以寬容為話題的作文600字（通用15篇）
相信許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，特別是其中的話題作文，更是常見，話題作文具有題目自由的特點，所給話題可以不作題目，考生可以自擬題目。這型別的作文應該怎麼寫呢？下面是小編收集整理的以寬容為話題的作文600字（通用15篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以寬容為話題的作文600字1
土地寬容了種子，迎來了收穫;大海寬容了河流，擁有了浩瀚;天空寬容了彩霞，擁有了美麗;人生寬容了遺憾，擁有了未來 。
寬容不是遷就與放縱，而是折射人性光輝的一種美德，是溝通心靈融洽情感的潤滑劑。
寬容不是委屈與依附，而是一種以退為進的智慧，寬容意味著學會諒解和謙讓，使人與人之間產生融冰的暖流，使人們擁有有禮的舉止和彼此間的和睦。
下面就讓我來我來為大家講一個關於寬容的故事吧，傳說古希臘是有一個叫海格力斯的神，有一他走在一條崎嶇的山路上踩到了一個袋子，他覺得這袋子擋在中間有些礙事於是他就踩了那個東西一腳，誰知那個東西突然膨脹起來加倍的擴大著，海格力斯惱羞成怒便拿樹枝刺破了他，結果它非但沒有破而且 還 瘋狂生長他越來越大並且還堵住了所有出路。
這時海格力斯有點失去信心了突然一位聖人出現了他告訴海格力斯別去動它，忘了它，遠離他，他叫仇恨，若你不去侵犯它，它便小如當初如若你去侵犯他他便會和你鬥爭到底。
而時間只有一種東西可以戰勝它那就是寬容，寬容可以讓他輸得心服口服，讓它從內心感到羞愧。
這個事例告訴我們最紳士的報復就是寬容。
人如果沒有寬容心生命就會被無休止的仇恨佔據然後讓他去支配你的生活，所以在生活中你要少了寬容心，你如若被人冒犯，你就會讓這些仇恨所困擾，你就會永遠也無法前行。
學會寬容放下仇恨，我們將會擁有幸福的未來，那樣我們才能輕鬆上路，快樂成長，願我們永遠擁有一顆寬容心。
以寬容為話題的作文600字2
人們的生活方式、處世原則、宗教信仰等各不相同，可為什麼這區區一個地球上仍然生存著60多億人？只是因為有寬容。人們寬恕犯錯之人，包容不同之物。學會他，人們花了很長時間，付出了巨大代價，一次次的戰爭，一場場的殺戮都是明證。
寬容很貴，千金難買；寬容易得，一念之間。
有人信仰佛主，因為他普渡眾生；有人信仰耶酥，因為他救苦救難；有人信仰安拉，因為他救贖罪惡。可是，人們真的是信仰這些神嗎？不，他們只是寬容的化身，人們信仰的是寬容。
每個人都是寬容的孩子，每個孩子都是小錯不斷，大錯也犯，每個孩子都要寬容來幫助和安慰。於是寬容忙不過來了，找了幫手——仁慈與理解，甚至把自己一分為二——寬恕與包容，一起對付可怕的敵人：偏見、嫉妒、傲慢……
不僅僅人懂得寬容，花草樹木、山川河流、飛禽走獸，也懂得。樹木包容了腳邊生長的草，草包容了身邊爬行的蟲，山川包容了以任意姿態在身邊流淌的河流……
可是人又比它們更高一個境界。中國人民寬恕了已老的日本戰犯，猶太人寬恕了暮年的納粹分子；善良的人們包容了改過自新的罪人。
但我們知道，寬容是有限度的。對於戰犯的滔天罪行，我們可以寬恕但不可忘卻；對於一錯再錯的罪人，我們可以寬恕但不可以放任；對於無法拯救的靈魂，可以包容，但不可以隨其恣意妄為。
因為有寬容存在，所以世界存在；因為有寬容存在，所以世界美麗。作為一個學生，面對千姿百態的同學，風格各異的老師，不必去挑剔，去厭惡，去吹毛求疵，不如好好想想，把寬容化成最美的微笑，笑成最燦爛的心情。
路上的鮮花掌聲，困難重重，蝶飛蜂舞，荊棘坎坷，都是促使我不斷成長的動力和源泉。
