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第24個世界水日活動方案「」

第24個世界水日活動方案「精選」

  世界水日宗旨是喚起公眾的節水意識,加強水資源保護。以下是小編整理的世界水日活動方案,希望對你有幫助哦

  第24個世界水日活動方案一:

  一年一度的世界水日即將於3月22日如期而至,今年世界水日的主題為“生命之水”,為了能更好的向同學們宣傳有關於水方面的知識,讓更多的同學能加入到保護水資源,保護環境的行列中來,將積極的開展下列活動以擴大宣傳和影響,讓世界水日能真正地走進校園,走進我們的身邊,讓保護水資源的觀念深入到每一個同學的心中。

  活動之一:3月20日(週日)世界水日圖片展

  圍繞這一中心活動,我們將做以下主要工作:

  1、製作展板四幅,圍繞主題做口號式宣傳;

  2、收集有關水的照片和圖片若干,並打印出來,與從同學們那裡徵得的圖片和照片一起做展出之用;

  3、製作橫幅一條,突出主題,突出宣傳;

  4、製作問卷調查表(關於水常識方面的問題),在圖片展同時展開調查,並於圖片展結束後整理調查結果,將結果發表到《環境簡報》和環境學社網站上;

  5、圖片展結束後立即發行一期《環境簡報》,主要總結本次活動的'成果,發表評論等。

  6、在環境學社網站上做大量關於本次活動的圖文宣傳。

  活動地點定於十二舍下。

  活動之二:到育英小學開展環境知識普及教育活動

  本次活動時間擬定於3月22日下午。到時我們將組織約十餘名同學到__小學的約十個班的課堂上去給小朋友們開展關於環境知識方面的輔導講座,講解的知識將由環境學社徵求的義務輔導員自己準備,我們的目標是力爭用最淺顯、通俗易懂的語言向小學生灌輸最重要的環保知識,提高他們的環境意識,培養他們保護環境的主觀能力,讓他們能真正懂得如何從身邊做起,從小事做起,保護我們美麗的家園。另外,我們將為育英小學制作櫥窗宣傳畫,以時刻提醒小朋友們能愛護家園,保護環境。

  前期工作:

  發出徵稿通知,向廣大同學徵求圖片和照片,徵求貼近今年世界水日主題的文章,同時徵求環境義務輔導員十餘名。前期工作已經展開,同時做了一定的宣傳,效果不錯。

  第24個世界水日活動方案二:

  【活動目標】

  1、瞭解世界水日的意義,知道保護水資源的重要性,簽署環保倡議書。

  2、知道要節約用水,珍惜資源,愛護地球。

  【準備】

  1、幼兒瞭解世界水日的日期與意義,知道3月22日是世界水日。

  【適宜年齡段】大班5-6歲

  【適宜時間】3月22日一週

  【適宜場地】各班教室

  【材料準備】

  1、 半開彩色卡紙若干。

  2、 記號筆,蠟筆若干

  3、 與社群的聯動。

  【過程設計】

  一、瞭解世界水日的日期和意義

  二、教授“節水人人誇”兒歌

  三、觀摩大班繪畫節水環保宣傳畫。

  四、簽署自己的環保倡議書、

  【活動反思】

  有別於大班的走出去,這次中班的世界水日,我們把重心落在了孩子們的教育和引導,這樣的活動形式更加適合中班的孩子。節水兒歌教育和環保倡議書的簽署,讓孩子們都非常的有儀式感,對於我們的環境就像個小主人那樣主動的去愛護,思考如何保護環境,怎樣節約用水。

  當然本次活動也有不足之處,由於天氣原因,簽署的場地在立柱上,空間比較狹小,高度也略高於孩子舒服的簽署位置,下一次的選擇需要更適合的位置。

  本次的活動不僅讓孩子們自己有了節水意識,還樹立了節水的責任感,學會了向周邊的人宣傳,集合大家共同節水。透過此次活動,孩子們懂得要如何節約資源,為成為良好的綠色公民打下基礎。