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人物故事作文

人物故事作文合集八篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的人物故事作文8篇,希望對大家有所幫助。

人物故事作文 篇1

  塞外的風呼呼地怒號著,大雪紛飛。在北海這個地方,終年白雪皚皚,荒無人煙,連鳥獸也很少飛過。北海邊上,有著一群正在漫步著羊。在羊旁邊,有一個佝僂背的老人,塞外出來的風吹亂了老人稀疏的白髮,這銀色的鬍鬚彷彿再告訴我們老人的滄桑……

  漢帝為了答謝匈奴單于的善意,命蘇武帶領軍團出使匈奴——一個荒涼的國度。因為“虞常事變”,蘇武等人被扣押,面對名和金錢的誘惑,面對酷法嚴刑,有人屈服了,得到了榮譽富貴,而蘇武始終不肯向匈奴單于面向稱臣。為此,他被流放北海邊牧羊,條件十分無理——公羊生仔,蘇武才能獲釋歸漢。

  茫茫北海,一望無垠,地凍天寒,人跡罕見,蘇武身上單薄的衣服,飽經風雪的洗禮,支離破碎,僅能蔽體,早已失去禦寒的功效,寒風似箭刺入骨子裡。蘇武飢食氈,渴飲雪水,心中卻依然守信諾言:寧為玉碎,不為瓦全。

  悠悠十九年,已是兩鬢花白,終於有了回國的機會回到祖國的那一刻,高抬頭顱,蘇武激動地流下淚水。

  蘇武的英雄氣節譜寫一曲正氣歌。他的故事讓我流淚,走在秋風中的我,讀懂了如何忠誠!

人物故事作文 篇2

  在我們茅小的足球隊中,有一位女生。她一頭烏黑的短髮,兩條粗粗的大腿,最有特點的,要數她鼻子上的那顆“美人痣”了。她叫陳雨岐,我們都叫她“寶岐”。

  第一次見到她,我還以為她是個男的。聽說她進足球隊的一個最主要的原因是她的腳力非常大。一個球被她一踢,準可以飛到六七層樓那麼高。我們一般人是見識不到這“神腳功夫”的。一次偶然的機會,我終於見識到了她這“神腳”的威力。

  那是一個秋天的下午,我們在一起踢足球。我軟磨硬泡讓她展示“沖天球”,她答應了。只見她把球往身前一扔,在等球飛下來的剎那,輕輕躍起,用右腳把球使勁一踢,只聽“嘣”的一聲,球快速地飛到了天上……哇,這球足足比我們的四層教學樓高出了許多!我和我的小夥伴們頓時驚呆了。踢完後,“寶岐”還是一臉輕鬆的樣子。我們不由得為她鼓掌。她看到這一幕,微笑著說:“這只是我的一點小本領,我的看家本領在這兒呢!”

  她帶著我來到一個球門前,讓一個守門員來守門。我為她擺好球,喊道:“預備――開始!”她小碎步跑到足球面前,抬起腳射門。同樣是“嘣”的一聲,只見球往球門快速飛去。守門員騰空躍起,往球門一邊撲去,但還是沒能守住這一球。“球進啦!球進啦!”一旁的觀眾都為她拍手叫好。看到這裡,我已經對我的這位朋友佩服得五體投地啦。

  寶岐,真不愧是咱們茅小的“神腳”球員!從此以後,我成了她的徒弟。她耐心教我如何發力,我們共同努力進步,在與外校的比賽中取得了不錯的成績。

人物故事作文 篇3

  走一步,就會有一個腳印,我們每個人都會有著不同的童年生活,那些傑出人物的童年是什麼樣的呢?假期裡,我讀了名著《100個傑出人物的童年故事》,從中明白了許多以前不懂的道理。

  書中的每個人物都有他們的優點:華盛頓有錯能勇敢承認,愛迪生喜歡問問題,馬可·波羅忍辱負重,科學家竺可楨勤奮好學善於思考,等等。我多麼希望自己將來也能像他們一樣成為一名傑出的人物,這也是我最大的.夢想,那就是當一名科學家,為祖國做貢獻。

  有了這個夢想,就等於把握了自己的人生航向,不會再迷失方向;有了這個夢想,就好像一盞明燈,照亮了我前進的道路,我會學習他們身上的優點,發奮努力,一直通往勝利的頂峰。

  我知道,科學家是一個不平凡的職業。就像愛因斯坦、愛迪生、牛頓那樣的科學家一樣,他們都是經歷了千辛萬苦才成為的科學家,他們的誕生給世界帶來了很大的影響。他們創造了許許多多的工具,這些工具給了我們方便,比如說:電燈,橡皮,電車,電影,水泥,蒸汽車等等,我十分佩服他們,因此,我也想做一個科學家,我想到太空中,去發現更多的生物,去觀察那更遙遠的星球,到宇宙去探索,還要到黑洞裡去探險……