以寬容為話題的作文600字3
我最欽佩的一種行為是寬容。俗話說：“海納百川，有容乃大 ；壁立千仞，無欲則剛。”這句話意思是讓我們心胸要寬闊要寬容待人。“寬宏精神是一切事物中最偉大的。”——著名球星歐文這句話也是讓我們要寬厚待人的。
下面我給大家講一個寬容小故事：一位德高望重的長者，在寺院的高牆邊發現一把座椅，他知道有人藉此越牆到寺外。長老搬走了椅子，憑感覺在這兒等候，午夜，外出的小和尚爬上牆，再跳到“椅子”上，他覺得“椅子”不似先前硬，軟軟的甚至有點彈性。落地後小和尚定眼一看，才知道椅子已經變成了長老，原來他跳在長老的身上，後者是用脊樑來承接他的。小和尚愴惶離去，這以後一段日子他誠惶誠恐等候著長老的發落。但長老並沒有這樣做，壓根兒沒提及這“天知地知你知我知”的事。小和尚從長老的寬容中獲得啟示，他收住了心再沒有去翻牆，透過刻苦的修煉，成了寺院裡的佼佼者，若干年後，成為這兒的長老。寬容不僅需要“海量”，更是一種修養促成的智慧，事實上只有那胸襟開闊的人才會自然而然地運用寬容。這個故事主人公“長老”若搬去椅子對小和尚“殺一儆百”也沒什麼說不過的，小和尚可能從此收斂但絕不會真正反省也就沒以後的故事。讓我再次明白了我們語文書上的那句格言：海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。
所以說： 人沒有寬宏大量的心腸，便算不上真正的英雄。我們要做個心胸寬闊的人，那怎樣才能做到呢？我們生活的班級是由集體組成的，我們生活的集體是由多個人組成的。為了集體的和諧，團結，每個有都能在集體中愉快的生活，我們應該從小學會待人寬厚，不計較小事，與人為善，和他人和睦相處。只要你寬容別人，別人同樣會寬容你的。
以寬容為話題的作文600字4
有一種偉大的力量，看不見、摸不著，它，就是寬容。寬容能讓人改正錯誤，寬容能讓人得到自信。它是一種胸懷，一種風度，一種氣魄，一種關愛，一種境界，一種品格，一種精神。
做人應懂得寬容。胸懷寬容之心，你會與別人想處得更融洽，生活得更快樂，寬容會令你被幸福和快樂徹底包圍著……如果你想得到寬容，你就要學會寬容別人。
有這樣一個故事：從前有一個賣布人在賣布。這時，一個人走過來說：“幾兩銀子一匹？”“三兩。”“給我量八匹。”“好，三八二十四，二十四兩銀子。”“什麼？明明三八二十三，怎麼能說是二十四兩呢？”於是，兩人吵了起來。這時，孔子的徒弟來了，對買布人說：“你錯了，三八二十四。”那人不服說：“孔子有學問，找他去，看他說誰對。你錯了，把帽子給我；我錯了，把腦袋給你，敢不敢？”然後兩人去找孔子了。
到了孔子家裡，孔子說：“徒弟呀，你錯了。”於是買布人把他帽子拿走了。那人走後，徒弟問：“明明三八二十四，可為什麼我錯了呢？”孔子語重心長地說：“你錯了，只是把帽子給他，而他錯了，那可是一條命啊！總有一天他會明白的。”果然，沒過幾天，那人把帽子還回來了。
孔子的精神是多麼的可貴啊！只是不經意的一瞬間，寬容挽回了一條性命，寬容的力量多麼強大啊！
如果世界上多一點寬容，就會多一分幸福和快樂，就會多一絲溫暖和甜蜜。一個人寬容就是一滴水，許多人寬容就是一片海；一個人寬容是一盞燈，許多人寬容就能匯出一片光明。同學們，行動起來吧，讓我們的世界充滿幸福的，讓我們可愛的世界變得更可愛，讓我們美好的家園更加美好。
以寬容為話題的作文600字5
世界上沒有什麼不可原諒，因為博大而寬容的心可以包容一切。給予別人寬容，你也將得到幸福。 ―――――題記
《愛的教育》是我平時最喜歡的一本書，它讓我在成長中有了許多感悟，也讓我知道了愛是什麼。愛是對父母的尊敬，對老師的敬重和銘記，對周圍人的關愛，對同學的關心，對窮苦人的同情，對殘疾人的尊重和幫助，對祖國的熱愛及敬仰等。其中讓我印象頗為深刻的片段是《寬容》。
