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教師節的作文700字

【必備】教師節的作文700字合集5篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的教師節的作文700字5篇,歡迎大家分享。

教師節的作文700字 篇1

  九月,就如約定好般,如期而至。帶著祝福,帶著誠摯,在這個清颯的初秋中,向誨人不倦的教師們送上一束最美麗鮮豔,韻香遠傳的花朵,表達我們內心在此特殊的節日裡對教師們的尊敬和感謝。

  人們常說教師是人類靈魂的工程師,因為他們豐富了我們的學識,鑄造我們的靈魂,提開了我們的思想領域,刻模了品格的標準線。在我們難以預料的一生中,老師是不可或缺的引領者,依靠者,此點點滴滴,數不盡老師所為我們付出的心血。老師們集聚父愛的嚴厲和母愛的慈祥,無時無刻不洋溢著家的味道,使人陶醉在“家”的懷抱中不願釋懷。

  若是在那無燈火照耀的黑夜,老師便是鑲嵌在夜幕的滿天繁星,為我們點亮黑暗的星空,指引前方迷茫的路途;若是在那浩瀚無邊際的大海中迷失了方向,老師便是抬頭便能遙望見的航標塔,為我們指明回家的路;若是在那寒風呼嘯的冰天雪地中無依無靠,老師便是及手可得的木炭,為我們在冰天雪地裡帶來溫暖和希望。在此節日裡,老師,我們願您辛福安康,永葆青春!

  有人將您喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,有人將您喻成園丁,辛勤奉獻,為祖國培育出多少傲人的花朵,而我要將您喻為蚌,因為把沙石放進自己身上,去舔它,磨它,使沙石礫最終成為一顆漂亮奪月的珍珠。這是您精心培育的傑作,成就果實,而您卻認為,當四海中都遍佈自己的學子才是最大的成就!這是多麼令人敬佩的精神,奮進向前,不滿足與一些成就,志存高遠,永遠激勵著我們!在教師節裡,祝您心想事成,“桃李滿天下”

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”這是您最真實的生活寫照,花雖凋謝,卻孕育了一方水土,論此地之花歷來爭奇鬥豔,芬芳菲然。就如海浪之退潮後,把五顏六色的貝殼留在了沙灘上。這是人欽佩而又默默無聞的奉獻精神。老師,在您的節日裡,願您的學子成材,不負所托,不費耕耘汗水,豐碩收穫!

  九月的風,卷著九月的祝福飄揚在空中,輕逸而過。用自然之神力揮灑最真純的祝福——老師:教師節快樂

教師節的作文700字 篇2

  明天就是教師節了,所有老師們:“節日快樂。”老師,您就像一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。想起五年級時您對我的'幫助。我內心感動不已。

  上學期,在期末考試非常緊張的情況下,我竟然犯下了一個不可饒恕的錯誤!我少寫了作業!那是一個雙休日的最後一個晚上,我正在整理書包,忽然發現我忘寫了一些作業,突然我有一種瞌睡感,便想:算了,還是明天起床早一點,明天寫吧。到了明天我起了床,洗臉刷牙、吃飯、上學卻忘了我還有一點作業沒完成!到了學校才想到了,可是晚了,老師已經發現了我少寫了作業。老師大發雷霆!嚴厲地批評了我,教室門外的那個早讀讓我羞愧難當!其實我知道,老師是在教育我不要再出現這樣的情況。讓我出醜,是讓我從此不再犯這個錯誤。我每次想故伎從演的時候,都會想起老師對我的教訓。從此以後我再也不會犯這個錯誤了,我努力學習,功夫不負有心人,期末考試成績出來了,語文:96分、數學:96分、英語:100分,我雖然考了好成績,但是我內心還是不能原諒自己,還是抹不掉這個恥辱。老師,我很對不起您,您一定氣壞了吧!老師,是您讓我認識到了錯誤,是您幫助我走向成功之路,謝謝您,親愛的老師!在您開學的第一節語文課上,您在班上特別提醒同學們:“不要讓我再像上學期批評雷政傑似的批評你們!”我意識到了,老師是在提醒我不要再犯像上學期那樣的錯誤,您這麼嚴厲的批評我,說明我在您眼裡還有救!只要改正我的缺點,就還能成為一名優秀的小學生。您總是那麼的關心我,只要我有什麼錯誤,您都會及時指出讓我改正;您總是那麼心疼我們,總想把作業佈置的少一點,不想讓我們太累了;您總是那麼的勤勞,要是您看見地髒了,就自己動手,桌子斜了就自己擺正。從來不讓我們動手!

