我愛我家_小學生六年級作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我愛我家_小學生六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛我家_小學生六年級作文1
人人都希望有一個幸福溫暖家，家是每個人最熟悉地方，那裡有我們親愛家人。家是一個隨時向你敞開棲息港灣，家是一個可以分享快樂，同時又能幫你分擔痛苦避難所，家更是我們成長搖籃。
我家有爸爸、媽媽還又調皮我。爸爸媽媽都是農民，我是一名五年級學生。我老媽是我家大功臣。天天忙得不可開交。弄得自己一點空閒時間都沒有。為此，我可是有怨言。去年，我要媽媽幫我打一件毛衣。她呀！一口答應下來。可直到今年六月打好。因為她白天上地，晚上做家務，根本沒時間打。看著她抽空打好毛衣，我既抱怨她打時間長，又心疼她當初幹嘛要一口應承，把自己弄得那麼累。
我老爸文化水平不高，卻是個愛面子人。平時，在學習上碰到什麼難題，我是絕對不會去問老爸。因為你如果問他，他一定會教訓你幾句：“上課不聽講，只知道問。後來，我才知道，那時爸爸自己也不知道藉口。在女兒面前承認自己也不會，那多沒面子呀！家，是一個充滿親情地方。家庭生活中可以說沒有多少驚天動地大事，可就是那些平凡家庭小事，讓我感受著家庭溫暖和幸福。
我愛我家。
我愛我家_小學生六年級作文2
我的家，是一個充滿趣味的地方。
在一次家庭會議裡，我們正激烈的討論著應該去哪兒玩，突然，媽媽用像閃電一般的速度站起來說：“要不，我們去公園野營吧！”我們都豎起大拇指表示贊同。
到了公園，我們找了一塊風景十分優美的地方，把桌布鋪好了，然後把美味的食物拿了出來放在桌布上，最後該把帳篷搭起來。爸爸得意洋洋地說：“這種小事情就交給我吧！”
說著，他拿起放在地上的帳篷的零件，大搖大擺地走過去搭帳篷了。才過了一小會兒，就聽見爸爸：“哇”的一聲，我和媽媽忍不住偷偷地開始笑了。又過了一小會兒，聽見爸爸的一句話：“你們兩個中一個來一下！”於是，媽媽就過去了。又過了一小會兒，媽媽也大聲地喊：“小龍，過來幫我們一起幹！”於是，我也過去了。只見他們倆手忙腳亂，四肢好像打了結似的，狼狽的不得了。於是，我就走過去，也加入了隊伍。我們一直跟帳篷奮鬥著，最後，我們終於把它給“制服”了。
“不行，我的肚子也太餓了，得去補充一下能量嘍！”說著，爸爸就手也不洗地去吃東西了。媽媽也敲了敲胳膊說：“天哪，累得我背都疼死了！”說著，就鑽進帳篷裡睡覺去了。而我，則從揹包裡找出一本書來，悠閒自得地看了起來。
你說我們家是不是充滿了趣味啊？
我愛我家_小學生六年級作文3
家是每個孩子成長搖籃，是每個孩子棲息港灣。我就有一個溫馨、幸福、和睦家。我愛我家。
我愛我家，一個幸福溫暖家。爸爸媽媽對我百般疼愛，使我深深地體會到了家中溫暖。每逢放學回來，媽媽正忙著在廚房為我做著可口飯菜，爸爸坐在我一旁，陪我學習，當遇到不會題，爸爸便會耐心地給我講解，媽媽對我學習甚是關心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方給我做菜。
