快樂秋遊作文集錦15篇
在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常看到作文的身影吧，透過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂秋遊作文，歡迎大家分享。
快樂秋遊作文1
秋高氣爽，天高雲淡。這樣的好天氣出去遊玩真是再適合不過了。今天我們學校就組織了去水墨大埝的秋遊活動。
一下車，一股清新的味道就撲面而來。這裡的空氣非常清新，令我們十分著迷。走進景點，上了小橋，下面的小山溝清澈見底，碧波盪漾，如同一條透明的青色綢子。過了橋幾棵楓樹上來“迎接”我們。樹上落下許多火紅的小巴掌，似乎想和我們擊掌表示歡迎。沒多久，我們就來到了動物園。裡面的小動物可愛極了。鸚鵡個個學我們說話，那沙啞的聲音有點像唐老鴨。哎呀！這是什麼？難道是……刺蝟和豬的合體？仔細一看，原來是豪豬呀。她呆呆地望著我們，不知道我們望著它幹啥。告別了豪豬，我們來到了腳踏車博物館。哇哦，酷！四輛帥氣的腳踏車一動不動的停在那兒，讓人們觀賞。沒走多遠，博物館簡介中讓我們瞭解了腳踏車的歷史。原來腳踏車最開始是單輪車啊，往深處走去，裡面又會給我們帶來什麼樣的驚喜呢？我嚇了一跳，現代人居然這樣聰明，發明了“半電動腳踏車”。走出博物館，我們應該吃午飯了各組小組長找到。組員鋪好墊子，開始用餐了，我拿出各種各樣的食物，津津有味地吃了起來。吃完飯，老師安排我們自由活動，大家有的玩老鷹抓小雞，有的玩拔河，開心極了。
吃完午飯，我們去看魔術表演。舞臺上的魔術師真是太神奇了，居然會把一根羽毛變成一根棍子，還有川劇變臉，也是非常的厲害！後來魔術的是吹起了魔術泡泡。泡泡在陽光下閃爍著，魔術大師一會兒吹出“多胞胎”，一會兒吹出“小淘氣包”，形態各異，令人讚歎不已。
我們雖然離開了水墨大埝，但我的心仍在這個樂園中徘徊。
快樂秋遊作文2
今天是11月12日，陽關明媚。我們小學部全體師生上午八點零五分乘汽車到東莞“華南MALL”裡的“歡笑天地”秋遊。
一路上，同學們有說有笑，吃零食，唱歌，開心極了！大概過了一個半小時的車程，我們就到達了目的地“華南MALL”。進入了華南MALL遊樂城，一位導遊姐姐笑眯眯地在門口迎接我們。
正前方，我們看到的是一個高60米的九宵驚魂遊戲。導遊姐姐說：“這一個遊戲很刺激，很好玩，可是身高有1米4以上的人才可以玩。”之前，我們看到玩遊戲的大哥哥和大姐姐，他們坐在九宵驚魂上，升到60米了，突然，飛一樣往下衝到了中途，才慢慢地減速，看上去太好玩了。
我們走進“歡笑天地”，裡面有很多好玩的遊戲，例如：天線寶寶樂園、鬼馬蹦蹦車、成人蹦蹦車……老師讓我們自由活動，我和同學們先玩了快樂幹線。
我們做坐上了小火車，火車慢慢地向前行駛，走著走著，火車進入了一個黑漆漆的山洞，過了一會兒，我們的火車開出了山洞，然後繞著歡笑天地開了一圈，最後到達終點。
後來，同學們相約去鬼屋玩，我不敢去，因為我很怕鬼。大約過了十幾分鍾，她們出來了，她們說：“鬼屋裡的地板會發出轟隆隆的聲音，鬼屋的牆還會倒下來呢！”好嚇人。