這個片段講了科羅西家裡很窮，以弗朗蒂為首的幾個學生整天捉弄他。這天，他們又在挑釁科羅西，終於，科羅西忍無可忍，他抓起墨水瓶朝弗朗蒂扔去，沒料到，弗朗蒂一閃，砸住了剛進教室的老師。老師非常生氣，問是誰幹的，科羅西不敢回答。突然卡羅納猛地站起來替他頂罪，後來又向老師求情，饒恕了弗朗蒂。
在生活中，我們也要學習卡羅納的這種精神。
我們要像關愛自己的兄弟一樣來關愛同學；而當自己的意見和別人的不相同時，則要用大海一樣的胸襟來包容別人。
那次，我和同學在商量著老師要我們辦的手抄報的內容，剛開始我們還情投意合，意見一致，可當我們根據主題考慮手抄報的題目時，意見卻出現了分歧。她覺得要起一們新穎的題目，標新立異，這樣可以吸引同學的眼球；而我覺得，用主題來做題目就可以了，這樣更能顯現出主題的內涵。我們倆真是公說公有理，婆說婆有理。最後，我想到了書上說的一句話：寬容別人，你會得到最大的幸福。頓時，我緩和了許多，並按照那位同學的方法取了題目，最終，我們的手抄報獲得了獎項。要那時按照我的說法來做的話，可能我們就不會獲獎。
透過這件事，我真正感悟到了寬容別人，幸福自己的內涵。
以寬容為話題的作文600字6
今天下午，天氣晴朗，陽光燦爛，鳥語花香，小花小草彷彿在對我笑，媽媽騎著車把我送到教室門口，一路上，我不停地催媽媽：“快點，快點！”我恨不得讓她開個火箭“嗖”的一下，就把我送到教室裡。我在想：今天到底會講什麼呢？到了教室，我急得想讓老師想在就上課。
上課了，老師告訴我們，今天，我們先做一個遊戲再寫作文。我們一聽到做遊戲，馬上來了勁頭。老師說：“今天，我們來做一個情感遊戲。”我心想：情感遊戲是什麼東西？帶著這個質疑，我和同學們一起跟著老師做了這個遊戲。
原來，是讓我們在紙上先寫上3至4個你最恨的人，當我想到班裡那些男同學乾的“好事”，我立刻提筆寫上了四個男同學的名字，提起這些名字，那可是有“歷史”的。有一次我和五個同學去公園的金色童年玩，那裡面有四個沙袋，我們把每個沙袋都當成最恨的人，上去就是一頓拳打腳踢，他們的名字就是這麼出來的。
張一帆是我第一個寫上的，他的那種耍酷勁兒令我十分討厭，以前我跟他坐同桌時，他經常一下課，就一隻腳踏在板凳上，說：“看我身上穿的可是‘阿迪達斯’。”我氣的說了一聲：“你咋不穿‘哈根達斯’呢！”還有三個人，我就不一一說了，雖然不說了，但也不代表他們犯的錯就輕呦！
寫好了之後，老師竟然讓我們劃掉名字，還告訴我們說：“有些你跟他們之間的糾結，是不是你也有錯呢？如果只是雞毛蒜皮的小事，為什麼就不能放下呢？”我認真的想了想，對呀，雖然他們做的事很可氣，但是，我為什麼不能幫他麼改了呢？如果我幫他們改了，他們或許就不會招人煩了。原來那種糾結的心情頓時沒有了。
我終於明白了，其實寬容一點更輕鬆。
以寬容為話題的作文600字7
寬容，這兩個字是多麼平凡又簡單，它是一種理解，也是一種尊重，更是一種大度，是大智慧的象徵。寬容是一種坦蕩，可以無私無畏，無拘無束，無塵無染。
記得有一次，在學校裡。有一個同學的鋼筆沒墨水了，所以問我借，我和他關係很好，於是我把一根我自己都捨不得用的鋼筆借給了他。沒想到，他一不小心把鋼筆掉到了地上，把筆尖弄壞了，用不成了。我見了大發雷霆，衝著他大吼道：“你怎麼回事？怎麼會這樣，你給我賠！”他見我這個樣子，馬上不斷地向我道歉：“對不起，我不是故意的，我不知道該怎樣賠。”我繼續惡狠狠地說：“這個簡單，你明天帶三十元錢，做我的鋼筆的賠償費！”
