於教師的季節。老師,是您為我們開啟了智慧之門,是您為我們指引前進的方向。你們為了教書育人而風雨兼程 、嘔心瀝血,為了哺育祖國的未來而無私奉獻、鑄就靈魂。在第xxxx個教師節來臨之際,請允許我代表xx全體學生向老師們表達最誠摯的謝意,讓我們真誠地道一聲: 老師,您辛苦了! 。

  做為醫學院的一名學生,在大學最後也是最關鍵時刻,我非常榮幸的來到xxx,從醫學生到醫生的轉變是我們的必經之路,是您攙著我們在這條道路上邁出了關鍵的一步,是您給我們提供鍛鍊機會,讓我們成長。您無私的傳授各種臨床知識和寶貴經驗,讓我們少走了很多彎路。是你們,從工作到生活,無微不至的關懷我們。

  還記得,您不論嚴寒酷暑,即使剛結束了一天甚至一晚的工作,準時站到到醫學院教室裡給我們講課。還記得,您對照病例,精心講解理論知識,耐心細緻的教我們臨床技能,教我們與病人溝通的技巧,為我們糾正每一個錯誤,修改每一份病歷 太多的感激之情無法在此刻一一傾吐,但我們將永遠銘記。老師,你們刻苦的工作作風,嚴謹的教學風格,精湛的醫療技術,崇高的敬業精神和博大的愛生情懷是我們學習的榜樣,也讓我們感受到了醫學的莊嚴和神聖。

  老師,您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面行為規範的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。我們相信,有了您們的指引,我們必將早日成為祖國的棟樑之材。

  敬愛的老師,您身體健康、工作順利是我們此刻最大的心願!您生活美滿美滿、家庭幸福是我們對現在最大的祝福!在這春華秋實的收穫日子裡,我們以紙代琴,以筆為弦送上這首心曲,謹以這份最虔誠的祝福,衷心祝願您在繽紛的人生旅途中健康 、快樂、滿足。

  此致

敬禮!

  寫信人:xxx

  20xx年x月x日

教師節給老師的一封信600字4

敬愛的於老師:

  您好!

  金秋之際,丹桂飄香。跨入九月,教師節來了。讓我就藉著今天的機會提前對您說聲:於老師,教師節快樂!

  也許這只是平平凡凡的8個字,既不華麗也不是多麼的深情感人。但我覺得著幾個普普通通的字最能包含這一年來我對您的感激。

  謝謝您讓我抽離了小學,迎接了新的(學習)生活。在小學,雖然身為班幹部,卻也不用忙著打理班級裡裡外外的東西,都有老師管著,而這個班幹部也是子虛烏有,名存實亡。坐著卻也感到內空。而當我進入了中學,您設定了值日班長,我們每個人都有了機會體驗做班長的滋味。真的,太感謝您。讓我有了真正的管理班級的體驗,就好像那天的班級就是屬於我的,我要用全部的精力去管理好它,維護它,充實它。也讓我感到要做好一個班幹部也的確很不容易,班級需要每個人去愛護和維護好它!

  謝謝您讓我更好地認識自己。於老師,還記得您說過我跟SJ兩人給你們任課老師留下的印象很深嗎?是因為我們沒有一種被挫敗感,“你們很強,但我們也不弱”。這是您說過的,還記得?記得那時我正處於萎靡狀態,由於當時的成績一直沒有發揮正常水平,所以我自己都很鬱悶。也許正是因為您的這句話,卻成就了我的自信與勇氣,使我在期末考核中取得了理想的成績。正如您所說,我似乎沒有一種被挫敗感,前面的壓力越大,我越敢去試著挑戰,我相信沒有什麼東西打不敗。也讓我更清楚地認識了自己。

  謝謝您讓我與父母之間有了更好的交流與溝通。上學期末,您讓我們大家給自己爸爸媽媽寫一封信,爸爸媽媽也給兒女寫一封信。我們這個家庭是不怎麼擅長把想說的話用書信的格式來表達,但出乎我意料的是,爸爸媽媽卻用這麼一個方塊兒字拼湊成了對我成長的記錄,讓我更清楚了他們的內心深處,以及對我的期待。我也用文字表達出了我心裡的想法與感受。就這樣,書信成了架通我們之間的橋樑,而托起這座橋樑的就是您,於老師。

  ……

  要感謝您的實在太多太多,於老師。此時我已經無法用文字來形容我內心的感受。我不會用太華麗的言辭來修飾您,在我心裡,你已經超越了那些詞語能夠修飾的範圍,您永遠是我最最尊敬的於老師!

