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野炊的作文

【推薦】野炊的作文九篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編幫大家整理的野炊的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

野炊的作文 篇1

  國慶假期的最後兩天,爸爸媽媽在家坐著,我就想去野炊,也讓爸爸媽媽活動一下,聽說去旅遊區的人是人疊人呢!

  我們開始準備起來了,我也不能閒著,就也去幫爸爸媽媽準備,這樣就可以快點出發了。

  爸媽那裡山清水秀,選了一處人很少的地方,我非常喜歡生長在河邊的野草,是那樣幽靜而富有生氣。河岸上那茂密的樹林深處,不斷傳來鳥的叫聲,是那樣的委婉動聽,在那清澈見底的小河上,只有小船獨自橫漂在河邊上,那真是,“獨憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴,清澈河水漂小船,野炊佳境舟自橫啊!”

  爸爸開始釣魚了,我和小夥伴撿樹枝,媽媽開始生火煮飯,大家忙的不亦樂乎。一陣手忙腳亂之後,一桌香噴噴的菜做好了嗎,雖然野外燒菜比家裡難,但大家覺得別有一番滋味。吃著自己做的飯覺得特別的香。

  時間一眨眼就過去了,爸爸也釣了不少魚,不過魚小的可憐,就像昨天剛生下來到一樣。媽媽快樂的好像回到她那金色的童年,高興的讓手舞足蹈。我也收穫了勞動帶來的快樂,撿樹枝,搬石頭,洗菜,洗碗,淘米。忙的不可開交。

  這一天,又累又開心,童年的時光這好啊!無憂無慮,自由自在。

野炊的作文 篇2

  清晨的天仍然灰濛濛的,同學們將凍紅的手縮入衣袖中,揹著鼓鼓的書包上了車。先是來到了大亞灣核電站,待到正午時分,我們又來到了野炊基地。

  途中,車裡一片喧譁,我們興致勃勃地安排著野炊的活動。我會煮飯,我們一組吧。我跟你一組,我來切菜。誰能撿柴火呀?熱鬧中隱約卻湧動著對野炊的期盼,如一簇小小的火苗跳動著。

  當來到野炊的基地時,同學們卻頓時慌亂起來,又如同沒頭蒼蠅般四處尋找著自己的小組。當小組分配好後,組長去領材料和工具,組員們又忙著搬桌子、擺椅子。灶爐裡的火生起來了。同學們手忙腳亂,切菜的切菜,洗鍋的洗鍋,我卻遊手好閒,等待組長的安排。

  這時,一位同學已經開始煎魚。看她一手用紅領巾,為自己扇風,時不時搓一下鼻子,揉揉眼睛。她站立的地方離鍋很遠,一手伸長,握緊鍋鏟。她手中的鍋鏟如一把利劍,插到魚和鍋之間,手一揮,她便將魚翻了個身。煙越來越大,她的眼被燻的流淚便暫且休息一下,讓我看著鍋裡的魚。當我看見那灶中的烈火、飄搖在空中的煙,只能畏畏縮縮的接過她手中的鍋鏟。側著身子,將鍋鏟伸出輕輕地戳著焦脆的魚,直到她接過鏟子,我終於長舒一口氣,如釋重負,一下子跑出了幾米遠。

  我們在材料盆中看到了一些餃子皮,同學們就找來剩下的菜和肉,混在了一起,拿起刀在板上抽搐般來回的切,做成了餃子的陷。在一個同學的帶領下,我們開始包起餃子。包餃子本來是一項不太困難的活兒,可當我做起來時卻不怎麼簡單。先要穿越濃濃的煙,來到接水的水龍頭前,接一小杯的水,再回到灶爐旁的桌子上拿起一塊餃子皮,用指頭沾一些水,糊在餃子皮的四周。取一些餃子餡,不能太多或太少,放在餃子皮中央,最後將餃子皮粘好就能做成餃子了。我有時取了太多的餡兒,一到包起來時,餡兒就不住地往外爬;為了防止餃子在鍋裡煮的時候不能散開,我使勁兒把餃子皮的邊搓在一起,所以我包的餃子就特別難看。

  菜終於做完了,到吃飯時,人卻都散了。只剩下我和幾個同學在桌旁坐下了。桌面上五光十色:涼拌的青瓜,是清翠的,底下是醬油的深紅;番茄炒雞蛋是紅和黃的,上面還有炒時留下的鍋灰;帶著小花朵的青菜是深綠的,表面還撒了白色的蒜。雞腿透著香氣。魚是灰色的,但卻帶著燒焦的金黃。