  老師,明天就是教師節了,我祝您:“節日快樂。”那件讓我羞愧,讓您不高興的事離我們而去吧!老師呀!您教了我一年半了,在這幾年裡,那些風風雨雨,您都為我化險為夷,讓我更優秀,更出色,在這最後一年裡我要盡情展示我的風采,給您交上一份滿意的答卷。老師再次感謝你,祝您節日快樂!

教師節的作文700字 篇3

  20xx年9月10日,是我們小學階段的最後的一個教師節,也是老師們最後的與我們一同過的教師節。那天下午,異常精彩。

  “哇噻!”婷婷和佳佳提著大大小小的包,從教室外面走進來。包裡面有著精美的禮物,誘人的水果,還有解渴的果汁。我們不得不發出一聲驚歎。你肯定會奇怪的問一聲,你們買那麼多東西幹什麼?為了給老師過節,我們攢了好幾百元,不為什麼,就是為了給老師過一個節。老師辛辛苦苦地把無知的我們,培育成一顆顆大叔。他們不求回報,我們用那麼多東西給老師過節,也不求回報。

  盼星星,盼月亮,我們終於把第二節課給盼來了。因為,第二節課就是精彩的源頭。我們拿著彩條在教室裡裝扮起來,可黑板佈置地十分的漂亮。正當我們準備收工的時候,一件令我們震驚的訊息傳來了。“請各位班主任下午放學4:40來C樓電教室,召開緊急班主任會議!”廣播裡傳出來這樣一句話。這句話刺痛了我們的心。“哇!哪有這樣的啊!在我們要給老師過節的時候來開!”“就是嘍!”教室裡紛紛傳出不滿的唾罵聲。

  李老師來到教室,教室裡一片寂靜。婷婷和幾位同學,馬上像蜜蜂地湧向前,向李老師訴說著,懇求李老師不要去開會。他們費了九牛二虎之力,終於說服了李老師。全班大喊:“萬歲,耶!”因為這樣,我們就可以給老師過一個精彩的教師節了!

  激動人心的時刻來臨了,婷婷等人已經把蛋糕和鮮花拿上來了。我們也已經把教室和黑板佈置好了,就差各個老師的到來了。一些同學馬上把老師叫到班裡來。

  老師陸續趕到,見到教室內的場景,激動萬分。我們讓老師在黑板上合影,留作紀念。隨後我們播放出了歌曲。各個學生代表給老師獻花,我們把這個動人的場景給拍了下來。唱完了經我們改編的《生日歌》版的《教師歌》。“老師節日快樂,老師節日快樂…。.”老師沉浸在幸福的海洋中,我們這46朵鮮花為讓在他們身邊,十分和諧。

  下面的故事,我們完全沒有想到。

  我們分完了蛋糕,我正準備享受巧克力香味的蛋糕時。一陣尖叫聲闖入了我的耳朵。原來,是李老師在搞惡作劇,把奶油塗到被人的臉上。戰爭悄悄地開始了,我還沒反應過來,就被李老師在鼻子上塗了一大塊奶油。哈!你這個李老師可真壞,既然敢塗我,我也來了個反擊,把李老師的臉塗成了“花貓臉”。“嗷!”沒想到老師們是一夥的,我被胡老師塗了個“大花臉”。我們開始攻擊老師,可萬萬沒有想到,我們學生裡既然有“叛亂軍”。教室裡,歡笑聲不斷,我們的Party在一陣陣歡笑中悄悄地結束了。每個人都成了“奶油花貓”。老師也是如此,我們看著對方,笑了……

教師節的作文700字 篇4

各位領導、各位老師:

  在這秋色宜人的美好時節,我們歡聚一堂,參加由鎮黨委、政府主持召開的慶祝第二十七個教師節暨表彰大會。我作為一名普通的教育工作者置身其間倍感親切,倍受鼓舞。這也充分體現了鎮領導對教育事業的高度重視,對廣大教師的真情關愛。請允許我藉此機會,對各位領導長期以來對教育工作的關心和支援表示衷心的感謝!並恭祝各位節日愉快,身體健康,事業有成!

