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分享快樂作文

分享快樂作文6篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的分享快樂作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

分享快樂作文 篇1

  “贈人玫瑰,手有餘香”。這句話,我們在生活中經常都能聽到,而這句話,也道出了分享後的喜悅。

  小時候,我最喜歡待的地方,便是樓下那個不大花園了。因為這裡,充滿了我和朋友們的歡笑聲。記得有一陣,忽然流行起了一種名為“活力板”的玩具,於是我們便在暑假期間,天天拿著自己的下樓去玩。

  有一天,一個好夥伴忽然提議:“我們來分享一下各自滑板的技巧吧!”我點了點頭,說:“這個主意好,有些我們不太會的動作,正好還可以相互學習呢!”於是,大家便開始你一言、我一語的討論了起來:

  “我在滑板時,喜歡板底的螺絲比較緊一些,這樣可以增加它的平衡度,滑起來會有一種很輕鬆的感覺。你們要不要試試我的板呢?”一個朋友先說道。於是我們便都上去試了試,果然很好滑,加速也很快。我接著說:“我在滑板時則喜歡把板放的鬆一些,這樣轉彎的時候幅度會比較小,但起步有點難。”我說完後,另一位朋友便說:“我的板適合滑坡……”

  透過這次“活力板交流會”,我不僅學到了許多有關活力板的知識,還增進了與朋友之間的友誼。它使我真正體會到了“當你把快樂分享給別人時,自己也會很快樂”這句話。

  分享使人快樂,分享使人進步,分享能增進人與人之間的感情,分享能使人獲得新的知識。在生活中,我們也應該多與他人分享,一起享受獲得的喜悅。

分享快樂作文 篇2

  遊戲至今已伴隨了我四年,可是從未在其中得到過真正的快樂。但是同學讓我明白了怎樣得到遊戲當中真正的快樂。

  有一次資訊課,我們都在玩遊戲。同學突然跑到我身邊說了一句:“徐前琛,你那彈彈堂號借我玩玩。”我看了他一眼:“不借!”“不接就不接”話說完轉身找別人借號去了。

  過了一會我眼睛有點疼(看電腦看的)於是往別處看了看。突然,我眼睛一亮,一看有一臺電腦沒人玩,上面登這個彈彈堂47級的號。出於好奇就過去看了看,突然剛才找我借號的同學過來:“別碰!”我說“看看!”“找你借個號你都不接,幹嘛讓你看呀?”“我說咱們是同學,剛才不接你是因為我玩著呢。以後再玩彈彈堂接你不行嗎?”“此話當真?”“當真!”於是我們分享著遊戲的快樂,再次進入了彈彈堂那精美的畫面……

  這件是讓我明白了遊戲真正的快樂,他就是分享……

分享快樂作文 篇3

  分享為什麼會得到快樂呢?那是因為分享的快樂,勝過獨自的擁有,當你把快樂與別人分享時,你就擁有雙份的快樂;當你看到別人因為你的分享而快樂時,那種喜悅是倍數成長的。有人說:“快樂如香水,向別人灑的多,自己也必然會沾上幾滴!”

  就像跟我弟弟一起玩玩具時,因為很害怕弟弟弄壞我的玩具,所以平時都很小氣,沒有借他,但是後來我發現這樣是錯的,因為每次弟弟都會大方的借我分享他的東西,而且有好吃、好喝的都不會缺少我一份,當我這樣想時,就會跟他一起分享,看到他因為我的分享而充滿快樂的笑容,我也覺得很開心。

  一位科學家的無私分享,讓世界變的更美好,例如偉大的科學家諾貝爾,因發明了炸藥而成了鉅富,但諾貝爾並沒有將財產留給他的家人,反而設立了諾貝爾獎基金,每年用這筆基金產生的利息獎勵世界上對物理、化學、文學及和平等方面有傑出貢獻與獲得世人普遍肯定的人,他開闊的心胸與樂於予人分享的偉大情操,留給後人無限的懷念、追思與景仰。

  當你敞開封閉的心扉,把珍貴的東西拿出來與別人分享時,你將會明白,分享是令人愉悅的'。古人有言:“獨樂樂,不如眾樂樂。”分享的快樂是金錢無法獲得到的!我們和親人、朋友一同分享彼此的知識、快樂,藉此增進雙方的情誼。俗話說的好:“好東西要跟好朋友分享。”幸福的關鍵,不在於擁有多少,而在於你能和他人分享多少,分享的好處是數也數不清的啊!希望大家可以做一個喜愛與人分享的人。