我愛我家，一個和睦快樂家。在我家裡，總是充滿了祥和氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。我是一個很懂事不任性孩子，不惹爸爸媽媽生氣。如果我考試取得了好成績，爸爸媽媽就會為我慶祝一番，帶我去吃我最愛吃冰點，每次我都是先給爸爸媽媽斟上一杯酒，因為我深知，我成績取得，除了有老師功勞外，也離不開爸爸媽媽對我培養。
我愛我家，一個讓我有依靠家。每當我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽我訴說心裡苦悶，使他們教會了我如何面對生活，面對事實；是他們教我懂得了人生不會是一帆風順，但一個人要懂得面對生活挑戰與考驗。
我愛這個溫馨幸福家，讓愛永遠駐我家。
我愛我家_小學生六年級作文4
每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要支柱。
我愛我家有許多原因，最主要原因在於我父母和家庭環境。“日久生情”這句話說得一點都沒錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對時間一長，就會產生深厚感情。不知不覺地，我在我家已經生活了十三年了，那裡有我最敬愛父母，最熟悉環境，還儲存了我多年故事。
在家中，父母親猶如我好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家路上多麼不高興，只要一踏進家門，我心就像被鬆綁一樣輕鬆、自如。
在我成長環境中，有令我快樂一面，也有令我悲傷一面。在整間屋子裡，我最喜愛就是我房間，房間裡有一張書桌、一張大床、一個書櫃，一張梳妝檯和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業，在大床上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕鬆輕鬆，讓工作多時大腦鬆懈下來，有空時候就翻翻書櫃書。房間裡每一物都是陪伴著我喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉地方就是我家小花園。花園裡有翠綠小草，爭芬鬥豔鮮花。我還時常在花園裡玩耍。我愛我家，愛家裡每一個成員，更愛我家每一個故事。
我愛我家_小學生六年級作文5
我愛我的家。
我有一個幸福的家，他雖然不夠大，但歡聲笑語總是充滿每個角落，每天傍晚，快樂總在我們家定格，我做作業，爸媽看書，這時，除了偶爾的翻書聲外，沒有任何聲響，等我做完作業，家中一下子變得熱鬧起來，有的擇菜，有的做飯，伴隨鍋碗瓢盆的交響曲，我看看電視，開啟沒看完的書繼續進入故事裡，上網隨便踩踩，輕鬆的時鐘敲響了……
我有一個溫馨的家，他雖然不夠美麗，但我們濃濃的愛意瀰漫了整個屋子。我出水痘時，因為不能上學，只好在家重複擺玩具，一遍又一遍，就在我鬱悶時，爸爸媽媽像孫悟空一樣從天而降，一下子讓我興奮起來。他們除了陪我玩還趁機給我講了有關知識，之所以能很好的恢復，這要好好謝謝我的爸爸媽媽。有了愛的滋潤，這個家更美了！