玩累了，中午我和同學去麥當勞吃東西，我們找了一張桌子坐下，要了漢堡包、薯條、可樂津津有味的吃起來，吃喝完後，我們又去玩了許多叫不出名的遊戲。
下午三點正，我們戀戀不捨地與“華南MALL”告別返校了。
快樂秋遊作文3
星期五秋高氣爽，我們學校組織去秋遊，我和同學們一起興高采烈地乘坐大巴車，出發去“安徒生童話樂園”。
經過一個多小時的車程，我們迫不及待地下了車，走了一會兒來到了樂園門口，我抬頭往裡看去，好像是一個美麗的城堡！裡面有各種各樣有趣的遊樂設施，我們首先來到了“豌豆精靈”和“天空騎士”的跟前，“豌豆精靈”就是坐在高高的柱子上從高空突然下降，非常驚險刺激，我決定首先去玩這個。在排隊時我還聽到大哥哥姐姐們在玩這個時發出的尖叫聲，我心裡不禁有些緊張起來。好不容易輪到了我們，坐到升降椅上扣好安全帶，心裡更緊張了！這時我看到高明擇和沈雨澤坐在我隔壁的椅子上，心裡就踏實了不少。隨著“叮鈴鈴”的鈴聲，我們的座椅徐徐地升到圓柱的頂端，只在頂上停了幾秒鐘就突然一下飛快下降，那一刻我的心都快要跳出來了！遊戲結束後，聽到沈雨澤說：“嚇得我小命都快沒了！”聽到這話我們一起哈哈大笑起來！
接下來我又玩了“精靈地菇”，這是一個坐在大茶杯裡，瘋狂搖晃旋轉的遊戲。我坐在茶杯裡感覺天旋地轉，玩完了路都走不穩了，可心裡覺得還是很有趣！由於時間有限，我們還玩了滑滑梯、爬蜘蛛網和蹺蹺板等遊戲，大家在一起玩得非常開心！等到了中午，同學們的肚子都餓得咕咕叫，大家分享了各自帶來的美食，在一起有說有笑地吃了起來！
時間過得太快了，轉眼到了規定的返回時間，我們都感覺還沒玩夠呢！大家都依依不捨地從樂園向停車場走去。這時一陣涼爽的秋風撲面而來，舒服極了！這麼好的天氣，一次多麼快樂的秋遊啊！
快樂秋遊作文4
上週三，是秋遊。我們去了觀瀾湖鄉村俱樂部，那裡有很多遊玩的專案，我們玩了毛毛蟲、卡丁車、碰碰車、海盜船、多米諾骨牌……雖然這些都非常好玩，但讓我印象最深刻的卻是美好的午餐時間。
玩了一上午，終於可以吃午飯了！我們小組迫不及待地找到位置坐下來並開啟飯盒。哇！大家準備的食物真豐富！有雞翅、有三明治、有壽司、有餃子，還有炒飯，我們能美美地飽餐一頓。開始吃飯了，黃子鳴首先跟我分享了一點他的炒飯，我注意到他裝飯的“碗”很大。天哪！那麼大一盆，怎麼吃得完啊？於是，我問道：“你為什麼要帶這麼多炒飯？整整一盆哪！”而他的回答讓我發笑：“我以為有10個人要吃我的飯，所以就讓媽媽做了這麼多並裝起來。”
“哪來的十個人？”我繼續問道。“我們小組五人，在加上202班的五人不就十個人了嘛！”是哦，本來弟弟妹妹們要來和我們一起吃飯的，可是沒有坐到一起，所以好多人準備的食物都沒吃完。
這時候，老師發話了：“同學們，你們可以去向弟弟妹妹分享食物。”我飛也似的跑向牽手的妹妹：“小雅，小雅，你要吃一點我媽媽親手做的壽司嗎？”“不了！”我一向認為好吃的壽司竟然被拒絕了，我小聲地說：“真尷尬。”
我有點沮喪地回到小組時，同學們跟我說，“你的壽司真好吃！”太好了，我帶的壽司最後全部被“消滅”，媽媽肯定也很開心，每次她準備的食物都很受歡迎。歡樂的午餐時間，很快就結束了，真希望多一次秋遊。
