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工作計劃

【熱門】工作計劃模板合集七篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又有了新的工作,現在就讓我們好好地規劃一下吧。工作計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作計劃 篇1

  新的一學年已開始一段時間,新的一屆體育部也終於誕生。雖然無論如何也不能不提到現今盛行的甲流對我部的深刻影響,但09級新生的到來才是我部最大的新聞,看那一張張積極向上、充滿自信的面孔,在一片甲流肆虐的黑色背景下展現出我部一副嶄新的面貌。

  以下為我體育部初步擬訂的工作計劃:

  一、召集我部成員第一次聚會,讓部員之間充分接觸認識,介紹部內劃分的“俊傑組”與“向珍組”兩小組的日常工作方向和工作重點,併成員根據個人愛好與意願選擇進入何組。

  二、組織我院籃球隊、足球隊、排球隊參加學校“三球”聯賽,並與學院其它各部取得聯絡、合作,保證我院參賽隊後勤需求和賽事宣傳工作的到位。

  三、召集一批有學裁判意願的學生對其進行裁判(籃球、足球)培訓,選出優秀者成立我院籃球、足球裁判小組,為日後各項比賽運動提供裁判保障。

  四、著手我院“運動月”的策劃與組織活動開展,以“賽前人盡知,賽中人盡看,賽後人盡論”為目標,與實際相聯絡著重強調賽制創新,力爭本屆的“運動月”活動為我院史上“最引人”的運動月。

  五、配合院學生會各部,做好學生會的各項工作。

  以上為我部制定的09-10學年的初步工作計劃,還請上級指導與監督。

  材料科學與工程學院體育部

  20xx年10月21日

工作計劃 篇2

  上半年已悄然過去,回首這半年的緊張忙碌工作,伴隨著大成集團各新建專案的破土,金寶特公司的順利創產,我本人也透過實際工作中的鍛鍊,和在各位領導的幫助下,取得了一定程度業務水平的提高,但同時更暴露出很多新的不足。

  一、應對市場變化、保證供應穩定。

  20xx年受國際原油價格上漲、煤炭資源緊缺、電力供應不足等多方因素影響,化工市場發生了較大變化,隨著奧運臨近,國家環保部門加強了各地監管力度,部分不達標企業因多種原因處於停產或限產階段,造成多種基礎化工供應緊缺、價格出現較大漲幅,面對供應市場環境突變。

  採購中心在焦經理的帶領下,積極應對提前準備、提前預防,落實奧運期間各類生產物資保障預案,採購中心生產四組截至7月份已將硝酸、珍珠岩助濾劑、水處理劑、純鹼、片鹼等受影響物資落實到位,保證生產原料供應。

  上半年共簽訂採購合同20份、確認書310份、開發新供應商13家、淘汰供應商3家,共計採購金額19881272元,收到採購任務單207份、採購專案577項,除部分採購專案取消或自採外,100%完成上半年採購任務。

  二、持續加強企業文化和業務知識的學習。

  採購中心組織部門全員不斷加強對企業文化、集團的各項檔案的學習,會後每名採購員都要結合實際工作認真總結,談談思想體會相互提高,緊隨集團的領導方針,“主動接球、熱情為各業主公司服務”。

  積極參加集團組織的各項學習,透過對企業文化和《公司興亡我的責任》一書的學習,讓我的思想觀念的到了很大的提高,使得工作角度有了新的認識,增加了企業與員工之間的紐帶,加強責任意識提高執行力,是一名優秀的員工必備的條件。

  透過集團人才中心組織的業務學習,直接在業務能力提高方面給予我很大幫助,也是我獲得了業務能力提高的又一個途徑。

  透過採購物資輪換,讓我有機會接觸更多的採購品種,在市場考察時與不同的供應廠家的洽談中學到了很多談判技巧,豐富了採購專業知識,提高了綜合業務水平,也讓我有機會重新認識了自己的不足,有效的業務溝通、良好的語言表達能力、果斷的審事奪度、自信心的欠缺等等很多的不足還有待我繼續提高。

  的收穫是讓我懂得了如何才能提高,性格並不是工作能力的`決定性因素,工作方法、溝通能力、思維方式的改變,才是提高業務能力的根本出發點,“知識是學來的,能力是練出來的,品德是修出來的”。

  我相信只要立足全心全意為大成集團服務,擺正是在為自己能力提高而工作的態度,奉行大成集團“爭先實幹奉獻為民”企業精神,一定可以克服困難,從普通到優秀,最終成為一名卓越的採購員,為大成集團的發展添一份力。

