雪中的快樂作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的雪中的快樂作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
雪中的快樂作文1
一個冬天的早上，我起得很早，看見窗戶上面有許多各式各樣的冰花，像菊花，像蘭花，像水仙花……這些冰花就像奶奶剪的窗花一樣，美極了！我透過窗戶往外一看，哇，外面下雪了！
我走出溫暖的屋子，雖然多穿了衣服，可冷風還是一個勁兒往我的衣服縫裡鑽。
來到大街上，到處都是粉妝玉砌。光禿禿的樹枝上開滿了“梨花”，風兒一吹，飄飄灑灑，像一隻只白蝴蝶在飛，非常漂亮。天氣不是一般的冷，我撥出的每一口氣，都像一陣霧似的慢慢、慢慢地消失。再看那青青翠翠的松柏，挺立在公路兩旁，在雪的襯托下，葉子綠綠的，像綠寶石一般耀眼。樹枝上蓋著很多雪，真是“大雪壓青松，青松挺且直”啊！看見這一幕，我都覺得似乎有一種精神在支撐著自己，鼓舞著自己。
雪還在下著，雪花紛紛揚揚地落下來，這些潔白無瑕的雪花，多像一個個穿著白紗裙的小精靈在翩翩起舞呀！現在我和我的小夥伴身上、頭髮上都是銀白色的。一個小夥伴還很風趣地說：“看，本人此刻像不像聖誕老人？”他的話惹得我們哈哈大笑。
夥伴們互相擲起了雪球，我們跳躍著，歡笑著，笑聲跟著雪花一起飛揚。
雪中的快樂作文2
下了一夜的大雪，大地到處白茫茫的，像蓋上了一層厚厚的棉被。地是白的，房子是白的，就連樹也成了白色的。
早晨起床，聽媽媽說今天不用上學，我高興極了，可以叫上小夥伴去玩打雪仗了！
吃完早飯，我迫不及待地穿上棉衣，跑出家門，叫上小夥伴，一起來玩打雪仗。
我們分成兩個組，我自己一組，牛學濤和劉世洋一組。我先做了許多雪白的“炮彈”，準備用來攻擊“敵人”，可是還沒等我發起攻擊，就有很多雪白的“炮彈”向我襲來，重重地砸在我的頭上、背上，真是氣死我也。
我連忙發動反擊，兩手一手一手一個“炮彈”，向“敵人”扔去。“敵人”看著炮彈飛來，連忙躲閃開，並伸手去接，“炮彈”竟然被他們接住了，又被當作武器向我扔來，我連忙躲開，可是敵人數量太多，我剛躲開一個敵人的炮彈，另一個敵人的炮彈向我飛來，擊中了我。
我徹底發怒了，使出了我的必殺技“狗刨式煙霧彈”，敵人躲閃不及，落得個滿臉開花，趁著他們擦臉的功夫，我趕緊逃跑。跑到一個滿地是雪的地方，我繼續做“炮彈”，我做完“炮彈”，他們也追了上來。我嘴裡喊著：“你們找死啊！”把“炮彈”奮力扔了出去，“炮彈”準確無誤得命中目標。
打雪仗真是一個好玩的遊戲。這場大雪，給我們帶來了無比的快樂。
雪中的快樂作文3
晶瑩、純潔、雪白，慢慢地、緩緩地、優美地飄落在大地。她，給房瓦鍍上一層層白色亮粉，給樹兒掛上一串串冰珍珠，給迎春花、茶樹花苞穿上一件件白色紗裙，給金銀花藤披上一件件雪白披風。
她像天仙般嫻靜，又似孩子般淘氣。她在空中飛舞，恰似白色仙女在天際穿梭，美麗而純潔，她，將自己身上一件件晶瑩的婚紗似的衣服，輕輕鋪向大地，給大地穿上了厚實而又溫暖的新年裝； 她用自己冰涼的手撫摸孩子的臉，讓同樣淘氣地孩子們臉上浮現紅紅的凍跡。屋簷上的水珠，被她觸控後變成一顆顆透亮透亮的冰珠，冰珠連著冰珠，越來越長，越來越長。她對室外的水管“攔路打劫”，不讓水透過。她還用她那白筆給那遠處的煙囪畫上縷縷白髮。
“滴答，滴答”幾滴水珠落在脖頸上，抬頭一看，原來是一串串長長的冰柱正在往下滴水，雪停了！奔跑著，來到房外，一個雪球迅速的朝我飛來，原來是鄰居已經開始打雪仗了。我們幾個女生搭起了夢幻般美麗的城堡，眼見封頂了，不料一個雪球飛來，倒塌了。於是，我們先用雪搭建了個高大而又堅固的城牆，來保護我們的城堡，城牆越來越高，我們的歡聲笑語也越來越響亮......
