激動人心的作文(集合15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的激動人心的作文，希望對大家有所幫助。
激動人心的作文1
你一定不知道今天我們一（8）班教室裡為什麼這麼熱鬧，同學們為什麼都激動萬分呢？讓我來告訴你吧。
早晨剛剛晨讀結束，我們日思夜唸的陳老師來到了我們的教室。眼尖的同學立馬歡呼起來衝到講臺上去擁抱陳老師，接著全班同學坐不住了，一窩蜂地湧到講臺上，有的抱住陳老師不肯放，有的都激動得熱淚盈眶，有的在拼命高喊：“陳老師終於來上課啦！我們終於可以天天見到陳老師啦！”
陳老師每天為我們這些剛入小學不懂事又調皮的孩子操碎了心，嗓子都聲休了，為此在醫院住了好多天，到現在還沒有完全康復。陳老師親切地撫摸了我們每個人的臉蛋，還在黑板上寫下一句話，“陳老師不能大聲說話，請小朋友們自覺。”沒想到剛剛還是熱鬧非凡的教室一下子都安靜下來了。同學們都端端正正地坐好認真聽陳老師講課。
陳老師欣慰地笑了。
激動人心的作文2
4月24日，接力跑比賽為學校第三屆春季運動會拉開了序幕，我興奮極了！
比賽開始了，我不停地和其他班比較，嘴裡不停地喊著，叫著！“鄭鑫，加油！快！這是比賽！別掉棒……““好！盛丹露，這不是練習，是比賽！只有一次機會！”“白鴿子，飛起來！30米衝刺！”“沙悅，快快快！”“羌煜，火速啊……”在我和拉拉隊們的鼓勁下，我班選手奮起直追，雖然張宇順掉了棒，但他還是追上去了。跑完了，太棒了！緊跟著，三（5）班也跑完了！我非常激動！我一直提著的那顆心終於放下來了！被羨慕的眼神望著好得意！可有三個班沒計成績，要重比。我們互相提醒著：“還記得翻越遠方的大山嗎？還記得更高、更快、更遠嗎……”於是一個個又信心滿滿地站在了起跑線上。
第二次，我們用盡全力跑，拉拉隊也喊得更有勁了！這回誰也沒掉棒，與其他班明顯拉開了一段距離。最後一棒李巍傳給張寒時，我尖叫到：“李巍，證明你實力的時候到了！衝刺！”“我們贏啦！我們第一！”我們尖叫著，奔跑著，跳躍著，一個個自豪極了！飛跑著告訴在教室靜靜等待結果的同學，教室內外一片歡騰！
同學們，我們的冠軍可真是1分天才+99分努力換來的呀！
激動人心的作文3
終於盼來了籃球比賽，籃球隊員們各各樂開了花。到了比賽當天，晴空萬里。我心裡默唸：這次一定要贏啊！
體育老師鳴笛，比賽開始了。
剛開始，雙方隊員運球，傳球，投球場面十分激烈，比分提到2比4，我方隊員1號拿到球后一邊運球一邊向對方突破，突破時身體向前傾，防止被對方拿到球，見突破不成把球傳給5號隊員，5號隊員一個跨下，便甩開對方，迅速地朝著籃球筐方向跑，我們雙方互相為場上的隊員道：＂加油＂。5號隊員跑到三分界外，身體向前輕傾，一蹲一跳就把球投出，籃球在空中劃過一條漂亮的弧線，不偏不倚地落在籃球筐內，頓時，我方隊反超了。比分已經是8比5了，上半場結束了。
才進入下半場，我方3號隊員運著球向對面進攻，攻了幾次，終於攻到了籃球筐下，做了個假動作，就把球傳給5號隊員，5號接到球來了個上籃，中了！我們全班同學歡呼著，最終以＂15比11＂贏得了比賽。賽後同學們，有的開心的大笑，有的開心的哭了，有的歡呼著：＂我們贏了！＂
在這場比賽中，我們班團結一致，堅持不懈，贏得最終勝利。
激動人心的作文4
上週三在體育館裡我們三年級舉行了一場激動人心的跳繩比賽。
體育館裡，運動員們都精神抖擻，信心滿滿，準備大展身手。裁判老師帶我來到1號圓圈內，我撿起地上的跳繩，在手上繞了兩圈，甩了一下，試了試繩子的長度，試好後我站在圓圈內緊張地等候著裁判的哨聲。
“嗶”的一聲，裁判吹響了哨子，我馬上用力地甩起了繩子，繩子從我的頭上飛過，當繩子快要落地時，我雙腿併攏，彎著腰，騰空一跳，繩子順利地從腳下飛快劃過，我也穩穩地站在了地上。“1、2、3……”我的雙手越來越酸，我的腿越來越累，身體越來越重，呼吸也越來越急促。哎呀！一不小心左腿沒有抬起來，繩子停了下來，我有點心慌，但是看著老師正在對我微笑，彷彿是在為我加油，我瞬間信心倍增，又迅速跳了起來。