  本世紀,是知識改變命運的時代,國運興衰,繫於教育,三尺講臺,關係未來。 教書育人是教師的天職,我們不僅要教給學生以科學文化知識,幫助學生去發現、獲取和運用知識,更要教導學生學會做人,幫助學生用正確的價值觀判斷是與非,學會用自己的頭腦進行學習和思考,學會與他人和諧相處,從而形成健全的人格。只有教師自身有光明,才能照亮學生;只有教師心中有火種,才能點燃學生。我們應以赤誠的愛心去開啟學生心靈的窗戶。更新觀念是增強教育發展後勁的關鍵,我們要全面貫徹教育方針,樹立育人為本的教育觀,樹立德、智、體、美全面發展的教育質量觀。樹立為學生一生髮展奠定基礎的教育價值觀。為此,我們務必強化終身學習的理念,更新自身的知識結構,掌握現代教育技術方法,積極投身教育教學改革實踐,著力培養學生的創新精神、實踐能力和社會責任感,奠定學生可持續發展的堅實基礎。 “學高為師,身正為範”。為此,我們要認真履行教師的職業道德規範,要有關愛學生、誨人不倦的道德情感;要有關心集體、團結協作的道德準則;要有 嚴於律已、為人師表的道德形象。教師的形象是學生的榜樣,要做廉潔從教、勇挑重擔的榜樣;要崗敬業、樂觀向上的榜樣;要做腳踏實地、埋頭苦幹的榜樣。自覺抵制個人主義、拜金主義等各種錯誤思想侵蝕,以德修身,以德執教,以德育人。

  教育是崇高的事業,需要我們全身心投入;教育是科學,需要我們去認真探究;教育是藝術,需要我們去努力創新;教育是系統工程,需要我們共同參與,協力同心。讓我們在縣教育主管部門的正確領導下,在鎮黨委、政府營造的尊師重教的濃厚氛圍中,把握機遇,團結奮進,務實創新,去演繹教育人生的精彩,去譜寫長嶺鎮教育發展史的新篇章。

教師節的作文700字 篇5

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!在這秋風送爽、碩果飄香的時節,本週四,我們將迎來了第xx個教師節。九月,雖然,沒有嬌豔的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有教師節而顯得美麗, 讓人充滿期待。同學們,在這個特殊的日子裡,讓我們向辛勤的園丁,敬愛的老師致以節日的問候,並衷心地祝願老師們節日快樂!

  同學們,我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,他們年復一年,日復一日地重複著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位仔細觀察的學生,你就會發現,學校的晨曦中、運動場上有陪伴你鍛鍊的老師身影;課堂上給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;在學校裡,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最後離開學校的也總是老師那疲憊的身影。我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。師愛浸滿了我們每一名同學的心田!

  在教師節來臨之際,讓我們用實際的行動表達對老師的濃濃敬意和感恩之情,說一句感謝老師的祝福語, 製作一張感謝老師的賀卡, 寫一篇感謝老師的作文等等,不管你用哪種方式,我想我們的老師肯定因為你的祝福而感到幸福!那麼,我們尊敬老師不應該只是在教師節這個特殊的日子裡,也不僅僅在於以上這些舉動,而是在於我們同學的心裡,同學們的意識之中,把這種意識培於自己的每一言每一行之中。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志的學習,這便是感恩。下課了, 在走廊裡遇到了老師, 一個甜甜的微笑, 一聲親切的“老師好”這也是感恩。 當然,認真完成每次作業,積極舉手發言靠自己的努力換來理想的學習成績,考取到理想的初中、高中和大學,這更是對老師辛勤工作最好的回報。同學們,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為這些點點滴滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊敬和肯定。包含著你對老師的感恩和回報!

  最後,讓我們一起衷心祝願全體老師身體健康,工作順利,節日愉快,謝謝大家!