雪天，真是我們快樂的源泉。打雪仗是我們孩子必不可少的事，但我更喜歡用長長的竹竿去掃蕩屋頂上的雪，掃到地上，用竹竿壓平了，成為一張大大的地毯，然後我可以在上面天馬行空的作畫。我也喜歡掃落那獠牙似的冰稜，那“乒乒乓乓”的聲音就像清脆的音樂，但我可不會掃落那特別修長的，那是我的最愛，誰叫他們一掃就碎呢，我可捨不得！
可愛的雪啊，你給我太多的歡樂，可惜太短暫了，盼望來年能長些，厚些，那麼我的歡樂也會長些，多些！
雪中的快樂作文4
下了幾天的雪，地上都白了，像給大地鋪了一層棉被。下午大約四點，樓下的琥子叫我一起去玩雪。
到了樓下，我、琥子、康康和洋洋玩起了打雪仗初中，之間我抓起一把蓬鬆的雪向對手洋洋撒去，耶！只見洋洋的滿臉都是雪，洋洋氣得直跺腳，這時，洋洋開始了反擊，也向我扔起了雪球。啊！我中彈了，我的眼睛直冒火花。琥子也抓起了一把雪球向康康的腿扔去。可誰知扔歪了，康康二話沒說，抓起一個雪團就向琥子扔去，這下好，正打在琥子的頭上，琥子只好認輸。就這樣，大夥笑成一團。
放煙花
終於到了春節，一大早，爸爸就把我家那20000響的“開門紅”拿了出來。那鞭炮聲震耳欲聾，真的如鞭炮的名字一樣給人以紅火的感覺。
到了晚上，我們一家三口到樓下去放煙花。我們首先放的是“百花林”然後爸爸點燃了一個大禮花。只見一個大火球躥入天空，猶如火龍在空中一個閃身，炸開化成一朵五彩的花。後來，我們放了一個大春雷，引火線剛剛點燃，爸爸就跑得老遠，惹得我和媽媽哈哈大笑說他是膽小鬼。
20xx年是一個喜慶年，新年真的好喜慶喲！
雪中的快樂作文5
新年到，大雪的，小朋友高興到。高興的20xx悄悄的走了，活潑的嗨18來了，我們中國的新年的腳步近了。
在學校上課時窗外好像飄來一絲寒意，不經意漂了一眼窗外。發現點點的白點在天空飄著，這不會就是雪吧?我好久都沒有看到雪了，也好久都沒有摸一下。上次摸雪是什麼時候？反正它一定是冰涼涼的。下課後我一定要去看一看，正在走廊學校趕趟兒似的，越下越大，越下越多。我把腳踮起來，用手去接，有一個頑皮的雪花妹妹落在我手上。可不一會兒，他先找不到媽媽似的哭起來，我連忙把他吹到空中雪花妹妹又高興的跳起舞來了。 我回到家裡，馬上做完作業就衝了出去，因為我一玩雪呀！院子裡的木桶上鋪滿了積雪，漂白漂白的。走出大門，看到了白色的地毯，真忍不住去踩幾腳。還有那棵老樹依舊高高的聳立著，旁邊的小樹都在它強烈的威懾下，低下了它們驕傲的頭。還有一個大雪人啊，兩個大雪球均勻的分配構成了它的身體和頭。兩根粗壯的樹枝，構成了他強壯而有力的臂膀。還有鐵桶帽子，防寒的手套和圍巾，這真是一個漂亮的雪人，你瞧它的李子眼睛、葡萄鼻子和香蕉嘴巴。
到了第二天，開始化凍。所有軟綿綿的雪，今天都變得硬邦邦的。還有屋頂上一個個鋒利的大冰柱，今天可真冷呀！所有的一切都讓我覺得很孤獨。看到只有嘰嘰喳喳的麻雀可以陪我玩兒了。一個個還像往常一樣活潑亂跳的，還有幾個小淘氣的小麻雀，可吃著雪呢！
哈哈，冬天可真有趣啊!可是人們都在家裡宅著，一點都不出門。我真的想他們也能看看這雪中的快樂。