  但我知道,科學家不是想做就做的,美國科學家愛因斯坦說過:“科學家不但要一個聰明的大腦,還需要一個科學家應有的堅定信念,還要保持一顆赤子之心,要敢於說真話;在坎坷和磨難面前要樂觀,要笑對待人生。

  在這個通往成功的道路上,不是完全沒有風浪的,想要做出更好的成績,就要先透過信心和信念的考驗。”我深信“只要有恆心,鐵柱磨成針”這句話。我對自己充滿了信心,我相信,我的信心一定能夠衝破各個難關,我要去追求我的夢想,去實現我那未來的夢。我知道只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕響;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。我的夢,中國夢,我要實現我的理想,將來要為我們的祖國爭光!

  有志者事竟成。只要我們心中有夢想,只要我們堅持不懈,就一定會讓夢想開出美麗的花朵,結出甜甜的果實。

人物故事作文 篇4

  我們都是小小的人兒,生活在大大的世界下,懷揣一個大大的夢想,讓那夢想在心中發芽,歡樂是我的養料,動力是我的水分。

  小小人兒也許做不了驚天動地的大事,但至少我們可以懷揣這這一個夢想,因為不知哪一天我們就可以實現這一個小小的期盼。

  我們雖渺小,但是我們同在這一片藍天下,同呼吸這空氣,同懷有一個夢想,也許有些人生來就比別人渺小,但是他們並不自卑,因為他們有一個夢想,“人與人之間應該是平等的”只為這一個夢想他們也許拼搏在外,受盡冷漠與欺辱,但是他們並不氣餒,因為他們是為自己的夢想而奮鬥的。

  與世界相比也許我們是渺小的,但是夢想卻比天更高,比海更深。他可以肆無忌憚的遨遊太空,不受任何束縛,受到宇宙的滋潤,或許比平常更加的茁壯。頭頂一片天,腳踩一片地是每個人都在做的,但又有幾人曾想過讓自己頭頂的一片天更加藍,讓自己腳下的一片路更加堅硬?

人物故事作文 篇5

  話說在哆啦A夢還沒遇到大熊之前,他與老媽住在一個偏僻的山村裡。

  有一天,哆啦A夢突然覺得自己不小了,應該獨立獨立了。於是他瞞著老媽收拾了行李偷偷上山了。哆啦A夢走著走著,一不小心迷路了。這時,天慢慢地黑了下來,他頭一轉,感覺有好幾雙眼睛在盯著他。“是幻覺還是……” 哆啦A夢全身一顫。一下子從四周蹦出了好幾個黑色的影子。他定睛一看,原來是幾條狼。哆啦A夢嚇壞了,拔腿就跑。這時,他發現前面有一個屋子,便衝了進去。這屋子裡有一個老爺爺,他看哆啦A夢這麼可憐,就允許他在這過一夜。

  第二天,哆啦A夢怕再遇到野狼,就央求老爺爺把他送回家。老爺爺想了想說:“我可以給你一個百寶袋,裡面裝有許多的高科技。不過,你得幫我做一件事。” “什麼事?”

  爺爺指著遠處的高山,說:“在那座山上的大河裡,有一條惡龍,你要把它殺死。”說著,爺爺拿出了一顆丸子,“這是閉氣丸,你吃了它,就可以像魚兒一樣在水裡游來游去。”就這樣,哆啦A夢拿著閉氣丸出發了。

  哆啦A夢厲經磨難,終於在十天後抵達了山頂。只見眼前有一條如黃河般氣勢的江河,哆啦A夢二話不說,就吃下閉氣丸,跳了下去。他游來游去,還沒等他找到惡龍,惡龍就先找到了他。哆啦A夢防不勝防,只好到處亂逃。這時,哆啦A夢發現前方有兩根石柱,便心生妙計。他迅速地從兩根石柱之間穿了過去。惡龍見了,也遊了過去,可由於它太龐大了,正好被兩根柱子卡住。哆啦A夢這才脫了險。爬上來的哆啦A夢狼狽不堪,馬上找了塊地方躺了下來。 “唉!對呀,老爺爺不是給了我一個百寶袋嗎,還說裡面有好多高科技。”說著,哆啦A夢便拿出了百寶袋,翻了起來。“不是這個!這個,也不是……咦!這是什麼?”只見哆啦A夢手裡拿了個彎彎的手柄,他一摁,就從柄的頭部發出了一根長長的管子,直通到水裡。再一摁,那江河裡的水立刻被吸到了管子裡。不一會兒,就把水吸光了,惡龍也因為失去水而一命嗚呼了。

  哆啦A夢見了,非常開心,可他轉念又想:如果我就這樣回去的話,那麼這裡的村民就一定會因為缺水而死亡……不行,我一定要把水找回來! 就這樣,哆啦A夢飛躍了好幾座大山,終於來到了水的盡頭,他馬上把那兒的泥土都挖了。清澈的河水一下子湧了上來。

  雖然,這次哆啦A夢的冒險並不很成功,但是因為拯救了村民而得到了老媽的原諒!

