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我心目中的魯迅小學作文

我心目中的魯迅小學作文

  魯迅先生生前為了勞苦大眾,將自己的一生毫不吝嗇地奉獻了出來,用筆刻畫出一個個生動形象的人物試圖揭露舊社會的黑暗,大家不妨來看看小編推送的我心目中的魯迅小學,希望給大家帶來幫助!

  我心目中的魯迅小學作文【一】

  關於你的記憶在我的童年就開始流淌,一直延續在我的成長道路上。也許你的身影並沒有從一開始就博得我的敬佩,曾經覺得你沒有什麼不同,也就是一個文人用他筆述寫著那個時代,那些往事。

  在我還未灑脫一身稚氣時,拜讀你的文章,我曾有過這樣一段暗想:你的文采也不過如此嘛,文章沒有用華麗的詞藻,沒有一連串使人折服的修辭,什麼打伏筆,什麼前後照應,什麼突出中心,也都不在情理之中嘛。只是有一種莫名的情感和湧動在你的文字中。

  於是,你的光芒沒有在那個時候於我的心中閃爍,然而,時間的流逝卻讓你在我心中蛻變,那個嶄新的你在不久後就出現了。

  成長讓我明白你筆下的尖銳,讓我看到你的誠實,你的愛國,你的無所畏懼,你的大義凜然,孰重孰輕…你就這樣被銘記---魯迅。親眼目睹為準繩,白色恐怖的年代裡,魯迅先生那叫魯迅,愚魯而迅行,大愚如智而行事迅速快猛,文學家與革命家在此刻並現。

  你用伶俐的口齒,解放人們的思想;用一隻筆桿子,痛打資本家的“走狗”;用犀利的目光,笑過“二醜藝術”;用凸起的頰骨,罵過“聰明人”和“奴才”。思想光芒不受時間與空間的阻隔。這便是你,魯迅。

  你創造了孔乙己和阿Q,以此來喚醒麻木的世人,來告誡你生活著的社會。可謂舉世渾濁你獨清,眾人皆醉你獨醒。面對他們腐朽的靈魂,你更多的是批判,而不是同情。再如《肥皂》中的四銘、《高老夫子》中的高爾礎等,表面上道貌岸然,實際上滿肚子男盜女娼,或是封建道德的假道士、假道學,或是不學無術的文人垃圾、文人敗類。一一給予嚴厲的批判,你的思想給黑暗的社會帶來了新的曙光。

  毛主席評論你:魯迅在中國的價值,據我看要算是中國的第一等聖人,孔子是封建社會的聖人,魯迅是新中國的聖人。我深信這樣的評價是準確的。你的思想影響著世界的昨天,今天和明天……每當想起你,我便有了前進的力量。無論前沿的道路有多麼坎坷,我都不再畏懼。因為有你,我可以挺起胸脯,大步向前。

  也許評價你的人已經太多了,你靈柩上覆蓋著的“民族魂”三個字的旗幟已是你一生的寫照。我的文字也就變的微乎其微,但這是心底的聲音,是我的情感之言。

  魯迅先生,願為你的思想喝彩,你的行動喝彩。你耳濡目染的文字裡,有著最為深沉的感召力,成長中的我會細細領悟,去你筆下的湧動,震撼…

  魯迅,我心中的魯迅……

  我心目中的魯迅小學作文【二】

  千百年來,歷史上的偉人無數。足智多謀的諸葛孔明;智謀超群的軍師吳用;任勞任怨,為國奉獻的周恩來總理……這些人足以讓我們傾心於他們,然而,我對魯迅卻情有獨鍾——一個用筆戰鬥一生的人——讓眾人敬仰的人。

  魯迅先生,我國偉大的文學家,思想家,革命家。他所寫的散文《朝花夕拾》。讓我們領略到冬日捕鳥的樂趣,也讓我們觀看到月夜下那場精彩的社戲。

  魯迅先生,一個用筆戰鬥了一生的人。有句話說:有時筆的力量勝過一把劍。為什麼要這樣說呢?一個通情達理,知識豐富的人,可以借筆,把智慧傳播出去,揭開真相,分清是非,為正義伸張。有時只需一根筆便可以解決,不需一兵一卒,更不需要流血。魯迅先生就是這樣一個人。他用一支倔強的筆去揭露黑暗。他用自己的愛國精神為我們做了一個榜樣!我曾經在書上看到了這樣一句話:魯迅是中國文學史上的一座豐碑,是最深刻,最複雜,最矛盾,最具懷疑批判的文學巨人!

  魯迅先生,一個文學巨人,一個用筆戰鬥的人,一個義無反顧的人,一個我所敬仰的人!他所經歷的種種事蹟,完全讓我佩服。從他的身上,我們可以讀出人性的真善美,讀出世道的黑與白,讓我們明白了舊社會的險惡,讓我們嚐到了世態炎涼!

  對於這樣的一個偉人。從他身上我讀懂了很多。偉人?名人?並不是一定要有顯赫的家境,天才的智慧,亮麗的容貌。只要有一顆真誠善良的心,就足矣。然而,魯迅先生就有這樣的一顆心。

  魯迅先生,這個讓我情有獨鍾的人!