雪中的快樂作文6
“下雪了！下雪了！……”沒錯，濟南的第二場大雪“到此一遊了”，這次是真正的鵝毛大雪，這一大雪可讓我們這些學生了開了花。
雖然天氣預報員預測有大雪，但是他預測不了我們打雪仗堆雪人的快樂場景。這不，星期五的時候，我們組織的女生小隊開展了打雪仗的活動，有：郭淑敏、邱常欣、劉婕、駱金銘和我。這個打雪仗可不得了，到最後我們都成了名副其實的“雪人”。
聽到“雪人”這兩個字，就知道有多麼激烈了，多麼有趣了！我的戰術是散彈式，這樣可以多範圍攻擊對方，可是卻發不遠；郭淑敏、邱常欣她倆是混合的打法，讓人趁其不備，這個邱常欣害得我好苦，讓我“嘗”到了雪的味道；劉婕和駱金銘便是“實彈式”的了，命中率不高，但咂起來會有感覺的（就是有點疼），讓我的背有了充足的“按摩”！
我們沒有分夥，只是隨便砸。我一扔，哈哈，砸到郭淑敏了，哎呦，是誰往我的後背砸了個“石頭”？我一回頭，看見劉婕在那偷偷的笑呢，我也還她一個，哦！NO！沒砸中！啊……可憐的我又中“彈”了！
“啊……”“哈哈哈哈哈哈……”
於是，我們的打雪仗在歡笑中度過了。
雪中的快樂作文7
早上，我一起床，媽媽就對我說，你看看外面。當我走近窗戶時，我看到外面有一片銀白色。哇！下雪了！好美！我突然想起了前幾天老師說的一首關於雪的.詩《白雪歌送武判官歸京》中的兩句話，北風捲著白色的草，把它們折斷，還有韃靼天空中的八月雪。突然，像一陣夜風吹過，彷彿梨樹盛開。
我穿好衣服，跑出去看美麗的雪景。我和媽媽走在上學的路上，看著外面白雪皚皚的世界，我們既開心又興奮。飄在空中的雪花，像淡淡的柳絮，像散落的一片片細粉筆，一朵朵。落在我和媽媽身上，我用小手撿起了雪花。小雪花像一個頑皮的孩子，落到我手裡變成了幾滴水，彷彿在跟我玩捉迷藏，從我手裡溜走了。
雪花落在房子上，房子好像戴了一頂白色的大帽子。地上蓋著羊毛毯子，大樹上蓋著雪球和銀條。當我來到學校時，我看到一條幹淨的小路出現在我面前。這時我還在納悶這麼早是誰打掃的，隱約看到遠處我們老師在打掃操場。我知道老師怕我們，下課出來玩容易摔倒，所以一大早就給我們打掃操場。我感動得默默說了一句‘老師辛苦了’。課間，學生們在操場上打雪仗、滾雪球、滑雪，笑聲迴盪在校園裡。
我喜歡雪。雪帶給我們無盡的樂趣。帶給人們冬天的美好、幸福和問候！
點評：語言流暢，結構清晰，對雪的描寫生動，抒發了自己的真情實感。
雪中的快樂作文8
在這個風和日麗的星期一，我和媽媽、妹妹、姨夫去奉化的商量崗滑雪場去滑雪。下面，我就和大家一起分享一下我的滑雪奇遇吧！
由於在美團訂票不能當日使用，所以我們便在星期二去滑雪。我們到了滑雪場，放眼望去，便看見一望無際的雪，到處白茫茫的，就邊天空都被冰雪染成了白色啦！那冰雪就像個小畫家，把樹也染上了白色。過了一會，我們換上了滑雪裝備，只見我帶上了手套，並且握著滑雪杖，腳蹬滑雪靴，靴子和雪撬融為一體。雪橇十分笨重，每抬一腳都要費很大的力氣，就像嵌進了雪裡。剛開始我不知道怎麼滑，經常摔得腳朝天，後來經過教練的培訓，慢慢掌握了要領，滑得平穩多了。