寫考試的作文(15篇)
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，透過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的寫考試的作文，希望對大家有所幫助。
寫考試的作文1
每個小學生都要迎接期末考試，期末考試結束後就是愉快的暑假了，但是在考試之前還要經過許多挫折，那就是複習!因為老師們都會認為寫試卷才是最好的複習方法。因此我們學生在學校裡至少就要寫三張試卷，回到家裡之後還要面對自己的父母，並且自己的作業還會莫名奇妙地從五六張試卷變成十幾張試卷。就這樣你每天都是這樣的，然後再這樣熬幾個星期。
不過到了期末考試的當天，你就會覺得，時間過得可真快，轉眼間我就要變成六年級的學生了呢!在每次期末考試的中午，不知道為什麼，老師們都會對我們異常的好呢!是因為害怕明年不再帶我們了，還是因為放假終於看不到我們了太開心了呢?
假如我們已經把六年級的期末考考完了，我相信我們會在最後一起流淚，一起擁抱。因為有一些同學有可能會永遠不會再相見。
時間啊，為什麼你要用跑來完成我們小學的時光呢?難道你就不能慢慢地走麼?讓我們再看看那些與我共同經歷過六年的小學時光的同學吧!
小學為什麼要考試?為什麼要分離?難道我們就不能永遠在一起麼?
寫考試的作文2
俗話說：“考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。”我相信，絕大多數的小學生都害怕考試，也都想在考試中拿高分。我們班上的同學也不例外。考試和分數對我們來說如此重要，所以非常多同學一聽到這個詞就嚇得魂飛魄散。每次考試前都提心吊膽，彷彿世界末日就要來臨。
這不，我們班的“小間諜”在下午宣佈：“今天要語文考試，大家趕緊複習！”教室裡便立刻炸開了鍋。有的在埋怨老師，有的在驚叫自己沒有複習，還有的便乾脆馬上拿起書複習。隔壁班的老師看見了，非常詫異地嘀咕：“今天怎麼這麼自覺了？”可今天，同學們卻聽而不聞！
“叮鈴鈴--”這使得上課鈴多麼恐怖啊！不一會兒，老師便發下試卷讓我們開始答題，這緊張的氣氛似乎使空氣凝結了，大多數的同學都咬著筆桿、愁眉緊鎖，在別人的試卷上尋找目標。
時間一分一秒地過去了，清脆的下課鈴終於響了！許多同學都在憑著自己的記憶回想答案，答對者興高采烈，答錯者後悔莫及，這就叫“幾家歡喜幾家愁”啊。有的同學不想沉浸在這唧唧喳喳的爭論聲中。
考試之前“天氣悶熱”，考試之時“風狂雨驟”，考試之後“雲開霧散”，這就是我們對考試的印象。
寫考試的作文3
我們這月考成績發下來了。我之前也很想知道月考的成績是怎麼樣的，是好是壞？
英語是老師最先說的，我覺得英語考的還不錯，但是我還要更加努力，因為英語我才考了97分。雖然也是在90分以上，但是我其實是可以考得更高的。數學不算太好，我只考了94分，都是因為太馬虎。語文是最後一個發的，也是我今天才知道的。語文我考得是最差的，才93分。雖然從三年級開始寫作文，語文就不太經常出現那種考一百分的同學了，因為做作文每一次做我們都會扣一兩分的，最少也會扣0.5分，所以考百分的人很少。以後我要加強訓練，多積累好詞好句，才有可能作文得高分。還有我的錯別字太多，字型還不工整，這些都是我的弱點。
上個星期我們去排練啦啦操了，每天下午放學還要練一個小時，都非常累，星期四就要考試了，我們還因為跳啦啦操耽誤了好幾節課，我們幾乎是每一天都多學一節課。
這次月考雖然考得不好，我會在期中考試的時候考出真正的成績。即使考不了滿分，我也要考最高分，雖然爸爸經常對我說分數不能代表一切，只是對前段學習掌握知識的檢測，要真正學會弄懂才行。我要為了這個目標而努力，也為了我以後的生活加油！