我有一個美滿的家，媽媽勤勞善良，每天忙忙碌碌還總能聽到她爽朗的笑聲，似乎不知疲倦，媽媽的笑深深感染著我，喜歡就會有好心情，努力就會有回報。能幹幽默的爸爸，像位魔術師經常給我和媽媽變出很多驚喜，經他的巧手和智慧我家很多殘廢物品能正常工作，喜歡動腦筋的爸爸影響著我，讓我明白一句話，：“動動腦筋，你就會有辦法。”還有機靈健壯的我，天天都有好心情做作業，天天都會給家裡帶來希望和生機，還送給他們我一天天長大的快樂！
我愛我的家，就像愛媽媽，家愛我們，就像媽媽愛娃娃……
我愛我家_小學生六年級作文6
我的家鄉在濰坊，那裡有熱辣辣的朝天鍋，青翠欲滴的青蘿蔔，千姿百態的風箏。然而，最使我難忘的卻是那條清清的小河……
小河在姥姥家西邊，長約20米，中間寬約2米，兩邊窄的地方只有1米半，好像一條銀鏈。
我愛小河，喜歡小河裡清清涼涼的水。每當春回大地，萬物復甦，小河便歡唱起來，在太陽溫暖的照耀下，小河裡的水泡像一串串珍珠，一個接一個，爭先恐後地湧向水面，像一個個頑皮的娃娃撲進媽媽的懷抱，和媽媽喃喃細語呢！炎熱的夏天到了，太陽曬的河水溫溫的，微風掠過河面會給你送來渾身清涼，這時候它又是孩子的天下了，男孩子在打水仗，女孩子一邊洗著自己漂亮的衣服，一邊嘰嘰喳喳地說笑，偶爾男孩子孩從河裡抓出一條活蹦亂跳的小魚。小河靜靜地看著這一切。秋高氣爽的日子裡，小河多了一雙雙勤勞的大手，勞動了一天的人們喜歡來到小河邊洗掉自己身上的塵土，談論談論豐收的年景，這時小魚游來游去，小蝦也在這裡聚會，彷彿都在分享人們豐收的喜悅。冬天來了，北風捲著塵土到處亂飛，撲的人灰頭土臉，可小河的水一點兒都不混，早晚小河總是清清的，有時河面上罩著白茫茫的霧，遠遠望去，如同仙境。
我和小夥伴每年的假期幾乎都是在那裡度過的，有時我們在那裡數“珍珠”，有時我們在那裡撈小魚，小河給我的童年帶來了無限的歡樂。
我愛家鄉的小河。
我愛我家_小學生六年級作文7
我家有四口人。勤勞的爸爸、善良的媽媽、漂亮的姐姐、可愛的我組成了一個幸福的家庭。
媽媽非常愛我。她每天接送我上下學，還為我做豐盛的飯菜。善良是她的本性。有一天，她接我回家。我們在路上看見了一位雙目失明的老爺爺要過馬路。媽媽趕緊走上去，說：“老人家，我來扶您吧，您不方便。”老爺爺笑著說：“謝謝你啦！”於是，我就和媽媽一同幫助老爺爺過馬路了。
爸爸同樣很愛我。雖然他很忙，但無論多晚回家，他都會來我的房間看看我。只要有時間，他就會陪我玩。他非常幽默，常給我做搞笑的動作，每次都逗得我哈哈大笑。
姐姐很會照顧我。有一次，我生病了。她細心地照顧我：為我量體溫、倒熱水，一直陪在我身邊。還有一次，我在下雨時摔了一跤，姐姐馬上跑過來扶我，然後揹著我繼續走，回家後還幫我洗澡、換衣服。
為了回報他們給我的愛，我經常幫他們做一些力所能及的家務，休息時間還會給他們捶背、講笑話。
大家如此愛我，我同樣深深地愛著他們。我愛我家！
我愛我家_小學生六年級作文8
家是一個溫暖的地方，家是一個有愛的地方。愛是無私的，愛是無限的，所以我愛我家。
爸爸是這家的頂樑柱，什麼難事都由他來做，有一天我們家的電腦壞了。我急壞了，這可是我的心肝啊。爸爸便忙上忙下為我修這個電腦，電腦好了，爸爸卻累壞了。所以我愛我家，我愛爸爸。
媽媽是這個家的全能保姆，拖地板，洗碗，炒菜……媽媽幾乎都會，不過炒菜還是媽媽最拿手，羊肉西紅柿，水煮魚，炸肉片……這些美味讓我流連忘返。所以我愛我家，我愛媽媽。