最後，我從第二層坡滑下來都沒有摔倒，我非常興奮。可是，媽媽只在那平地走，唉，太可憐了。但俗話說“人外有人，天上有天”，我的妹妹竟然從第三層坡滑了下來，還沒有摔倒，她可是第一次滑雪的，真是天賦太高了！當時我們驚歎地說不出話來，我們愣了一會，之後媽媽連聲誇道：“你的天賦太高了，我們都不行，你盡然成功了，你太厲害了！”姨父說：“你怎麼滑的，教一教我好不好？”我說：“我最多也只能在第二層坡滑下來，你卻從第三層滑下來，真厲害了！”聽著大家的誇獎，妹妹得意的不行。
今天真開心呀！
雪中的快樂作文9
十二月的風颼颼地吹來吹去，雪毛毛的雪從天上緩慢落下，天變的陰森森的，但是充滿了孩子們的笑聲。
同學們盼望已久的雪終於來了，校園的操場上被冬姑娘鋪上了一個白白的棉襖。“叮鈴鈴……”你聽，下課的鈴聲響了，同學們把操場變成了一個髒兮兮的操場，把操場姐姐雪白的棉襖踩得髒髒的，但是操場姐姐並不生氣，反而臉上充滿著笑容，大概是因為，操場姐姐喜歡孩子們那天真的笑聲，喜歡那一個個紅紅的但又可愛的小臉蛋吧！
“叮鈴鈴……”我們班的同學聽到上課的鈴聲，眼裡充滿著戀戀不捨的眼神。一晃而過，已經是下午第一節課了，正是我們班要上的體育課，同學們的眼神和日上午的大不一樣，眼神中充滿著快樂、高興。老師說完解散後，同學們瘋了似的，拿起地上的雪球往同學身上砸，特別是女生身上被男生砸得滿身黑，同學們玩的可真高興啊！
只見後操場上，同學們拿著可利用的東西在雪上滑，有的用桌子、有的用木板、還有的兩個人拉著另一個人在滑，我越看越糊塗：他們在幹什麼呢？旁邊的同學看見我很疑惑，就告訴我說：“這些人正在比賽，看誰做得雪球最多。”我急忙說：“哦！原來是這樣。”
有的人和老師一起在做雪人，雪人的帽子有白有藍，兩隻手好像在搖擺，這是鈴聲響了，我和同學們戀戀不捨的回了教室，我走的越拉越遠，扭過頭去看雪人，好像正在跟我們揮手送別。
雪，我愛你，是你帶給我短暫的快樂！
雪中的快樂作文10
11月30日，我和爸爸、媽媽一起開車來到了梅苑山莊的南山滑雪場。
我先來取雪具。雪具可真多呀！有鞋子、雪板、雪杖、帽子、手套等。我一邊穿戴一邊想如果滑倒了可怎麼辦呢？想著想著我穿好了雪具走到了滑雪場上，爸爸則沒有穿雪具在一旁看著我。
由於我是第一次滑雪，不知道該怎麼控制速度與方向。過了一會兒，爸爸給我請來了一個教練，他認真又耐心 ，一遍又一遍地教著我，“滑雪時，眼睛要往前方看，在下坡時呈八字狀減速，前方雪板不要交叉在一起，要空出一拳距離，這樣才能減速或停下來。”教練說完，就讓我先在比較平緩的小坡上練習了幾次，接著又帶著我上了雪坡。這個坡很陡，下滑速度飛快，只有用八字才能減速，我的腦子裡一直想著教練的話，心卻“咚咚”直跳，就像有十五隻吊桶在打水七上八下，生怕滑下去摔個狗啃泥。就這樣，我懷著忐忑不安的心情隨著教練滑了下來，終於下來了，我長長的呼了一口氣，懸著的心也總算放了下來。接下來，教練又讓我滑了幾次，每次都是提心吊膽的，可慢慢的我熟練了起來，不再那麼害怕了。