寫考試的作文4
時間像飛箭，同學們正在安安靜靜的看書，忽聽見一陣河東獅吼，在眾目睽睽之下數學老師張老師拿出一大摞數學考試卷，說："由於本校規定要月考，所以請大家準備一下。"當說完，大家集體暈倒，張老師看到此情景大叫："快起來，你們這樣怎能考好呢？"可大家還是長眠不醒，張老師又大叫："吃免費熱狗了，吃一個送三個，吃三個送九個。"此話當講，全校立馬衝向四（2）班，大聲的異口同聲的說："熱狗在哪呢？"過了一小時，教室才風平浪靜，開始了"戰鬥狀態"。
考試開始了，有的同學一陣冥思苦想之後，問題迎刃而解；有的同學平時不學無術，這時急得抓耳撓腮；有的同學不恥下問，仔細地品嚐著嗟來之食；有的同學狼狽為奸，取長補短，同甘共苦，最後出奇制勝；有的同學趁老師防不勝防，趁機賊眉鼠眼，此時對他來說可真是一字千金哪！
考試過後大家議論紛紛，有的垂頭喪氣，有的神氣活現，這可真是驚險呀！
寫考試的作文5
老師說明天要考試，這可怎麼辦啊？我想了一會兒，自言自語地說：“我一定要考一百分，讓奶奶給我做好菜給我吃。”
第二天一大早，老師捧著試卷走進教室，同學們坐得端端正正的，有的同學非常擔心，還小聲地跟周圍的同學說了幾句。
老師走上講臺，把試卷發給我們，我們接到試卷後，連忙拿起筆寫了起來，教室裡頓時鴉雀無聲，連一根針落到地上都聽得見，只聽見寫字的“沙沙”聲。
我第一個做完，於是我就四處張望，看見有的同學用嘴咬著鉛筆桿，正在冥思苦想，有的同學用鼻子吸著鉛筆愁眉苦臉的……正在這時，老師的目光灑在我的身上，我想起了老師的話，做完了要檢查，我連忙檢查起來，發現有一個地方錯了，我匆匆忙忙地改正過來。心裡想“好險啊，要是不檢查，這十分就白白地丟了。”下課鈴響了，這時，我才鬆了一口氣。
過了幾天，我非常想知道分數，於是就去問老師，老師神秘地一笑，沒說什麼。
又過了幾天，老師開始發試卷，我的心撲通撲通直跳。後來老師發試卷給我時，我一看我居然得了一百分。我興高采烈地回家了，奶奶一看我的分數也非常高興，做了一盤我最喜歡吃的蒸土豆。
寫考試的作文6
現在時興一種考試，那就是“誠信考試”。每位考生都要在考前簽訂一份《誠信考試承諾書》，並樹立起“誠信考試光榮、違紀作弊可恥”的考試理念和文明風尚，自覺維護良好的考試秩序，維護公正、公平的考試環境，這也是國家誠信教育和思想教育道德建設重要內容之一。
然而，《廈門日報》上卻有這樣一則訊息：“廈門市招生考試中心證實，儘管考試前所有考生都簽訂了《誠信考試承諾書》，但仍有一些考生作弊，並且，違反考場紀律的考生人數卻並不比過去少，甚至還發現了一名幫人考試的人，還有一些如夾帶紙條之類的作弊行為。一名監考人員告訴記者，對於那些想作弊的考生，《誠信考試承諾書》似乎並沒有什麼約束力，他們想偷看的還是照樣偷看。而一些分析家則表示：並不能因此而完全否定《誠信考試承諾書》的作用，‘誠信考試’的承諾書出發點是好的，但是還有待於人們養成誠信的習慣，‘誠信考試’才能發揮它真正的作用。”
不過，各個學校的響應是非常積極的，比如湖南衡陽南華大學船山學院發起的“誠信考試、拒絕作弊”的誠信做人教育活動。
廣西大學的新聞資訊中心號召學生弘揚“實事求是”精神，並有上百學生在橫幅上鄭重簽名，爭做誠信學生……
沒錯，不僅僅是中國的物質文明在發展，人們的精神文明也在進步，實現“文明中國”的理想已不再遙遠。
寫考試的作文7
小明和小花是一對同桌，今天他們要考試了。考試的時候，小明有好幾道題目不會做，他又是拿起筆敲敲腦袋，又是東張西望，絞盡腦汁也想不出答案。而他的同桌小花就輕鬆得多了，她的筆就像被粘在了紙上，一直在溜冰似的，寫題寫的特別快，估計不一會兒就要交卷了。小花想：這次考試的題目也太簡單了，一點難度都沒有。他們兩個就像是一隻蝸牛和一隻兔子。