工作計劃 篇3

  一、抓好科學預防,構建和諧勞資關係

  (一)繼續強化普法工作。開展“金秋送法,收穫和諧”勞動普法宣講。創新普法模式,採用購買服務方式組織普法培訓班,聘請外部專業律師、專家學者擔任講師。探索勞動普法載體創新,設立勞動普法官方微信,定期向企業傳送普法知識,擴大宣傳面,降低普法成本。

  (二)探索信訪法治化工作。按照將涉法涉訴信訪問題納入法治軌道解決及訪訴分離的信訪改革理念,理清人力資源信訪職能,積極探索將人力資源信訪和勞動關係矛盾調解業務分離。

  (三)完善勞資糾紛預防化解機制。完善企業資訊採集和報送方式,及時發現並介入轄區關停的企業,指導企業依法分流或遣散員工,避免引發大規模勞資糾紛。加強仲裁調解與行政調解、司法調解的聯動。利用監察執法和仲裁法制專業化優勢,採取“走出去”和上門調解新方式,提高調解成功率,爭取將各類勞資矛盾化解在企業內部、消化在基層。

  (四)加強勞動監察工作。配合全區開展行政執法改革,明晰執法權責,完善行政執法程式,細化裁量標準,創新執法方式,加強“兩法”銜接。有效控制勞資糾紛群體性的事件發生率,低於全市平均水平。加強勞動監察日常巡查,對勞資糾紛隱患做到早發現、早介入、早處置。健全各部門聯合處置勞資糾紛群體性的事件長效工作制度,提升處置複雜勞資糾紛能力。大力打擊惡意欠薪違法行為。以執法促普法,規範轄區企業勞動用工管理。

  二、堅持民生為本,提高就業創業質量

  (一)大力開展促就業、促創業活動。舉辦30場“春風行動”促就業專場招聘會、10場促創業活動。開展創業政策專題講座、創業推介會。圍繞區重點產業的產業鏈開發創業專案,有針對性地開展崗前培訓和在崗培訓,增強培訓吸引力,滿足企業和員工需求。及時、準確發放就業資金各項補貼。

  (二)扶持電子商務業發展。以電子商務大講堂、電子商務巡講等形式,強化轄區戶籍失業人員、外來務工人員電商意識,提升電子商務技能,以電子商務促就業創業。

  (三)加強高校畢業生就業服務。結合實際細化完善措施,讓符合條件的高校畢業生和用人單位都能享受到政策扶持。幫助扶持有志創業的高校畢業生成功創業。加強面向高校畢業生的崗位資訊服務。舉辦高校畢業生專場招聘會。

  (四)落實就業工作目標責任。確保“零就業家庭”始終保持動態歸零,全區充分就業社群達到95%以上,城鎮登記失業率控制在3%以內。

  20xx年,XX區民政局社會福利中心將緊緊圍繞區委區政府的工作部署和區民政局的工作思路及工作要求,進一步規範管理、提高效率、創新服務,走出一條具有羅湖特色的社會養老之路,本年度要重點做好以下幾項工作:

  一、抓好二期民生工程運營服務工作。中心將繼續完善二期相關硬體配備,進一步開放二期床位,提升服務質量,實行養老服務社會化運營,主推規範化、透明化、公寓式養老,提供優質養老設施與專業護理服務人員,為更多老年人提供優質養老服務,緩解羅湖社會養老壓力。同時,中心也將按計劃推進“老年人精神慰藉工作室專案”的建設,包括開設一對一專家諮詢、臨終關懷、各類老年人養生保健講座、文化娛樂(歌舞、琴棋書畫)專題活動等多元化服務專案

  二、深化推進養老服務標準化建設。20xx年,中心將繼續完善計分入住制度,讓最有需要的老年人公平、公開、公正地入住公立養老機構;完善並推行《XX區養老護理服務標準規範》,力抓中心養老護理員的培訓工作,切實提高養老護理員專業技能及職業素養,規範養老機構的護理服務工作,提升羅湖養老服務水平;繼續推行“醫養融合”養老模式,完善“醫養融合”服務標準,實行“院內醫療”,完善科室設定和醫療、急救、康復治療、資訊化等裝置,充實專業醫療人員,為入住老人提供優質、便捷的床邊醫療服務;繼續推進“無圍牆”社群公益養老服務專案,為轄區空巢、孤寡、困難老人上門提供服務,並做好相關社群主題活動,如社群夕陽紅交流角等。中心還將著力發展志願者隊伍和共建單位,爭取讓更多愛心企業及個人瞭解“無圍牆”服務並積極參與到“無圍牆”志願者服務中來。