人物故事作文 篇6

  我們班的同學五花八門:有樂於助人的、有搞笑的、還有成績很好的……在這之中,我要說的是我們班成績很好的同學——林玉儀。

  林玉儀是我們班的副班長。她的皮膚黑黑的,嘴巴小小的,眼睛還帶著犀利的光芒。她的字寫得很漂亮,還是我們全班的“小助手”呢!

  林玉儀雖然成績很好,但她從來不為自己感到驕傲,只會虛心請教別人。記得在拿成績表的時候,林玉儀專門帶著寒假作業向我請教:“66÷2÷3的結果與相等呢?”我便提示她:“2×3等於幾?”“等於6!”“對,所以是選C,66÷6。”

  林玉儀的這種良好品質值得我們去學習,我喜歡這種謙虛的表現。

人物故事作文 篇7

  一天,唐老鴨和哆啦A夢,因為空間轉移,碰到了一起。你們想知道他們倆會發生什麼有趣的事情嗎?如果想知道,就聽我給你們講講吧!

  有一天,哆啦A夢對唐老鴨說:“請問你叫什麼名字?”唐老鴨說:“我叫唐老鴨。”由於唐老鴨平時說話口齒不清,哆啦A夢聽成了唐老雞。唐老鴨又問哆啦A夢:“你叫什麼名字?”哆啦A夢說:“我叫哆啦A夢。”唐老鴨說:“那以後我們可以成為朋友嗎?”哆啦A夢說:“我正好還沒有朋友呢,謝謝你願意成為我的朋友,那我就叫你唐老雞哥哥吧!”唐老鴨聽了立馬倒下地,摔了個狗啃泥。唐老鴨說:“不是唐老雞,而是唐老鴨。”哆啦A夢說:“我知道了,你叫唐老鼠吧。”接著哆啦A夢又說:“我看你長得一點也不像一隻老鼠呀,為什麼要取這樣一個古怪的名字呢?”“哎。”“是唐老鴨!不是唐老鼠!”唐老鴨無奈地說。哆啦A夢說:“哦!我終於知道你的名字叫什麼了,叫唐——老——鴨!對吧!”唐老鴨立馬鼓起掌來,心想:你終於知道我的名字啦! 到了中午,唐老鴨和哆啦A夢一起吃午飯。吃午飯的時候,他們倆非常開心,但是到了下午,就相反了,他們感動特別煩惱。

  突然,哆啦A夢想到一個點子,你們知道嗎?那就是蓋房子。哆啦A夢和唐老鴨一起找來一些磚頭、水泥等建築材料蓋房子。蓋房子的時候,哆啦A夢說:“我們要蓋三個房子,一個是我住的,一個是你住的,還有一個是我們一起玩的。”唐老鴨說:“這個主意不錯。”他們一直幹到晚上才把一個房子蓋好,他們想兩個人一起住在一個房子裡,可是這個房子還沒到十分鐘就塌了。現在他們已經完蛋了,就在這時,哆啦A夢想到了他自己身上還有一個萬能的口袋,立馬從口袋裡拿出三個豪華的房子。

  時間光陰似箭,一個月過去了,這天因為空間轉移,他們各自回到了各自的家,過上了幸福又快樂的生活。

人物故事作文 篇8

  一天早晨,森林裡舉辦了一場大型活動,“誰是森林小天使”,動物們全部都來參加了。

  其中三位是烏鴉、杜鵑、還有喜鵲,“誰是森林小天使”一共有三場比賽,烏鴉他們比完賽,正在回家的途中,烏鴉看見了一隻貓頭鷹,貓頭鷹的腳上有一根刺,烏鴉正要去幫貓頭鷹時,喜鵲和杜鵑開口說話了:烏鴉,你笨啊,平時比賽我們都很累了,你還要去幫它?貓頭鷹痛苦地說:救救我吧,烏鴉默默地走過去幫貓頭鷹拔下了那根刺,喜鵲和杜鵑看了一會兒就飛走了,貓頭鷹走時對烏鴉說:謝謝你。

  到了最後一場比賽,誰也沒有想到,貓頭鷹竟然是最後一場比賽的評委,這頓時讓烏鴉驚呆了,而喜鵲和杜鵑更是大吃一驚了,當然貓頭鷹給烏鴉打了最高分,領獎時,貓頭鷹在臺上說了一句話,“誰是森林小天使”這個活動,比得不是誰更漂亮,而是誰更有善心。