我不能再斷了，1分鐘馬上就要到了。我低下頭，手越搖越快，腳越跳越快，繩子發出“嗡嗡嗡”的聲響，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁，但我堅持著。“嗶”哨聲再次響起，比賽結束。我停止跳動，放下繩子，有序的離開比賽場地，等待最後的結果。
最後，我獲得了第一名，真是太開心了。當我站上領獎臺上時，我激動無比！
激動人心的作文5
“老師的法寶‘考考考’，學生的命根‘分分分’。”考試是所有學生免不了的災難。
記得那次考試前，我日日夜夜都在複習，想睡了，就在眼皮上貼著透明膠。早上起來第一件事複習，晚上快入睡時也是複習，不出一個星期就變成了只大熊貓。
終於考試了，我屏息凝視，聚精會神地開始做題目。做完了，就放鬆下來，可當我看黑板上的幾個大字——認真審題，認真答題，認真檢查。我開始仔細地搜尋著有沒有漏網之魚，果然不出我所料，一下子就發現一大群小魚還在外面快活，我一下就將它們繩之以法。
考試終於結束了，老師讓我們三天以後再來領試卷。
三天後，老師早在我們還沒來之前把試卷都發到我們的座位上。我不敢看分數，只顧著往下看題目，這時老師走上講臺大聲說：“我報一下排名，第一名胡舟丹雙百，第二名林宸妤就因為一個句號沒加，不應該；第三名……”
從這次的考試中我知道了細心耐心是考試中最重要的東西。
激動人心的作文6
三年前的今天，我還是個剛剛加入少先隊的小朋友，依稀記得當初哥哥對我說的話:“小朋友，恭喜你，成為了少年先鋒隊的一員！”現在，由我來為學弟學妹們說這句話了。一想到這裡，我心裡就湧出了幾分自豪和激動。
今天站在操場上，我覺得格外精神，站姿比以往更端正，因為我知道，我現在是大哥哥了，應當做好榜樣。
學弟學妹們做了課間操，接下來，便是激動人心的時刻。主持人宣佈著：“請四年級同學為一年級同學戴上紅領巾”。於是我右跨一步，走上前去，這時，主持人說道:“四年級和一年級小朋友向左向右轉。”我的心撲撲直跳，我心裡害怕會不會由於過度緊張忘記怎麼系紅領巾呢?會不會因為緊張而出差錯呢?
主持人說道：“請四年級同學為一年級同學系紅領巾”我的心立刻繃緊，首先將弟弟的衣領豎起來，再把紅領巾套在他的衣領上，繞兩圈，打上結，最後將衣領翻下來，戴好了。
最後，主持人說道；“請四年級同學和一年級同學互敬隊禮”。我和學弟互敬隊禮，他和我都很開心，卻又莊嚴。
也許，我們一生中只有這一次體驗機會，我永遠不會忘掉這個激動人心的時刻。
激動人心的作文7
這真是一個激動人心的時刻啊！
2008年8月8晚8點第29屆奧運會的開幕式在北京舉行。
每個人懷著激動的心情去主賽場開開幕式，隨著一陣陣鼓聲部伴著我們倒計時。這是一串火炮繞著整個主賽場饒了一圈，在主賽場上升起一串串花炮，這時有29個大腳印從北京的中軸線到主賽場，這29個腳印是奧運歷史的足跡。
隨著7歲女童的歌聲，56個民族的小朋友把國旗遞給了武警叔叔，全主賽場人站了起來，一首國歌伴隨著國旗的上升。然後，一個個精彩的節目吸引了很多人的注意力。
我最喜歡的節目是印刷字型，它能刷出古代文字“和”演化成現代文字“和”。
隨後有204個國家和地區拌隨著中國音樂上場，然後，升起了奧林匹克運動會會旗，接著是北京奧運會組委會主席劉淇先生和國際奧委會主席羅格先生講話。然後是許海峰第一棒火炬手，最後一棒火炬手是李寧，它在空中繞場一圈後，又在空中將火炬點燃。
這真是一場激動人心的開幕式。
激動人心的作文8
“加油！加油！”的聲音迴盪在操場上空，今天是運動會中男子800米的比賽，我們班的體育健將參加了，我們都去為他加油。
我們班的體育健將是集顏值運動於一身的人（名字不告訴你們），他是學校籃球隊的隊員，他跑步十分快，幾乎樣樣體育都好，所以我們老師對他委以重任讓他跑800米。