  三、著力做好社會捐贈和便民慈善超市工作。中心將繼續堅持“低門檻、便民化”的慈善理念,樹立“想群眾所想、急群眾所急”的服務意識,做好社會捐贈工作,豐富慈善超市物品,創新便民服務方式和手段,更好地為轄區困難群眾提供優質服務。

  四、強化安全生產責任落實。中心將抓好安全生產“一崗雙責”責任落實,強化責任追究,加強消防安全、食品安全、藥品安全等,切實保障老人居住安全,讓入住老人在中心過得安全舒適、快樂、幸福。

工作計劃 篇4

  一、指導思想

  以學校德育教育的思路為指導,少先隊的中心工作為重心,結合學生的實際情況,透過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養學生良好的行為習慣和道德意識,增強學生的自我激勵,自我教育,自我管理的能力,積極探索個性培養的途徑。把本班建成具有“勤學,守紀,團結,向上”的班風,把學生培養成為有理想,有道德,有文化,有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。

  二、工作重點

  1、德育

  (1)透過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規範》;

  (2)以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民;

  (3)力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

  (4)關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化待進生特別是雙差生的教育工作;

  (5)建立平等的師生關係,提高學生的自我鼓勵,自我教育,自我管理能力;

  (6)結合"三八"等各種節日,進行愛國和尊敬父母的教育;

  (7)加強環保教育,培養六種環境意識,做到“六個一”;

  (8)"建立文明校園,文明班級,文明個人"為主題開展四個四多活動。

  2、智育

  (1)繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動;

  (2)成績及表現好的同學要經常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

  (3)在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;

  (4)開展寫好字,讀好書,做好文的活動。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動;

  (5)鼓勵學生努力學習,發展個性教育;

  (6)學習經驗交流會

  3、體育,美育,勞育衛生教育

  (1)佈置美化教室,按月更換優秀作業,出牆報;

  (2)豐富課餘生活,培養興趣,積極參加智慧班活動;

  (3)認真做好兩操,開展有益,健康的課間活動;

  (4)要求學生認真上好各專業課;

  (5)培養勞動技能,在家做力所能及的家務;

  (6)開展"擁抱自然,保護環境"的活動。

  三、月份工作安排

  1、制定好班級計劃;

  2、佈置教室,落實各項成績的評比;

  3、引導學生適應新學期的學習,加強對學生行為習慣的訓練;

  4、開展“學習經驗交流”活動;

  5、進行班幹部的改選;

  6、出好迎開學的牆報

工作計劃 篇5

  一、指導思想

  為進一步推進我校教育資訊化工作,全面提高全校教師教育資訊化應用水平,圍繞縣資訊化工作的重點,結合我校實際,特制定本計劃。

  二、組織機構

  學校成立資訊化工作領導小組,下設資訊化工作辦公室,陳豔紅同志任資訊化辦公室主任,王立娥任辦公室副主任。

  組 長:張繼凡

  副組長:毛棟才、孫炳照、李啟新、熊燕、餘榮華 成 員:陳豔紅、方勇軍、季芳、王智、鍾偉、王立娥

  三、工作重點

  1.重培訓

  在教師現有資訊科技基礎之上,著重對教師網路資源合理利用、微課製作等方面進行培訓。

  2.重實踐

  全面實行網路空間備課,提倡原創備課。針對教師資源上傳、資源共享、資源應用等方面進行定期或不定期檢查,提倡教師根據實際合理利用資源進行有效教學。

  3.重講評

  制定教師空間評比細則,完善學期講評制度,每學期評選出優秀空間10個,資訊化建設先進個人5個。

  四、教育資訊化第一學期行事曆

  9月份:

  1.制定本學期資訊化工作計劃;

  2.全體教師空間建設的資料統計,完善學校機構空間;

  3.組織全鎮新配“一體機”的培訓;

  4.編制《城關中心小學教育資訊化簡報》

  10月份:

  1.組織一次教師空間檢查;

  2.開展全校教師教育資訊化論文競賽;

  3.教師培訓

  4.編制《城關中心小學教育資訊化簡報》

  11月份:

  1.組織一次教師空間的檢查;

  2.迎接縣空間“十、百、千”的評選活動;

  3.編制《城關中心小學教育資訊化簡報》

  12月份:

  1.機構空間各欄目資料的整理;

