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去郊遊的作文300字

有關去郊遊的作文300字5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,透過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的去郊遊的作文300字6篇,希望能夠幫助到大家。

去郊遊的作文300字 篇1

  星期天,小兔和小猴、小鴨,還有小蜜蜂一起到小河邊玩。小河邊長著高高大大的桃樹,樹上長滿了許多桃子。樹下長滿了漂亮的蘑菇,還有一朵朵五彩繽紛的野花,還有一些各種各樣的植物……他們心情可高興啦!

  小猴看桃子樹上的桃子,饞得直流口水,迫不及待地爬了上去,摘一個,吃一個,味道真不錯!它摘完了,從樹上跳下來,對小兔說:“小兔,我請你吃桃子吧,很好吃的。”可小兔卻搖搖頭,說:“謝謝,可我不愛吃桃子,我愛吃蘑菇之類的東西。”說著就去採蘑菇。過了一會兒,小兔一下子採了滿滿一籃子的蘑菇,正巧小猴在跟小鴨說:“小鴨,我請你吃桃子吧,小兔不愛吃,我想你總愛吃吧!”可小鴨也搖搖頭說:“我跟小兔一樣不愛吃桃子,還是你自己一個吃吧!我愛吃魚。”說完,小鴨跳到河裡,他一邊捉魚,一邊“嘎嘎嘎”地唱歌。這時,小蜜蜂在野花裡採花蜜,請大家吃個夠,可小兔和小鴨都不愛吃蜂蜜,又問小猴,小猴說:“不用了,我也不愛吃蜂蜜,我愛吃桃子。”

  四個動物說說笑笑,玩得開心極了。

  今天真是個快樂的星期天啊!

去郊遊的作文300字 篇2

  天藍藍的,雲白白的,背上小書包,我們郊遊去羅!

  上午,老師帶著我們一起去戚城公園遊玩,我們從學校排隊出發,一路上同學們都可興奮了,心裡面都特別高興。看著尚老師在前面走著,長長的頭髮一甩一甩的,真是又神氣又漂亮。

  不一會兒,我們就走到了戚城公園。老師先帶我們去了有人骨頭的地方(後來聽媽媽告訴我,那個地方叫博物館),老師給我們講了許多我們以前不知道的知識。然後我們又玩了擊鼓傳花的遊戲,大家唱歌、跳舞、猜謎語、說快板,玩得可有意思了!

  時間過得可真快呀,不一會兒,我們就要回學校了。不過,我覺得這是我最高興、最幸福、最有意義的一次郊遊,我要把它牢牢的印在我的腦海裡。只是老師辛苦了!謝謝你們的辛勤勞動和無微不至的照顧。你們的笑聲、歌聲、教誨聲,聲聲入耳、深深入心。老師我愛你們!

去郊遊的作文300字 篇3

  星期六下午,我和好朋友馮斌航、媽媽、還有阿姨一起騎車去郊遊。

  一路上我看見道路兩旁的綠化帶裡種滿了各種各樣的花草樹木可漂亮了。馬路中央穿梭著來來往往的汽車,一座座的高樓大廈拔地而起顯得那麼的壯觀。路上我和航航有說有笑的可開心了,可是媽媽和阿姨卻不停的對我們倆說;小心呀!注意安全別騎得太快了。唉!可憐天下父母心我知道這是媽媽對孩子的一種關愛心裡特別的感動。不一會我們來到了一個很大的廣場上那裡有很多人,有的在玩遙控車、有的在溜旱冰、有的在玩健身器、還有的.在放風箏。廣場的兩邊掛滿了各種各樣的風箏我們也買了一個。在媽媽的指導下漂亮的風箏也慢慢的飛上了天空,我們拽著風箏跑啊跑,可是我們一點也不覺得累。

  由於時間太晚了還要回家,我和航航就約定下個星期還要來這裡玩呢!

去郊遊的作文300字 篇4

  清晨,剛下過一場雨,天邊出現了一道美麗的彩虹,太陽發出金黃的光芒照耀著大地。小象、小猴和小熊貓一起去郊遊,它們三個手牽著手,向綠葉叢中走去。突然,小猴一陣尖叫聲,小象,小 熊貓聽見了小猴的尖叫聲,就趕緊跑了過去,原來,小猴發現了一個不知名的小蟲子,小熊貓說:“唉!小猴,你怎麼膽子這麼小呀,不過是一隻小蟲子而已,有什麼大驚小怪的,讓我們虛驚一場。” 說完,它們又繼續往前走,走著走著,它們碰見了一個機器娃娃,機器娃娃向它們打招呼說:“你們好呀!”小熊貓說:“你好,機器娃娃,我們可以做朋友嗎?”機器娃娃說:“可以呀,我最喜歡交 朋友了。”接著,它們四個開心地繼續往前走。

  “朋友們,快看呀!那裡有一棵蘋果樹,樹上結著又大又紅的蘋果,像小朋友的臉蛋一樣。”小猴激動的說。小象說:“那我們到那裡去玩吧。”

  於是,它們幾個連蹦帶跳的跑了過去。開開心心的玩了起來。

去郊遊的作文300字 篇5

  星期三,大象老師帶著小動物們去森林公園玩,小動物們坐上車,就向森林公園出發了。

  到了森林公園門口,它們買了票就走了進去。森林公園裡面有滑滑梯、盪鞦韆、跳跳床等很多好玩的遊戲。大象老師說:“同學們,你們想玩什麼?”小老鼠大聲說:“大象老師,我看見前面有旋轉木馬,我們去那邊玩好嗎?”大象老師說:“可以,但我們人太多,所以只能上去一半,其他的小動物們去玩盪鞦韆吧!”小老鼠、小青蛙、小兔子、小熊貓、小貓咪、小狗等小動物去玩了旋轉木馬,別的小動物玩了盪鞦韆。

  中午,大象老師帶著小動物們去了森林公園新開的一家飯店吃飯,那裡有很多好吃的東西。他們還每人買了一份點心。

  吃過飯後,他們又回到了學校。晚上,老師讓小動物們給家長講一講,今天玩了什麼,並寫下來。然後,它們就高興地放學了。