就在小明絞盡腦汁的時候，他只好用出他的“終極看試卷”技能了！他把頭一歪，又把脖子一伸，小明現在就像一隻長頸鹿伸著長脖子偷看同桌的試卷。小明看一題，寫一題。
小明覺得這樣抄肯定能抄到好成績，於是又想出了各種辦法抄小花的試卷，比如：騙小紅，她的鉛筆掉地上了，趁著小花在地上找鉛筆的時候，抄她的試卷，還會光明正大地看小花的試卷。可是有一次，他被小花發現了，小明說：“你可不可以不要把這件事告訴老師？”小花說：“可以，但是你不能抄我的試卷了。”
考試過後，小明沒有考好，只考了11分，媽媽罰他在家裡寫十張試卷。就在這時，他聽到一陣咚咚咚的敲門聲，原來是小花過來幫助小明學習了。小明說：“謝謝你，小花。”小花說：“不用謝。”
最終在小花的'幫助下，小明成功地在期末考試中自己完成了試卷，並且取得了100分的好成績。
寫考試的作文8
考考考，又是考！今天上午第二節課，進行了語文第一單元的測驗，雖然前一天晚上進行了大批次的複習，但對於語文考試，我還是擔心百倍。
開考了，我轉動著手中的圓珠筆，經過一番過關斬將，終於到最後兩題了，可不幸的音樂響起了――下課了，又要遲交了，修辭手法？我絞盡腦汁還是沒想到答案，這時，顧震琪跑了過來，我忙問他，他說是“重複”，我心想該不會是“反覆”吧，可既然顧說他們學過的，那我就信他吧，這時我的這一舉動被達老師看見了，她急忙說：“黃馗，不許寫，快交！”，“熱心的”蔡霄一把將我的試卷遞給了達老師，還說我改了答案，於是，我便將改動的地方說了出來，達老師說要扣我2分。可是，在我後悔不應該吐露實情的時候，她又說：“這一次扣分是對你的褒獎。”沒辦法，我只好無可奈何地離開了講臺……
下午，我得知自己語文只得了83分，知道又沒考好。我記得上學期語文，我經常做得很慢，要麼是課文不會默忘了，要麼是閱讀看不懂，總之，在下課那混亂之際，我總喜歡問別人1—2題的答案，雖然我知道這樣太“痞”，但是，卷面上那些空白使我難以忍受，所以，經常忍不住去問上幾題，然後發揮想象將其填滿，但是今天，我第一次在考試後這麼快地承認自己的“罪行”，用電視劇裡的一句話，真是“良心舒服”。看來下一次的單元測驗我必然忍受空白帶來的遺憾了，但我認為誠信第一，分數第二，要想考得踏實，還得以誠相待。
寫考試的作文9
“媽媽！媽媽！我語文95.5分，數學98分，英語98分！”一進門我就大聲的報告好訊息，媽媽連忙從房間裡跑了出來“真的呀！太好了！中午出去吃西餐，順便多買一些好菜，晚上我給你再做一些好菜！”我說：“喔！媽媽萬歲！真是太好了！”我一把撲到媽媽懷裡。媽媽笑眯眯地說：“不過，不能太驕傲，要繼續努力喲……”唉！媽媽又開始長篇大論了，真像念緊箍咒！真是太掃興了！
我閃到一邊開始看我的《小豆子》了。我躺在床上看書，一邊看，一邊哈哈大笑，要是平時，媽媽早就發出獅吼功：“安雨夕！跟你說過無數遍了！不要躺在床上看書！還有，作業做完了沒有呀？”我就會說：“做完了！”然後媽媽就會兇巴巴地又拿出一大摞的作業本說：“我也要給你佈置作業６舉一反三》三篇，《語文課堂作業》六課，寫一篇作文……”我就只好在那作業堆裡“游泳”，那個滋味可真不好受呀！可現在呢，媽媽一句話也不說，讓我感覺好彆扭，真是坐立不安哪！
到了中午，媽媽溫柔的說：“走吧！我們去吃西餐！”我就和媽媽一起去吃西餐，吃完西餐又去逛商店，又去……
我還以為考好會給我帶來福氣，可誰知是陪媽媽逛了一下午的街，我真的好累喲！但幸好沒考差，要不然就更糟糕了。
寫考試的作文10