  2.教師空間各資料的調取和整理;

  3.迎檢。

  4.編制《城關中心小學教育資訊化簡報》

  元月份:

  1.學期優秀空間評選;

  2.學期總結。

工作計劃 篇6

  一、指導思想

  遵循高中素質教育的基本原則:育人第一,升學第二。全面貫徹高中生物課程的基本理念;

  (1)提高生物科學質量

  (2)面向所有學生

  (3)倡導研究性學習

  (4)注意與生活實踐的聯絡。

  這學期教研室佈置的任務是教必修生物1—《遺傳與進化》。我們的計劃是在成功完成任務的同時實現以下目標:

  1、首先,儘量培養學生學習生物的興趣,讓學生主動參與課堂,自主學習。

  2、培養學生良好的學習方法和學習習慣。好的學習方法是成功的前提,好的學習習慣決定學生的一生。要教會學生了解生物學的特點,掌握學習生物學的獨特方法,“授人以魚”。

  3、全面提高學生的生物素養,使學生掌握生物基礎知識,為培養學生能力打下堅實基礎。

  4、注重培養學生的能力。倡導探究學習,將探究教學與課堂教學相結合,可以提高課堂效率,培養學生的探究能力。儘量開放整個實驗,培養學生的動手能力和實驗能力。注重生物知識與生活和生產實踐的聯絡,培養學生轉移和應用知識的能力。

  5、注重核心概念的教學。核心概念對學生知識的概括和應用起著重要的作用,因此有必要加強核心概念的教學。

  這學期我們學校高一生物老師充實了,有兩位生物老師承擔了生物教學的任務,可以說壓力很大。為了保證教學質量,我們生物備課組將加強集體備課,沒有集體備課的課將不參加。平時要加強課程標準和教材的學習,保證能準確掌握教材,少走彎路。

  目前我校在校生約530人,男女比例接近1: 1,教學班10個,其中文化班8個,藝體班2個,每人5個班。經過一個學期的學習,學生取得了一些進步,但總的來說,學生基礎薄弱,學習習慣差,智力尚可,自主性弱,缺乏學習方法。

  二、完成目標任務的具體措施

  1、加強集體備課:每週一次,有大組備課:確定下週的教學進度、教學內容、教學方法、習題(考慮學生實際,讓不同層次的學生做不同的試題)和作業情況;協調各班進度;反饋上週每節課的學習情況和作業完成情況;安排下週的觀察課,評課的時間和地點。

  2、改進方法,提高學生學習積極性:每節課找兩個生物學成績優秀的學生進行自我總結,然後進行總結,介紹給學生選擇適合自己的方法;教師要在教材中挖掘出與學生生活密切相關的地方,提高學生的興趣;教師要提高自己的教學藝術(提高語言表達能力和語言感染力)。

  3、加強學生生物實驗能力:課堂上學習基礎知識,講解操作專案,課後讓學生自主完成實驗(老師提前準備實驗材料,學生週六週日去實驗室做實驗)。

  4、自我發展:這學期除了完成上級機關和學校的學習任務外,還會透過報紙、雜誌、網路學習專業知識,提高自己的能力。此外,我積極參與

  這學期我在高一710班擔任生物老師。為了適應新課改下教學工作的要求,我從各方面對自己提出了嚴格的要求,積極向老教師請教,結合學校和我所教班級學生的實際情況,勤奮認真地工作,使教學工作有計劃、有組織、有步驟地進行。並且注重學科的滲透,課堂教學可以聯絡學生的實際生活,營造民主、平等、和諧、和諧的氛圍,體現他們幽默詼諧的教學風格,讓學生享受和學好。關注學生,關注學生的全面發展。及時糾正作業,做好重新審批工作。為了在今後的工作中取得更大的進步,本文總結了這一學期的教學工作,希望能發揚優點,克服缺點,總結教訓,發揚過去,促進教學工作上一個臺階。

  首先,我經常利用各種相關專業的網路資源、書籍、報刊雜誌瞭解現代生物科學的發展趨勢,收集一些新的生物學成果介紹給學生,以激發學生的學習興趣,開闊教學視野和思維。在公開課的課件中,我使用了《侏羅紀公園》的短片教學,激發學生上課的興趣,引導學生提問、探究、解決問題的實驗操作能力。在我的教學中,我也鼓勵學生收集關於生物的問題,開闢一個可以相互交流、討論、相互關注的世界。透過這樣的資料互動,課堂教學與社會生活相聯絡,體現了生物學的社會性。同時,認真備課,不僅備課,還要為教學方法準備教材。根據教材內容和學生實際,設計班級型別,制定擬採用的教學方法。