  祝

  於老師節日快樂,身體健康!

此致

敬禮!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

教師節給老師的一封信600字5

敬愛的劉老師:

  您好!

  眨眼就迎來了年度的教師節,在這第29個教師節來臨的時刻,我衷心地祝福您身體健康,工作順利,心想事成。

  老師,您像支紅燭,為我們獻出了您所有的熱和光;你像位辛勤的園丁,為我們奉獻出您全部的心血;您更像位慈祥的母親,不僅傳播我們知識,還教給我們做人的道理,關心我們生活中的點點滴滴。

  老師,還記得我那件往事嗎?那是四年級上學期,我的成績直保持在第二名,第三名。可那次,我因為貪玩,卻下子掉到了十三名。我想調整自己的心態,努力學習,可我卻又禁不住遊戲玩耍的誘惑,不能自拔。由於我太貪玩,成績始終沒有提高上來。您似乎把準了我的脈搏,看出了我的焦急不安,更看出了我的心態。在天下午放學後,您把我留了下來,說:“王喆,你是個優秀的孩子,老師相信你現在的表現只是時的失誤,你是個要強向上的孩子,你會重新找回自我的,對嗎?及時調整心態很重要呀!”望著您鼓勵的眼神,我暗暗下定決心:定不能辜負老師對我的期望!從那以後,您總是時時刻刻地表揚我,激勵我,提醒我,在您的幫助下,我改正貪玩的習慣,認真學習,終於又成為名列前茅的尖子生。

  劉老師,每天早上七點,晨光細微,您就已來到教師,晚上放學,您還在批改作業。直到夜幕降臨,您才拖著疲憊的身軀回家,您把自己的切都奉獻給了學生,奉獻給了教育事業。敬愛的劉老師,我定會努力學習,為自己,也為您爭光!

  最後,再次祝福您身體健康,事事順利!

  此致:

敬禮!

  您的學生:王喆

  20xx年9月7日

教師節給老師的一封信600字6

親愛的馮老師:

  您好!明天就是您的節日了,我首先祝您節日快樂!

  馮老師,雖然您現在已經不再教我了,可是,您把我從小學一年級一直帶到現在四年級。在這整整四年的時間裡,我一直都有許多的話想對您說,現在我就把它們都寫在這封信裡吧!

  馮老師,您對我們的學習要求一直都很嚴格。有一次您在講臺上講課,而我在下面玩計算器,結果弄出了響聲,影響了課堂紀律。您當時非常生氣,狠狠地批評了我。現在,我想對您說:“老師,您不要生氣,請相信我一定會改正的!”

  馮老師,記得前年學校開運動會時,我們班和三(2)班跑步比賽,結果我們班贏了,您和我們一樣地高興。看著您那開心的笑臉,我真想對您說:“老師,我真希望這樣的笑容能每天都掛在您的臉上,那該多好呀!”

  馮老師,您還記得嗎?就在我剛上一年級的時候,一天,我在學校被高年級的同學撞傷了。這事被您知道後,您趕緊把我帶去抹上藥水,並讓我在教室休息,不要到處亂跑。您就像媽媽一樣關心我,讓我感到非常溫暖,至今我都依然記在心裡。

  馮老師,我還想對您說:“謝謝您這幾年對我的教育,從您那我不但學到了很多知識,而且,還懂得了許多道理。我一定會用我的努力來回報您,您一定要相信我呀!”

  馮老師,我還想告訴您,我們現在的班主任鄭老師對我們和您一樣既嚴厲又慈愛。請您放心,我一定會在鄭老師的教育下,努力學習,改掉以前的壞毛病,請您為我加油吧!

  祝您

  節日快樂!身體健康!