妹妹是這個家的開心王，只要能讓人開心的法子她都想的出來。你看爸爸媽媽吵架了，妹妹跑過去又唱歌又跳舞，簡直就像一隻小猴子真可愛，所以我愛我家，我愛妹妹。
我是這個家的千里眼，只要有什麼東西找不到，我就能一瞬間幫你找出來。我是一個幫助爸爸媽媽的好能手，是我妹妹的好榜樣。所以我愛我家。
爸爸媽媽妹妹和我是這個家不可缺少的一部分，如果少了一個家裡就沒有歡聲笑語，我和妹妹是這個家的希望。所以我愛我家。
我愛我家_小學生六年級作文9
家如酒，或芳香，或馥郁，或醇厚，因為品嚐，它才變得濃烈。
家如畫，或華麗，或黯淡，或素雅，因為欣賞，它才變得美麗。
家如歌，或高亢，或低沉，或悲慼，因為聆聽，它才變得悅耳。
每一個人，都有自己的家。有疼愛自己的爸爸和媽媽。他們以不同的方式呵護著我們，呵護著這個家。
有人說，家是溫暖的。在我們寒冷的時候，我們可以坐在炕頭上盡情的看電視。有人說，家是幸福的。在我們生病的時候，我們可以躺在炕上聽媽媽心疼的話語。還有人說，家是溫馨的，在我們寂寞的時侯，我們可以聽爸爸媽媽唱歌，講故事。總之，家，是美好的。因為想起它，就有一種溫暖·舒適·輕鬆的感覺。
家中，當然缺不了父母這兩位主角。讓家庭充滿溫馨和諧。
我愛我的家，因為在我成功的時候，是他們告訴我虛心使人進步，驕傲使人落後的人生哲理。讓我重新認識了自己。
我愛我的家，因為在我煩躁的時候，是他們告訴我快樂是成功的法寶，天天要有好心情。讓我變得更加自信·快樂。
我愛我的家，因為在我困難的時候，是他們告訴我失敗乃成功之母的道理。讓我勇敢地迎接一次又一次挑戰。
我常常想，家是什麼呢？
啊！我明白了。家是你成功時的一次告誡，失敗時的一次鼓勵，煩躁時的一杯熱茶。
我愛我的家。家是一個溫馨的港灣！
我愛我家_小學生六年級作文10
我們家的小院子裡有許多美麗的花兒，我最喜歡的就是月季花了。
我天天幫它澆水，經常給它施肥，經過我的精心照料，它越長越美，越長越可愛了。只見它的顏色各種各樣：紅的.似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞……月季花不只是顏色多，形態也是各種各樣，它們有的只是花骨兒，有的還沒有完全開放，只綻開半張臉，還有的花瓣全都展開了，它們在微風的吹拂下輕輕飄動，多像一位位婀娜多姿的少女在翩翩起舞。
有一次，我在幫月季花施肥時，無意間發現月季花的枝上長滿了一對對堅硬的刺，如果你不小心碰到，是很容易被刺傷的，它似乎在提醒人們：“我只能觀賞，不能碰！不然的話，我就會刺傷你的呦！”開起來，它還真像個未懂事的小丫頭。
古話說得好：好花還需綠葉襯！月季花的葉子綠得逼人眼，給立在枝頭的花朵兒又多增添一片光彩。
每當我遇到傷心事時，我便會走到月季花旁。月季花一年四季都開放，甚至到了寒冷的冬天，當許多花都凋謝的時候，月季依然臨危不懼，它似乎在和菊花、梅花比美。月季這樣區區一株植物，它卻那麼堅強，頂著風雪開放，實在讓人敬佩，我只是遇到了一點小困難就退縮了，與月季相比我太渺小了。一想起這些，我的心情就變得平靜了，我告訴自己要學會堅強，要像月季一樣頑強。
這就是我家的月季花，我喜愛它的美麗，但更喜愛它那頑強的精神。
我愛我家_小學生六年級作文11
