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合作作文300字

【精選】合作作文300字合集10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編整理的合作作文300字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

合作作文300字 篇1

  競爭與合作彼此是分離的,合作的競爭,只會兩敗俱傷;合作而不競爭,社會就向前發展。

  現代社會是充滿競爭的社會,呼籲合作的社會,好競爭與合作的關係,才會在社會。

  其實,競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎。

  三國時期,劉備和孫權結盟攻打曹操,劉孫在合作中了,才使擁與曹操鼎足的實力。三足鼎立,互相競爭,又使逐漸強大。競爭與合作了的發展。

  在植物界,加州紅杉算是最雄偉的了。長成的紅杉可達八九十米。,長得高的植物,根扎得就深。可加州紅杉的根卻紮在泥土的淺層之中。那它如何能抵擋風雨,以致長得高大呢?是是成群結伴而生,從單獨生長。紅杉的根交纏疊繞,相連,一吸收水分與養分,另一又能把向下紮根的能量用來往上生長。

  正是紅杉樹的合作意識讓長得高大。集體的力量,登上了的頂峰。使與別的物種競爭的實力,並生存。

  其實人,一撇一捺的“人”字也體現出了合作與競爭。正是一撇一捺互相支撐、互相合作“人”站立,但撇一捺,一高一低,不在競爭嗎?我想,人在競爭中才會更高大。

  競爭與合作彼此是分離的,合作的競爭,只會兩敗俱傷;合作而不競爭,社會就向前發展。

  競爭與合作是相隨相生的,發展,人類才真進步!

合作作文300字 篇2

  現代社會是一個充滿競爭的社會,同樣也是呼籲合作的社會,處理好競爭與合作的關係才可以在社會上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎。

  正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的頂峰。使自己有了競爭的實力,並最終勝利下去。

  作為學生的我們,擺在我們面前的重要任務是學習,我們同學之間一直存在著競爭與合作,如果我們自己都沒有信心,那麼我們在學習上就不敢與其他對手對抗競爭,()爭取理想的成績,那麼我們就是學習上的手將敗將,我們的學習不在於單單隻想有理想的成績,而且為了成功,不想在學習上與其他同學交流,不想告訴自己所掌握的知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個不想與他人合作的人,就算現在取得優秀的成績,到頭來以後就不能取得這麼優秀的成績了,因為在這個社會中合作是社會的立存,任何一個人都不能掌握所有的知識。

  競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒有合作的競爭,只會弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會就不會向前發展。

  競爭與合作是相隨相生的,只有共同發展,我們人類才會有所真的發展與進步。

合作作文300字 篇3

  我的課餘生活最喜歡的就是打籃球了。

  有一天,我們在一節體育課上,老師讓我們打籃球。

  剛開始分隊,我的心裡就緊張的怦怦直跳。很快老師就分好了隊,我被選中當隊員了。

  正式開始了!由老師先發球,球剛發出去,一隊就瘋狂地搶球。大家你爭我奪,場上熱情十分的高漲。

  過了一會兒,我們隊最後奪到了球,我們一過護球,一邊迅速向前傳球。但一到對方的界線上,就被對方將球搶走了。我們傻眼了,心想務必趕緊把球奪回來,但是對方的那個隊員跑得飛快,怎樣都追不上。我們決定組隊去攔截,我去他的前面將他攔住,逼著他將球扔出去,其它的隊員去撿球,很快球到手了,我們興奮極了,趕快將球向對方的領地傳,大家你衝我突,球進了!

  場上響起了一片掌聲,我們勝利了!

  我的感受是最後不管是他們隊贏,還是我們隊贏,都不重要,最重要的是讓我們得到了快樂和友誼,還有經驗。

合作作文300字 篇4

  我還記得我的美術課老師,她喜歡在教室裡放一束百合,所以教室裡總是開滿鮮花。

  她的名字叫李曉偉。櫻桃的小嘴總是喜歡對我微笑。她明亮的大眼睛就像兩顆寶石。她白皙纖細的手在黑板上劃過無數次。每個人都親切地叫她魏小姐。她總是耐心地教我們,當然,她也有明確的獎懲。