  當同學品嚐了幾道菜後,發現雞腿、魚、餃子卻都沒有煮熟。能吃的就也只有剩下的一些了。這應當是小廚師們心急的緣故造成的吧。

  不管菜做得怎麼樣,吃起來卻總有一種成就的甘甜和一種淡淡的苦澀。這也應該是成長時所要品嚐的甘甜和苦澀吧。

野炊的作文 篇3

  今天的天氣真好!萬里無雲,陽光明媚。但我現在連眼睛也睜不開。不是因為沒睡醒,而是因為煙子,對,就是煙子。讓我好好說說這煙的來歷。

  今天,我們作文班組織戶外研學。第一項,也是最重要的一項——野炊。我們這一組女生多,男生就一個,但我們的優勢還是很大的,女生持家嘛!

  到了陣地,先佔位子,再拿出食材。走,搭灶去。我們先拆了一個別人的灶,又搭了一個自己的灶,搭完我們才反應過來——我們的腦子真是壞掉了,拆什麼呀!直接把鍋放上去不就完了嘛!

  接著,我們開始生火,可是這調皮的火苖就是不聽話,剛燒著火,鍋放上去不出五秒,滅了。我們就不信了,重複生,一次,兩次……可就是生不著,看著其它組都開始炒菜了,我們真是急死了!

  我們好無助,看著不遠處忙碌的`孟老師,真想去叫她,可她太忙了。當她從我們身邊經過,我們也只能眼巴巴的望著她走過去……我們真像不會說話的木頭,更像一群無人關心的孤兒。

  接著我們又試了幾次,還是不行,徹底失望了。看著旁邊的人都吃完走了,我想今天一定要餓肚了。啊,蒼天啊,我們該怎麼辦?這時,忽然看見一位老師朝我們走過來,只見他臉已曬得通紅,臉上掛著汗。他三下五除二地就把火給我們生著了,還教我們怎麼添柴,忙完就匆匆離開了。在我們眼裡,那位老師真是位“天使”!

  我們趁熱打鐵,開始炒菜,一邊還要保護好我們的“火神”。聽著油炸開的聲音,我們齊聲說:”這才是我們想聽的聲音!”

  因為我們耽擱晚了,再加上不太會炒,菜也炒得半生不熟。白菜千張雖然沒熟,同伴們還是端上了“桌”。雖然廚藝不佳,但我們各個都想試一試。大家輪流炒了幾個小菜後,輪到我的最愛——西紅柿炒雞蛋。

  起初,夥伴們認為雞蛋太多太膩,只倒了一點雞蛋液,結果炒了一會兒,又怕西紅柿太酸,然後把剩下雞蛋液全部倒進去,本來菜已經成形了,這下西紅柿炒蛋成了一鍋雞蛋糊糊。唉,一個菜都不成功。

  最後,還下了一鍋麵條,據說很難吃。還好我機智,去吃了老師的面,嘿嘿……看來,以後還真的要學會做飯,要不然會餓肚子的哦!

  這次的野炊一波三折,就像是一場大冒險。這次冒險告訴我們在以後的生活學習中,遇到問題一定不要氣餒,堅持下去,最終都會有解決的辦法!

野炊的作文 篇4

  星期天的早上,天氣很好。我們小朋友和爸爸媽媽,開車去瑞安高樓野炊。媽媽一大早起來買了很多東西,有青菜,年糕,紅薯,蝦,螃蟹。還買了冬棗和桔子等水果。我很高興,也起來和媽媽一起去買東西。東西買好了,小朋友也都到齊了,我們就出發了。這是一個有山有水美麗的地方。大人們開始搭帳篷,後來又搭了個石頭灶。媽媽和其他阿姨開始洗菜和切菜,我們小朋友幫忙撿柴。不一會兒就開始煮東西了,我們好奇媽媽是怎麼煮的,一個個圍在石頭灶旁邊,柴火燒起來有好多的煙,我們一個個被燻成小花貓。你看看我,我看看你,哈哈大笑。菜燒好了,我們一堆的人圍在帳篷裡吃,今天的菜真是太美味了。吃完了,我們玩玩石頭,玩玩沙子。就到了要回家的時候了,我們都捨不得回去,還拍了很多照片。

