【實用】班主任作文3篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的班主任作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班主任作文 篇1
我的班主任，也是我們的數學老師，戴著一副眼鏡，看起來很有知識。一頭捲髮的披肩遮住了她的頭，瘦削的臉龐透露出她在教學中的認真和努力。班主任個子矮，但不太胖。這應該是“專注才是本質”的概念。
雖然她看起來很善良，但她能“馴服”我們班的所有學生。
有一次，我們自習課很亂，大家都很吵。看自習的老師來問我們為什麼這麼吵，我們說班主任允許，因為當時班主任正好去開會，所以我們敢這麼說。老師什麼也沒說，搖搖頭就走了。讓我們繼續製造噪音。
第二天數學課，我們做了上課準備。班主任進來，把書扔在桌子上，冷冷地說：“你說呢？”許多學生突然不明白髮生了什麼。他們本來想安安靜靜地討論一下，但看到班主任陰沉的臉，就直接張嘴，立馬閉上。
全班鴉雀無聲。
班主任說：“你失去了我的信任。我該怎麼辦？”你想要我的信任嗎？"
全班同學一致回答：“是！”“你知道怎麼辦嗎？”“我知道。”雖然有些同學還是不知道班主任為什麼這麼生氣，但也不想看到她這麼生氣，都同意這個答案。
從那以後，我們班的同學上課都很認真，不再開玩笑，只安靜的討論。
老師不僅有教育學生的方式，還能讓我們在課堂上不被遺棄。
班主任帶著書和教案走進教室。她沒有那麼努力先講課，而是先講了一些數學家的小故事。在講的過程中，同學們都睜大了好奇的眼睛，豎起了耳朵，認真地聽老師講故事。故事講完後，班主任今天向全班介紹了故事的內容。所有的學生都認真聽著，沒有一個人開小差或說話。有人說“班主任效應”，就是班主任教的科目都學得很好，但我覺得不是，而是因為我們班主任的教學方法好，很容易把學生的精神集中到課堂上。
這是我們的班主任。雖然你不這麼認為，但我覺得她是從小學到中學最好的班主任，所以我想表揚她。你怎麼想呢？
班主任作文 篇2
我們的班主任姓權：中等身材，留著烏黑的`齊耳短髮，一雙明亮的眼睛下頭長著高挺的鼻樑，說起話來有板有眼，一看就明白是一位有職責心的人。
權教師代我們班的語文課，她說話直爽又很幽默，上了一節課就受到同學們的歡迎。只要是六、七班的同學，一提起權教師就讚口不絕。
她教育我們的時候，具有兩種不一樣動物的“特徵”。有時像一隻威風凜凜的老虎，讓人敬畏。有一次，一個同學上課不認真聽講，被教師看見了，教師嚴厲地批評了她，並對她說：“這次能夠原諒，下不為例。”教室裡頓時鴉雀無聲。
有時像溫和的綿羊，吸聲細語地教導著我們，無微不至地關心著我們。在上課提問時，同學一時回答不上來，權教師總是耐心地啟發他（她），鼓勵他（她），等到他（她）完全弄懂了，她才微微一笑，說：“好！”。
權教師任勞任怨，不知疲倦地在教學的園地裡辛勤工作。有一次，放學鈴聲早已響了，而我們的作業還沒有完成，她不顧勞累，耐心地等待著我們做完作業，她才放心地回家。
她能平等地對待每一個學生，從不偏心。批改每個學生的作業，她都是專心致志。對學習好的同學，她告誡要戒驕戒躁，繼續努力；對自制力差的同學，她鼓勵要戰勝自我，不要氣餒。她講得課生動趣味，同學們聽得津津有味，她還不時開個玩笑，引來了同學們的笑聲，活躍了課堂氣氛。
權教師，您是我心目中最好的教師！我要聽您的話，努力學習，做個品學兼優的學生。
班主任作文 篇3
我的班主任我最敬愛的人是老師。我從很小的時候就喜歡看書，所以上學後便喜歡語文課，因此對語文老師有了一份獨特的感情。
我的班主任就是語文老師，她給我的印象最深。我的班主任姓郭，大約40來歲。她的頭髮烏黑髮亮，皮膚略微發黑，也許是過度勞累的原因吧！不大的眼睛裡總是發出柔和的光，一臉的笑容使同學們感到親切，同學們都甜甜地叫他：“郭老師！”笑，是美好的。但我的心目中，郭老師的笑最美。以前，我以為老師是最讓我害怕的。然而，郭老師的每一堂課幾乎都用笑容面對我們，使我一下子明白：老師不是令人害怕的，而是令我們感到和藹可親的！我愛聽她講課。但郭老師也有發火的時候。記得有一次上閱讀課，郭老師剛走出教室，同學們就開始“大鬧天宮”了：有的站起來說話；有的隨意在教室裡走動；就連坐在座位上的同學也湊起了“熱鬧”。教室裡真是人聲鼎沸。這時，郭老師又走進了教室。同學們看見郭老師那常掛笑容的臉一下子變得嚴肅起來，便安靜了下來，頓時教室裡變得鴉雀無聲。朱老師嚴厲地說：“誰讓你們這麼鬧的？”同學們沉默不答。她語重心長地說：“同學們，時間是你們的，浪費時間也是你們的事，可是，你們有那麼多的時間來吵鬧，不如拿出書來看，既能節省時間，又能提高學習效率。”啊，這是郭老師對我們的期望，她希望我們成為有用之材！我一直拿這句話激勵自己，以後一有時間就看書，瞭解了很多課外知識。普天下的學生，誰不願又這樣的良師呢？願郭老師的甜甜笑容永駐面龐！
每當我看見她那親切的笑容，就想高歌一曲，唱出我對郭老師的熱愛之情！