  您的學生:魏幸康

  2xxx年9月9日

教師節給老師的一封信600字7

敬愛的老師:

  您好,時間過得真快,轉眼間教師節匆匆來到。在這個特別的日子裡,情不自禁地我想到了您。內心深處,隱約有一股感激的火。感謝您,六年來對我無微不至的關懷。您的關懷似陽光雨露無處不在,讓我倍感溫暖。

  細細品味,才明白您的愛原來像一杯龍井,當我睏乏之際,只消幾口,我便神清氣爽;您的愛似一根柺杖,當我快到下的時候,是他支起了我;您的愛如一場春雨,滴滴入地,點點入心,滋潤我乾枯的心田……六年級,不知不覺中我成了一個冷漠的人。不願幫助他人,也不希求別人的幫助。大有“我不負人,也莫讓世人負我”之勢。然而,正是您的.關懷改變了我。

  記憶似水一般滴在宣紙上,在紙上緩緩散去……

  窗外的雨在不停地下著,我無奈地低下了頭——沒帶傘。

  放學了,我一個人揹著書包等雨停下。身邊的同學一個個離去,到最後只剩下我一人。“轟隆”。一聲悶雷在空中炸開,雨絲毫沒有停下的意思反而越下越大。原認為悅耳的雨聲此時也變得嘈雜,讓人賞心悅目的雨景,此刻也變得猙獰。“咕……”.我的肚子不爭氣地叫了起來。於是我決定冒雨回家。剛開始是以雄赳赳的氣勢進行的,任雨水無情地砸在我身上。突然,腳下一滑,我重重地摔在了地上。淚水如泉湧,我掙扎著起來,可腳確乎有千斤重。突然,雨停了。抬頭一看,您慈祥的臉龐映入眼簾,溫柔的目光有疼惜更有慈愛,它融化了我心中的冰山。您將我扶起來,急切地問:“怎麼樣,沒事吧?”“沒事”。“那就好,那就好。”一股暖流頓時從我心底升騰,湧進我心窩,溢滿我身體。“走,我送你回家。”我依偎在她身邊,在雨中走著。傘上是冰冷的雨水,傘下則是溫暖的微笑。雨依然下著,但您卻在我心中撐起了一把傘。

  祝

  事事順心,保重身體

  王婷婷

  20xx年9月10日

教師節給老師的一封信600字8

  敬愛的班主任老師:

  您好,我想對您說,我是一個性格活潑,開朗,有時又比較內向的小男孩。

  在原來的學校裡我的成績在班上也算不錯的,可是如今到了物種的初一⑸班裡,我的成績卻跑到了中差裡,讓我真的是感到了“天外有天,人外有人。”

  在原來的學校裡我是一名小號手,從四年級一直吹到六年級畢業。

  在我的小學階段,我沒有獲得過一項個人獎。只得過集體榮譽獎,但我還是不能灰心,我一定要在中學裡獲得一項個人獎。

  來到物種後,同學們和老師就都在炎熱的天氣下練習著廣播體操,我們努力的練著,老師努力的教著。同學們在炎熱的天氣下做著一個又一個的體操動作,老師站在我們的前面不停的擦著臉上流下來的“珍珠”,老師用手遮著陽光看者我們的練習。

  老師,我想向您提出一點小小的意見,您看行不行,我們班一共有52個人,教室又有點小,沒一個人又做的非常擠,走廊的位子也小,有時我從別人那過的時候,不是掛到別人桌子,就是掛到別人凳子,我想這樣應該可以寬闊一些吧:把桌子併到一起,兩排一併,中間三排一併這樣我覺的位子就大了,老師,如果您覺得好就使用,不好那就算了,沒關係的。

  老師,您的知名度也算比較大的,有一次,我遇到了我原來的同學,他問我現在的老師是誰,我只說了一個姓,他就立刻猜出來了:“任楓?”我當時非常驚訝他能猜出來,我說:“對。”他又說:“她可是個好老師呢,她帶的學生幾乎都成了好學生。”我說:“是嗎?”我真是難以置信啊!他接著說:“是啊,她教學十九年了,也算的上是一位老教師了。”聽了他的這麼臆說,我覺得我們這個班一定會成為一個好班的,我拿獎的願望應該也能夠實現了,我真是高興極了!居然會有這麼好的老師教我們,我們這個班的福氣真是大了!一共十三個班。好老師教我們班,真是不容易啊。

  祝您工作順利!

教師節給老師的一封信600字9

親愛的張老師:

  您好!