  這真是一次開心的野炊啊

野炊的作文 篇5

  今天,學校組織野炊,我們個個高興極了。八點多鐘,在老師的帶領下,我們向江邊進發。

  走在林陰小路上,我們呼吸著春天的新鮮空氣,享受著春天的萬物:小草一個個迫不及待地鑽出了地面,看著這美麗的世界;大樹也從冬媽媽的懷抱裡走了出來,長出一個個嫩綠的小芽、翠綠的葉子;油菜花也開出一朵朵金燦燦、密密麻麻的小黃花,真像是一條金色的地毯。迎面時時來一陣風輕撫著我們的臉龐。我們的心啊,像小鳥一樣自由自在地飛翔。就這樣,我們不知不覺就到了江邊,只見滾滾的長江水呼嘯而過,向東流去。

  在老師的帶領之下,我們找到了江邊的一處稍微避風的地方開始搭灶、生火。還沒等我們有喘氣的機會,老師就下達了任務:開始熱菜、燒湯。我一聽,一臉茫然,在潘菲的提醒下,大家開始各自行動起來。

  我們在靠牆的一個角落裡搭灶,燒火,由於平時衣來伸飯來張口,不知該怎麼辦,於是只好先看別組怎麼做,然後模仿。可難題出現了,鍋呢?原來是範琪炎的爸爸還沒把鍋送過來,導致我們只能看著別的小組開始熱火朝天地熱菜,我們組成員有的在耐心地等待,有的在準備生火用的柴火,有的急得直跺腳。

  不知過了多長時間,我們盼望已久的鍋終於來了,一切回到正軌,蔡葉文架柴燒起了火,潘菲熱起了菜。我見沒事,便幫蔡葉文,誰知燒火竟這麼難,那煙直燻我的眼睛使我睜不開眼。火勢也不好控制,一會兒大的要燒到我的手,一會兒小的快要滅了。在何佳馨爸爸的幫助下和大家的共同努力下,我們互相合作,好不容易幹完了。蔡葉文把熱騰騰的湯端起,放到了鋪在地上的檯布上。老師看了,向我們走過來,端著相機,笑眯眯地說:“今天開心嗎?”同學們異口同聲:“開心!”“咔嚓”一聲,相機記錄下了我們快樂的瞬間。接著我們開始享用自己親手熱的菜,煮的湯,心裡別提多開心了!

  這次野炊,不僅讓我們同學之間學會了互幫互助,也讓我嚐到了自己親手做的菜,這美味勝過任何一道山珍海味,勞動的滋味真好!

野炊的作文 篇6

  2月10日,我們203班組織小隊活動去野炊。

  到了目的地我們小朋友就開始玩撕名牌的遊戲。大人們則在包餃子,做菜準備午餐。

  我們還玩了一個很好玩的遊戲“冒險”。遊戲規則是有兩個人負責守在不同的地方,冒險的人經過那裡要答對他們一個謎題才能透過,沒有透過的人就算冒險失敗。我們吃過飯後還玩了兩人三足的遊戲,今天真是開心的一天啊!

野炊的作文 篇7

  “要去野炊嘍!”我們唱著歡快的歌曲出發嘍!

  大家都非常興奮,因為在今天的活動中,我們要自己生火,自己學著做飯。我們準備了豐盛的蔬菜和新鮮的肉類,還有精緻的烤肉爐和充足的木炭。瞧!新鮮的青菜,在透過樹葉撒下的陽光中更加鮮嫩,一把把小傘狀的蘑菇在盤中你推我擠恨不得趕快跳入鍋裡洗個“麻辣澡”……

  到了野炊地點,幾個老師擺好東西后,命令我們去山坡下拾柴火,我們上竄下跳,跑來跑去,拾來了好多粗細各異的樹枝。老師擺好柴火,我們開始燃火,但一次又一次失敗,我都不敢相信古人的鑽木取火是怎麼完成的,……但是我們始終堅信堅持就是勝利,最終費盡周折把火點燃了,太棒了,我們終於可以做飯了!大家高興地叫了起來,連周圍樹枝上的小鳥都過來圍觀。

  火點燃了,我們先往鍋裡倒入水,等水燒開了。再下火鍋丸子,煮到三成熟時,下入適當的蔬菜,如金針菇、白菜、蘑菇………過了一小會兒,我們就已經聞到了火鍋的味道,當然燒烤也隨著火鍋一起上“桌”了。看著鍋裡香噴噴的火鍋和烤肉爐上鮮美的烤肉,雞翅,大家不停的流口水,老師看著我們一個個饞貓樣忍俊不禁!

