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教師節的禮物作文500字

有關教師節的禮物作文500字彙總5篇

  在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的教師節的禮物作文500字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師節的禮物作文500字 篇1

  20xx年9月10日,是第31個教師節,為了表達我對老師的謝意,我精心準備了幾朵花準備送給老師。

  一大早,我看見一些書店門口有很多學生在買花,我估計他們都是送給老師的。到了教室,我坐到自己的座位上準備朗讀課文,看到同學來了,我好奇地問:“你們準備送什麼東西給老師啊?”幾個同學異口同聲地說:“送花!”。正好這時,肖老師來了。我想:趕緊送花給肖老師吧。我把花送給肖老師後,同學們一擁而上,生怕自己落下一樣,紛紛把自己精心準備的禮物送給肖老師。頓時,講臺上堆滿了鮮花、飲料、心意卡、零食,還有盆景等等,看來禮物挺多的。

  送完禮物後,肖老師語重心長地說:“同學們,收到你們送的禮物我很開心!請大家以後教師節再也不要送禮物了。”我急著問:“肖老師,為什麼呢?”肖老師繼續說:“同學們的心意我先領了,也謝謝大家!其實大家要送給老師的禮物很簡單,那就是大家要好好學習,不要讓老師操心就可以了。如果每個同學都成績優異,表現又好,將來都能出人頭地,肖老師就心滿意足了。現在還有想送禮物給其他老師的同學嗎?趕快上來認領自己的禮物,去送給其他的老師吧!”我們又紛紛上臺拿走一些自己準備的東西。

  到了科學課,我又走上臺去,送了一支花給蔣老師,接著大家也把準備的禮物送給蔣老師。蔣老師收到禮物微笑著對我們說:“謝謝同學們!你們的心意我收下了,請大家都把這些東西拿下去吧!”我又把那支送給肖老師的花收回來,它又回到了原處—我的手中。

  是的,教師節老師不是要收到同學們的禮物。她們辛勤培育我們,只希望我們好好學習,少讓他們操心就足夠了!

教師節的禮物作文500字 篇2

  明天就是教師節了,晚上,我躺在床上翻來覆去的'想:“明天教師節,我該送點什麼禮物來表達我的心意呢?”突然,我眼前一亮——對!送束野菊花!

  9月10日那天,我很早就起了床,背上書包就朝後村的野地飛奔。一路上,小樹向我招手,花兒向我點頭,鳥兒為我歌唱,我的心兒也隨著愉快地飛翔。到了野地,哇!好多,好美的野花呀1在黃的、藍的、紫的……多麼好看!多麼可愛!它們不住地向我點頭,向我微笑。我迫不及待地開始又採又摘,摘了一朵又一朵。然後又選呀選,挑呀挑,把不好的花都挑了出來。然後把剩下的花紮成兩束,就趕緊帶著它們飛快地跑回學校。

  到了學校,見老師辦公室地窗戶開著,就悄悄地走到窗前。往裡一看,啊!老師竟然不在!真是個好機會呀!辦公室桌上,井然有序擺放著許多辦公室用品――一隻筆筒,一個檯曆,一臺地球儀,一瓶墨水,墨水瓶的蓋還開著,一本教科書還放著一副老花鏡。顯然,老師剛才還在工作。看到這一切,老師那慈祥的面龐,斑白的兩鬢,皺紋地額頭就浮現在我眼著;那親切的教誨,熱情的鼓勵、嚴厲的批評縈繞在我耳際。老師啊老師,您是辛勤培育我們的園丁,您是帶我們去遨遊知識海洋的快艇,您是捨己為人的粉筆,您是無私奉獻的蠟燭,您是……總之,您真是太偉大了!想著想著,我把那束開得最豔最豔的野菊花插進了這隻筆筒裡。

  老師,今天是9月10日教師節,是您的節日。我雖然沒有買什麼貴重的禮物送給您,但我希望這束野菊花能消除您身心的疲勞,給您帶來溫馨和歡樂,也希望這束野菊花能傳遞我對您深深的問候:“老師,您辛苦了。

教師節的禮物作文500字 篇3

  今天,正好是教師節。王楠望著家中花園裡的一叢叢盛開的菊花,覺得那就是老師和藹的笑臉。她眼前似乎又浮現出了去年李老師為自己補課的一幕。

  那時正是隆冬時節。狂風不停地呼嘯著,彷彿是一隻大怪獸要吞沒一切。暴風雪用乾枯的、毛茸茸的翅膀打著護窗板。身體一向很虛弱的王楠恰好又在這時患上了重感冒,無法上學了。可已經是期末了,學習落下了怎麼行?於是王楠緊緊地盯著窗戶,希望有人來為自己補課。8點,9點,10點12點過去了,但仍然沒有人來為自己補課。王楠失望地搖了搖頭。突然,一陣急促的敲門聲將王楠拉回現實,她趕緊下床披上件大衣,為來者開門。啊,是李老師!王楠的眼睛一下子溼潤了:李老師的家離這裡可足足有三公里遠呀!這麼冷的天氣,計程車、公交車一定很少,李老師怎麼過來的呢?王楠向窗外望瞭望,只看見一輛破破爛爛的、已經覆蓋滿雪了的腳踏車,啊,李老師是騎著她那已經用了十幾年的腳踏車來的!王楠不禁淚流滿面。

  李老師見王楠帶病為她開門,並淚流不止,趕緊扶她上床,說:王楠呀,你生病了,現在天氣又很冷,還是躺在床上比較暖活。幾句簡單的話語,竟說得王楠哭出聲來,李老師趕緊幫王楠擦掉眼淚,又安慰了幾句,便開始為王楠講課。

  王楠望著李老師那凍得發青的嘴唇一張一和地為她講課,一股暖流湧上心頭:多好的老師呀!為了學生的學業,即使自己再累,也要幫學生把學習搞上來。所以,這節課王楠學得特別認真,功課一點也沒落下。在病癒時,恰好趕上期末考,王楠還得了個全班第二名呢!這都要歸功於王老師。

  想到這,王楠急忙拿出剪刀,把花園裡的菊花剪下來,在梗上扎一個漂亮的蝴蝶結,背上書包,飛快地向學校奔去奔去老師的辦公室,為老師送上最美的、最鮮豔的一束玫瑰花!