  我記得有一次她教我們如何畫陰影。我畫不出來。我太焦慮了,差點哭了。突然,一股百合的味道撲面而來,正是魏小姐!一個溫柔的聲音在我耳邊響起。怎麼了?”“我......我畫不出來。”我結結巴巴地說了六個字,不敢低著頭看她。然而,她瞥了我一眼,拿起我的紙和鉛筆,拍拍我的背說:來吧,我來教你。”我舉起手,往後退了退。這時,她拉著我的手,把筆放在我手裡,握著我的手一點一點地教我。

  魏小姐喜歡百合,總是在包裡放一些花瓣,所以她也散發出百合的香味。

  僅僅八天,我就愛上了這位老師李曉偉和她的百合花。我們很快就要離開美術課了。魏老師給了我們每人一朵百合。每當我在街上看到百合花,我就不禁想起魏小姐。

合作作文300字 篇5

  在大約四天前,我們班和其他許多班級都開始了全新的小組合作學習。在此,我就對這幾天的小組合作學習做一個總結。 首先是座位發生了變化從原本的豎排,變成了六個人聚在一塊的做法。我們組取了個響亮的組名——碩果小組。口號是:“碩果碩果,學習碩果,耶!”

  組長是一個沒有什麼帶頭作用的青煬坤。語文學科長是鍾珺媚,數學學科長是蔡研源,剩下的忘了。願景是每次考試平均分上九十分。 全新的小組合作學習還帶給了我們許多方便的地方。比如說我們的組表、組花、組牌、組垃圾桶。讓我們平時方便了許多。比方說有了組鍾,大家就不用伸著脖子去看牆上的鐘和拼命的問時間。也方便我們計時。討論時也不用像以前那樣前面的扭過身子來討論。扔垃圾也不要老是像以前那樣跑到講臺那裡去扔。挺不錯的。

  當然不好的地方也有,比如說,我們組中只有於佳杉在數學考上了九十分。別的人都在拖後腿。光猜也知道平均分絕對不高。第二點就是,每次大家正在小組討論的時候。身為組長的青煬坤連站也沒站起來,還在那裡玩,極不負責任。

  在小組合作學習中還有許多不足的地方。身為小組的一員,要更加努力才行。

合作作文300字 篇6

  春天到了。陽光明媚,鳥語花香,冰雪融化了,植物們伸個懶腰,打個哈欠,都吐綠了,長高了,開花了,大樹彷彿披上了綠色的新衣,花朵們都張開了一張張笑臉,好像在說:“春天來啦!春天來啦!”種子也被歡聲笑語給喚醒了,揉了揉惺忪的眼睛,把土地拱開,發出一個個嫩嫩的小芽。

  星期四的那天,老師說:“春天到了,我們應該做一份有關春天的小報。這份小報要小組四人合作,一個人蒐集有關春天的畫,其中一個人拿一張A4紙和水彩筆,其他同學準備的詩句、作文,明天帶來後要把這些內容粘在A4紙上,或者抄在A4紙上。”

  老師說完,我們就一蹦三尺高,我們小組課間就在討論誰查詢或蒐集什麼。我們經過討論後,我列印詩句,帶A4紙,陳昊東列印圖片,王芊文列印作文, 列印描寫春天的好句。我們回家都按照定的去做,我列印詩句,帶A4紙,陳昊東列印圖片,王芊文列印作文,描寫春天的.好句。

  第二天,我們幾個帶來了自己準備的東西,就開始做小報了。我把詩句都剪了下來粘在A4紙上,王芊文和陳昊東也分別把他們的剪了下來粘到A4紙上,正準備抄文章的時候結果時間到了小報也沒完成。

合作作文300字 篇7

  又是一個失眠夜,孤獨症是我很喜歡的一首說唱。

  我認為人人都有所謂孤獨症,當深夜來臨,夜幕降臨,黑夜籠罩的夜深人靜夜晚,我們這些孤單的個體都會有所感觸。躺在鋼筋水泥的小盒子裡,翻來覆去,腦海裡會是一個身影或是一件事,壓力侵襲,壓迫著我們的神經,在這個飛速發展的時代,被我們忽略掉的是情感,是靈魂,是精神。