兩個小時很快就過去了，到了限定歸還雪具的時間了，我只好依依不捨地離開了滑雪場。
雪中的快樂作文11
早晨，我剛起床媽媽就對我說，快看外邊我走近窗戶一看，就看見外面一片銀白。哇!下雪了!好美啊!我突然想起老師前幾天說過的一首寫雪的詩《白雪歌送武判官歸京》當中的兩句北風捲地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
我穿好衣服，飛快的跑出去看那美麗的雪景。我和媽媽走在上學的路上，看著外面這片雪白的世界，心裡又開心又興奮。空中飄起的雪花，像輕盈的柳絮，又如撒落粉筆的細末，一片，一點。飄落在我和媽媽的和身上，我用小手去接小雪花。小雪花像一個頑皮的小孩子，落到我的手上變成了幾滴小水珠，好像在和我捉迷藏，從我手中溜走了。
雪花落在房子上，房子好像戴上了一頂白色的大帽子。地面也像蓋上了一條羊毛毯，大樹上掛滿了雪球和銀條。我來到學校後看到一條幹淨的小路出現在我面前，這時我還在想是誰這麼早就打掃那，我就隱隱約約看到遠處，是我們的老師正在打掃操場。我知道老師們是怕我們，下課後出來玩的時候容易摔倒所以一大早就為我們打掃操場。我好感動在心裡默默的說了句‘老師辛苦了’。課間的時候，同學們在操場上有的在打雪仗，有的在滾雪球，有的在滑雪，歡聲笑語在校園裡迴盪。
我喜歡下雪。雪給我們帶來了無窮的樂趣。給人們帶來冬天的美，帶來冬天的幸福和問候!
評語：語言流暢、結構清晰、對雪的描寫生動，寫出自己真情實感。
雪中的快樂作文12
今天下了20xx年的第一場雪，一放學我就迫不及待的找到媽媽，讓媽媽帶我到公園玩雪。我們準備好手套、塑膠袋就出發了。
剛進公園，離很遠我就看到了一群大哥哥、大姐姐在打雪仗。他們在雪地上追逐著、叫喊著，跑呀、跳呀，雪球在來回發射，可開心了。我和媽媽也開始對射，媽媽把雪球團成好幾團，發射連珠炮，我趁媽媽不注意把雪球扔向她的後背……
我們來到一大片平整的雪地裡開始堆雪人。先用塑膠袋裝上雪擠壓後堆到一起做成了身子。開始做雪人的頭了，媽媽把用塑膠袋積壓好的小球放在平整的雪地上滾起來，一會兒就滾成了一個大雪球。我們把大雪球放在雪人的身上，用樹枝給它做了眼睛、嘴巴、鼻子、手，在頭上還用細樹葉貼了三根頭髮，最後，我揀來黃樹葉，用細樹條串起來做了條圍巾圍在雪人脖子上。“三毛”雪人終於堆好了，我興奮的在一旁蹦跳。遺憾的是我們沒帶相機，大家看不到我們的傑作。
看到平整的雪地我又有了主意，我把身子慢慢的平躺在雪地裡，伸開雙臂，在雪地裡印下我的身體。我們用傘把在雪地裡畫太陽、花朵，寫上“果果皮”的名字。
風還在吹，雪還在下，我一點都不覺得冷，在雪地裡玩真是太爽了。雪中的公園充滿了笑聲和快樂。
雪中的快樂作文13
學期快要結束了，這學期，有許多像氣球一樣的事情，我要讓水氣球爆炸，水花散到各地。讓我們一起感受雪中的快樂吧。
一個星期前，雪花飄然落下給大地媽媽蓋上大被子。這為我們造就了一個天然的打雪場。由此，一場雪仗就上演了。