“800米比賽即將開始，預祝我們班的體育健將能取得好的成績六（4）班報道組報道”廣播員的聲音響徹在操場上，也在為運動員加油呢。五年級女子800米比賽結束了，輪到六年級男子800米了，“砰”的一聲，場上各色衣衫的運動員們如離弦的箭，決堤之水，一瀉千里，氣勢難當。只見我們班的體育健將排在第二名，緊隨第一名之後，三圈下來了，此時的場上氣氛十分緊張，歡呼聲，叫喊聲一陣蓋過一陣，有的同學急的直跺腳，有的同學喊破了嗓子，有的一邊喊著加油一邊陪著運動員一起衝刺……整個賽場上就像一壺燒開了的水似的，終點線已經橫在眼前了，在這千鈞一髮之際，我班的體育健將開始衝刺，3米，2米，1米……太棒了，我們班第一名。
這場比賽真是激動人心啊，我們都很開心，因為我們班的體育健將不負眾望。
激動人心的作文9
今天早上到學校才讀了一會書，就有同學在門口尖叫起來。我好奇地問他們，“怎麼了？”他們說：“陳老師回來啦！”我簡直不敢相信自己的耳朵，也忍不住歡呼起來。
陳老師剛踏進教室，我就像領頭的羊一樣，第一個衝上去緊緊抱住了她，別的同學也陸陸續續地抱住她。陳老師都被我們抱得喘不過氣來。
講臺上擠滿了同學，陳老師想啊想，終於想出了一個好辦法。她說：“被摸到頭的同學回到座位上。”同學們都很聽話的回到座位。等陳老師摸到我時，我並不想回去，因為我好想她。我緊緊抱住她不放。於是她給了我一個大大的擁抱，我才依依不捨地回到座位。
今天陳老師給我們上課時，大家都表現的很好。因為陳老師雖然剛動手術，但還堅持給我們上課，我們要好好學習報答她。
激動人心的作文10
這個雙休日裡，是我們展現球技的時候到了，我校足球隊的甲乙組將在市體育中心內和全杭州市32支球隊爭奪冠軍盃。
經過前幾個星期刻苦的訓練，我們都抱著滿滿的信心來到足球場上，第一場甲組被文海實驗小學給打敗了，沒能進八強。而我們乙組，成功打敗了富春江，挺進了八強，下午是進入四強的比賽了，一開場我們被崇文實驗先進一球，但他們並沒有壓倒我們的氣勢，我是對長，帶著球隊，繼續努力，最終以3比1獲得了勝利。
星期天，比賽依然進行著，我們開心快樂地踢球，並且輕鬆拿下了比賽，最令人緊張的就是那爭奪冠亞軍的時候了，敵人”是實力不凡的求是星洲小學，比賽開始了，上半場我們盡力的防守，比分還是0比0，到了下半場剛，開始就被敵人輕鬆的打進了一球，打破了場上的僵局，剛過幾分鐘，又被對手吊入一球，當時我想：只要裁判沒吹哨，我們的鬥志依然在燃燒著。機會來了，我連過帶射終於為球隊爭回一份，可惜，短短的十分鐘已經過去了，一場激動人心的比賽結束了，最後我們獲得了亞軍，離第一名就差一口氣了。
但是，我戰勝了自我，在明年的'比賽裡，我相信我們的隊伍，一定登上冠軍的獎臺。
激動人心的作文11
要去文化城展演節目了，早上不到6：00我就起了床趕去學校。到了那就直奔訓練室準備化妝，可是一看排隊的人有很多，就和門前的同學一邊玩一邊等蔣欣，等了好長時間她才來，我們才開始排隊化妝，化了一項又一項，邊排隊邊說話，說著說著就覺得沒有跟我玩了就哭了起來，還是朋友姜中雨勸我才又回排隊化妝。
以前沒有進過文化城裡面演出過，我覺得很新奇，走進後臺做準備的時候，家長都不能進來，同學們就跟著老師，不時地問什麼時候才輪到我們呀？老師也每次都這樣回答“快了快了”。真的到我們上場了，我發現臺下的觀眾很少，但還是感覺很光榮，正如一句歌詞裡面說的“不經歷風雨怎麼見彩虹”，退場的時候我感到很自豪。
我覺得這是我一生中難忘的時候！
激動人心的作文12
一個陽光明媚的下午，我在家裡很無聊，於是叫正在沙發上坐著的爸爸一起去踢球。爸爸說道：“好吧，上次失敗了，這次我一定要報仇雪恨!”爸爸話音剛落，我就像一支箭一樣衝了出去，爸爸卻漫不經心地抱上足球，慢悠悠地走來。
到了球場上，我讓爸爸先發球。爸爸運球衝了過來，我左撲右擋，卻還是搶不到球。爸爸使勁一踢，球像子彈一樣向球門飛去，我趕緊跑回去阻擋，可球還是進了。但我不傷心，因為“君子報仇，十年不晚”。
終於輪到我發球了，我把力量集中到右腳上，爸爸以為我要射門了，目不轉睛地盯著我，身體半蹲，做出防守的姿勢。誰知我射門的動作是假動作，爸爸撲了個空，我運球繞過了爸爸，把球對準球門，右腳使勁一踢，球飛向了球門。1比1了，我高興得像一隻小兔子，活蹦亂跳……
這場激動人心的比賽終於結束了，比分是2比2。爸爸說：“這次雖然沒有勝利，但下次，你就沒這麼好運了。”我做了個鬼臉，說：“放馬過來，鹿死誰手還不一定呢!”
