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初二家長髮言稿

初二家長髮言稿共3篇

  在現在社會,發言稿對我們的作用越來越大,發言稿可以提高發言人的自信心,有助發言人更好地展現自己。那要怎麼寫好發言稿呢?下面是小編幫大家整理的初二家長髮言稿共3篇,歡迎閱讀與收藏。

初二家長髮言稿共3篇1

尊敬的各位老師、家長朋友們,可愛的同學們:

  你們好!

  我是初二(x)班xx同學的家長。能夠有這樣的機會,代表學生家長在這裡說幾句話,我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們,向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝!

  我的孩子xx,10年畢業於市實驗二小。當時我們毫不猶豫地選擇了華英中學,因為我和愛人經常出差,平時很少有時間管教孩子,而華英中學是一所全寄宿式的學校,師資力量雄厚,教學設施完備,教職員工認真負責,學習生活管理嚴謹有序,把孩子放在這樣的學校,我們非常放心。事實證明,我們的選擇千真萬確。一年多來,我的孩子成熟了很多,進步也很大,具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉變為“我要學”,且在老師的引導下,掌握了一定的學習方法,學習一直還不錯,她不但樹立了遠大的理想,還給自己制定了近期目標和遠期規劃。

  最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的關注著他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛練還是課外活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的`身影。所以說我們的孩子在這樣的學校裡讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢?就因為老師們這種全天候的關愛,老師們的一言一行,時時刻刻,潛移默化地影響著我的孩子,使她既學會了讀書,又學會了做人。

  我相信,也請我們在坐的各位家長們放心,有這樣一個認真負責的教職工群體,有這樣一流的教學水平,我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長!請再次允許我向全體教職員工們道一聲:你們辛苦了,謝謝你們!也請你們放心,我們家長一定會全力配合學校,管理好學生校外的學習和生活!

  最後,祝願華英中學的明天會更好!祝願華英中學的教職員工們,工作順利,萬事如意!也祝願我們的孩子,學習進步,身體健康,早日成為國家的有用之才!

  我的發言完了,謝謝大家!

初二家長髮言稿共3篇2

尊敬的各位老師,家長朋友,親愛的同學們:

  大家上午好!我是王xx的家長,首先我對所有任課老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導、科學引領讓我的孩子在學習中勇往直前,在與同學交往中和睦相處,讓他健康快樂的成長。

  今天,我有機會與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我知道,與在坐的各位家長朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什麼寶貴經驗,只能說是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面就我個人的一些粗淺的做法,與大家交流和學習。

  1、學習的捷徑:學習是有捷徑的,那就是上課專心聽講,跟著老師的思路走,積極回答問題,兩耳不聞窗外事,這個方法非常節約時間,容易掌握知識,因為老師上課講的都是重點,跟著思路走掌握才更牢固,比課下用功來得更快。效果也好,更節省時間,我認為這是捷徑,所以我很希望學生們這樣做。

  2、“孟母擇鄰”:讓孩子找一個夥伴,也就是學習上的搭擋,有一句話這樣說:“重要的不是你是什麼人,而是你身邊是什麼人”,找個好夥伴,共同學習,共同努力,週末在一起寫作業,互相督促,這也不錯,同時切記不要拿自己的孩子和別的孩子比,更不要說學習不如他人,這樣孩子會越來越沒有信心,適得其反。

  3、例題是最好的老師:如果你的孩子有不會做的題,而你又教不了他,那就讓他做例題,把例題反覆推敲,因為例題是最典形的,試卷、練習都是根據例題來的,只要把這些最基本最重要的做熟了,知識點也就自然掌握了,考試也能得心應手。

  4、勞逸結合:十三四歲這個年齡不可能整天學習,即使讓他在那坐著,心思也早就走了,讓他自己安排時間,給他足夠的自由,其實初中這點知識,孩子們是有時間玩的,我贊成孩子們在短時間內產生高效率,不贊成磨洋工,寫不寫在那坐著,所以王向卓回去完成作業之後,其餘時間自由安排,當然孩子們的放鬆不代表可以沉迷網路,遊戲,電子書等等,讓他騰出點時間去打球、和同學交流或是幹一點家務,總之,讓孩子要有放鬆的時間。在這裡,我希望同學們回家幫父母乾點家務活,因為你的家長也不容易。