  有人說,老師是登天的樓梯,帶我們領略天空的浩瀚;有人說,老師是夜晚明亮的北斗星,指明瞭我們前進的方向;有人說,老師是纏綿的夏雨,滋潤我乾涸的心靈;有人說,老師是一把神秘的鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。

  老師,您是我們的母親。每當我們考完試後,您總是皺著眉頭,不知該如何教誨我們。您也像父母一樣,望子成龍,望女成鳳。

  老師,您也很嚴厲。您知道我們每個人的缺點:誰不愛寫作業,不愛學習;誰上課發呆,誰粗心馬虎……您都一清二楚。

  老師,您也很公正。每當我們犯錯時,您總喜歡皺著眉頭,一言不語,目不轉睛的看著我們。可這眼神讓我們一點兒也不好受,我們每當看到你這種眼神,總希望寧可讓你罵一頓,處罰一頓,也不願讓你這樣,因為我們都明白,您很生氣。可能你讀懂我們的心了,便不再那般生氣。對我們進行淳淳教誨,讓我們“知其錯,銘其理。”

  老師您是一位表演家。課堂上,您用生動的語言為我們描繪故事。您喜歡在講到故事重點時,用自己的動作,神情,語調抒發出作者的感情。您也喜歡為我們講一些課外知識:五四運動,文革,新中國的建立,紅軍長征……我們聽得如痴如醉,彷彿如臨其境,親嘗感受。

  老師,您是一位演說家。您喜歡為我們解讀中外名著。您說過,男兒應胸懷廣闊,心懷遠志,不能沉迷於遊戲,漫畫。女孩子要有才氣,有氣質:錦繡文章藏在肚。不能太在意外貌,而不注重內涵。想達到這些,就得讀書。

  老師,教導太多太多了,您教導我們不可紙上談兵,要透過實踐,才能得到真知。您也教導我們,只有在層層困難與挫折磨礪下,才能走上他人走不到的巔峰。

  老師您的愛像太陽一樣溫暖;像泉水一樣甘甜;像水晶一樣剔透!借這次教師節,我想對您說;“老師,您幸苦了!”

  此致

敬禮!

教師節給老師的一封信600字10

我們尊敬的陳老師:

  您好!再過1天就是9月10日教師節了,先祝您節日快樂!

  陳老師,您教會了我們很多的知識,也讓我們懂得了好多道理,您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

  老師,您像一支紅燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。為我們獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

  您用您的汗水教會了我們看書、寫字,我們走到今天,都有您的陪伴。

  老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的陳老師。

  您就像陽光照耀著我們,讓我們感到您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和暖,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩。

  您講課的語言,像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激昂時如奔騰的江河。

  您是火種,點燃了我們的心靈之火;您是石階,承受著我們一步步踏實地向上攀登。

  您是一位辛勤的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的汗水!在這大家庭中,您就是一位重要的成員,必不可少,就像花兒缺了陽光、空氣和水。

  我是一位新同學,對這裡很陌生,很害怕,在老師您的鼓勵下讓我感覺很輕鬆。

  我們會加倍努力的學習,用優異的成績來回報您!

  您的學生:xxx

教師節給老師的一封信600字11

敬愛的崔老師:

  您好!

  老師,教師節快到了,我情不自禁地想起你了,小時候的點點滴滴又閃現在我的眼前。

  您還記得嗎?那個清爽的早晨,我第一次來到一個所謂“學校”的地方,我膽怯地站著,您走過來,白皙的皮膚細膩而白嫩,秀麗的長髮隨意地放在肩上,那雙明亮的大眼猶如一汪泉水清澈、透亮,閃著靈動的光芒。那櫻桃般的小嘴,兩瓣鮮豔的唇,輕輕地彎起一個弧,那麼文靜,那麼美!您就帶著一縷微笑,猶如一陣清風,闖進了我的眼中。我不再膽怯,微笑著將我的小手放在您向我伸來的掌心中。

  從此,您便成了我的老師。您會在我回答不出問題時,給予我鼓勵,只要看到您的眼,我便會靜下心來,答案也不假思索地脫口而出;您會在我睡不著覺時輕輕給我蓋被子,講故事給我聽,聲音柔柔的;您會在我哭泣的時候抱著我,讓我坐在您的腿上,給我講故事,柔聲細語,溫語如春。我默默地聽著,心情也慢慢開心起來。

  時光飛逝,快樂的時光總是非常短暫,我要離開這個地方了,我要離開我的老師了。我還依稀記得,您用期待的眼神望著我,讓我好好讀書,我用力地點頭。

  崔老師,如今的我,已是一名初中生了,我沒有讓您失望,我在那條您對我充滿期待的路上努力學習整整7年了。老師,我正在向著理想前進,我要用功,來換取您的笑臉。您那張美麗的笑臉,溫暖了我的心,讓一個孩子感受到了很多的關愛與溫暖。

  老師,我一定不會讓您失望的!我總有一天會成功,我會帶著微笑站在您面前,我會讓您為我,為您的學生感到自豪的,會的,一定會的。

  最後,祝老師

  健康美麗、萬事如意、節日快樂,!