回到家後，我仍餘怒未消，好像他上輩子就欠我似的。我把情況向媽媽一說，媽媽眉頭一緊，開始批評我：“你這樣做真是太不應該了，不管他是不是把你的筆弄壞了，他都不是故意的，何況也道歉了，你不應該向他索要三十元錢。”我見媽媽也為這個同學說話，就更來氣了：“媽媽，他把我最最心愛的鋼筆弄壞了，你說我不怪他怪誰？”媽媽搖了搖頭，開始語重心長地教育我：“孩子啊，做事不能斤斤計較。你不應該因為別人觸犯了你，而過分苛求。當你開口指責別人的時候，你想他心裡會好受嗎？東西破了可以補回來，而心破了就再也補不回來了啊！”媽媽這番富有哲理的話，給我了很大哲學啟示，我深深地認識到了自己的錯誤。第二天，當那個同學給我錢時，我拒絕了，並很高興地原諒了他，令他大吃一驚。
是啊，正所謂：忍一時，風平浪靜；退一步，海闊天空。對於別人的過失，必要的指責無可厚非。以寬容之心度他人之過，可以讓自己成為世上精彩之人。
以寬容為話題的作文600字8
寬容是什麼？寬容是一種修養，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度，我們要學會寬容。
寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿於懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得；雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎？選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且昇華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限於人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
對於小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對於大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容並非包庇，隱瞞，而是幫助。
寬容本身也是一門學問。寬容更應是“嚴於律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看物件，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。
寬容，紛繁的生活才變得純淨；寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多麼美麗的色彩！
寬容的魅力之大讓人著迷，讓我們學會寬容。
以寬容為話題的作文600字9
古人云：“開口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑;大肚能容，容天容地，於人何所不容。”“以責人之心責己，以恕己之心恕人”就是告訴我們對己要嚴，對人要寬容。嚴於律己，寬以待人，寬容別人其實就是善待自己，寬容是一種美德。
清朝雍正年間，宰相張廷玉與葉符郎同是安徽桐城人，兩家還是鄰居，因起房造屋，為爭地皮，發生了爭執，張廷玉的母親便修書北京，要張廷玉出面干預。張廷玉看罷來信，立即作詩勸導母親：“千里家書只為牆，再讓三尺又何妨?萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”母親見書明理，立即把牆主動退後三尺，葉家見此情景，深感慚愧，也馬上把牆讓後三尺。這樣，張葉兩家的院牆之間，就形成了六尺寬的巷道，成了有名的“六尺巷”。張廷玉失去的.是祖傳的幾分宅基地，換來的卻是鄰里的和睦及流芳百世的美名。