  就連美好愛情也不復從前,世界彷彿被指染,物慾橫流的世界,為一張皮囊說愛,為一張銅臭味的紙說愛,為空曠的鋼筋水泥盒子說愛。荒謬至極卻又無能為力。我們能做的只是讓自己不再被這個時代主宰,年輕人趁年輕,我們才是這個時代的主宰。

  尋找伴侶,契合的靈魂往往非常重要,試想一下,一個眼神,一個舉動就有的默契,實在是太浪漫不過了,希望在愛情中受過傷害選擇成為壞蛋的那一方能夠清醒過來,反覆傷害的結果只會是重蹈覆轍,選擇釋懷,重新接納新的感情才是最好的結果。

合作作文300字 篇8

  一個星期天,吃完了早飯,我看見媽媽在剝一個奇怪的東西。經過一番詢問,我才知道這乳白色的植物球叫百合。見水盆裡還有好多,我把手伸進裝了百合的盆子裡,突然我的手縮了回來,因為水太冷,再看媽媽的手,早已凍得通紅。聽媽媽說,要洗去帶泥土的根部,必要時將帶斑點的百合瓣掰去,於是我開始學著剝起來。

  剛開始我剝得手忙腳亂,一看見有壞的地方就隨便一剝,結果好的壞的全部都被我剝掉了。一直剝到最後,整個百合才剝出來十四五片可以食用的。媽媽看見了,說:“你不要剝得這樣著急,只要專心一點,一定能剝好的。”

  我想,我只要專心一點剝,一定能剝好的。於是,我慢慢的剝,逐漸掌握了技巧。我加快了速度,不一會兒,我就剝完了一整個百合,用了大約二十分鐘,終於剝完了一盆百合。

  媽媽每天都要送我接我,還要洗衣服做飯,做各種各樣的事情,連手凍得通紅都不顧,我以後一定要幫媽媽做力所能及的事。

合作作文300字 篇9

  團結就是力量,合作就是橋樑。合作是信心的基點,合作是力量的源泉,合作是開啟人生之路的探照燈,合作是開啟成功大門的金鑰匙。一次成功的合作並不難,但那需要你有自信,對別人有信心。

  “要辦板報了,要辦板報了!”班裡的一位同學大喊。頓時,原先在安靜寫作業的我們一下子從座位上跳起來,擁向那位同學問個究竟。原來這期的主題是關於個人衛生和身體健康的。“我們先分工。”文藝委員的話音剛落,大家就大叫自己想要的職位,教室的聲音幾乎超過六十分貝。“停!工作由我來分配!”“唉!”同學們聽到這句話,都從喜笑顏開變成了唉聲嘆氣,抱怨不止,活像一個個怨婦。文藝委員慢吞吞的分配完工作,美術好的設計板報花紋,寫字好的去抄寫資料,而語文好的去篩選資料……我們熱火朝天的幹了一下午,終於把板報佈置好了,我們望著漂亮的板報,心裡別提有多高興了,就連放學回家的路上臉上也洋溢著幸福的笑容。合作是一塊塊方磚,你挨我,我挨你,搭成一座漂亮的亭子,合作是一朵朵浪花,追趕著,嬉戲著,掀起狂風巨浪。

  從生活中的件件小事中,我明白合作很重要,有時只有合作才能做成一件完整的事。

合作作文300字 篇10

  我喜歡和同學一起跳大繩、做手工、做遊戲、背課文,其中最喜歡的就是背課文了。

  每當我給同桌背課文我快樂,因為我可以加星。同桌給我背課文我快樂,因為我可以給同桌加星。我可以讓老師記載的分數高一點。老師說:“1、3、5、7組背課文,2、4、6、8組盯著他的嘴巴。”我們就咿咿呀呀地背課文。我的同桌齊昭文一直盯著我的嘴巴,看我會不會出錯。要是我出錯了,她就皺皺眉。又一次她就板了臉的,第三次我就傷心了因為我要重背了。輪到她背的時候她就好好的背,我就仔細觀察。要是她出錯了我就打手勢給他,首先是大拇指朝下表示你退步了,其次大拇指朝上表示你還有很多的提升空間!

  我每次背都很開心,因為我在同桌的幫助下進步了。