  您的學生 xxx

  20xx.xx.xx

教師節給老師的一封信600字12

敬愛的張老師:

  您好!

  在教師節之際,我衷心地對您說一聲:“老師,辛苦了,祝您節日快樂!”

  張老師,您是我最喜歡、最敬佩的老師,作為班主任的您,和我們朝夕相處,貼近並瞭解我們,我們也瞭解您,因為我們親眼看到,無論是嚴寒的冬天,還是烈日炎炎的夏日,您總是第一個走進教室,迎接我們上課;最後一個走出教室,目送我們回家。

  張老師,您知識淵博,教學經驗豐富,您上起課來總是那麼輕鬆活潑,生動有趣,您引導我們在課堂上各抒己見,暢所欲言,訓練我們的思維,開發我們的智力,讓我們用智慧的鑰匙去開啟科學寶庫的大門,攀登科學知識的高峰。

  張老師,我們尤其愛聽您講的作文課,您講起課來總是那麼風趣幽默,引人入勝,使我們興趣盎然,在不知不覺中愛上作文,逐漸懂得了一點寫作的“奧秘”,所以我們班同學寫的作文在全年級總是最好的。

  張老師,在您的心血和汗水的澆灌下,我的作文水平才一步步提高,開始我最怕寫作文,是您在我的週記和作文字上,給我寫的好詞好句下面畫出一個個“小紅圈圈”,並批有鼓勵的話,看到那一個個小紅圈圈,就像老師送給我的一朵朵小紅花,心裡樂滋滋的。就這樣我慢慢對寫作有了興趣,從此對寫作文充滿了信心。是您打開了我寫作的心門,我的作文在您的修改和推薦下,還印成鉛字——上了報,看到我的文章在報刊上發表了,我笑了,您也笑了。

  張老師,您的手,批改過多少本作業,您的手,撫摸過多少學生髮燙的額頭,您的手,在黑板上耗盡了多少根粉筆。為我們,您累得生了病,但卻堅持給我們上課,您說,為我們付出多少都是值得的,只要我們進步就是最好的回報。

  我們多麼幸運啊!結識了您——這樣一位可敬的班主任。

  再一次地感謝您,感謝您對我們的愛;再一次地祝福您,祝福您心想事成,一生平安!

  您永遠的學生:呂雅芃

  20xx年9月9日

教師節給老師的一封信600字13

  敬愛的伍老師:

  您好!

  在這即將要小學畢業了,我懷著無比激動的心情給您寫了一封信。

  敬愛的伍老師,我永遠也不會忘記您對我們的親切教誨。多少個沸騰的白天,您在明亮的課堂裡孜孜不倦的給我們講課;多少個靜寂的夜晚,您在燈光下不知疲倦的批改我們的作業。為了把我們培養成才,您流了多少汗水,耗費了多少心血啊!

  伍老師,您還記得那場運動會嗎?當時我參加了壘球比賽,在這場壘球比賽中,我還得了獎,當時我聽到廣播報到我的名字時,我是多麼的開心,多麼的興奮啊!之後,我比這個訊息告訴了您,你雖然只有對我微笑了一下,但是我從這微笑中看出了您對我的期望,好想再對我說:“繼續加油”。這句話使我多麼激動啊!

  伍老師,您還記得有一次,在春季時,班上有許多同學都感冒發燒,將近有一半的同學沒來上課。當時,您也被我們傳染了。但您感冒了,生者病還來學校給我們上課。

  無情的歲月,在您的臉上刻下了一道道皺紋,一根根粉筆染白了您的頭髮,此刻,我彷彿看見了您頭上的一根頭髮是為我而生的,一絲皺紋是為我而白的。但您很欣慰,因為你將“桃李滿天下”。

  親愛的老師,您是春蠶,似蠟燭,把自己的每一根絲,每一分熱,毫不保留地獻給祖國,獻給人民,獻給千千萬萬像我們一樣的學生。你的精神將永遠激勵著我們勤奮學習,努力向上。

  花兒以它馥郁的芳香,作為對哺育它的大自然的回報,我不知該如何報答您,感謝您,就將我以學習上的進步向您表示感謝吧!

