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我的小學六年級作文

實用的我的小學六年級作文錦集10篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的小學六年級作文10篇,歡迎大家分享。

我的小學六年級作文 篇1

  有一個人,她最偉大;有一個人,她最寬容;有一個人,她最勤勞;有一個人,她最細心;她是誰?她就是——我的媽媽。

  在這個城市中,她顯得那麼渺小,為了不讓我遲到,她每天早起給我們做飯,還要每天做家務。歲月的流逝,使他那曾經白皙的臉龐也爬上了皺紋,曾經烏黑的頭髮中已有了刺眼的白髮,但在我眼裡,那是一道美麗的風景線。

  每當我回顧和媽媽在一起的時間,我都會痴痴地笑起來,和她的每一個片段,就像是一張張優美的CD,響起各種愛的曲子!如果能夠有一臺穿梭時間的時光機,我想要回到我們歡笑的時候,我是多麼的懷念啊!

  但是,不知道什麼時候開始,我們不在一起歡樂地笑了,我有了屬於自己的秘密,我希望自由!我開始叛逆了,那個幼稚天真的我的白紙上染上了各種顏色!我們開始疏遠了,而她只是在遠處默默地守護著我……

  我不知道從什麼時候開始,我覺得她很煩,覺得她總是打擾我,闖進了我自由的世界。我有時覺得落寞,想要和她說自己的委屈;有時感到害怕,想要在她懷裡盡情的撒嬌!可是我卻像是中了邪似的,跟她對著幹……每次她說我做錯了,我就敷衍的回應一聲,從未發現她眼裡的哀痛……

  不過我該慶幸的是:我發覺了自己的無知。可是我不敢和母親道歉,於是我想用行動來向她道歉!從那天以後我在漸漸改變自己,可又努力不讓她發現……終於!我又看到媽媽慈祥的笑臉!

  我愛您……這簡單的三個字,濃縮了我滿滿的愛意和謝意!您比世上任何一個都要愛我,包容我,您永遠把我放在第一位……謝謝您!媽媽!

我的小學六年級作文 篇2

  我最喜歡放假了,放寒假時,我經常找幾個小朋友堆雪人、打雪仗。我們三個一群、兩個一夥就拉開陣勢玩了起來。我們找來鏟子,堆了一個大大的雪人,用掃帚做它的手臂,用石子做它的眼睛,一會雪人就堆好了。我們圍著雪人,唱啊,跳啊,別提多高興了。

  到了暑假,我們有時會結伴出去旅遊,看宏偉的長城,在大海中游泳,在山上是野餐,品嚐各地美食。閒暇時,我們會聚在一起下棋、遊游泳和捉螞蚱等。

  別說我只會玩,我也會和老師同學們討論學習方法,幫助我提高學習成績。課餘時間,老師讓我幫助學習不好的同學提高成績,我就會認真地給它補課,努力地讓他提高學習成績。

  我們經常去散步,看到需要幫助的人我們一定要盡力幫助他們。如果有“白色垃圾”我都要把它們清除掉,保護我們的生存環境,讓人類能夠更好地生活在地球上。

  這就是我的課餘生活,即豐富多彩而又有意義。

我的小學六年級作文 篇3

  下一個星期就要舉行“10分鐘英語單詞默寫比賽”了。老師說了,不管所寫的單詞是長是短,只要在10分中之內完成,而且要速度快、準確率高、寫得多,就一定會得獎。為了在比賽中取得好成績,我可要好好練習。

  我準備好紙和筆後,就讓爸爸給我計時。剛開始的時候,我自以為是,任為自己平時的英語單詞積累的多,一定會寫上一百個以上的。便想到一個單詞就寫一個單詞。可到了最後,就怎麼也寫不下去了:第一,怕寫的單詞跟前面寫的重複;第二,也想不出自己到底應該寫哪個單詞。我著急地像熱鍋上的螞蟻……7分鐘,8分鐘,10分鐘一晃眼就過去了,可我只寫了84個單詞,其中還錯了許多。照我現在這樣的水平,一定不會得獎了。這可怎麼辦呢?