快樂秋遊作文5
秋遊讓我學到了知識，還讓我增長了見識。使我印象深刻的就是敲板栗了。
秋遊一共分為兩天，趣味敲板栗在第二天的下午開始。
一吃完午飯，我們就從餐廳裡出來集合，卻沒有上車，我心裡正疑惑：要去哪裡呢？只聽老師宣佈說我們一起漫步到昨天的森林公園去敲板栗哦！我心中的疑惑頓時解開了，因為森林公園就在餐廳的旁邊，所以不用坐車！我們哪裡還來得及漫步，都飛快地朝著敲板栗的地方奔去。
“到了，到了！”我激動地跳了起來。可是，我並沒有發現板栗，“板栗在哪裡呢？”一些同學叫了起來。一些一開始就知道的同學指著樹上的一團團刺球說：“這就是板栗呀！”原來，這一團團刺球就是板栗的殼，板栗們都被它“含”在嘴裡呢！眼疾手快的同學立馬拿起一旁的竹竿便開始敲了起來，還大呼周圍的人讓開，而手慢的同學只能慢慢地撿地上的板栗。可沒過多久，拿到竹竿的人發現單憑他一人是不能敲下板栗的，他們便呼喊幾個人一起來敲，很幸運，我就是那幾個人中的一員，我迅速地加入了他們的隊伍。當我拿起竹竿時，才意識到，好重呀！我們一起齊心協力對準一個大個頭的刺球開始敲打，成熟了的板栗很好打的，沒幾下，我們就把那個刺球給敲掉下來了。我們高興地丟下竹竿，都圍過去“參觀”一下未曾謀面的刺球，好奇心促使我們都伸手去碰一碰它，好硬的刺呀？它的殼灰中帶點綠，中間的殼有一點點張開了，我們可以看見裡面油亮的板栗。心急的我們抬起腳對準板栗用力一踩，終於開了，滾出了又大又亮的板栗。
兩個小時過的很快，敲板栗也要結束了，我好捨不得呀！如果能天天這樣玩就好了。所有的事情都是看著容易做著難，所以我們做任何事都不能眼高手低。
快樂秋遊作文6
我們春遊這天，沒有下雨，而且天氣晴朗，對我正合適！ 我們坐著校車，車“嘟嘟”的飛馳著，經過一路顛簸，終於到達目的地——積道山。 我們下了車，休息了一會兒，便到山腳下。我班同學由自己隊的老師帶領著，順著小路慢慢上山，猶如一支抗日先遣隊隱蔽在山林裡準備攻擊日軍。 我們吳老師隊是開頭先鋒，自然先到前面去找路。後面是高花隊，倪老師隊與黃老師隊。
我帶領我們吳隊直奔高峰，我在前面走，忽然發現前面有一個紅點，再往前面走，那紅點越來越多，越來越清楚，原來是映山紅，那時我以滿頭大漢，但那希望的“火焰”一直催促我前進，彷彿告訴我前面有水。 我抱著勝利的希望快速向上攀登。我聽見前面四（2）班的同學在喊：“哇！好涼爽的水啊！”我更加使勁向上爬，終於到了我所期望的“天池”邊。我迫不及待得跑上前，趴在池邊，洗臉洗手，甚至還想跳進去。 我們離開天池。我飛速向上跑，終於到了山頂。我還在那兒照相。 （山頂上的經過也要具體寫呀！！！） 下山了，我像一匹受驚的馬，迅速向下衝，鞋子都快破了。下了山，我是第一個。 我還趁上山時摘了幾朵映山紅，去掉花心，放進嘴裡咬，有點酸，又有點甜，味道不錯。 學校發點心，我的食慾不錯，吃了很多東西。 這次春遊給我留下深刻的印象！！
快樂秋遊作文7
早上，小鳥歡快地叫著。我的心彷彿也跟著小鳥一起，飛上了蔚藍的天空。
我早早地來到教室，哇！教室裡真熱鬧啊！同學們七嘴八舌地討論著即將開始的秋遊