激動人心的作文13
下午，媽媽單位到外面演出，我和小鄧也去參加。來到現場，我的心就“砰砰”的跳了起來，可能是以前多次上臺有了經驗，就不怎麼緊張。但卻總覺得那激動人心的時刻離我們越來越近、越來越近。還有兩個節目我們就要登場了！
我們急急忙忙地跑到房間去換衣服。在換衣室裡，大家都非常高興，因為排練已久的節目終於要上演了，此時此刻，怎能讓我的心情平靜下來呢？激動人心的時刻到來了，人們有的穿古裝，有的穿現代裝，還有我和小鄧，都穿環保服裝。我們一進場，大家的目光都投向了我們，我不禁顫抖了一下。音樂響起了，大家踏著步子走上了舞臺。我也隨著音樂的旋律跳了起來。不知怎麼了，我越跳越起勁，大家呢，也越跳越投入。表演結束了，觀眾們都拍手叫好。雖然在表演中出了一點兒小小的差錯，但是大家都很開心，因為排練了一個星期多的節目演完了，大家都可以開開心心的過年了。
這怎麼能叫人不興奮呢？在回家的路上，我嘆了口氣，心裡想：終於可以睡個好覺了！
激動人心的作文14
當我們走向比賽場地時，跳繩比賽便拉開序幕。噹一聲哨聲響起，激動人心的比賽開始了。
我和魏智洋奮力將繩子搖到極限，舉到最高，手碰著地。每當繩子碰地，就會啪地一聲，如果抽在身上，必定會留下一道血印子，可見其兇猛異常。
只見站在繩中的悍將們小心翼翼地注視著繩子，猛然起跳，每個動作都銜接地天衣無縫，每個隊員都配合得極其默契。
但好景不長，當跳到二十幾個的時候，現場所有人驚呆了，竟然出現了失誤！隨著第一次失誤，接二連三的失誤相繼出現……
哨間響起，大家失望地走了，我和魏智洋也撂下繩子，長嘆一聲。但這過後，又傳來一聲聲長嘯，全是由不甘的運動員們吼出的。
雖出失誤，但我們明白了團結互助，這也算是一種收穫吧！“忘掉一切，重頭再來吧！”我隱約聽到這種聲音，停了一下，又慢慢地離去……
激動人心的作文15
每當我想起小學一年級上學期期末考試的情景，就會不由自主的激動萬分。
因為我們那個時候我們剛剛上學，面對著第一次大規模的考試，內心都感到十分的緊張……全班同學都帶著緊張的心情走進考場，又帶著複雜的心情走出考場。
終於考完了，可在家休息的兩天，我是吃不進飯，睡不好覺，做什麼都打不起精神，天天都想著自己的成績。
終於到了公佈成績的時候了，對於這一時刻的來臨，我們既擔心，又激動。擔心是因為如果考不好的話，老師和家長都要批評我們；激動是因為如果考好了的話，就有獎品。
等等，別說話……老師開始報分數了，李子浩，語文98分，數學92分。馮奕，語文96分，數學89分……郎子曦……到我了！到我了！我的心裡就像揣了一隻小兔子，砰砰砰地亂跳。
就在我慌亂的時候，老師給了我一個非常美麗動聽的分數：語文100分。之後老師又給了我一個驚喜的訊息：數學100分。
Oh,ye，我是全班第一名。全班同學都為我鼓起熱烈的掌聲！我永遠忘記不了那個激動人心的時刻。