  祝您

  身體健康,萬事如意

  您的學生:林斯迪

教師節給老師的一封信600字14

敬愛的老師:

  您好!

  在教師節來臨之際,我先衷心的祝願您身體健康,萬事如意,一年比一年年輕,一年比一年漂亮。

  一轉眼,我已經是一名初二的學生了,還記得六年級的時候,聽一些大哥哥大姐姐說,上了中學,就沒好日子過了,基本上每個同學都被老師教訓過,還有寫不完的作業。不過,您並不是這樣,您每天都是衣服和藹可親的笑臉,您既是良師,又是益友,更像我們的大家的媽媽。

  在您的課堂上,課堂效率總是那樣的高,因為您有一張迅速但是清晰不亂的嘴巴,讓我們個個精神振奮,不會感到枯燥乏味。

  敬愛的老師,您是開啟我們初中知識大門的金鑰匙;是我們奔向知識海洋的引路人;是我們進入知識王國的指路標。

  每當我做錯了事,您不會用那尖銳的語言來指責我,傷我們的自尊,不會輕易地就叫家長來,更不會體罰我們,而是耐心的教導我們。

  您關心每一個學生,不管是哪個學生病了,您都會非常關心,不論是誰成績下降了,您都會既是找他談話,鼓勵他,不讓任何一個人掉隊,你的耐心負責,使我們每個學生都熱愛學習,關心班級。

  您擁有一種獨特的教育視角和教育方法, 您沒有一味的給我們怎加負擔,而是更著重方法,教導我們在快樂中學習,在學習中快樂。

  您還有一套獨特的管理方法,把班級託付給我們,給我們分配工作,讓我們各司其職,老師,謝謝您對我們大家的信任。

  老師,在初中這三年裡,在您的教育下,我一定會從一個迷惘的小孩,長成能找到明燈,大膽前進的學生,老師,感謝您在道德和知識上給予我的勇氣和信心。

  您的教育就像是夏天裡的烈日,激勵我這一顆幼苗茁壯成長,願它能成為一顆參天大樹;我就像您花園裡的一顆花苞,願它能開出它燦爛的一刻。

  祝於老師教師節快樂!

此致

敬禮!

  您的學生:xxx

  20xx年xx月xx日

教師節給老師的一封信600字15

親愛的老師們:

  教師節快樂!祝大家身體健康、工作順利、家庭幸福,萬事如意!

  在這個屬於我們教師特別的節日裡,本應該有一個熱熱鬧鬧、充滿溫馨和喜慶的場面,可是,作為“當家人”我沒有去策劃、去組織,而是“灰溜溜”地把自己隱藏起來,老師們所期望的事情我什麼也沒有做,什麼也不能做,讓老師們獨自冷清地窩在家裡,顯然有些“不知人間冷暖”“不懂人情世故”。親愛的老師們,其實,我的這種選擇與我的價值觀和處事方式是相悖的。每當我看到老師們不求回報、從不計較、滿懷熱情地投入到教育教學工作之中,而我只能透過一張嘴表達我的感動和感謝時,我的腦海裡常常會出現一個“騙子”的形象——我可能就是一個“騙子”!

  時勢造英雄,同樣,時勢也可以造“騙子”,我這個“騙子”就是這樣造出來的。大家所需要的實實在在的東西,我無法給予,大家所希望的公平正義,我無力從根本上解決,這不是用客觀的東西來掩蓋我的無能,而是“即使頭破血流也無濟於事”。記得魯迅講過一句話,大意是:在中國搞改革,就是移動一張桌子也要準備付出血的代價!我相信,這絕非魯迅只是在現實中的發現,而是他縱觀中國歷史之後的結論。所以,我很清楚,雖然我無力從根本上解決一些疑難問題,但是我完全可以盡力讓事情向著好的方向發展。你們的憎恨也是我的憎恨,你們的希望也是我的希望,如果說我和你們有什麼不同的話,我僅僅是多了一點選擇和決定,我所能做的就是在選擇和決定上盡力不出現方向性錯誤,對此,我正在竭盡全力!

  開學以來,老師們的表現更加堅定了我的決心,也讓我對谷伯中學美好的未來增加了百倍的信心,我堅信,有大家的寬容、理解、支援和同心同德、堅持不懈的努力,我們的目標一定能夠儘快實現,我們雄起的日子並不會太遠!

  親愛的老師,我的戰友們,今天是個好日子,我再次祝大家教師節快樂!