“請各班派一名學生代表到廣播室領隊旗！”這聲音在我聽來就像仙樂一樣動聽，因為，這意味著秋遊之旅即將開始。
一到目的地，我便飛快地鋪上野餐墊招呼著組員過來。等大家都到齊了，我們把書包裡的零食一下子倒出來堆到中間，開始大吃大喝起來。笪悠冉帶了一盤壽司，看上去很好吃的樣子，我正準備拿塊嚐嚐，笪悠冉不小心一腳踩到了壽司。“啊”我們不約而同地叫了起來，美味的壽司吃不成了。
吃完零食，我們便開始了遊戲。首先，我們玩了“老鷹抓小雞”的遊戲。我當“老鷹”，杜映宣當“雞媽媽”，其餘的人當“小雞”。只見我左一跳，右一蹦地跳起了“迷蹤步”，弄得杜映宣眼花繚亂。好機會！我像一陣風似地抓住一隻可憐的“小雞”劉文妤，緊接著另外幾隻“小雞”也被我抓住了。哈哈哈！我真是一隻本領高強的老鷹。然後，我們拉起張老師玩起了“丟手絹”的遊戲。只見張老師又輕又快地把手絹丟到胡宇浩身後，很快被胡宇浩發現了，他飛快地拿起手絹去追張老師。張老師被捉到了，我們讓她表演一個節目。可是，張老師一時不知道表演什麼，怎麼辦呢？正當她急得團團轉的時候，我站起來大聲說：“張老師，讓我來唱首歌吧！”說完大步流星的走到圈子中央，緩緩地唱起了《橋邊姑娘》
快樂的時光總是短暫的，正當大家意猶未盡的時候，上午的秋遊結束了。我們收拾好書包，依依不捨地走在回家的路上。
快樂秋遊作文8
上個星期三，學校組織我們去蘇州遊玩。以我愛家鄉太湖美為主題，到了西山石公山、西山採橘子和林屋石洞梅園景區。其中，給我印象最深的是以石多、澗多、泉多橋多而聞名的著名景點——林屋石洞。
林屋古洞，俗稱龍洞，因“頂平如屋，立石成林”而得名。這是由於地層產狀近於水平經長期溶蝕及後期地殼的抬升。在重力作用下產生垮塌而形成。自唐宋開始，古洞就是我國的一道教聖地，被稱為“天下第九洞天”。洞內冬暖夏涼，四季恆溫，景觀奇幻，被古人譽為“人間仙境”。洞內岩溶景觀豐富多彩，有滴水型、滲透水型和流水型等次生化學沉積的石鐘乳、石灰華，溶蝕作用形成了似人似物的象形石，如：撲朔迷離的石塹、天溝……洞內還有騰龍煥彩的金龍洞，燈火輝映的雨洞，奇形怪狀的石床等炫麗奇景，再加上五彩繽紛的燈光，整個洞內就好似一個世外桃源，美麗無比。
然而，就在這令人陶醉的美中，我發現了一個瑕疵——一些石頭上和小河裡竟然有垃圾！於是，我把在石頭上的一些垃圾撿了起來，出了石洞後扔進了垃圾桶……
那天，我的心情十分愉快，不僅是因為秋遊，更是因為我撿起的那些垃圾（它們不是“垃圾”，而是一種文明，一種關愛，一種心靈良藥），它們彷彿擁有著神奇的力量，能夠讓我變得更加快樂。
文明是一種受人歡迎的素質，有他的地方就會變得秩序井然，因而，那將是一個讓所有人都向往的地方：反知，沒它的地方就會變得十分紊亂，因而，那將是一個讓所有人都厭惡的地方。所以，我們要做一個做講文明、懂禮貌人，一朵受人歡迎的中國花！
快樂秋遊作文9
今天我們去秋遊了，我到學校之後，龔老師先講了一些秋遊的常識，然後，龔老師點了一下小組，然後讓我們排好隊，接下來我們乘上了大巴車，在去的路上我給大家唱了首兒歌，還給大家講了個故事，不過我有點忘了那個故事的內容，但是導遊姐姐說我講的不錯。大巴車開呀，開呀，開呀，把我們送到了上海長風海洋世界，之後我們去了白鯨館。