  我苦思冥想,終於想出了一個好辦法:記住的單詞是一樣的,如果挑最簡單的寫,按順序寫,那麼效果可就大不一樣了。所以英語單詞一定要從最簡單的開始寫起,要越簡單越好。並且要分好類別,比如先寫冠詞、數詞、學習用品……這樣英語單詞寫得快,也不會重複了。我慢慢地推敲著,想著自己的新發現,心中甭提有多麼興奮和驚訝了。

  我按照這個辦法再默寫一遍,再讓爸爸計時。我先默寫簡單的數詞、冠詞,再寫稱呼、食品、動物、學習用品等。我在寫時按照順序,第一個單詞寫完了,第二個單詞也在腦海中油然而生。一個個英語單詞從我那流暢的筆尖下飛快地流淌出來……10分鐘過去了,我一統計,我一共寫了112個英語單詞,比原來增加了許多,錯誤也很少了。我又練習了很多遍,都比原來提高了許多。

  從這件事中,我發現了一個道理:人在做任何事中,也要和我默寫英語單詞一樣,只要有規律,有順序,先從簡單的做起,才會慢慢提高,做得快,做得好。

我的小學六年級作文 篇4

  “刷,刷,刷!”“咦,晚上是誰在洗衣服?”哈,當然是我了。每天看著媽媽忙碌的身影,而我卻遊手好閒的,所以我想幫媽媽減輕負擔,就選擇了洗衣服。

  起初,我以為洗衣服很簡單。就得意的說:“洗衣服還不簡單!用肥皂在衣服上擦,再衝一下就好了。”媽媽聽了,笑著說:“吹牛別在前頭。”“才不是呢?洗衣服誰不會呀?”我聽了很不滿,連忙反駁道。

  首先,我把滿衣都是灰塵的衣服打溼。然後,把衣服正反面都用肥皂摸一遍,好像在給衣服洗澡。我又邊用水衝邊用刷子刷。這是,媽媽走了過來,說:“呵呵,是先用刷子刷再衝水。”我聽了,不好意思的低下了頭。“刷,刷,刷!”我越幹越賣盡,彷彿是一名衣服清潔工,再給衣服美容。

  “刷,刷,刷!”這聲音此起彼落,一忽兒從耳邊響起,一忽兒從耳邊消失這時,我又彷彿是一位音樂家,再給衣服唱歌。雖然洗衣服把我弄得滿頭大汗,但我也明白了做某種事情都要一絲不苟,也不能馬虎。只要功夫深,鐵杵磨成針,我體會到了做家務的辛苦,我也體會到了媽媽的艱辛,我們更要學會感恩,擁抱一顆感恩的心去擁抱美好的生活,同時,我們應該要隨時隨刻地報答、體諒自己的母親。

我的小學六年級作文 篇5

  我相信每個人都有自己的理想,併為自己的理想去奮鬥、去拼搏,來實現自己的理想。

  我的理想是當一名老師,從上幼兒園的時候,我對老師這個職位很崇拜,我想長大也當一名優秀的老師,從此,我就好好學習知識為我的理想做鋪墊。

  如果我的理想實現了,我會做一個比我現在的老師還要優秀、還要稱職,我會讓我的課堂充滿快樂,把同學們吸引過來,不在讓他們做小動作,我還會不時地讓他們做一些小遊戲,讓同學們放鬆放鬆,讓他們知道學習其實很容易的,讓他們開開心心的上完每一節課,達到最好的學習效率。

  課下,我會把同學們當做自己的好朋友,和他們玩耍,也分辯不出老師和同學了,讓課下成為我們玩耍的天地。

  如果同學們考試考得很好,我會給他們買一些學習用品,作為獎勵,如果同學們考得不好的話,我也不會批評他們,我會鼓勵他們,讓他們下次考得好一些,並給他們講一些道理,讓他們認識到學習的重要性。。

  我還會每週抽出一兩節課的時間陪他們說說一些關於學習的方法,讓同學們輕鬆、快樂的學習

  我會為自己的理想去奮鬥去努力做一個優秀的老師!

我的小學六年級作文 篇6

  我的同學有很多,他們都有各自的特點和外貌。下面我就來介紹一下幾位同學吧!