若狂，或者緊張，或者驚訝。雖然“來不及說話，太快了”的緊張時刻很快就會過去，但那種銷魂的感覺卻令人印象深刻。
初入初中的一個下午，老師突然宣佈我要和其他班比賽拔河。全班頓時陷入一種興奮的狀態，久久無法平靜下來。老師很快選出了班裡強壯、高大或者肥胖的男生女生。其餘的都去加油了，大家都興奮得趕緊下樓。我不是因為瘦才被選上的，只好當個吃瓜的，四處遊蕩。猜猜誰贏誰贏。看看被選中的同學們，個個緊張得雙腿發燙，彷彿要打一場硬仗。同樣如此。拔河比賽馬上就要開始了。
吃瓜的人站在自己班旁邊組成啦啦隊。我清了清嗓子，準備喊。球員也要抓緊繩子，不讓對手佔絲毫便宜。
汽笛一響，表示戰鬥已經開始，歡呼聲瞬間響徹校園。中間有一些“漏油”的噪音。隊員們用盡力氣餵奶，手腳牢牢地固定在繩子和地上，就像被紮了根一樣。都紅著臉，咬緊牙關。對方不甘示弱，試圖摔倒在地。發揮非凡的力量。雙方僵持不下。你拉我一點，我拉你一點。吃瓜的人恨不得上去幫幫他們。突然我們使勁拉了一把，對面好像輸了，但是又開始往回拉。我的心開始跳動，空氣似乎凝固了。大家都緊張到忘記加油了。
就在這時，我們班輸了，隊員們跳到繩子牽著的袋鼠面前，手裡拿著繩子，試圖掙扎。聽到對方的歡呼聲，隊員們就像洩了氣的皮球一樣坐在了地上。我們啦啦隊員趕緊上去安慰，你們辛苦了，雖然還是輸了！
我還記得那一刻的緊張，忘不了全班同學一起努力，互相幫助。加油！
寫考試的作文11
已經是秋天了，天氣很涼爽，鳥兒已不像春天那般生機勃勃地叫著，一陣風吹過，讓人不經打個寒戰。此時，一部分被抽到去考試的同學，正在安靜地做著試卷。噓，跟著我去看看吧。
我們被抽到浙江省學業水平測試，這次考試，不但是我們很緊張，老師也格外緊張。
監考老師交代了一些關於考試的注意事項，便把試卷發下來了。試卷一發下來，我們便馬不停蹄地開始做了。第一場是語文，我比較有信心，便呼了口氣，開始動筆。
教室裡沉寂得可怕，壓抑著緊張的氣氛，唯一的聲音，就是我動筆的沙沙聲。
題目很快就做完了，我抬頭，掃視了一邊四周，大家全部低著頭，專心致志地做著試卷。
作文寫到一半，我感到手痠，便停下筆，再次抬起了頭。我看向了我的左邊，4班班長周葉，她似乎已經已經做完了，正捧著試卷，睜大眼睛認真檢查呢。我不禁在心中感嘆：不愧是4班班長，速度就是快。
我又望向了我的右邊，有一個同學，她皺著眉頭，那眉頭估計能夾死只蒼蠅。鼓起腮幫子，不滿地嘟著嘴，有吧筆頭咬住，甩了甩腦袋，估計是不會做吧。
一聲哨響響起，第一場考試結束了。我們有條不紊地交著試卷。突然，周葉大叫一聲，發現不對，又馬上捂上嘴。等試卷交齊了，她就用高分貝的聲音大叫。原來，是因為她沒看見作文反面還有，就只寫了75個字。
好了，下一場考試馬上要開始了，我先去準備啦！
寫考試的作文12
一個清靜的午後，同學們都坐在位子上看書。忽然，一個聲音打破了這片寧靜
這聲音正是從四年四班陳老師的口中發出的：明天要考第一單元，請同學們做好準備。話音剛落，便引起了同學們悄聲議論。我雖然嘴上不說，但是心裡卻有個鼓在咚咚咚，咚咚咚咚地響了起來。
我懷著忐忑的心情回了家，並把這個訊息告訴了爸爸媽媽。媽媽鼓勵我，說：沒關係，只要努力複習，認真作答就行。爸爸也安慰我說：只要儘自己最大的努力，無論考多少分都沒關係。聽了爸爸媽媽的話，我心裡的那面鼓也不再響了。
答卷時間到，請組長把考卷收上來。考試完畢，我恨不得老師馬上把我的試卷改一下，真的好期待成績出來的時候。
下午科學課上完，語文科代表抱著一打試卷走了進來開始髮捲。發到我的了，一拿到試卷，我有點不敢看成績了。過了一會兒，我深呼吸了一下。翻開考卷，成績那一欄我竟然是100分！頓時，一種幸福和成就感迅速傳到我身體的每一個角落。身邊的同學也驚呼起來：100分！
