查文庫>課堂> 有課堂的作文

有課堂的作文

有課堂的作文

  事實上,生活處處有課堂,相信在以後的生活中,我還會學到很多很多知識。以下有課堂的,歡迎閱覽!

  有課堂的作文1

  有一本書,書上空無一字,但我們卻能從中獲取很多知識:這本書沒有作者,但我們每個人都是這本書的作者,這本書叫做“生活”。生活處處是課堂。

  一天早上,陽光明媚,我懷著高興的心情,來到我家的院子裡。院子裡的花正開得茂盛,一陣微風吹來,五顏六色的.花兒跳起了舞蹈,令人心曠神怡。我想:該給花兒們澆水了,我小心翼翼地給每盆花澆了水。澆完水後,我搬搬這盆花,摸摸那盆花,花兒們好像很高興似的對我張開了笑臉。

  忽然,我看見一條蚯蚓,就用腳把它的去路擋住了,原以為它會“繞道而行”,可沒想到它卻“理直氣壯”地爬到了我的腳上。我疑惑不解:難道蚯蚓看不見東西?那它是怎麼辨認方向的呢?

  我帶著問題,抓了一條蚯蚓來做實驗。我搬來一盆散發著香味的花,拿來一個色彩鮮豔的玩具,各放在蚯蚓的左右兩邊,而把蚯蚓放在中間,看看蚯蚓會往哪個東西移動。蚯蚓在中間停了一會兒,就慢慢地向那盆花移了過去。我百思不得其解:難道蚯蚓沒有眼睛?

  於是,我又做了一個實驗。我把那盆花換成了蔥。誰知,蚯蚓這次竟毫不猶豫地爬向了蔥。我想:這兩次實驗,蚯蚓都爬向了會發出味道的東西,蚯蚓辨認方向的方法會不會與嗅覺有關?這僅僅是我的猜想,還沒得到證實,於是,我想去請教別人。

  我去姐姐家問姐姐:“你知道蚯蚓是用什麼來辨認方向的嗎?蚯蚓有沒有眼睛呢?”姐姐說:“這你得去問你哥哥,你哥哥也許就會了。”我跑去問哥哥,哥哥也不清楚。俗話說:“不怕萬事不利,就怕灰心喪氣。”

  我回到家,躺在床上想。我一抬頭,看見書廚上有一本厚厚的書,書的旁邊寫著“百科全書”四個字。我想:對呀我可以去查《百科全書》呀!真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費工夫”。

  我查了《百科全書》後才知道:由於蚯蚓長期在地下活動,眼睛漸漸退化了,只能靠嗅覺來辨認方向。

  有人說過一句話:“真理誕生於一百個問號之後”,透過這件事,我對這句話有很深的感受。生活處處是課堂。

 

  有課堂的作文2

  一天,我和爸爸媽媽一起去看望爺爺奶奶。

  正值深秋,要收割生菜和青菜了。

  奶奶先演示了一遍:拔出白白嫩嫩的根,刀起刀落,青菜還沒來及向大地媽媽告別就被拔了起來。

  我也照樣做了,不過我砍不動青菜,只好砍生菜。

  好不容易,收割好了,發現生菜心裡面有很多紅色的小爬蟲,心想,問題不大,反正我要一個個洗的

  沒想到等我洗的時候,在葉子背面看到很多一個個小的蟲卵一樣的東西,是在葉子背面的裡面的,就是我用小刀挑開,才會出來。

  基本上每個葉子都有,雞皮疙瘩都起來了!!!趕緊把生菜全部都到外面垃圾桶了!!

  以後不能把生菜重在河邊了,不然會生蟲的。

  那一次,我很受啟發!