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在課堂的作文300字

【必備】在課堂的作文300字三篇

  在平日的學習、工作和生活裡,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的在課堂的作文300字3篇,歡迎大家分享。

在課堂的作文300字 篇1

  今天,天氣晴朗,燦爛的陽光照耀著大地,天空像一面大鏡子,一塵不染,晶瑩透明。教室裡,大家安安靜靜地在座位上坐好,老師正帶領著同學們學習新課,一雙雙明亮的眼睛目不轉睛地注視著老師。

  課堂上,同學們全神貫注,聚精會神地聽講,個個精神抖擻,躍躍欲試。看著同學們這副精神樣兒,老師也越講越有勁。老師每提出一個問題,同學們就一起齊刷刷地舉起手來,個個都積極回答老師提出的問題。同學們上課的表現都被天上的`太陽公公看見了,太陽公公微微一笑,似乎在說:“同學們,你們要好好學習呀!”

  快要下課了,同學們還依然堅持積極舉手回答問題。雖然要下課了,但他們那發奮學習的精神值得我們每一個人學習!老師還特別表揚了表現突出的幾個同學,有小明、小蘭和小麗,同學們向他們投去欽佩的目光。

  這真是一個歡樂的課堂呀!雖然不是特別的日子,但這節課依然是快樂的,令人難忘的一節課!

在課堂的作文300字 篇2

  早晨,伴著熟悉的鈴聲進課堂:每次,都還是那麼迫不及待。我就像媽媽說的那頭小牛,闖進了菜園子,盡情地亨受著老師給的各式各樣的新鮮果蔬,總也吃不飽,吃不厭。

  晚上,我常常想,課堂真的很美妙。敬愛的語文老師讓我認識很多生字,我學會查字典了,可以自己看《米小圈》、《尋寶記》、《恐龍世界》、《笨狼故事》了……

  尊敬的數學老師不僅教會了我從扳手指到珠心算,而且看懂了時鐘,更高興的是讓我認識了元角分,算零花錢買文具再也不用發愁了,數學的用處可真大呀!

  我把這個重大發現悄悄地告訴了媽媽,媽媽開心地笑著說:這就是課堂的神秘魔力。

  “親愛的媽媽,您兒子可是個有主見的人。”我暗暗想。每次課堂上的搶答、老師的表揚、同學的歡喜,比大白兔奶糖還甜,還有魔力呢。我只把這個魔力告訴了老爸。哈哈!

在課堂的作文300字 篇3

  在我們快樂的班級裡,有許多有趣的事,其中最難忘、最有趣的是在二年級時的畫鼻子游戲。

  那一天,第三節課,孫老師說我們要玩遊戲,是一個有意義的遊戲——畫鼻子游戲,我們聽了高興得一蹦三尺高。孫老師在白板上畫了一個大臉,有眼睛,有耳朵,有嘴巴,就是沒有鼻子,因為鼻子是要我們畫上去的。我記得老師先叫上去的是劉浩哲,用紅領巾捂上他的眼睛他,拿著筆,隨便畫了一個地方,結果讓我們大笑一場,原來,他把鼻子畫到腮上了,他說:“我的鼻子怎麼掉到腮上了?”下一個是劉炳棟,老師又出了一招,蒙上眼睛後還得轉幾圈才能畫,老師讓劉炳棟轉了十幾圈後,他就暈得不知東西南北了,上臺階的時候都差點絆倒,這點不說,到把鼻子畫得大臉的一邊去了,我們笑個不停,老師又給了他一次機會,這次更好玩,又把鼻子畫到頭上去了,有的同學問他:“你的鼻子又長頭上去了呀?”我們都鬨堂大笑,教室裡一片笑聲,這時,劉炳棟的臉一下子紅了,孫老師也非常高興。

  一會兒就下課了。我們對這節課仍然戀戀不捨,真是有趣、難忘的一節課呀!