教師節的禮物作文500字 篇4

  早晨7點,我迷迷糊糊地爬起來,撕下9月9日的日曆,日曆上三個醒目的大字“教師節”趕跑了我的瞌睡蟲。“今天是教師節,是該給媽媽準備禮物的時候了。”我對著日曆喃喃自語道。

  送什麼禮物好呢?不如親手給媽媽做一道菜吧,她一定會很開心的。我走進廚房,開啟冰箱,看到牛肉和土豆,好吧,來個土豆燒牛肉,營養又健康。哈哈,我迫不及待地動手了。

  我將土豆清洗乾淨,去皮,放在砧板上,右手持刀,左手壓住土豆,切下去,土豆竟然像穿了溜冰鞋似地滑開了。“真奇怪,不許溜!”我按住它們小心翼翼地切塊。切好土豆切牛肉,牛肉好有筋道,我怎麼也切不開,我發現順著牛肉紋理好切多了。呵,我又發現新竅門了。 看著切成參差不齊的土豆和牛肉,我擦了擦汗,自我安慰:“切得好不如燒得好,關鍵在下一步。”

  接著,我開啟煤氣灶,往鍋裡倒一點油,等油熱了,先把牛肉放進去,“哎喲!”濺起來的油珠跳到了我身上,燙得我“噝噝”地吸涼氣。等到油不濺了,我才靠過去,輕輕翻動著。然後,我把土豆塊倒進去,吸取了剛才的教訓,我躲得遠遠的,直到聞到了一股糊味……我連忙往鍋裡放鹽、醬油和海鮮醬,加水攪了幾下後蓋鍋蓋改小火燉,等到牛肉的香味飄到我鼻子裡,我熄火燜了一會兒,便按捺不住出鍋了。我嚐了一下:“味道真不錯啊!”

  “咚……咚……咚……”時鐘敲了八下,我趕緊把媽媽叫過來,嚐嚐我忙乎了近一小時的作品。媽媽看了我做的菜,很驚喜地看著我。我開心地舉著盤子,說:“媽媽,教師節快樂!”媽媽激動地親了我一下,她嚐了一口牛肉,稱讚道:“真不錯,女兒長大了,這是媽媽吃過的最好吃的土豆牛肉!”聽著媽媽對我的誇獎,我暗暗得意,幸好剛才我把糊了的幾塊土豆、牛肉快速地藏到了自己的碗裡,媽媽並未看出端倪。嘻嘻嘻……

  媽媽,您是大哥哥大姐姐們的老師,心裡裝著一屆又一屆的學生,您也是我的老師,是我的第一任老師,在我幼小的心田裡播下了一粒又一粒美好的種子,引導著我快樂地成長。謝謝您,我的媽媽老師,我愛您!

教師節的禮物作文500字 篇5

  今天是9月10日教師節。小紅早早地起來,穿上了淡粉色的襯衫,紮好了蝴蝶結,戴上紅領巾,背上書包走向上學的路。

  走在路上,小紅想:“老師平時對我們十分關心,起早晚歸,嘔心瀝血,一心撲在教學上,經常帶病上課。在今天這個特殊的日子裡,我一定送一件特殊的禮物給老師。送什麼呢?送一張賀卡,她擔心自己拙劣的手所做出來的賀卡老師不會喜歡;她想送一支鋼筆,又擔心如果別的同學也送的話,老師會分不清哪一支代表了自己……忽然,小紅眼睛一亮,停留在身邊的一個山坡邊,漫山遍野都長遍了五顏六色的野菊花,藍的似綢;白的似緞;黃的似金;粉的似霞,星星點點、沁人心脾。美麗的野菊花在蕭颯的秋末傲然開放,它的根為了讓花兒更加美麗,拼命從地下吸取水分和營養供給花兒,這精神和老師的品質不是很相似嗎?想到這裡,小紅跑到花叢裡,小心翼翼地摘了起來。一朵、兩朵、三朵……一共採了64朵花兒,64朵花兒代表64顆心。小紅採完花,高高興興得向學校跑去。

  來到學校,小紅直奔老師的辦公室,連書包都沒放。辦公室的窗子開著,老師的辦公室就靠著窗子。小紅微笑著把花兒放進了老師的筆筒裡,悄悄地離開了。

  小紅走後不久,老師走進了辦公室。這時,一縷和煦的陽光照到老師的辦公桌上,桌上的日曆、筆筒、地球儀、墨水瓶還有老師的眼鏡都鑲上了金邊。那束野菊花上面的露珠也晶瑩剔透,閃閃發光。老師輕輕地走到辦公桌旁,拉出椅子正準備備課時,忽然發現了那束美麗的野菊花。老師輕輕地把花兒從筆筒裡取出來一聞,一陣清香撲鼻而來,老師欣慰地笑了……