分享快樂作文 篇4

  秋天到了,果園裡的柚子成熟了,好像一個個黃燈籠掛在樹枝上。爺爺一下子摘了好幾個回家。

  我帶了其中的一個大柚子送給馮老師,對她說:“這是我家自己種的。”有的同學看見柚子,口水都快流下來了,就像大灰狼看見小羊一樣,嘴裡說著:“哇,柚子耶。”馮老師笑著說:“都是小饞貓,不過要到下午第一節課後才能吃。”

  下午第一節課終於結束了。馮老師拿來刀,把柚子皮剝開。立刻,一股清香傳來,大家說:“好香啊!”馮老師再把外面的白膜撕開,把裡面的柚子肉掰成一塊一塊的,分給我們吃。大家都吃得津津有味。

  還有一小半沒分完,馮老師說還想要的舉手,結果幾乎每個人都舉手了。只有章皓哲說:“馮老師,給我柚子皮吧!”我們都覺得很奇怪。章皓哲從老師手裡拿來柚子皮,邊走邊說:“哇,真香!我要用柚子皮做面膜。”大家都被他逗笑了,馮老師也哈哈大笑起來。

  看見大家吃得這麼開心,我心裡美滋滋的。原來,分享是這麼快樂的事情!

分享快樂作文 篇5

  宿舍裡,“輪流買水果”活動逐步實施起來。大家聚在一起分享的那一刻,真的覺得好值。

  美人花不多的錢,買一些水果,晚上回宿舍吃。然而,有小女生還惦記著宿舍外的朋友,又鑑於東西太少,因此把西瓜切得很小很多,拿著兩三個提子,就很得意地到朋友面前說,看,我對你多好,吃水果也想著你呢。

  窗外有點點繁星,室內卻亮如白晝。一瞬間,我幸福的想,這樣的情誼,這樣的快樂,是花多少錢也買不來的。

  花季的年紀,明明像小孩子一樣的心裡,卻憧憬著成人的生活,懵懂的模仿。誰和誰關係好,此刻就可以想起誰,有礙於朋友的舍友也是同學,關係卻不親密,到底該不該給她們?於是她們變得很苦惱,怎麼辦呢?要不把某某喊到咱宿舍來吃?

  記得上一次,是室長帶頭第一次買西瓜,一個圓圓的大西瓜,同樣切成了好多塊,也給宿舍外的朋友送了之後,因為大家都挺矜持,不好意思放開肚皮使勁吃,可室長又怕浪費,結果造成了室長這一夜跑了六趟廁所,第二天就給我們抱怨。

  我們,122宿舍。吃的是西瓜,分享的是快樂,增進的是友誼。

分享快樂作文 篇6

  在這個世界上,快樂最值得分享。你等到了一份快樂,就要和別人分享,也讓別人快樂快樂。

  她是一個小女孩,生活在一個孤兒院裡,她沒有什麼快樂。可是有一天,她看見地上有一個十分漂亮的石子,墨綠色的,上面略微有些花紋。她興奮地把那顆圓滑的石子捧了起來,睜大眼睛,跑到孤兒院,在水龍頭底下洗了又洗。那個小女孩知道,這是一枚普通的鵝卵石,可是在她的眼裡,這就像一顆寶石那樣珍貴。她小心翼翼地托起那枚石子,眼睛緊緊地盯著,好像怕它跑掉似的。

  她小心翼翼地託著,跑到了她的房間,她想和別人分享自己的快樂。

  她跑到了房間裡,和另一個小女孩說:“這是我在路邊拾到的,人覺得它好看嗎?”“好漂亮啊!”她又叫來其它的同學看那份“快樂”。不一會兒,那些孩子們都跑了過來,興奮地問:“你拾到什麼了?”她興奮地說“我拾到了比寶石還可愛的東西!”說完,便把這枚石子高高地舉起。那枚石子在陽光下顯得金光閃冷氣。“哇!”所有的孩子好奇地盯著寶石,異口同聲地讚歎起來。他們都很羨慕這個小女孩擁有這份“快樂”,並渴望著能夠將它捧在自己的手心裡。小女孩看著這群孩子眼中渴望和祈盼的目光,意識到這份快樂要和別人一起分享,所以把舉高的鵝卵石放下,說:“你們來摸摸它,咱們大家一起玩吧!”頓時,這個房間裡洋溢著前所未有的快樂。有的上學摸摸,有的捧過去捏捏,有的還用袖子擦擦,生怕把石子弄髒了。

  孩子們十分喜歡這枚石子,於是想把這枚石子放在一個顯眼的地方。有的說放在水池裡,有的說放在魚缸裡,最後小女孩說:“快樂要和別人分享!”所以大家決定,把這枚石子放回了馬路邊上。

  快樂要和別人分享。那個孤兒院的小女孩做到了,我也要這樣,如果我們所有的人都懂得快樂要和大家分享,那麼所有的人都是快樂的!