我們先看了海獅表演，兩個兩歲的小海獅首先表演了一個愛情故事，接下來換了個更加大的海獅表演，一個飼養員跟著它一起上了場，飼養員發現它在生氣，海獅去拿了一把假刀“殺”了飼養員。
接下來白鯨上場了，白鯨首先表演了頂球，白鯨一頂到球，那球就嗖的一下被拉了上去，白鯨又表演了畫畫，我覺得它畫得好像番茄炒蛋。
下來，我們去大草坪上吃了中飯，我看見每個小朋友所帶的都不一樣，我還跟一些小朋友交換了東西吃。
之後，我們去了銀鋤湖底看了很多的鯊魚和小魚，我還看到了一種我在書上沒見過的鯊魚，但是我沒有拍照，沒法給你看那條鯊魚是什麼樣的，但是我可以描述給你看那條鯊魚長得什麼樣，從下面看：它的尾巴細細的長長的，他有四個鰭，它的鰭是尖尖的，有點像畫上的松樹，它的頭是圓圓的，我覺得像半個雞蛋，它的腮大概有6個，上面還有它的嘴；從上面看：尾巴還是長長的，鰭還是尖尖的，但是看不到頭上的腮和嘴，但能看到圓圓的眼睛；我覺得它有點像魟。
最後，我們又乘上了剛才那輛大巴車，大巴車又開呀，開呀，開呀，開到我們的實驗小學。
今天的秋遊玩的好開心呀，回去的時候我依依不捨的，你們知道我最感興趣的地方是哪兒嗎？告訴你們就是按摩魚那兒！我決定下次還要來！
快樂秋遊作文10
今天，陽光明媚，我校全體師生去秋遊。
我們班一個一個非常有秩序地上車，汽車在立交橋上飛快的跑著。在快速度行駛中，我覺得不像在公路上那樣難受。車足足行駛了一個小時才到自然博物館。我們不慌不忙的下了車，排好隊，準備進入博物館。
我一走進博物館，就看見巨大的.虎鯨。我心想：這兩個虎鯨標本的寬肯定有五米，長肯定有十米。我們跟著導遊阿姨一起來到二樓，我看見了三個隕石，他們是：石隕石 鐵隕石 。後來我們看了山火模型。有盾狀火山，複合型火山，狀火山。我又去看了岩石，形狀不同，顏色不同，但很美麗。我看了一下邊上的介紹，上面說：岩石是由礦物和類似礦物組成的固體，由一種礦物和多種礦物組成。可以分為三大類： 火成岩 沉積岩和變質岩，他們在一定的條件下可以轉換。
接著我們去了科技館，我玩的時間最長的是電腦，因為操作難，最簡單的都被我玩完了。但我相信一定能通關的。所以我不停的玩，不知不覺就及格了。我只好戀戀不捨的關掉電腦，老師讓我跟鍾睿楠去三樓找人。我去休息室找，鍾睿楠去迷宮找，不一會就把人找完了。大家成群結隊的出來，找了個涼快的地方坐下，飢餓的我急急忙忙開啟書包，拿出零食，狼吞虎嚥的吃了起來，戴高樂可大方了，他把他媽媽卷的壽司分給大家吃，大家也爭先恐後的去搶壽司。就這樣美味的壽司被搶光了。吃好了喝足了，大家一起完了起來，有玩編花籃，有玩踢毽子。完了一會，大家就回學校了。
這一天真開心，我永遠也忘不了這一天。
快樂秋遊作文11
11月13日，班主任王老師對我們說：“這個星期三，我們全班要去蘇州市上方山森林動物園秋遊！”聽到這個訊息後，大家非常興奮，七嘴八舌議論起來：有的和同桌討論著秋遊時帶什麼東西，有的說我們可以一起出去玩了……