  開始吃火鍋了,老師問我們:“香不香啊!”大家異口同聲地回答“太香了!”那可不,自己做的飯肯定最好吃了。”老師語重心長地說。

  經過幾輪的燒烤,我們都吃飽了,回到了車上,老師發給我們每人一瓶酸奶,告訴我們吃的太飽,一定要喝酸奶開胃的。我們喝著酸奶,依依不捨的回家了!

  這次野炊真難忘,多麼希望老師能夠經常帶我們去野炊!

野炊的作文 篇8

  這周星期二我們舉行了野炊活動,同學們都很高興。

  下午來到學校,我們先買了水果、蔬菜等東西。我們是六個人一組,我們組的成員有林璇、林成麗等。一會兒,同學們拿著鍋子、切刀和做菜的原料等就出發了。

  到了洮河林裡,我們先折幹樹枝。不一會兒,就折了一大堆。我們開始生火。等火著旺了,我們就開始搭鍋做菜了。我們先炒洋芋片。先倒點清油,等油熟了,再把切好的洋芋片放進鍋裡,接著翻著炒。不一會兒,一碟可口的炒洋芋片就出鍋了。我們還做了“水果沙拉”、“青龍過江”等菜。等我們組的菜全做好了,就一碟子一碟子擺成一個優美的圖案,自己先不吃,而是讓老師們先來嘗。老師嚐了後還誇我們做的菜很好吃。等老師到別的組嘗去了,我們便也開始吃起來了。大家都覺得好香,所以吃得很快,不一會兒就把菜全都吃光了。

  菜吃罷了,我們就開始洗鍋、抹碗,燒垃圾。不一會兒,我們什麼都收拾好了,就站隊回學校了。一路上,同學們有說有笑的,都很開心。

野炊的作文 篇9

  翻著野炊的照片,彷彿一切都還是昨天才剛剛發生。

  南方的冬天依然是那麼熱鬧,陽光成桶的潑下來,令人愜意不已。我們一行人手拉手,哼著小曲兒向目的地行進。一會兒,到達了目的地。那是上游的河床。嘿嘿,藤和狄眼尖,找到了一個天然的避風大坑作為“根據地”。

  先卸下身上的所有重負,全體衝向了“柴火大本營”,搶奪野炊的柴火。之後我們就分工了,金和源負責淘米、洗菜什麼的,藤和狄負責起好灶,我和林還是負責撿柴火。

  一開工,問題就來了,水不夠用,米還沒淘好呢,水就沒了,急得我們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。廖老師給我們出主意,每一組都去山下的老鄉家裡打水。兩位大力士金和源就接下了這光榮的使命,。我們剩下的人正好把雞蛋糊調好放進蒸鍋,把灶檢查了一遍……

  起火咯!這項工作歸我和狄了。先放一把乾草,把火柴以中空的形式搭起來,點火!“呼——”一陣風把它吹滅了。我們不氣餒,又搭了一次。可是那調皮的風兒啊,又把它吹滅了一次。這會兒,狄發現了問題:“我們是頂著風的,趕快轉方向!”我趕忙把上面的東西挪開,調轉了灶口的方向。這一過程下來,我累得直喘氣。接下來就看狄的了,她看見我已經完工,三下五除二,就把火引到灶裡。

  飯和雞蛋糊就在那兒等著被蒸熟。炒菜的在那邊一臉憂愁,火永遠都被那風無情的吹滅了。嘿嘿!有了上次的經驗,我幹起來上手多了,調轉灶口再起火。可是,還是沒有起好。好吧!那麼就再來一次。我這麼告訴自己,結果還是不盡人意。不知道是誰說了一句:“從煮飯那邊兒移點兒柴火過來。”對呀!源趕忙抽了一根燒得正旺的柴火過來。這下形勢大好,炒菜這項浩大的工程終於開始啦!

  第一盤菜是胡蘿蔔炒肉,源大廚和我這個“伙伕”組成了最佳拍檔。在鍋鏟跳動下,一盤又一盤香噴噴的菜品就出爐了!臘腸、白菜、五香豆腐,還有蒸蛋羹和水果沙拉,其他組的都被吸引過來了,特別是我們辛辛苦苦做出來的雞蛋羹,我連一口都沒嚐到,就被一搶而空了……

  午後的暖陽拉長了我們的背影,我們感受到了別樣的快樂。野炊之樂,不是樂吃了什麼,實在是樂到了自己體驗動手燒飯的趣味,樂到了與大自然有一次親近的機會!