我們十四個同學分成保衛者部隊和潛伏者部隊，我是保衛者部隊的隊長建雪牆堆雪堡壘、下計劃。就這樣，我們兩隊的戰前準備就完成了這場惡戰就開始了。楊智傑帶領三名戰士上陣攻打。我們也不甘示落，一個大雪球朝敵人砸去，一個又一個，但不知有沒有砸中目標，總之把楊志傑的攻擊給剋制了經第一輪的比賽，保衛者部隊已經佔啦上風。氣勢明顯勝過了潛伏者部隊。楊志傑當然不服。於是投入了所有現有的兵力，向我們發起了第二次攻擊，他們攻不進來，我們也打不退他們。當戰鬥進行到白熱化階段的時候，朱老師制止了這場戰鬥。雖然被朱老師制止了但情節還是那麼的讓人回味、讓人沉迷。
一場雪戰，一個回憶。充實了我的記憶寶庫。成為了我記憶寶庫中的一顆明珠。
雪中的快樂作文14
下午四點半，我們來到了冰雪大世界。冰雪大世界主題公園是世界上最大的冰雪主題公園。
到了冰雪大世界，首先映入眼簾的就是一座又一座冰燈和雪雕。其中，最特別的就是冰屋了。走進去才發現，裡面的東西沒有一件不是用冰做的，我坐在冰凳上，覺得涼絲絲、冷冰冰的。走出冰屋，向遠看。瞧！那一座座小塔，五彩斑斕，形態各異；看！那一座座大宮殿，巍峨聳立，波瀾壯觀，光彩奪目，一直在不停地變化著色彩，紅的似火；粉的如霞；黃的賽金；白的如玉，晶瑩剔透，美麗極了！
我邊欣賞邊往前走。哇！這裡有世界各國的冰雕大師的作品。其中，最令人驚奇的就是魚骨頭了，中國的作者把魚骨頭雕得栩栩如生，魚骨頭上的刺又尖又細，一不小心就會折斷似的。
哦！這裡還有北京的天壇，足足有三四層樓那麼高，旁邊的一座彌勒佛正捧著金元寶衝著我們笑呢！他一定在恭喜我們在一年裡財源廣進吧！最獨特的，就是哈爾濱人用冰雕出了自己家鄉的特產——哈爾濱啤酒。
走進冰燈，我才知道這些美麗的冰雕都是由一塊塊冰磚做出來的，裡面還放著五顏六色的燈管。我真佩服藝術家們能雕刻出這麼精美的藝術品。
不知不覺中，我們已經在這裡玩了2個小時，雖然我的臉、耳朵和手已經凍得發麻，但是我還沒有玩夠。總有一天，我還會再來這個冰雪的“天堂”——冰雪大世界！
雪中的快樂作文15
週五的閱讀課，我們全班來到操場上堆雪人，整個學校披上了潔白的天使裝，同學們開心地衝到雪地上，歡呼著可以好好玩兒一場了。
首先，有幾個同學組織到草叢裡，牆根處，還有花池邊緣收集積雪。我們的班長首當其衝，不顧寒冷取來冰錐，準備做雪精靈的角。一下子我們就來了靈感，每個組要有自己的創意。第一組：雪精靈；第二組：聖誕老人；第三組：雪巨人；第四組：雪鹿；第五組：小矮人。
同學們分配好了自己的區域，就開始先畫設計圖，很快按圖造型，。我們的體委為了給我們取雪，手凍得通紅通紅，即使這樣，雪還是供不應求。於是老師決定讓我們一起堆個大雪人。
只見我們的體委王子鳴抱著一個雪球在地上滾，很快就成了一個身體的形狀，我又如法炮製，滾了一個雪人頭，我們找來兩個黑石頭做雪人的眼睛，嘴呢，就用紅色粉筆代替，用冰塊做了一個皇冠，用冰錐做了兩個角。一個不同凡響的雪人國王就誕生了，同學們歡呼著自己創造出來的奇蹟。
這雪真神奇，竟然給大家帶來這麼多快樂！這麼多驚喜！