  小婷是一位女生,淺劉海,短頭髮,中等個子,性格呢,非常幽默風趣!跟她在一起的人一天都不能不笑,每次下課時,在大老遠處都能聽見她那 魔鬼一般的笑聲——“哇哈哈哈哈……”她有時也有點愛撒嬌,瘋瘋癲癲的,但是她的性格非常的好,非常有正義感, 我們班的同學也很愛跟她一起玩。

  小婷的學習成績也非常的好,她頭腦非常聰明,是一位品學兼優的好學生。他每次上課時都認真的聽講,遇到問題時也沉著冷靜,不會的 都會第一時間請教老師,絕不會馬虎。所以她每次考試,都是前三名以內,而且是我班的班長,和婷怡我是非常好的朋友,小婷因為學習成績非常好,被兩個好中學同時錄取了。

  我覺得我應該向小婷好好學習一下。

  小琪也是一位女生,同樣也是淺劉海,每天紮了個馬尾巴辮,她文文靜靜的,皮膚非常的白,雖然成績不是很好,但是她非常的謙虛,很愛請教於別人,也是非常的努力!性格特別溫柔,也非常的熱心,有同學問她借東西,只要她有的,從來不會不借,都會很有耐心的借給別人,有時也是非常愛撒嬌,一到學校就跟她相識的人抱一抱,小婷很親切的稱她為姐姐,人緣也是非常不錯!

  以上兩位都是我的非常好的同學,他們各自都有獨特的特點,我也應該好好向他們學習一下,努力改正自己的缺點。

我的小學六年級作文 篇7

  記得有一天,雨下的非常大,可就在那天晚上,我突然發燒了,媽媽摸了我的額頭,說:太熱了,家裡也沒有退燒藥,不然趕緊去醫院吧,再晚一會,又該嚴重了。我說;外面的雨下的這麼大,況且現在已經半夜2點多了,打個車都很困難。

  媽媽說;不然我揹你去,我說;不行,離醫院有好幾公里呢?到了你也會累的滿頭大汗的,這個天氣一會冷,一會熱的,現在這麼冷,到了地方又熱,別感冒了。媽媽說;感冒有什麼?只要你不發燒,我怎樣都可以。我和媽媽商量好了,媽媽揹著我,我在媽媽背上幫媽媽撐著傘,走一會,歇一會。到了醫院,醫生說;沒事,只是發燒了,沒什麼大礙,打兩天吊針就沒事了,這下媽媽才放心。

  我這個媽媽吧,其實什麼都還好,就有一點不好,自己心裡很軟弱,表面上裝的就像女強人,女漢子似的。其實有什麼事都可以告訴我,但卻不告訴我,怕我擔心,有一次,我和弟弟吵架,因為五個小沙包,我說沙包是我買的,應該先讓我玩,我弟弟又說我小應該先讓我玩,媽媽聽見了,來勸我們,說;一共有五個沙包,姐姐玩兩個,弟弟玩兩個,剩下一個給我。還是你們倆一起玩;我們倆異口同聲的說;我們倆一起玩;說完我們三個都哈哈大笑起來。

  你們覺得我的媽媽好嗎?反正我覺得好,從這件事情中,我感到無比的幸福,因為這就是母愛。偉大的母愛!

我的小學六年級作文 篇8

  上課的時候,老師經常提到山區孩子們貧苦的生活,告訴我們他們的生活有多麼不易,而那只是聽說,卻並未親眼見過。今年夏天,我在大荊鎮,真真切切地體會到了那份艱難,他們的執著和懂事讓我思緒萬千。

  這一次,媽媽單位組織去貧困山區看望幫助貧困的孩子們。我們沿著曲折的山路來到他們的家,房屋搖搖欲墜,紅磚砌成的牆壁根本沒有粉刷。破舊的磚塊早已掉落,露出一個個方形的小洞來,只要輕輕一刮牆壁,洋洋灑灑的牆灰就會灑落一地。走進他們的家,木質的窗戶上佈滿了裂紋,斑斑駁駁,似乎在訴說自己的滄桑,窗框上沒有了玻璃,而是用漿糊粘著一層薄薄的、透明的塑膠紙,風一吹,就會發出“沙啦啦”的響聲。房間一側的床上堆滿了雜物,鋪著滿是窟窿的破舊草蓆,被子上也綴滿了大大小小的.補丁。

  再去看他們的學校,只有幾間破舊的瓦房。教室的牆壁坑坑窪窪,課桌椅這兒缺一角,那兒掉一塊,沒有一張是完整的,講臺黑板也都破舊不堪,更別提投影儀和電腦了。向後走,能看見一塊水泥地,這是他們的操場,幾個女孩在操場上跑步聊天,我也跑上去,問她們:“山裡條件這麼差,你們覺得過得辛苦不?”女孩燦爛一笑,用不太標準的普通話告訴我:“不苦不苦,有好朋友啊,還 可以去田裡捉蛐蛐,更可以跟老師學到很多知識,很多本領……”她一口氣跟我說了很多,她的樂觀陽光讓我倍感溫暖。帶隊老師告訴我們:“孩子們在這樣的環境下,沒有喊苦喊累,依然刻苦學習,發憤圖強。”看著眼前一個個黝黑又瘦小的孩子,不禁對他們肅然起敬。

  而我,在優越的學習環境下,更應該加倍的努力學習,發憤圖強,成為一名優秀的教師,將來對像這樣的學生奉獻自己的愛心,傳授所有的知識,讓他們用知識改變命運,成為祖國的棟樑之材!