我的家是幸福而又有趣的，我在這個有趣的家裡茁壯成長。我愛我家！
有一回，在看電視的我偶然聽見爸爸說：“唉，又打球。”我一時好奇，又問：“爸爸，你在外面打籃球、排球、乒乓球，還是······”爸爸打斷了我的話說:“是打羽毛球呀！”我央求爸爸帶我去，他經不起我的軟磨硬泡，於是就答應了。
我和爸爸來到了一個寬敞的球場，爸爸叫我在邊上看著。爸爸和他同事開始了激烈的競爭。只見爸爸拿起球拍就飛快地把羽毛球拍到了網對面，“對方輸了！”我開心地叫著。爸爸轉過頭來，嚴肅地說：“別亂叫！”我馬上閉上嘴。它一跳，就輕鬆地把羽毛球打了過去······打完了，我又央求爸爸教我打羽毛球，他面帶微笑著答應了。
爸爸先把示範做給我看，他先教我拿球拍，可是我怎麼拿都不對，爸爸把我的手糾正過來，可我又換回去。過了一會兒，爸爸要教我挑球，因為我記性好，不一會就學會了，接下來，爸爸要教我扣球，只見爸爸一躍而起，“刷”的一聲，鳥兒被驚跑了，樹葉被弄得飄起來了，我也驚歎道：“哇！”爸爸語重心長地說：“你來試試看！”過了半響，我就會了。在學習中，我被爸爸打了好幾次頭，卻又被他一句句溫暖的話鼓勵著，我想：爸爸真奇怪，為什麼對我“傷”又對我“護”呢？
家，是一棵參天大樹；家，是一個由爸爸、媽媽和孩子共同組成的一個大家庭。家，有時在竹籬茅舍，有時在高堂華屋，也有時在每個人的心裡，我愛我家！
我愛我家_小學生六年級作文12
我家是個小型動物園，爸爸是性格忠厚的狗仔，媽媽是任勞任怨的老鼠，我是好吃懶做的豬，妹妹是貪吃的蛇．
說起爸爸屬狗，還真有點狗仔老實的風範．爸爸不太會說話，有一次，我和爸爸出去遊玩，無意中在一個餓小角落裡發現了一個鼓鼓囊囊的錢包，我急忙跑過去開啟一看，哇塞！我兩眼放光裡面全是紅色的百元大鈔，少說也有幾千元，裡面還有一張身份證，銀行卡與名片．，爸爸拿起名片，掏出手機，照著名片上的號碼打了過去，不一會兒，一位中年男子跑了過來，聲稱這錢包是自己的，，爸爸一把錢包從我手裡搶過來還給失主，正要拉著我起身離開，失主掏出幾百元當酬勞費，但被爸爸謝絕了．路上我一直嘟著嘴，嘮嘮叨叨，爸爸卻教育我說：＂如果我們丟了東西，我們一定也很著急，我們將心比心，想想別人......＂在爸爸的大道理下，我只得服輸．
媽媽雖然屬鼠，但她卻像吃苦耐勞的牛．媽媽在家裡任勞任怨，從不喊一聲苦，從不喊一累．家裡總是亮堂堂的，媽媽每天拿著掃把，水桶樓上樓下不是掃就是拖，除了吃飯和睡覺，沒有一刻是休息的．
接下來該說我了，我屬豬，雖然有點好吃懶做，但也愛看書．因為好吃，我的體重日益增加，使我這個＂小胖妞＂很是苦惱．妹妹是隻貪吃的蛇，每天嘴巴停不下來，家裡的零食全被她＂殲滅＂了．
我愛我的家！愛老實的爸爸，任勞任怨的媽媽，愛＂小胖妞＂還愛貪吃的妹妹！
我愛我家_小學生六年級作文13
有人愛華貴牡丹，有人愛千姿百態的菊花，還有人愛十里飄香的桂花，而我卻愛那四季常祿的仙人
球。我愛它不僅是因為它用途大，而更重要的是它有頑強的生命力。
仙人球的身體像個翡翠球，又像一隻可愛的小刺蝟，它全身佈滿了像鋼針一樣的刺。你可不要小瞧這些針，這些針是
自衛和還擊用的。不信你去試試看，扎一下痛不痛。
春天來了，萬物復甦，大仙人球身旁又長出了許多小仙人球，它們就像一家人團聚在一起，不從分離。初夏來臨了，