活動當天，我早早起床，洗漱完畢吃好早飯，背起我心愛的藍色旅行揹包，迫不及待地來到學校集合。同學們都到齊後，我們排著整齊的隊伍走出學校，坐上大巴車。大家在大巴車上興高采烈地交談著，期待儘快看到自己喜歡的動物。
在動物園，我們依次看到了羊駝、火烈鳥、丹頂鶴、羚羊等動物，並近距離觀察這些動物的特徵。也許是天氣暖和的原因，動物們在柵欄內走來走去，有的同學還拿起草去逗小羊。給我印象最深刻的是白色的丹頂鶴，老師告訴我們，丹頂鶴是國家一級保護動物，有的成年鶴比我們還高。丹頂鶴的頭頂呈鮮紅色，身體為白色，尾巴是一簇黑色的羽毛。看到丹頂鶴悠閒地散著步，在水塘邊覓食，大家爭著與它合影留念。
轉眼就到了中午，我們在一片空地上鋪上桌布，掏出自帶的午餐，一起分享。吃過午飯後，有的同學圍聚在一起做遊戲，有的同學躺在草地上休息……
短暫的秋遊活動很快結束了，同學們依依不捨地踏上了返程的大巴車。透過這次快樂的集體活動，我們不僅親近了大自然，學到了很多動物知識，還增進了同學之間的友情。如果用四個字來總結這次活動，那就是“不虛此行”！
快樂秋遊作文12
今天，我回到教室，大家都興高采烈，因為我們今天要去秋遊。老師說完要求，我們馬上排好了隊，下樓乘車。一上車，我們知道了我們的導遊哥哥叫大海。大家在車上吃喝玩樂，又唱又跳，很快就到達了目的地——長隆歡樂世界。
我一看!這兒真大啊！有如龍捲風盤旋而上的十環過山車，有彷彿從高山之巔跌入萬丈深谷的垂直過山車，還有﹍﹍可讓我最喜歡的還是飛馬過山車。
說著，我們來到了飛馬過山車前，我看了看，那銀龍飛舞的軌道，時而向左拐，時而又向左拐，時而又向右彎，時而凸起，時而又凹下，讓我看的眼花繚亂。也使我們感到害怕。但我們依然排隊去玩了。這兒真是人山人海，一分鐘過去了，兩分鐘過去了﹍﹍半個小時過去了，終於到我們了。
我們坐上了飛馬，把安全帶緊緊的拴好。過山車開了，大家馬上坐好，那條飛馬呼嘯而去，一瞬間我腦子空白，只是緊緊的抓緊安全帶，手心溼溼漉漉的全都是汗水。飛馬順著軌道一下向左拐，好像要把水拋了出去，一下又向右拐，好像又把我拉回來了，一下又向上衝，彷彿要直衝雲霄，一下又向下滑，彷彿從高山之巔跌入萬丈深谷。我的五藏六腑在身體是翻江倒海。我的心彷彿被一隻無形的手擠壓著。
很快下了車，一下車讓我在一瞬間找到了腳踏實地的感覺，也讓我感到驚心動魄、有驚無險。真讓人回味無窮。
快樂秋遊作文13
星期天的早晨，秋高氣爽，我們在家長的帶領下去鄖縣秋遊，一路上我們歡呼雀躍，像一個個嘰嘰喳喳的小鳥，心中無比的興奮和期待。
我們先經過一些坑坑窪窪的小路後，來到一個桔子園，大家爭先恐後地跑去摘桔子。隨後又去參觀農民伯伯挖紅薯，哈哈！紅薯可真會偽裝喲，表面上只有紅薯葉和藤鋪蓋著，可是隻要你順藤摸瓜，就會發現有好多紅薯呢！大家紛紛一展身手，在地上刨起了紅薯。你一個，我一個，我們刨得不亦樂乎，最後連爸爸媽媽也都參與到刨紅薯的“大軍”中。
隨後，我們參觀了鄖縣漢江二橋。這座橋全長2102米，寬18米，雙向四車道。遠遠遠看去，像一條巨大無比的鋼鐵巨龍臥在寬廣的江面上，特別宏偉壯觀。