我的小學六年級作文 篇9

  我的奶奶我的奶奶,是我家裡對我最好的一個人。她已經90歲了,蒼白的額頭上佈滿了深深的皺紋。一雙黑紫色的眼睛炯炯有神,每當我望見她,心裡就充滿了溫暖。上幼兒園時,因為身上出水痘而沒有上學,在家裡奶奶每天一見我就說:“妮兒,身上咋樣啦?沒什麼事情吧?”我說:“奶奶,沒事,就是有點癢。”“癢?你別撓它,要不然就會留疤兒的。”奶奶用和藹的目光對我說,我回答說:“哦,知道了。”“那我走啦。”“嗯,奶奶再見。”眼淚溼潤了奶奶的眼角“再見。”奶奶的眼淚被我看到了,我的目光目送著奶奶越走越遠。有一天,爸爸突然對我說:“你奶奶找到一種方法可以知你身上的水痘,走吧。”我聽了一蹦三尺高,完全忘了身上的癢。我活蹦亂跳的跟著爸爸到奶奶家。到之後,我向裡屋看裡看,沒把我嚇死一大群人在,都是親戚。奶奶一見我就說:“我有一種方法可以讓你的水痘沒有,不過有點疼,你忍一下。”“知道了。”我內心像喝了天下最苦的茶一樣難受,我趴在床上,奶奶拿起一個針片向我這兒走來再挑完第一顆痘後,我因身後的疼痛而昏了過去,在我醒來的時候背上全是血跡奶奶用慈祥的目光望著我,我哭了,摟住奶奶的脖子說:“奶奶,疼——。”奶奶拍拍我的肩膀和藹地說:“沒事,沒事,再睡會兒吧。”奶奶把我放到床上一邊給我講著故事,一邊哄我睡覺······後來我才知道,奶奶為了給我挑痘,花了一個晚上在翻騰櫃子找針片,找出來的時候天已經快亮了,她的眼睛已經深深地陷下去了。幫我挑完痘時,倒在我的旁邊昏昏大睡起來了。我的奶奶,一位和藹,親切的老人,一位疼我愛我的奶奶。

我的小學六年級作文 篇10

  我們班上有個牙齒雖然不好看,卻有悅耳的嗓音,在我們學校舉行活動中,總有她那悅耳的聲音,可她卻是愛管閒事,時常跟我叫板的人。她就是—xxx。

  這嘴巴常常讓她招來一身的麻煩,受到欺負。

  那一次,我我們班的男生玩紙搶,老師問起來,她就供了出來。這可讓那些男生氣死了,下了學,讓男生欺負的那叫個慘,唉,都怪她的嘴巴!

  多管閒事是她的一個缺點中的優點吧。總會替別人打抱不平,可卻招來一身不是。可就是這樣的她,心靈是那樣純潔誒,總愛熱心的幫助別人。

  就說那一次吧,我們班的幾個男同學,在教室門口挑釁我,我很生氣,便想出去,這時劉鴻靜看見了,便當起了我的“救兵”。我們一起商量策略,第一招“欺詐”。我和劉鴻靜騙他們,看著老師來啦,就在他們分散注意力時。我們趕緊跑,可是他們速度太快了,硬生生的把我倆拖回來。就因為她的好心,把她帶進了這場“漩渦”裡。真替她悲哀。

  最後實在不行了,我們只好用絕招了—告老師。正當我們能逃出來沾沾自喜。叮鈴、叮鈴……上課了,好心,讓他沒了十分鐘的課餘時間。唉!

  熱心,愛多管閒事的她,也非常大膽。

  昨天,我舅舅在我家,她也去了我家,回了家,我還沒說什麼。大膽的她便和我舅津津有味地談起來了。真服了她了,讓我哭笑不得。

  xxx,多管閒事、熱心、大膽、的她。讓我又喜歡,又討厭。我這個朋友就是這樣,你覺得呢?