仙人球身上暴露出一朵朵美麗的少女穿著雪白的連衣裙，是那麼娜娜多姿，同時散發出淡淡的清香。
去年的一個夜晚，我沒有蓋好被子而感冒了，媽媽買了許多藥，但一點藥效也沒有，她心急如焚，爸爸突然拿起報
紙對我說；報紙上說仙人球可制感冒，媽媽立刻到陽臺上剪下了一小顆仙人球，照報紙上說的方法煮著吃就可以了，不
一會，媽媽就端來了碗散發方香的湯給我喝，說怪真怪，喝了藥，過了幾小時，病竟然好了。
記得有一次，還是去年的冬天，我忘記把仙人球般進來，一覺醒來，我想；這下完了，我養了大半年的仙人球要被
凍死了，可我走到陽臺，只見仙人球在大雪中傲霜鬥雪，在大雪中挺立著。
仙人球不畏嚴寒酷暑，默默為人們送去祿色和芳香，我要像它一樣，頑強地生活，默默地為人們奉獻出一切。
我愛我家_小學生六年級作文14
誰沒有家？誰家沒有趣事？自從我懂事起，就目睹了發生在家裡的每一件事。有的事給使我的生活充滿了快樂，有的事讓我感受到了濃濃的親情……
記得那是一個星期天，爺爺、奶奶、爸爸、姑姑還有我坐在一起看電視。這時，只見主持人叔叔介紹說：“下面有請著名的笑星郭德剛先生……”主持人話音未落，奶奶高興地喊到：“孩她媽，孩她媽，快來看郭德剛啊！你不是他的‘鋼絲’嗎？”我們大家聽了奶奶的話，都捧腹大笑起來。
在我的家裡，像這樣有趣的事數不勝數。但來自父母不同愛的方式也讓我受益匪淺。
春節放鞭炮是每家每戶不可少的活動，當然，我家也不例外。那天，我和爸爸、媽媽也來到了廣場開始放花，由於我擔子很小在點燃花時，嚇的心裡“砰”、“砰”直跳，手也開始發抖，小小的花卻怎麼也點不著。爸爸看到我恐慌的樣子，不屑地說：“看你膽小如鼠的樣子，長大肯定沒出息！”我的臉一下子羞得通紅，這時媽媽過來說：“別聽你爸的，咱再努力！”帶著媽媽的鼓勵，帶著挑戰爸爸的心理，我終於點燃了彩花。看著燃放著的彩花，我的臉上也綻放開了燦爛的笑容。
我愛我家，愛它的快樂和諧；我愛我家，更愛給予我鼓勵和關愛的親人！
我愛我家_小學生六年級作文15
我的家是溫暖的，每個人都很幸福；我的家是乾淨的，每個人都很喜歡；我的家是可愛的，它是我們用心創造的結晶……我愛我家。
首先，先說一下我的臥室吧！我的床呢，是海龜形狀的，床的旁邊是一個電腦，書櫃下面還有專門為我獨家制造的寫字檯呢。
我們家的家庭成員啊，各有各的特點，先從爺爺說起吧！我的爺爺，是個喜歡詩的人，一有空閒就背詩，還教過我好幾十首呢！我的奶奶，是我的“保護傘”，每當爸爸媽媽要開口訓我時，奶奶便說：“孩子是誇出來的，不能訓！”爸爸媽媽便住了口。我的爸爸呀，比宋小寶還幽默，他說的每一句話都能讓我們捧腹大笑，有幾次，差點讓我噴飯。媽媽呢，是個上得廳堂、下得廚房的武林第一美人。媽媽蒸的花捲，一抖就散，媽媽做的麵條，面面俱到；媽媽包的餃子，皮薄餡大，咬上一口香噴噴流汁，裡面的餡也探出了小腦袋。我呢，是個愛發呆的小孩，能發呆三十分鐘；我還是個全能家，孔子是教育家、文學家，但他鬥不過我，我是全能家，琴棋書畫我全會。我們家最後一名成員，是大名鼎鼎的“太二”，別看它有點二，但它也有絕技，它可以一分鐘跑160米，還可以用頭頂碗呢！
親愛的朋友，你們瞧，這就是我的家，一個快樂的家，一個溫暖的家，和諧的家，我愛我家！