回家後，我立馬把這個喜訊告訴了爸爸媽媽。透過這件事，我體會到了：有努力總會有收穫。
寫考試的作文13
今天我考了試非常興奮，心想這次考試出的題太簡單了我一定會考好的。
那是在星期二下午老師說：“學完了這一單元”不如明天我們考一次吧！我們都說好，老師說你們回家之後一定要多複習，考完試以後成績回和家長見面的呦！”我心想不就是和家長見面嗎？用的著回家就複習嗎？所以我會回家沒有複習，到了星期三早上一上課老師就來了，我高興的說老師你終於來了，老師說你快回去考試，我來到我的課桌上，老師把試卷發下來了，我現在開始做了，前面的幾道大題我都做得非常快，到了最後一大題的時候前兩道我做的還行可是後四道我怎麼想也想不出來了，到了那個時候我在一想老師來的時候還過去笑一笑真是不應該啊！忽然老師說這最後這最後一大題都是按課本意思出的，我就是要看看你們聽沒聽老師的話回家複習了沒有，很快成績就出來了，我只考了60幾分我非常傷心，我把試卷拿回去讓媽媽簽名的時候我是含著淚過去讓媽媽簽名的，我以為媽媽會批評我，所以我就把我的經過都告訴了媽媽，媽媽對我說：“沒事，你下一回考好了就行了。”現在我們有學完一個單元，這一次我好好複習了一下，最終我考得了90分以上。
媽媽這句話讓我感覺到了溫暖，讓我把壞毛病給改了。
寫考試的作文14
反思過去
淚水似乎很久沒有出現在我的臉上了，那些晶瑩的液體終於在今天再次從我的眼前滑落，砸進了灰塵，和表白一起，陷入了無盡的空白悲傷。當我聽到自己心中的塵埃落下時，彷彿有一隻烏鴉在唱著輓歌，蒼涼的聲音久久地在天空蕩漾，將我的心推入沼澤。
忙了很久，忘記看自己了。我以為我過了充實的生活，在人生的航道上馬不停蹄地奔跑。但我不知道，我已經偏離了人生原本的航道。我撿起幾塊布，把它們拼接成一塊不光彩的布。黑暗中，我裹著他瑟瑟發抖。那些所謂的充實只是給了自己一個墮落的理由。在燈光照不到的地方，我保持脆弱哭泣。突然，我見過的很多人的眼淚掛在臉上或者留在眼裡。我的眼淚立刻就幹了，再也沒有掉下來。我只聽到巨大的空氣流失的聲音。流動的悲傷和肆意的悔恨讓空氣中瀰漫著苦澀的味道。我止住了行走的靈魂，隱秘的迷霧一個接一個地失去了眼睛。但我還是看到了靈魂疲憊的笑容。我伸出手：“回家”。當我看到那隻手輕輕伸出時，我看到了幸福。在長滿青苔的路上，我感覺到了久違的安全，身後的沼澤也漸漸淡去。“我終於出來了。”我在空中大叫，讓風吹走我的疲憊。月光下，沉默的靈魂開始帶著一張臉跳舞。
星星傾瀉在我身上，我的心突然變得純淨。我想我已經有想堅持的東西了。
寫考試的作文15
這個月我學到了什麼？我是怎麼做到的？我成績好嗎？我養成好習慣了嗎？帶著這樣的疑問，我想反思一下這個月中旬我做錯了什麼。
在這個月裡，我學到了很多知識，比如中文的《爸爸的話開了》，描述了作者對父親的懷念。我認為我們應該尊重父母，幫助他們做家務，聽父母的話，不要讓他們擔心。我也學了《鄧家先》。他是中國的偉人。他研製了原子彈、氫彈等強大的核武器，使中國人民站起來了，祖國強大了。我也瞭解了我們的母親河，黃河，現在我們需要保護它。
為了學好知識，我每天認真做作業，堅持做好，不馬虎，有的需要背，我會認真背。課後作業會按時完成，不會拖延，但有時候作業太多，我也不會認真做。上課的時候，我會認真聽講，不會請假。對於老師提出的問題，我會認真思考，有時候知道了會積極發言。
雖然這次考試沒有取得好成績，但我堅信透過自己的努力，下次一定會考的很好，我也養成了認真觀察的好習慣。
在這個月裡，我看到了自己的缺點，也看到了自己的優點。好的會繼續發展，不好的會改正。我相信在不久的將來我會成為一名優秀的學生。