  5、就是要注意孩子這個年齡正處於叛逆時期,最煩的就是家長不停地嘮叨,適當的督促可以,如果成天嘮叨不僅會起不到好作用,還會更加牴觸,家長也只會生氣,惡性迴圈,必要的時候多誇誇自己的孩子,給他們正能量,讓他們有信心。同時,我希望孩子們懂得報恩,懂得回饋,懂得關愛老師和家長。親愛的家長朋友們,加油吧!努力吧!要相信付出總有回報,多鼓勵,多包容,多溝通,多陪伴,多看看孩子們的優點,相信每個孩子都會給我們創造奇蹟!他們這個年齡很需要我們做他們堅強的後盾。

  最後,祝我們八五班的所有老師、家長和同學們身體健康!萬事如意!謝謝大家!

初二家長髮言稿共3篇3

尊敬的各位家長:

  你們好!我叫吳鑫,就是班裡的數學科代表。很高興能作為學生代表在此發言。首先我代表全體同學感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會,並向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結束,我們前半個學期的學習狀況也反應在了考試卷上。也許我們的成績不就是很理想,沒有到達你們為我們制定的目標,但請你們不要生氣,成績不理想,我們不洩氣,也不氣餒,更不放下。反而更加激發我們的鬥志,我們會在今後的學習中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,必須會取得一個滿意的成績。

  我們期望爸爸媽媽能多與我們交流,多聽聽孩子在學習生活上遇到的困難,給我們學習的自信心,看到孩子的進步,適當表揚。在孩子退步時不要一味的批評,要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。

  其次,介紹一下我的狀況。我就是這個學期才轉到這個班級來的新生,剛來時,有些忐忑,不明白這就是一個怎樣的班級?不明白同學們會不會歡迎我?不明白那裡的老師好不好?帶著這一堆疑問我開始了新的學習旅程。開學三個月來,同學們給我留下的印象就是團結。同學之間互相幫忙,相處融洽,在應對班群眾榮譽時,大家能團結一致,共同努力。我想,從某方面來說,這也有利於我們的學習。同學們給我留下得另一個印象就是進取心強。在學習上誰也不服輸,你爭我鬥,即使嘴上不說,大家也在暗自努力。憑著這樣的進取精神,我們在學習上必須會成功。老師們認真負責,不輕易放下一個學生,總就是給予我們很多的鼓勵!

  最後,我想說說學習的方法和技巧。很多家長都想為孩子找到一個好的學習方法,但我認為學習方法就是孩子自己在學習過程中總結出來的。別人的方法不必須適合自己,因為每個人的具體狀況不同,學習的基礎不同。我覺得學習要設定一個目標,做一個計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會懈怠。所以我認為首先應結合自己的實際定好一個目標,並且在每一次月考過後,根據成績的變化又做適當的調整。第二,學習要講究效率。我感覺專心致志地聽了一節課勝於課後埋頭苦幹兩小時,所以要認真把握好課堂40分鐘。第三在把握課堂學習的基礎上,課後多做練習,還要靈活運用,舉一反三,在時間足夠的時候,根據自身狀況往深拓展,到達更上一層樓的效果。

  期中考試剛剛結束,新的戰鬥又要打響,我們將迎來六月底的生物和地理的會考。從這次的期中考試裡,暴露出了這兩門課程學習的一些不足之處,練習題做得不夠多,知識點掌握不牢固,一知半解的理解,導致了考試成績的不理想。透過和同學們的認真反思,大家一致整理出了以下的針對性的學習方法:知識點要一個一個章節的過,先做背誦,但不就是死記硬背,重在理解,然後針對那一章節做相關的練習,完成後對照標準答案更正錯誤,最後針對錯題進行再學習,徹底掌握。相信堅持下去,我們必須會取得好成績。

  爸爸媽媽!相信我們正在進步!我的發言結束了,謝謝大家!