你也許聽過、看過，或自己有時這樣的感受：朋友之間因為一句閒話爭的面紅耳赤，竟形同陌路;鄰里之間因為孩子打架導致大人拌嘴，老死不相往來;夫妻之間因為家庭瑣事同室操戈，勞燕分飛，如此等等。發頓脾氣出口怨氣很容易，但代價太大了，其結果就如同為了趕走一隻聒噪的烏鴉而砍掉枝繁葉茂的大樹一樣，得不償失。
學會寬容，能退一步，天地自然寬。多一點對別人的寬容，你的生命中就會多一點空間。畢竟有多大的胸懷，就會有多高的境界;有多高的境界，就能幹多大的事業。
寬容是一種善、一種美、一種胸懷和氣度，寬容是一種高貴的品質、崇高的境界。多一些寬容，就少一些隔膜，多一份寬容，就少一份怨憤;多一份寬容，就少一份仇恨。因為寬容讓世界更美麗。
以寬容為話題的作文600字10
又是一年，又是一個秋天，又是一個收穫的好時光。我也在努力的汲取營養，希望能收穫更好的自己。
寧靜的夜晚，鬧鐘在我耳邊“滴答，滴答”不停的奔跑，其中還夾雜著風扇和空調的呼呼聲。我的兩眼皮已經粘在了一起，一股股的涼氣直往骨縫裡鑽，怎麼也睡不著。“空調開著就可以了，把風扇關了吧，這麼冷的天。”我蜷在被子裡，雙手緊緊拉著被子，往身上貼。“別關，別關，我渾身都是汗，睡不著。”等待關風扇的人只好又停止了將要轉動的手指。“怎麼空調給你開著還不行，這麼冷的天。我們生病了，你負責呢！”話都已經到嘴邊了，可還是嚥了回去。“算了算了，多一事不如少一事。裡面可能會好一點。”我讓自己盡力往裡邊去，雙手緊緊抓著被子又往上提了提。一場戰爭的硝煙就這樣煙消雲散了。
第二天吃飯的時候，我發現她在有意躲避我的目光，但又時不時向我這邊瞟過來。我知道她在擔心我不會就這樣罷休，但看到我若無其事吃飯的樣子，心裡很是矛盾。又會覺得是不是自己太自私了。其實，一年前的我又何嘗不是這樣的。
那天晚上，我整理好用品，迫不及待的想要上床睡覺。“咚”的一聲，我的毛巾，牙刷，剛剛收拾好的東西隨之倒地，我也按捺不住心中的怒火，選擇了偏激的方法。她站在那裡一動也不敢動，而我卻不依不饒地開啟了機關槍形式，氣氛很是尷尬。第二天，她從這個屋子裡搬出去了。當我平靜下來，想要道歉時，卻已經沒有機會了。
有時想一想，退讓不一定是懦弱的表現，好的結局和不歡而散只在一念之間。寬容，真的是一門大學問，把握好它，換一種處理事情的方式，給他人一個機會，也會給自己一個機會。
以寬容為話題的作文600字11
“你……你給我賠！”蘭小玫氣急敗壞地吼到，“我又不是故意的。”徐大鵬大聲地反駁，這兩位同桌，起因是徐大鵬不小心把蘭小玫的鋼筆摔壞了，一大早他倆就大吵了起來，蘭小玫鐵青著臉，咬牙切齒地說：“下午你必須給我一支全新的、一模一樣的筆！”。“我沒有錢。”徐大鵬爭辯道，“你！”蘭小玫惱羞成怒，抓起自己的語文書狠狠地朝徐大鵬的課桌上甩去，“哐當”一聲，徐大鵬的鉛筆盒重重地摔在了地板上，文具“嘩啦啦”地撒落了一地，蘭小玫氣嘟嘟地走出了教室，只剩下徐大鵬一人蹲在地板上，默默地收拾殘局……
蘭小玫坐在石梯上，氣地滿臉通紅，遠遠地看著小夥伴們歡快地嬉戲，她的心情變得糟糕極了，好朋友周小雨數次邀請她一起遊戲，她都不肯挪動半步，心裡一直在生徐大鵬的氣，錯了還不承認，真可氣，她又想起往日徐大鵬借她橡皮、鋼筆的片段，漸漸地情緒也所好轉，開始後悔自己剛才的言行，但她又不好意思去向徐大鵬道歉。徐大鵬這邊也在心裡不停地抱怨蘭小玫的霸道，不講理，他憤憤不平地低語：“她至於發這麼大的火嗎？”慢慢地他好像認識到自己有錯在前，“賠就賠，也沒什麼大不了的。”他小聲地說。這時看來只有目睹了事件全過程的我出面了，我拉著徐大鵬，走出門外見到了蘭小玫，徐大鵬朝蘭小玫笑了笑，不好意思地說：“我中午回家向媽媽要錢，陪你的筆”。“不，不用了，你也不是故意的。”蘭小玫紅著臉著急地說，看著他倆的樣子，我滿意地笑了。伴隨著清脆的上課鈴聲我們一同歡快地跑向教室。