不過最難忘的還是鄖縣人民英雄紀念碑，一進大門，就被眼前的一切吸引住了，周圍的花兒爭奇鬥豔，鳥兒一展歌喉，就連蜜蜂也都忙著採蜜呢！一切都是生機勃勃。可當我看到紀念碑上刻著的無數烈士的英名，我的心沉了下來。原來他們的每一個名字都記載著一個偉大的壯舉，一個個感人心扉的故事；原來是他們，為祖國興旺，為了我們今天幸福的生活，獻出了寶貴的生命……
我深深的對他們鞠了一個躬，我從心底裡敬佩他們，我也暗暗地下定了決心，今後一定要好好學習，爭取長大後好好報效祖國。秋天真是個收穫的季節呀！最後，我們在歡聲笑語中結束了這次難忘的秋遊。
快樂秋遊作文14
我們同學盼星星盼月亮，終於等到了一年一度的秋遊。我們要去的地方是裡沙。裡沙有軟綿綿的沙，綠茵茵的草，高大的樹木……
裡沙坐車很快就到了。導遊帶著我們玩了原木大型玩具、鞦韆等。玩累了，吃完“午飯”。接下來，就該去海邊玩了！
走到海邊，就踏上了大小不一的石頭。再過去一些，金色的美麗沙灘呈現在眼前，踩著棉花堆般的沙灘，舒服得不知怎麼形容；看著藍天和大海，頓時心胸開朗，眼睛也清亮了許多。
這時，我看見徐雨倩在最靠近海的地方用手“撫摸”冰涼的海水，跑過去和她一起玩耍。大家都神采奕奕、嘻嘻哈哈的。海浪娃娃“嘩嘩”地唱著歌，打溼了我們的鞋子。而我們也毫不在意，雖涼涼的，也全然不顧“鞋子的感受”。
又看到楊涵蘊在沙灘上蹲著，她正在“一絲不苟”地低著頭埋一塊漂亮的鵝卵石。溼潤的沙子剛好把鵝卵石嚴嚴實實的埋住，簡直 是“天衣無縫、密不透風”呢！而我也挑選了一塊有稜有角的石頭，在沙灘上寫了幾個偌大的字：“戎羽佳到此一遊”。
時間老人雖是老人，但也走得飛快。他把一日時光帶走了一大半，我們該回去了。同學們急切地尋找著自認為好看的石頭，留作紀念。
在回去的路上，我看著相機中的秋遊玩樂的一幕幕，不由地揚起了嘴角。
快樂秋遊作文15
上週五我聽說全校要組織這週二去秋遊，非常興奮。
今天就是秋遊的日子了，早上陽光明媚，我高高興興來到學校。
坐上汽車，大概經過十五分鐘，我們滿懷期待地來到了今天參觀的第一站——中國古代刀博物館。刀博物館裡成列了古代的各個民族的族刀，有蒙古刀、維吾爾刀和藏族刀等等，它們形狀各異，有趣極了！
參觀完了刀博物館，我們來到了第二站——劍博物館。走進寬敞的博物館，就讓我感覺到一股劍氣逼來，一把把從古代到現代的劍擺放在展示櫃裡。各式各樣的劍大小不同，長短不一，劍氣凌人。有名揚海外的“玉泉寶劍”，還有現代擊劍比賽的專用劍。
離開了劍博物館，我們來到了第三站——傘博物館。傘博物館有許多古老的傘，從古代的傘柄用木頭，頂用幹稻草拼接起來的，到現在用金屬做的柄，用布或塑膠做的頂，在圖案上以前的是素的，現在的有彩色圖案。
離開了傘博物館，我們來到了今天最後一站——扇博物館。博物館裡有麥稈做的扇，紙做的扇，竹片做的扇，當然還有最出名的上知天文下知地理的諸葛亮手持的鵝毛扇。
結束了今天的參觀，我又增長了不少知識，讓我見識到了刀、劍、傘、扇幾種日常生活用具從古代最早的純手工製作到現在的機器生產，從複雜繁瑣到輕巧便利。是經過多少人的努力與智慧付出得來的。這就是人類不斷積極探索、勇敢進取的精神。