工作計劃 篇7

  新學年,我教師培訓工作將借教學質量年,課堂效益年的契機,更新教師的教育觀念、提高教學水平、增強教育科研能力,打造一支可持續發展具有高尚師德的教師隊伍,結合縣教師培訓方案,特制訂我鎮的校本培訓方案:

  一、教師培訓總體思路:有目的培訓,樸實而有效。

  現狀分析:

  面上:課堂效率低,點上:部分教師多年的低效教法已形成,難於改變,英語師資相對薄弱。

  解決辦法:1、有針對性培訓,不盲目。2、資源利用效益最大化。

  二、指導思想 :

  以連雲港市課堂教學效益年活動契機,提高教師整體素質,建設一支業務精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應百祿鎮小學快速、高質量發展要求的教師隊伍,加大教師繼續教育和校本培訓的力度,開拓創新,與時俱進,努力開創教師培訓工作新格局。

  三、培訓目標:

  1、構建有效課堂。提高課堂教學效率。

  2、透過校本培訓,使不同層次的老師在原有的基礎上都得到較大的提高,轉變教育觀念,適應本鎮學校發展的需要。

  2、剛畢業的新教師儘快入門,高起點、高目標,儘快成長為成熟的教師,青年教師不斷努力,不斷學習,努力提高,成長為校內縣內骨幹教師。老年教師努力成為專家型教師,或努力學習新教法,更新舊觀念,跟上新要求。

  3、讓教師會自學,提高教師的教育創新能力。提高教師教育教學科研意識和能力。

  四、具體措施。

  (一)、學習理論,轉變教育觀念。

  以縣推行的讀書活動為鍥機,開展閱讀教育書籍活動,積澱文化素養。組織每月一次的讀書研討。師生共讀,共寫隨筆,要求每位教師都有自己的部落格,資源共享,共同學習共同進步。

  (二)著力課堂,構建有效課堂教學。

  1、內部挖潛,校本培訓。

  努力培育本鎮名師,以他們來帶動一批校本培訓的師資力量。今年在本校教師極度緊張的情況下,仍派出一位骨幹教師參加為期半年的縣師資培訓班。今後將以點帶面,帶動一批教師成長。

  2、走出去,更新觀念。

  學校選派骨幹教師外出學習,如到海門育才小學和東洲小學進行學習,(將分批派出學習,每月一批,每批一週坐定學習,力爭三年內全部到名校學習一次)回校歸來要求他們寫學習彙報材料,並利用校本培訓時間對教師進行二次培訓。培訓採用作專題講座,經驗交流,上彙報課,彙總材料等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應。

  3、請進來,享受外來優質源

  本學年,我校將進一步加強與海門市名校的“手牽手”活動,充分利用他們的人才資源,抓住海門市兩位名師來我鎮指導工作的機會,加大研討力度,切實改變課堂教學模式,全面提高教師的業務素質,透過海門名師聯絡海門名校(東洲及育才),充分利用名師名校的優質資源,為本鎮教師培訓服務。(已定好計劃,每月這兩校都來送教一次,每次都根據我們的需求而定培訓內容,同時帶來先進的管理方法)對此,準備從以下方面著力:

  第一階段:深入調研,找出差距,制定方案。

  開學半個月,將配合海門市的名師,對我鎮的教師基本水平、課堂教學的傳統模式、備課、上課的基本思路、學生的基本情況以及平時的練習設計作全面的瞭解,並加以研討,制定後期的培訓計劃。

  (到現在,海門名師已聽課達十餘節,瞭解了我鎮老師的課堂教學基本情況,並上了兩節示範課,共同研討數次。)

  第二階段:全面推進、大力實施、共同提高

  新理念、新教材、新教法的培訓將作為我鎮本年度的培訓工作重點,圍繞這個重點,主要做好以下幾方面培訓工作:

  第一、針對教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑,定期開講座,請名師,請專家,找出問題及原因,制訂對策措施,幫助教師解答疑難,更新教師的教學理念。

  第二、由於我鎮教師的年齡結構以及自身業務能力等因素,對新教材的理解不夠,對整個的編排體系瞭解不到位,對此,本年度準備分學段對教師進行的教材編排體系的培訓,組織青年教師的說課競賽,請海門名師進行現場點評,至少讓每位老師對自己本學段的教材有比較詳細的瞭解。以便能讓老師更好的教,學生能更好的學。