留戀母校作文
【篇一】
“叮咚,叮咚······”這是什麼聲音呢?哈哈,告訴你們吧,這是初中大門的門鈴聲。
你看,初中的大門向我緩緩開啟,而小學的大門卻向我漸漸關閉。我帶著小學的那個五味瓶,站在中學的起點,正準備踏入另一個旅程。
小學的時光是美好的,小學的生活是多姿多彩的。老師的諄諄教誨,同學之間的打打鬧鬧,一年級的童稚、二年級的純真、三年級的歡聲笑語、四年級的喜怒哀樂、五年級的酸甜苦辣、六年級的一滴一滴,都歷歷在目。
每天早晨,我從夢中醒來,就背上小書包,戴上鮮豔的紅領巾,蹦蹦跳跳地走進學校。啊,我是多麼興奮呀!
每次學校在集會上頒獎,我總是站在操場上,心裡忐忑不安。當校長唸到我的名字,我心裡的大石頭自然也落了下來。我滿臉燦爛的笑容,飛奔領獎臺。當我領到自己的獎品時,我向老師深深地敬了一個禮。望著自己手中的獎狀,別提多高興了!頓時,我感覺手裡沉甸甸的。
校園裡的樹,綠了六次,也黃了六次。在這六個春秋裡,一株株小苗已長成了一棵棵大樹。正如我們,從一個個天真、可愛的淘氣包,經過了六年的歷程,也變成了一個個活潑可愛的少年。
曾經的`那些歡笑、曾經的那些悲傷、曾經的那些教訓、曾經的那些誇獎、曾經的那些幼稚、曾經的那些瘋狂、曾經那一張張令人煩的試卷······曾經的一切一切,都會成為我腦海中揮之不去的記憶!
親愛的母校啊,您是我們心坎裡永不消逝的園地,親愛的母校啊,您有我們腦海中揮之不去的記憶,我真的不想離您而去。敬愛的老師啊,我們曾無數次惹您生氣,您可千萬別放在心裡。在這以後的日子裡,我們不在您身邊,您可要多多保重身體。同學們,六年前我們同舟共濟,而如今我們卻要各奔東西。在我們揮手告別時,請你把我們之間真摯的友誼也珍藏在心裡,一起帶起。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴······”當小學最後一節課的下課鈴響後,我們背上沉甸甸的小書包,邁著沉重的步子,走遍校園裡的每個角落。當我將邁出小學大門的那一刻,手輕輕地摸著書包裡的東西——一本同學錄和一張畢業照,我停下了腳步。轉過身,大聲說出埋藏心頭整整六年的心聲——“親愛的母校,我愛您!”
【篇二】
凝望美麗如故的歲月,企盼著歲月帶來的祝福,遐想著未來人生的藍圖,讚歎著往日熱鬧的舞臺。想著已經過去的兩千多個日日夜夜,猛然發覺,小學時代的純真與夢想,隨著時間的小船,悄悄地航行,悄悄地漂流,隨著那波浪似的人生海洋,離我而去……
從前的嬉戲、歡笑、天真、幼稚,將成為我心中永久的回憶,我留戀我的母校,感謝我的母校,我永遠也忘不了我的母校……
留戀母校,留戀她那永不褪色的四季,留戀她那迷人的美景。到那永不枯竭的聰明泉去看一看,那裡有伴隨我走過六年的身影。再去那小巧玲瓏的假山瞧一瞧,那裡有我第一次表演時甜美的歡笑。母校的四季,萬古長青。春天,花紅柳綠,萬物復甦;夏天,綠樹成陰,烈日炎炎;秋天,秋風送爽,一片金黃;冬天,
朔風凜冽,樹木枯萎……
留戀母校,不僅僅是她的美,還有她豐富的活動。我永遠也忘不了我第一次上臺演出,那時,我才上一年級。我還記得老師特別喜歡我,讓我一個人上去獨唱——三峽的孩子愛三峽。六一兒童節那天,我一身白裙,頭上扎著個小辮,拿著一個麥克風磕磕碰碰地走上臺,唱著那一首屬於我們的歌。雖然我不是唱得最好的,但我甜美的歌聲還是得到了大家熱烈的掌聲,我永遠也忘不了。
留戀母校,留戀她那亙古不變的教室,是它伴隨著我成長,在那裡,有我的淚水、歡笑、辛苦、努力,那裡有我與同學們的歡聲笑語,有我與老師的辛勤努力,我幫助同學的身影,發言時的精彩,演講時的掌聲,做作業時的努力……
我留戀母校,留戀那掃也掃不完的黃葉,留戀那課桌,那黑板,就是在這裡,我認識了祖國的歷史,懂得了做人的道理,記下了雷鋒的微笑……
太陽下山了,還有整夜的星空,告別了小學,我還有更多的追求!