我們應該學會寬容地對待他人，心胸狹窄的人會失去朋友，使自己的情緒變得更差，寬容地對待他人的過錯，站在對方的立場上想想，善意地諒解對方，不是很好嗎？
以寬容為話題的作文600字12
由於是星期天，乘車的人比較多，不斷地有人上車，卻很少有人下車。只聽乘務員不停地喊著：“往裡走——往裡走——” 人越來越多，後上車的人只能站著，車上的人像是擠在罐頭瓶子裡魚，隨著車的行駛而擺動著。不時有乘客抱怨：“星期天，人太多，車太少，這破車……”
一個急剎車，一位先生不小心踩了他身邊一位漂亮女士的腳。女士一聲尖叫過後就開始數落起來：“你眼瞎呀，看不到這裡有腳！”那位先生也不示弱，不但沒道歉，還故意高聲說：“你把腳扛肩上就踩不到了。”兩人誰也不甘示弱，你一言，我一語吵起來。他們身旁坐著一位老爺爺和他的小孫子。老爺爺滿頭白髮，一臉的慈祥，祖孫倆聊著，很高興，那神情像是在公園中散步一樣安詳。
又一個急剎車，正在吵架的女士沒站穩，胳膊肘撞在老人的臉上，老人的鼻子立刻流出血來。那位女士驚呆了，不知所措，連聲說：“對不起，對不起。”人們都望著這位老人，他的孫子嚇哭了。只見老人從容地拿出一疊面巾紙，邊擦血，邊說：“沒關係，是意外，是意外。”接著又輕聲安慰他的小孫子：“爺爺沒事，別哭……”老人擦乾淨了血，笑著對那位女士說：“把心放寬，車就不擠了！”車廂裡頓時安靜了，大家彷彿覺得此時的車廂也不像剛才那樣擁擠了。
車在飛馳，車裡的廣播響起了優美的樂曲。老人又指著窗外的景物讓小孫子看，窗外，陽光明媚，天空高遠，田野一望無際。
那位老人就是我爺爺，從那時起，一顆寬容的種子就播在了我的心裡，這種美德，我將一生受用。
以寬容為話題的作文600字13
寬容是芬芳的花朵，友誼便是它的果實。
寬容是理解的橋樑，真誠便是它的基石。
寬容是清涼的甘露，澆灌了乾涸的心靈。
寬容是由真誠與博愛編織成的花環。時常聽到有人抱怨道：“這個世界太虛偽了。”我沉默了，心中不停地問自己：“為何人總會為一點點私利而爭得不可開交?難道每個人心中竟裝不下一絲寬容?”春去秋來，我一天天長大，漸漸悟出了一個道理：只有把寬容與真誠無私得奉獻給別人，才能得到別人的寬容與真誠;只有每個人都做到寬容別人，世界才會變得更加溫馨!曾經讀過一本書，給我留下了很深的記憶，記得古希臘一位哲學家說過：“學會寬容世界才會變得更加廣闊，忘卻計較，人生才會永遠快樂。”
寬容是理解的體現，只有理解別人，才能寬容別人。當同學無意間觸犯了你，瀟灑一笑是寬容;當老師錯責你時，無須辨個是非黑白，要知道他們最終是為了你好。想學會寬容，首先學會理解他人。寬容也許是一杯奶茶，給人以香甜的享受;但也許自己以為會有一場暴風雨來臨，因為他給我的印象只有嚴厲，讓人望而生畏。沒想到他卻說：“好孩子，沒關係的，能承認。
錯誤就好。”這句話也因此對他改變了印象。他讓我不由的生起一股暖流。
寬容是友誼的象徵，是真誠的寫照。金錢買不到友誼，唯有付出真誠與寬容，友誼才會屬於你。用真誠對待他人，你必會寬容別人的過錯，你也必定會陶醉於友誼釀成的酒香中。
寬容，不可以寬容那些為非作歹的罪人;寬容，不可以寬容那些傷害過我們的敵人;寬容，不可以寬容那些貪圖享樂的人。
寬容像是天上的細雨滋潤著大地。學會寬容，世界會變得更加廣闊，忘卻計較，人生才會永遠快樂。
寬容，讓生活更美好!