  我心目中的魯迅小學作文【三】

  魯迅是我國偉大的文學家、思想家、革命家。他一筆為武器,戰鬥了一生。魯迅原名周樹人,字豫才,浙江紹興人。

  他給我留下了深刻的印象。在學習《我的伯父魯迅先生》時,我感受到了魯迅先生的偉大。我覺著魯迅先生是個愛恨分明的人。魯迅先生的話語很幽默、風趣。他沒說自己的地位比別人高一級,就讓別人給他幹這幹那。即使魯迅先生比別人高一等,但魯迅先生還是把自己當成普通人。從魯迅先生給車伕包紮傷口時可以看出魯迅先生對勞動人民的關心、同情、熱愛之情。魯迅先生用委外的語言,批評“我”讀書馬虎。但又看出了魯迅先生和別人教育後代的方式不一樣。

  從《一面》這一篇課文中,我又感受到了魯迅先生雖然很瘦,但精神抖擻。和堅持不屈的偉大精神。

  我還要學習魯迅先生珍惜時間。魯迅先生說過“時間就像海綿裡的水,只要願擠,總還會有的。”是啊,如果你不願擠,怎沒可能會有呢?

  魯迅先生逝世前,還依然堅持寫作。直到逝世。這種堅持不懈的精神令人敬佩。魯迅先生一生接待過來訪青年五百多名,親自給青年回信三千五百多封。關心過的青年更是不計其數。

  魯迅先生雖然死了,但他這種堅持不懈的精神卻永遠在我們心中。“魯迅先生是同我們一起的!”

  我心目中的魯迅小學作文【四】

  小時候我曾聽大人說過,中國有一個大文豪叫魯迅。心中總覺得這人很偉大。但自從上了六年級,學了關於魯迅的課文,魯迅在我心中高大起來。他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭髮刷子似的直豎著,濃密的鬍鬚形成一個隸書的‘一’字。

  魯迅原名周樹人(1881年9月25日—1936年10月19日),漢族。浙江紹興人,字豫才,原名周樟壽,字豫山、豫亭。以筆名魯迅聞名於世。魯迅先生青年時代曾受進化論、尼采超人哲學和托爾斯泰博愛思想的影響。1904年初,入仙台醫科專門學醫,後從事文藝創作,希望以此改變國民精神。魯迅先生一生寫作計有600萬字,其中著作約500萬字,輯校和書信約100萬字。作品包括雜文、短篇小說、評論、散文、翻譯作品。對於“五四運動”以後的中國文學產生了深刻的.影響。毛澤東主席評價他是偉大的文學家、思想家、革命家,是中國文化革命的主將。

  在我心中他是一個有學問,關心青年,幽默,關心勞動人民,珍惜時間的人。看,在那北風呼嘯的夜晚,魯迅半跪著,給一個素不相識的黃包車司機包紮傷口;看在牛毛細雨,魯迅廉價買書,送書給一位青年。我心中的魯迅就是這麼一個人。

  我心目中的魯迅小學作文【五】

  “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”我想,大家對魯迅先生的這句一定不陌生吧!學習了這個單元,我對魯迅先生又有了新的認識。這次,我就來寫一寫我心中的魯迅先生。

  在第十九課《一面》中,魯迅先生是關心進步青年、熱愛勞動人民的。作者阿累在魯迅先生的幫助下,用一元買了兩本書。雖然作者在平日是被人輕視的,但他卻在書店裡被關心進步青年的魯迅先生重視,還進行了誠懇的勸告。作者最後說:“魯迅先生是同我們一起的!”這句話一直鼓勵著阿累,讓他不管受到怎樣的虐待,也哼都不哼一聲。

  在第十八課《我的伯父魯迅先生》中,伯父魯迅先生做的“救助車伕”和“關心女傭”這兩件事,最讓我敬佩他。“救助車伕”這件事中,北風怒號著,天色十分陰暗,有一個拉黃包車的車伕的腳受傷了,伯父和爸爸趕緊拿來了藥和紗布出來給他包紮傷口。“魯迅先生病得很厲害,還三更半夜地寫文章。有時我聽著他一陣陣接連不斷地咳嗽,真替他難受。他對自己的病一點兒也不在乎,倒常常勸我多休息,不叫我乾重活。”這是在伯父與世長辭後,“我”見到她的女傭,他說了這番話。

  想想也是,魯迅先生就是這樣一個人。他為別人想得多,為自己想得少。他不僅是這樣,還關心進步青年,熱愛勞動人民。

  我心目中的魯迅小學作文【六】

  我國有這樣一位大文豪:他時常穿一件樸素的中式長衫,短短的頭髮刷子似的直豎著,濃密的鬍鬚成一個隸書的一字,他就是魯迅。

  魯迅一生以筆為武器,為了打倒反動派寫了成千上萬的文章,雖然受到許多挫折與迫害,但魯迅還是頑強的奮鬥著。

  魯迅曾半跪著給受傷的拉黃包車的塗藥,這很讓人感動,魯迅還說過:“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。”的確,魯迅就是這樣的一個人,為別人想的多,為自己想的少。

  魯迅為了珍惜時間,每天接待完客人,他都穿著衣服睡覺,為了節省時間,醒來就不用花費大量的時間來穿衣服。是啊,魯迅為了寫作珍惜時間,值得我們學習。魯迅有一句名言:時間就是性命,無端的空耗別人的時間,是無易於謀財害命的。“魯迅是我國偉大的教育家、思想家和文學家,早在日本仙台醫學專科學校學習。後來魯迅發現這樣並不能幫助勞動人民,所以拿起筆來寫文章。魯迅真是偉大呀!為了中國人民,不惜一切代價地打敗反動派。其實像魯迅這樣的英雄還有很多,如:毛澤東、周恩來、宋慶齡……這就是我心中的魯迅,一個偉大的英雄,一個無私奉獻、捨己為人的英雄,如果中國沒有了他,中國還會繁榮昌盛嗎?