以寬容為話題的作文600字14
今天下午，天氣晴朗，陽光燦爛，鳥語花香，小花小草彷彿在對我笑，媽媽騎著車把我送到教室門口，一路上，我不停地催媽媽：“快點，快點！”我恨不得讓她開個火箭“嗖”的一下，就把我送到教室裡。我在想：今天到底會講什麼呢？到了教室，我急得想讓林老師想在就上課。
上課了，林老師告訴我們，今天，我們先做一個遊戲再寫作文。我們一聽到做遊戲，馬上來了勁頭。林老師說：“今天，我們來做一個情感遊戲。”我心想：情感遊戲是什麼東西？帶著這個質疑，我和同學們一起跟著林老師做了這個遊戲。
原來，是讓我們在紙上先寫上3至4個你最恨的人，當我想到班裡那些男同學乾的“好事”，我立刻提筆寫上了四個男同學的名字，提起這些名字，那可是有“歷史”的。有一次我和五個同學去公園的金色童年玩，那裡面有四個沙袋，我們把每個沙袋都當成最恨的人，上去就是一頓拳打腳踢，他們的名字就是這麼出來的。
張帆是我第一個寫上的，他的那種耍酷勁兒令我十分討厭，以前我跟他坐同桌時，他經常一下課，就一隻腳踏在板凳上，說：“看我身上穿的可是‘阿迪達斯’。”我氣的說了一聲：“你咋不穿‘哈根達斯’呢！”還有三個人，我就不一一說了，雖然不說了，但也不代表他們犯的錯就輕呦！
寫好了之後，林老師竟然讓我們劃掉名字，還告訴我們說：“有些你跟他們之間的糾結，是不是你也有錯呢？如果只是雞毛蒜皮的小事，為什麼就不能放下呢？”我認真的想了想，對呀，雖然他們做的事很可氣，但是，我為什麼不能幫他麼改了呢？如果我幫他們改了，他們或許就不會招人煩了。原來那種糾結的心情頓時沒有了。
我終於明白了，其實寬容一點更輕鬆。
以寬容為話題的作文600字15
寬容這個詞語我們應該不陌生吧！我們在書本上學過這個詞語。可真正用心理解這個詞語，還是從一件小事。
在學校裡，我一直對胡楠不滿，他總是跟我對著幹，上課和我搶著回答問題，下課活動和我比賽跑、搶球，所以我幾乎跟他沒有好話，還時不時故意氣他。
在夏日的一天，人們熱得喘不過氣，花兒在陽光下，低下了頭，教室裡我們在老師的帶領下為一個問題討論的熱火朝天。胡楠又和我對著幹，氣氛越來越熱烈，我們陣地終於贏了。我得意地瞪了他一眼，只見他眼冒火花，雙手握拳恨恨的坐在座位上，半天說不出話來，我這時別提有多痛快了。
夏日的雨是個急性子，剛才還烈日當空，突然烏雲密佈，電閃雷鳴，不一會就下起了滂潑大雨豆大的雨點打在樹葉上“啪啪”作響。我一邊上課，一邊擔心。這麼大的雨，我可怎麼回家啊！
放學的鈴聲一響，同學們就排列整齊的從校門口做出來。雨依舊很大，我從來沒見到這麼大的雨，好像天上也有許多人和我們一樣在爭吵、辯論似的。我呆呆的望著遠走的同學們，心裡很難過，想著媽媽要是能來接我該多好啊！
“沒人來接你嗎”！一個熟悉的聲音傳來。該死！盡然是胡楠，我氣得直翻白眼，沒好氣的說：“沒有，怎麼樣？”“那我帶了，我送你回去好了，反正也不遠。”我簡直不敢相信自己的耳朵，剛才還吵得面紅耳赤，氣的直握拳頭，這會兒看到我的無助，竟然還熱心的幫助我……我的臉不由得紅了起來“這……”“這什麼呀，同學之間不應該互相幫助嗎？走！”
雨還在不停的下，天依然陰沉沉的，但在一把傘下的我們倆卻快樂的哼著歌往家裡走。我在胡楠身上看到了一顆寬容的心。寬容不但像溫泉一樣化解人與人的不愉快，還會把人們的心靈洗滌乾淨，讓我們快樂的成長。